有關(guān)演講比賽方案模板錦集7篇
為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案7篇，希望能夠幫助到大家。
演講比賽方案 篇1
一、活動(dòng)主題：
“愛(ài)護環(huán)境人人有責”
二、指導思想：
1、根據長(cháng)沙縣教育局《關(guān)于做好在全縣中小學(xué)大力開(kāi)展以“六個(gè)一”為主題的環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)的通知》的通知的精神，我校決定開(kāi)展環(huán)境保護演講比賽。
2、為進(jìn)一步加強環(huán)境保護的宣傳教育，增強廣大師生環(huán)境保護意識。讓學(xué)生進(jìn)一步增強環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學(xué)習科學(xué)知識，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)大自然、養成良好行為習慣三結合。
三、內容要求：
做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng )新，積極健康。
四、參賽對象：
三——六年級學(xué)生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為3—5分鐘。
2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。
3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
六、演講評分規則：
1、演講內容：5分。
�、僦黝}鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分
�、诿摳逖葜v，語(yǔ)言流暢自然，富有真情實(shí)感。2分
2、語(yǔ)言表達：3分。
�、僖舐曇艉炅�，口齒清晰，普通話(huà)標準。1分
�、谡Z(yǔ)速適當，文質(zhì)優(yōu)美，富有感情。1分
�、壑v究演講技巧，動(dòng)作恰當。1分
3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。
4、演講時(shí)間：1分。時(shí)間控制在3—5分鐘內，不超過(guò)5分鐘，超時(shí)20秒以上將酌情扣分。
評分辦法：最后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點(diǎn)后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無(wú)特殊情況，打分不低于7分。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
20xx年11月25日（星期五）下午學(xué)校多媒體教室
八、獎項設置：
�、� 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）
�、� 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；
�、� 獲獎選手均將獲得由學(xué)校頒發(fā)的獎狀和獎品。
演講比賽方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為慶祝建國61周年，發(fā)揚傳統優(yōu)秀美德，提高學(xué)生對語(yǔ)言的感悟和表達，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大隊部研究區教育局文件決定開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題演講比賽。
二、比賽地點(diǎn)：四樓多功能廳
三、參賽對象：四、五年級學(xué)生
四、報名和比賽時(shí)間：
�。�1）初賽時(shí)間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過(guò)這次發(fā)現人才、培養人才的機會(huì )。）
�。�2）決賽選手報名時(shí)間：10月12日二樓教科室。（每班1人）
�。�3）決賽時(shí)間：10月13日（周三）下午2點(diǎn)。
五、比賽要求：
1、指導廣大學(xué)生閱讀讀書(shū)活動(dòng)讀本《做一個(gè)有道德的人》（小學(xué)版）的基礎上，引導他們結合道德實(shí)踐活動(dòng)，抒發(fā)親身體驗和感受。
2.演講內容要求緊扣主題、生動(dòng)感人，貼近小學(xué)生生活。
3.演講要求普通話(huà)標準，儀態(tài)端莊大方�？梢耘涠嗝襟w圖片和音樂(lè )，但不作為加分因素。
4.演講時(shí)間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時(shí)者需扣除相應分數。
5、稿件能結合自己的生活實(shí)際，寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞，抒發(fā)真情實(shí)感，自擬小題目則更好。
六、評分標準：
比賽采用100分制，評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分，保留到小數點(diǎn)后兩位取平均分。
1、演講內容（計45分）：
�、倬o扣主題、生動(dòng)活潑、不成人化（15分），
�、谡Z(yǔ)言流暢自然，有感召力（20分）
�、垩葜v時(shí)間不超過(guò)5分鐘（5分）。
�、苣芙Y合課外材料自寫(xiě)講稿，寫(xiě)真說(shuō)實(shí)。（5分）
2、語(yǔ)言能力（計40分）：
�、倨胀ㄔ�(huà)標準，語(yǔ)調準確，表達流暢（20分）；
�、诿摳逖葜v（10分）；
�、郾砬樽匀回S富，肢體語(yǔ)言使用恰當（10分）。
3、綜合印象（計15分）：
�、偕舷聢�(chǎng)致意、答謝（5分）
�、诜b得體，自然大方（5），
�、塾^(guān)眾反映好（5）。
七、獎項設置
各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發(fā)獎狀，計入先進(jìn)班級考核。
八、評委：一、二、三年級部分語(yǔ)文老師和學(xué)校領(lǐng)導。
屆時(shí)請相應年級段學(xué)生按時(shí)、有序地入場(chǎng)，認真地觀(guān)看比賽。
演講比賽方案 篇3
一、 宗旨 為了能讓全校學(xué)生都學(xué)會(huì )知恩、感恩、報恩。讓每學(xué)生都懷著(zhù)一顆感 恩的心，去感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )。營(yíng)造 一種感恩、和諧的學(xué)校氛圍。
二、 原則 以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自 不同的角度和方式來(lái)表達對父母、對老師、對同學(xué)、對學(xué)校和對社會(huì )那份 感恩的`心。
三、 活動(dòng)目的 掀起一場(chǎng)感恩的熱潮，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感和義務(wù)意識，繁榮校 園文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統。
四、 參加對象 1——6 年級學(xué)生參與，各班擇優(yōu)推薦 2 名參賽。
五、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、各班初賽后選派優(yōu)秀代表參加該次主題演講比賽的決賽
2、比賽時(shí)間：4 月 21 日下午
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)校
4、比賽評委：
1——6 年級語(yǔ)文教師
5、計分統計：申傳民
6、具體事項通知：17 日選手上報姓名及參賽題目至學(xué)校，4 月 21 日按從低到高年級的 順序出場(chǎng)。
六、評分要嚴格遵照評分標準。
每位參加者演講時(shí)間規定在五到十分鐘，要求脫稿，如有時(shí)間可加入 即興演講。
評分標準
七、比賽流程
1、主題介紹
2、參賽者依次演講
3、主持人宣布名次;頒獎
八、獎項設置
1、設一等獎二名，二等獎三名，三等獎八名。
2、頒發(fā)獎品。
九、補充事宜 1、場(chǎng)地器材設備操作管理：校委會(huì ) 2、主持人：學(xué)生代表
十、注意事項：
參賽者必須提前 10 分鐘到場(chǎng)，到指定區域就坐。
附：評分標準如下：滿(mǎn)分 10 分 內 容 評 分 標 準 人實(shí)際，主題鮮明。
主題基本鮮明，聯(lián)系實(shí)際一般，扣題不 1——2 分 緊。
演講形式(3 分) 聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標準。
手勢、 動(dòng)作、 表情與演講內容配合得體， 自然大方。
2分 1分 分 值 3分 演講主題(3 分) 內容積極健康向上，感情真摯，聯(lián)系個(gè) 演講效果 (4分) 完全脫稿 儀表大方得體 有較強的感染性和教育意義2分 1分 1分
演講比賽方案 篇4
北師大學(xué)株洲附�！案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動(dòng)方案 為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們能鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習，在比賽中鍛煉，展現新時(shí)代青年風(fēng)采，根據我校關(guān)于開(kāi)展“感恩教育”主題活動(dòng)的通知精神，定于9月28日下午在全校開(kāi)展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜公布如下：
一、主辦部門(mén)：學(xué)工處、學(xué)校教研室、語(yǔ)文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見(jiàn)所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
三、參賽對象：
各年級通過(guò)初選，選派5名學(xué)生參加學(xué)部決賽。
四、比賽時(shí)間：20xx年9月28日（星期五下午6---7節課） 比賽地點(diǎn)：圖書(shū)室前大理石廣場(chǎng)
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時(shí)演講，時(shí)間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng )稿
4.一律使用普通話(huà)，儀態(tài)自然大方，著(zhù)裝規范。
六、評分標準：
�。ㄒ唬�、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨到，內容充實(shí)具體，生動(dòng)感人（15分）
2、材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀(guān)事實(shí)，具有普遍意義，體現時(shí)代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡(jiǎn)練流暢，具有較強的思想性（5分）
�。ǘ�、語(yǔ)言表達（35分）
1、演講者語(yǔ)言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語(yǔ)言技巧處理得當，語(yǔ)速恰當，語(yǔ)氣、語(yǔ)調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
�。ㄈ�、形象風(fēng)度（15分）
演講者精神飽滿(mǎn)，能較好地運用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
�。ㄋ模�、綜合印象（5分）
演講者著(zhù)裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
�。ㄎ澹�、會(huì )場(chǎng)效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動(dòng)流程
1、比賽安排
活動(dòng)組長(cháng)：吳炳金
會(huì )場(chǎng)布置：學(xué)工處
主持：待定
評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分：初三（1）班學(xué)生兩人
2、比賽流程：
1、布置會(huì )場(chǎng)
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開(kāi)始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動(dòng)總結
7、比賽結束
語(yǔ)文教研組
演講比賽方案 篇5
一、活動(dòng)目的：通過(guò)以“我的大學(xué)我做主”為主題演講，以自己對大學(xué)生活的憧憬規劃。
二、活動(dòng)意義：為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)對象：測繪工程系全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題： 我的大學(xué)我做主
五、主辦：測繪工程系學(xué)生會(huì )
協(xié)辦：測繪工程系系學(xué)生會(huì ) 組織部
六、活動(dòng)時(shí)間：待定
七、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
八、賽前準備：
1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、 邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負責人，復賽邀請院、系的相關(guān)老師擔任評委。
3、 提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;
4、 提前布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;
5、 聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人。
7、確定好主持人。
九、比賽形式：演講
十、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話(huà)標準。
2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現當代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。
5、若有配樂(lè )或PPT，請自帶mp3或U盤(pán)。
6、參賽選手到會(huì )場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權 。
十一、評選細則：
評委評分細則(百分制，計算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)
1、著(zhù)裝整齊，大方得體�！�10分】
2、吐字清晰，普通話(huà)標準�！�20】
3、表現力應變能力強，能活躍氣氛�！�20分】
4、觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容充實(shí)生動(dòng)�！�25】
5、具有創(chuàng )意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強�！�25】
6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分平均成績(jì)?yōu)楦鬟x手最后得分。
十二、獎項設置：
本次比賽將設定6個(gè)獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十三、比賽程序：
(1)評委及嘉賓入場(chǎng);(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。
十四、各部門(mén)職責安排：
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū)，并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯(lián)系加強宣傳工作。
秘書(shū)部：在活動(dòng)前負責準備比賽所用的話(huà)筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準備好，并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系，認真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定(男女各一名)，并且對其進(jìn)行訓練，還要事先準備好相關(guān)主持稿。確定會(huì )場(chǎng)禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節目、小游戲在活動(dòng)中表演。
編輯部：在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，在指定地方(教學(xué)樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂(lè )或PPT的U盤(pán)收集，并在活動(dòng)前試播，確認是否可用(若不可用，應及時(shí)與選手聯(lián)系)
在活動(dòng)中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂(lè )。
安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報道。
體育部：在活動(dòng)中主要負責維持場(chǎng)內秩序，并安排成員進(jìn)行計時(shí)、計分(2名計時(shí)員，2名計分員)并在賽前對其培訓。
組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì )成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì )場(chǎng)，活動(dòng)結束后并參加會(huì )場(chǎng)清理工作，并簽到。
十五、經(jīng)費預算：
用品名稱(chēng) 單價(jià)(元) 件數 小計(元) 備注
氣球 7.00 2袋 14.00 布置會(huì )場(chǎng)
電池 4.00 2對 8.00 照相機、話(huà)筒
卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表
礦泉水 1.50 20瓶 30.00
雙面膠 2.00 2卷 4.00
總計:
活動(dòng)策劃：系學(xué)生會(huì ) 組織部
演講比賽方案 篇6
為進(jìn)一步加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，切實(shí)增強廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關(guān)精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
成立勝峰中學(xué)**年師德演講比賽領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：王衛紅
副組長(cháng)：何忠武汪全兵劉治洪孫云龍劉希偉
成員：蔡先紅黎建國劉愛(ài)新羅謝陳兵
侯?lèi)?ài)君戴萌魯光友
二、演講主題
以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為主題，以自己或身邊的先進(jìn)典型為題材，充分展現我鄉教師忠誠黨的教育事業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)范。
三、比賽辦法
本次比賽以個(gè)人演講的形式進(jìn)行，分校預賽、鄉復賽和縣決賽三個(gè)階段，預賽由各學(xué)校組織，鄉復賽由中學(xué)行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
2.12月5日上午9時(shí)，在勝峰中學(xué)多媒體教室舉行鄉復賽，并確定上縣參賽人選。
五、獎項設置
六、有關(guān)要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，并按時(shí)上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時(shí)演講時(shí)間控制在8分鐘以?xún)�，演講要主題明確，內容充實(shí)，語(yǔ)言精練，普通話(huà)標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時(shí)必須脫稿。
3、縣決賽在實(shí)驗初中錄直播教室舉行，并向各單位直播（見(jiàn)縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場(chǎng)直播由各單位校長(cháng)負責組織�？h教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
附件：師德演講比賽報名表
演講比賽方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
為配合我院的第一屆大學(xué)生科技文化節，豐富校園文化生活，推動(dòng)校園文化建設，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現當代大學(xué)生風(fēng)采。院學(xué)生會(huì )學(xué)習部舉辦“中英文雙語(yǔ)演講比賽”，歡迎全院同學(xué)踴躍報名。
二、演講比賽內容：原創(chuàng ):
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
�、敝黝}演講：
以“青春·信念·責任”（“··”）為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時(shí)代要求與大學(xué)生的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)旨在引導大學(xué)生明確新世紀肩負的歷史使命，為實(shí)現中華民族的偉大復興而努力學(xué)習，大膽實(shí)踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時(shí)代對青年提出的新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢下的體會(huì )和感悟進(jìn)行演講，（中英文一起）時(shí)間約分鐘左右。
�、布磁d演講：
主題演講結束后，每位選手進(jìn)行即興演講，舉辦方將預備若干詞語(yǔ)，選手根據隨機抽取的詞語(yǔ)進(jìn)行即興演講，（中英文一起）時(shí)間秒鐘以?xún)取?/p>
�、吵鰣�(chǎng)順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
�、眳①悓ο螅喝w在校學(xué)生
�、步M隊方式：各系派出～名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò )人。
�、迟愔瓢才牛�
本次比賽分預賽和決賽兩個(gè)階段，在預賽中，每位選手須在限定的時(shí)間內（中英文一起，約分鐘）自由演講，題目自定，評委會(huì )將評出優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，所有通過(guò)預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時(shí)間：
初賽：待定
決賽：待定
五、比賽地點(diǎn)：
初賽：學(xué)生多功能廳
決賽：學(xué)生多功能廳
六、比賽規則：
�、敝形�、英文演講依次進(jìn)行。
�、脖硪饷鞔_，健康向上。
�、持杏㈦p語(yǔ)達要求口齒清楚，語(yǔ)音標準，語(yǔ)調有節奏感又不缺乏感情。
�、磁e止大方，表現自然，與觀(guān)眾有目光交流。
�、递^強的應變能力和溝通能力。
�、队羞m當的肢體語(yǔ)言。
七、演講比賽活動(dòng)流程
�、北荣惙殖踬�、決賽兩個(gè)階段。
�、哺飨祵W(xué)生會(huì )學(xué)習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò )人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學(xué)生會(huì )學(xué)習部，時(shí)間截至×月×日。
�、尺M(jìn)行預賽，通過(guò)預賽的選手正式進(jìn)入決賽階段。
�、凑竭M(jìn)行決賽。
�、禌Q賽包括現場(chǎng)英文提問(wèn)，計總成績(jì)，演講時(shí)間總計不超過(guò)分鐘超時(shí)扣分。英語(yǔ)提問(wèn)不得超過(guò)分鐘，英語(yǔ)回答不得超過(guò)分鐘。
八、評分標準
、中英文發(fā)音標準，口語(yǔ)流利，節奏感強；
�、苍�(huà)題圍繞“青春·信念·責任”（“··”）的主題，展現當代大學(xué)生熱愛(ài)祖國，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長(cháng)。
�、尺x于自信投入，熱情洋溢：
�、磁湟赃m當的肢體語(yǔ)言；
�、蹬_風(fēng)自然大方，不怯場(chǎng)；
�、痘卮饐�(wèn)題積極思考，不急不躁；原創(chuàng ):
�、穯�(wèn)題分析解答深刻透徹，見(jiàn)解獨到，令人耳目一新；
�、钢杏⑽难葜v時(shí)間總計不得超過(guò)分鐘，回答問(wèn)題不超過(guò)分鐘，超時(shí)扣分；
九、比賽評判及獎項設置
�、北敬伪荣悰Q
賽階段邀請學(xué)院領(lǐng)導和有關(guān)教師擔任評委，采用～人制評分，依據思想性、語(yǔ)言、儀表、感染力等方面量化評分。
�、脖荣愒u出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書(shū)和獎品。
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
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