學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案范文（通用15篇）
為了確�；顒�(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的
為了通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，共同分享孩子們成長(cháng)的快樂(lè )！并對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。因此，我們舉行小班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月24日（周三）上午
三、活動(dòng)流程及內容
1、制定小段家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的總方案，并于12月18日召開(kāi)小段會(huì )議。
2、班內兩位老師商量后選定兩個(gè)不同領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)，并打好詳細的教案，于12月12號之前發(fā)給段長(cháng)。
3、每個(gè)班商量教學(xué)活動(dòng)以開(kāi)放的形式，并兩個(gè)老師的課型不能沖突而且要動(dòng)靜交替�；顒�(dòng)結束之后，應該安排戶(hù)外或者區角活動(dòng)讓家長(cháng)更加了解孩子的游戲生活。
4、兩位老師的分工由班級自己協(xié)調，包括晨間接待、晨間戶(hù)外活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)后的'展示等，并針對各班自己的情況關(guān)注一些其他細節，請進(jìn)行合理安排。
5、各班主任在12月19日之前制定好班級家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案，并發(fā)給年級組長(cháng)。
6、十六周開(kāi)始試教，聽(tīng)課老師進(jìn)行評課，有必要的需進(jìn)行二輪試教。
7、12月23日（周二）下班后，請將班內開(kāi)放日當天要做的準備工作提前完成，包括桌椅的安排、擺放，教學(xué)材料的準備等等，兩位老師要對整個(gè)活動(dòng)流程做到心中有數。
8、12月24日中午，組織召開(kāi)本次開(kāi)放日活動(dòng)的總結交流會(huì )，各班結合實(shí)際開(kāi)展情況進(jìn)行互動(dòng)。
9、各班老師請將活動(dòng)反思于26日之前發(fā)給段長(cháng)。
四、活動(dòng)注意事項
1、各班發(fā)放邀請函或者活動(dòng)預告將其粘貼在家園聯(lián)系窗。
2、方案制定應完善，需考慮到各個(gè)細節，如知曉度方面，請各班至少提前2天以上以校訊通、微信群等形式通知到家長(cháng)，以便家長(cháng)提早安排工作，建議由父母參加，并在活動(dòng)前一天再次落實(shí)，確保每一位幼兒都有人陪同。
3、年級組長(cháng)與其他年級組班級做好溝通工作，確保足夠的活動(dòng)場(chǎng)地；各班做好與其他兩個(gè)班級的協(xié)調工作，保證晨間場(chǎng)地，教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地不沖突；
4、活動(dòng)當天需在門(mén)口黑板處粘貼每個(gè)班級的教學(xué)活動(dòng)目標
5、安全問(wèn)題是重中之重，因此，請各班在活動(dòng)結束后及時(shí)清點(diǎn)班級幼兒的人數！
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的：
通過(guò)“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(cháng)親眼目睹孩子在幼兒園的基本情況，了解老師的教育教學(xué)活動(dòng)內容和方法，鼓勵其參與到教育教學(xué)中來(lái)，積極獻計獻策，為增進(jìn)親子情感、促進(jìn)幼兒發(fā)展、構建和諧的家園互動(dòng)氛圍架起金色的橋梁。
活動(dòng)準備：
1、通過(guò)校信通告知家長(cháng)具體活動(dòng)時(shí)間，請家長(cháng)做好準備。
2、各位教師準備好教育教學(xué)活動(dòng)的材料。
3、家長(cháng)人手一份教育活動(dòng)評價(jià)表。
活動(dòng)流程：
1、晨檢接待與晨間游戲活動(dòng)（7：30—8：10）
2、早操活動(dòng)（8：10—8：30）
3、集體教育活動(dòng)一（8：40—9：05）
中一：數學(xué)活動(dòng)《來(lái)賞花》諸愛(ài)勤
中二：數學(xué)活動(dòng)《給點(diǎn)卡排隊》王小華
中三：詩(shī)歌《家》李芹
中四：數學(xué)活動(dòng)《回家的路》陳珠
中五：語(yǔ)言活動(dòng)《乖乖的.禮物樹(shù)》王琳
中六：數學(xué)活動(dòng)《回家的路》徐小立
4、幼兒入廁盥洗、副餐（9：05—9：35）
5、集體教育活動(dòng)二（9：40—10：05）
中一：綜合活動(dòng)：《猴子摘桃》朱紅
中二：社會(huì )活動(dòng)：《小壁虎借尾巴》張小燕
中三：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》段瑜
中四：手工活動(dòng)：剪紙《蝴蝶》戴卉
中五：藝術(shù)活動(dòng)《蛋殼貼畫(huà)》陳翠翠
中六：手工活動(dòng)《不倒翁》劉娟
6、幼兒入廁盥洗、飲水（10：05—10：20）
7、戶(hù)外游戲活動(dòng)（10：25—10：55）
8、家長(cháng)離開(kāi)，幼兒在園活動(dòng)，準備就餐。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 3
活動(dòng)時(shí)間：20XX年X月X日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：XX幼兒園
活動(dòng)目的：
1、增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2、立足于幼兒園，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、培養幼兒大膽的特別，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。
活動(dòng)宗旨：家園同樂(lè )，健康和諧或把握今天，創(chuàng )造明天
活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的'正常表現。
3、在活動(dòng)環(huán)節的設計中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節，使我們的家長(cháng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應有意識地請家長(cháng)提出合理的意見(jiàn)和建議，同時(shí)幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
活動(dòng)及班級安排：
1、中班：五大領(lǐng)域內容自選，要求要親子參與環(huán)節。
2、做好早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
3、做好各生活環(huán)節幼兒的處理能力學(xué)習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長(cháng)意見(jiàn)反饋表，簽到表。
半日開(kāi)放具體流程表
7：35—8：15入園、晨檢、晨讀
8：15—8：50早餐
8：50—9：20早操戶(hù)外活動(dòng)
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學(xué)活動(dòng)（一）
10：00—10：10喝水間餐
10：10—10：40教學(xué)活動(dòng)（二）
10：40—10：50喝水如廁
10：50—11：10戶(hù)外活動(dòng)
11：10—11：50午餐及散步
12：00—12：15睡前故事欣賞
時(shí)間環(huán)節過(guò)程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待
放輕音樂(lè )，熱情接待幼兒和家長(cháng)，關(guān)注幼兒情緒，指導幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(cháng)，作簡(jiǎn)單交流，記錄有關(guān)家長(cháng)囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風(fēng)，開(kāi)窗及晨間衛生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動(dòng)
開(kāi)放自主性游戲區域，有重點(diǎn)的指導幼兒進(jìn)行區域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導幼兒開(kāi)展自主性區域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發(fā)給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯
介紹飯菜名稱(chēng)協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織
早操活動(dòng)，精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作規范到位，積極參與，游戲生動(dòng)有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng)，檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操，操節動(dòng)作規范到位，與主班教師一致。檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地情況，視天氣情況及時(shí)恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置，并檢查幼兒著(zhù)著(zhù)裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助。
9：30—10：00第一節教學(xué)活動(dòng)展示
教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作。清洗消毒餐具，衛生包干區工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10：00—10：10喝水，吃間餐
提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。
10：10—10：40第二節教學(xué)活動(dòng)展示
配合配班教師做好教學(xué)展示，如放輕音樂(lè )準備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助，做好個(gè)別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作，配合班級教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。
10：50—11：10戶(hù)外活動(dòng)
提出游戲前要求，介紹游戲名稱(chēng)，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶(hù)外游戲。及時(shí)為幼兒和家長(cháng)提供有必要的幫助，協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調，做好材料的擺和收拾，清理場(chǎng)地等工作。
11：10—11：50幼兒午餐組織
幼兒安靜游戲活動(dòng)，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當的水，提高食欲，促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發(fā)午餐，及時(shí)為幼兒添飯菜等。
12：00—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞
帶領(lǐng)幼兒散步，幼兒自由談話(huà)或由老師引導談話(huà)，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況，協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛生、消毒等。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 4
活動(dòng)目的：
1、向家長(cháng)展現我園的辦園理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)程。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交換，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，做到家園互動(dòng)，增進(jìn)家園交換。
3、增進(jìn)親子間的情感，激起幼兒和家長(cháng)參與活動(dòng)的愛(ài)好和熱情。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月18日上午
活動(dòng)流程：
【來(lái)園活動(dòng)】（7：40—7：55）
1、熱情接待幼兒，鼓勵幼兒間互致問(wèn)候。
2、組織幼兒、家長(cháng)做晨操，動(dòng)作到位、口號響亮。
【盥洗、餐前預備】（7：55—8：05）
1、鼓勵幼兒應用洗手六步法洗手，不玩水。
2、引導幼兒朗誦習慣童謠，培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
內容：童謠《洗手歌》
【進(jìn)餐活動(dòng)】（8：05—8：35）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養。
2、引導幼兒坐姿正確，安靜就餐，保持桌面清潔。
【教學(xué)活動(dòng)】（8：35—8：55）
活動(dòng)目的：
展現集體教學(xué)活動(dòng)，讓家長(cháng)了解教師應用先進(jìn)教學(xué)設備進(jìn)行教學(xué)的情況。明確集體教學(xué)是教師依照一定的教學(xué)目標，根據一定的`原則，選擇教學(xué)內容、設計教學(xué)進(jìn)程，面向全班幼兒實(shí)施教學(xué)進(jìn)程的活動(dòng)。
奧音活動(dòng)——胡椒小豬
活動(dòng)目標：能用動(dòng)作和道具表現歌曲情形，體會(huì )游戲的樂(lè )趣。
執教地點(diǎn)：奧音教室
執教教師：徐瑛
【瀏覽活動(dòng)】（9：00—9：20）
活動(dòng)目的：培養幼兒良好的瀏覽習慣，發(fā)展幼兒的聆聽(tīng)能力、觀(guān)察能力和有序的表達能力。
情勢：有組織的瀏覽活動(dòng)
執教教師：孟小莉
1、教師組織幼兒進(jìn)行《語(yǔ)言》書(shū)的整體朗誦與講述。
2、引導幼兒正確的坐姿，不趴在桌子上。
3、鼓勵幼兒能一頁(yè)一頁(yè)的翻書(shū)，依照一定的順序觀(guān)察畫(huà)面。
【間操活動(dòng)】（9：25—9：50）
1、鼓勵幼兒能認真的參加操練活動(dòng)，動(dòng)作有力到位，口號響亮。
2、引導幼兒能夠聽(tīng)指令有序收放器械。
【喝水】（9：50—10：10）
1、鼓勵幼兒能自覺(jué)排隊接適當的水。
2、喝水時(shí)保持安靜，不灑水。
【手指游戲、唱誦展現活動(dòng)】（10：10—10：30）
執教教師：孟小莉、徐瑛
活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的小手肌肉群的動(dòng)作，進(jìn)步幼兒的手指靈活性，從而提升幼兒思惟的靈敏性。
2、能完全的朗誦、演唱短小的兒謠，進(jìn)步幼兒的表達能力與表現欲望。
3、結合“感恩”主題，在唱唱、說(shuō)說(shuō)中萌生幼兒感謝身邊人的意識，知道自己的事情要自己做。
【逐日一唱】《賞花》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《春天》
目標：聽(tīng)前奏隨樂(lè )用自然聲演唱歌曲。
【逐日一誦】《我會(huì )自己穿衣服》、《親親熱熱一家人》、《對不起，沒(méi)關(guān)系》、《小甲蟲(chóng)》
目標：能大膽朗誦童謠，并用肢體動(dòng)作表現童謠內容。
【戶(hù)外親子活動(dòng)】（10：30—10：50）
親子游戲：小田雞跳荷葉
游戲目標：
1、培養幼兒雙腳跳躍的能力。
2、增進(jìn)親子間的情感。
預備：田雞頭飾4個(gè)、呼啦圈8個(gè)，場(chǎng)地8米
玩法：一位幼兒戴頭飾扮田雞，家長(cháng)手持呼啦圈做荷葉，同在場(chǎng)地一端預備好。教師下令后，家長(cháng)拿呼啦圈的將呼啦圈擺在幼兒眼前，幼兒雙腳跳入，同時(shí)再將另外一個(gè)呼啦圈順次擺在幼兒腳下的呼啦圈眼前，小田雞繼續跳，然后以此類(lèi)推，直至場(chǎng)地對面的終點(diǎn)，先完成組為勝。
規則：扮演“田雞”的幼兒雙腳必須跳在呼啦圈內。
【餐前盥洗】（10：50—11：00）
鼓勵幼兒排隊進(jìn)行盥洗活動(dòng)，不擁堵。
【午飯活動(dòng)】（11：00—11：30）
1、保育老師向幼兒先容飯菜名稱(chēng)、營(yíng)養，要求幼兒按需進(jìn)餐，有需要及時(shí)找老師添加飯菜。
2、鼓勵幼兒在進(jìn)餐后能主動(dòng)擦嘴、漱口。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 5
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
2、通過(guò)親子活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年11月
【活動(dòng)場(chǎng)地】
各中班教室
尊敬的各位家長(cháng)：
大家好！首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次半日活動(dòng)，對此我和我們三位老師表示深深的謝意！今天是個(gè)快樂(lè )的日子，因為我們請到了孩子們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠�、外公外婆）�?lái)到我們班級，感受孩子們學(xué)習的快樂(lè )，體驗孩子們成長(cháng)的喜悅，真切體會(huì )孩子們的自信和敢于挑戰困難的勇氣！這次我們舉行這個(gè)家長(cháng)活動(dòng)，主要的目的是增進(jìn)親子間的情感，加強家園的互動(dòng)交流。希望大家認真關(guān)注孩子，積極參加與孩子的活動(dòng)。
【活動(dòng)的流程】
7：30——8：20晨間活動(dòng)
8：20——8：50迎接家長(cháng)
8：50——9：10看幼兒做操
9：10——9：40盥洗、吃點(diǎn)心：
9：40——親子制作“彩蛋玩具”
一、來(lái)園活動(dòng)：
�。�1）開(kāi)窗通風(fēng)，親切接待幼兒，觀(guān)察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。
�。�2）鼓勵幼兒一起分發(fā)玩具。
2、家長(cháng)接待：
�。�1）熱情迎接好每一位家長(cháng)，做好家長(cháng)簽到工作。
�。�2）向家長(cháng)介紹本次半日活動(dòng)的基本環(huán)節。
3、看幼兒做操：
幼兒精神飽滿(mǎn)，隊列整齊，在教師和音樂(lè )的帶動(dòng)下做操，情緒積極，動(dòng)作準確有力。
4、盥洗、吃點(diǎn)心：
�。�1）引導幼兒自覺(jué)地用肥皂洗手、不玩水。
�。�2）指導幼兒有序地取用點(diǎn)心，用具，鼓勵幼兒安靜地吃完點(diǎn)心
二、親子制作“蛋殼玩具”
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習制作蛋殼玩具的方法，引導幼兒設計制作出富有特色的蛋殼玩具，提高幼兒的想象能力，培養幼兒的創(chuàng )造性思維。
2、讓幼兒利用各種材料進(jìn)行涂、粘、剪、畫(huà)、貼，培養幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、培養幼兒利用廢舊材料進(jìn)行制作的意識，體驗變廢為寶的樂(lè )趣，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
活動(dòng)準備：
1、蛋殼若干、彩筆、剪刀、碎花布、雙面膠、膠水、海綿紙、皺紋紙、即時(shí)貼、各色卡紙、毛線(xiàn)等。
2、教師自制蛋殼玩具若干
3、課件
活動(dòng)過(guò)程：
師：蛋殼是我們身邊天天可見(jiàn)的東西，是我們生活中所用過(guò)的廢棄物，用它做玩具，孩子們會(huì )覺(jué)得親切、好玩。孩子們又天生愛(ài)動(dòng)，非常喜歡各種各樣的制作活動(dòng)。為此，我為幼兒提供豐富的、可變的材料，讓幼兒通過(guò)自己的動(dòng)手操作，做出漂亮的蛋殼玩具，知道蛋殼可變廢為寶，這也可以對幼兒起到很好的環(huán)保教育。
1、教師出示蛋殼，引起幼兒的注意。
師：“小朋友們快看，這是什么”
“你們知道這個(gè)小小的蛋殼可以做成什么嗎？”（幼兒暢所欲言，發(fā)散幼兒的思維）“小朋友們想法可真多，把蛋殼做成了漂亮的玩具。
�。�1）觀(guān)看課件（各種各樣的蛋殼玩具）：在幼兒觀(guān)看的過(guò)程中，教師指導幼兒從玩具的外形特征、所用材料等方面觀(guān)察。
�。�2）幼兒自由討論
教師提出問(wèn)題，幼兒帶著(zhù)問(wèn)題，再次觀(guān)察蛋殼玩具，并展開(kāi)討論，通過(guò)自由討論，加深了對蛋殼玩具的認識。
師：“這些蛋殼都做成了哪些蛋殼玩具？”（彩蛋、各種動(dòng)物和娃娃）
“做這些蛋殼玩具都用到了哪些材料？”引導幼兒可從蛋殼玩具的頭發(fā)、五官、衣服、身體等方面分別說(shuō)一下用到了什么材料。
“這些蛋殼玩具是用什么方法做出來(lái)的？”
教師總結：彩繪，直接用色彩在蛋殼表面畫(huà)上美麗的圖案，做成可愛(ài)的彩蛋。也可以用剪貼、添加的方法做各種各樣的動(dòng)物和娃娃。
2、探究制作過(guò)程
師：“你們猜猜蛋殼玩具是怎么做出來(lái)的？如果給你一個(gè)蛋殼，你會(huì )做成什么，你該怎樣做呢？”
幼兒討論、回答（引導幼兒可按一定的順序做。比如先給蛋殼玩具畫(huà)上五官，再給玩具做上身體，然后分別裝飾頭部和身體。教師要充分調動(dòng)幼兒的積極性，發(fā)揮幼兒的想像力，不限制幼兒的思維，讓幼兒有充分發(fā)揮的空間，用不同的.方法裝飾，力求做出更具特色的蛋殼玩具。）。
3、制作蛋殼玩具
師：“讓我們也來(lái)制作一個(gè)蛋殼玩具吧�！�
激起幼兒的制作欲望，放一段輕音樂(lè )，幼兒在輕音樂(lè )下完成自己的制作。教師巡回指導，幫助個(gè)別幼兒在制作過(guò)程中遇到的困難。
4、展覽、評價(jià)作品
師：“今天，我們知道蛋殼可做出這么多漂亮的作品，有這么多的用處，回家后，我們還可以把吃剩下的蛋殼不要扔掉，不但做出漂亮的玩具，而且可減少很多垃圾，這樣為環(huán)保還做了一份貢獻呢。這是不是一件很美的事情呀？
三、活動(dòng)總結：
整個(gè)活動(dòng)，創(chuàng )設了寬松的環(huán)境，使幼兒可以主動(dòng)地介入。這既體現出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、相互啟發(fā)，也提高了幼兒的動(dòng)手操作能力和對美的欣賞、創(chuàng )造能力。
結束語(yǔ)：快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，濃濃的親情讓人依戀。通過(guò)這次親子活動(dòng)小朋友們展示了各人的魅力，也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 6
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標準，推進(jìn)新課程改革，增強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，縮短學(xué)校與家庭，學(xué)校與社會(huì )的距離，向家長(cháng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人的氛圍。讓家長(cháng)親歷子女在校的學(xué)習和生活，走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。使“以社會(huì )為平臺、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò )能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養提供廣闊的舞臺。因此，岳會(huì )小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，誠邀全體學(xué)生的家長(cháng)參加。
二、活動(dòng)目的：
1、讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，了解學(xué)生的學(xué)習與生活；
2、讓家長(cháng)了解每一位教師的工作，體會(huì )教師工作的.艱辛；
3、使每一位教師的課堂教學(xué)開(kāi)放化，主動(dòng)接受家長(cháng)監督；
4、加強家校聯(lián)系，呈現社會(huì )、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面；
5、向社會(huì )宣傳學(xué)校管理，懇請社會(huì )、家長(cháng)對學(xué)校工作的監督和支持。
三、總體要求：
課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅是讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì)，教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長(cháng)，學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自己的平臺，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月10日
五、活動(dòng)內容：
1、參觀(guān)校園環(huán)境、教室布置。
2、深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發(fā)放意見(jiàn)反饋表，廣泛征求各位家長(cháng)對我校教育教學(xué)各項工作的建議。
六、具體安排如下：
按課程表安排進(jìn)行。
七、有關(guān)事宜：
1、各班主任應積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng)。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。
3、如使用有關(guān)專(zhuān)用教室，請學(xué)科老師提前告知學(xué)生，轉告家長(cháng)，以方便家長(cháng)有選擇地聽(tīng)課。請使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案，以便統籌安排。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 7
一、指導思想
以“共同學(xué)習，快樂(lè )體驗”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)主題：
共同學(xué)習，快樂(lè )體驗
三、開(kāi)放時(shí)間：
xx年5月11日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小學(xué)
五、活動(dòng)內容
1、聽(tīng)課。各位家長(cháng)到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2、參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3、觀(guān)看表演。觀(guān)看學(xué)校跳繩隊的表演，了解學(xué)校特色教育，體驗孩子的豐富的學(xué)習活動(dòng)。
4、參與活動(dòng)。學(xué)校舉行大課間毽繩體育活動(dòng)，家長(cháng)可以自帶器材，與自己的孩子共同參與跳繩、踢毽球活動(dòng)。
六、具體分工
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)室（負責人：xx）
1、全程監督整個(gè)開(kāi)放日活動(dòng)的準備、實(shí)施過(guò)程、總結等工作。
2、聯(lián)系講座專(zhuān)家。
�。ǘ┙虒帲ㄘ撠熑耍簒x）
1、制定活動(dòng)方案，安排開(kāi)放日當天上午的課程，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程。
2、發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表。
3、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況。
4、電子屏歡迎詞：
熱烈歡迎各位家長(cháng)蒞臨我校參加開(kāi)放日活動(dòng)！
家校攜手
共同進(jìn)步
5、協(xié)助體育科組做好學(xué)校跳繩隊的訓練及大課間的規范工作。
6、家長(cháng)會(huì )后，做好總結及新聞報導工作。
�。ㄈ┑掠帲ㄘ撠熑耍簒x）
1、對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的`文化氛圍。
2、監督各班做好校園衛生保潔工作。
3、檢查校園宣傳及班級文化建設情況。
�。ㄋ模┛倓�(wù)處（負責人：xx）
1、準備家長(cháng)的座椅及安排，校園必備設施的指示牌（廁所、休息室、飲水處、吸煙區、車(chē)輛停放處、學(xué)校平面圖）。
2、設立家長(cháng)課間休息處（內設吸煙區、飲水處）。
3、協(xié)助保安指揮車(chē)輛的停放，做好校園的安全保衛工作。
4、做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
5、開(kāi)放日前跟蹤移動(dòng)設備的充電工作，準備攝影、攝像器材，安排人員跟蹤攝影、攝像。
�。ㄎ澹┌嘀魅危ㄘ撠熑耍簒x）
1、通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長(cháng)人數統計工作，會(huì )后統一交教導處。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、做好家長(cháng)簽到工作。
4、組織本班學(xué)生及家長(cháng)熱情參與講座、大課間活動(dòng)。
5、向家長(cháng)反饋子女的進(jìn)步情況，家長(cháng)會(huì )前認真了解每一位學(xué)生，在每位學(xué)生身上總結至少一點(diǎn)進(jìn)步之處。
�。┤握n教師（負責人：xx）
1、任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
2、課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
3、教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。ㄆ撸⿲�(zhuān)科組（負責人：xx）
1、組織跳繩隊訓練，大課間活動(dòng)的規范，質(zhì)量提升。
2、負責講音響的調試等工作及當天大課間音樂(lè )。
3、布置和回收會(huì )場(chǎng)器材設備。
4、協(xié)助后勤張貼指示牌等工作。
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習情況。
2、通過(guò)組織親子活動(dòng)，增進(jìn)親子間的情感。
3、加強教師和家長(cháng)之間的交流，搭建家園溝通的橋梁，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
本周五下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中一班活動(dòng)室、戶(hù)外草地
四、活動(dòng)流程：
�。�1）2：00——2：20幼兒喝水吃水果。
�。�2）2：20——2：50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)（展示所學(xué)成果）
�。�3）2：50——3：00幼兒入廁喝水
�。�4）3：00——3：30親子游戲活動(dòng)（揪尾巴）。
�。�5）3：30—3：40幼兒小便洗手。
�。�6）3：40—4：00幼兒吃下午點(diǎn)。
�。�7）4：00幼兒離園。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 8
活動(dòng)名稱(chēng)：風(fēng)箏飄呀飄（藝術(shù)游戲）
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用對稱(chēng)的方法制作風(fēng)箏。
2、愿意與他人一起做風(fēng)箏，體驗動(dòng)手操作的樂(lè )趣。
3、體驗和老師、爸爸、媽媽放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、不同造型的風(fēng)箏，各種風(fēng)箏圖案。
2、綁緊的風(fēng)箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線(xiàn)等。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)習用對稱(chēng)的方法制作風(fēng)箏，體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣。
難點(diǎn)：對稱(chēng)的方法難掌握。
活動(dòng)過(guò)程：
1、請幼兒交流經(jīng)驗，回憶放風(fēng)箏的.快樂(lè )：
“你放過(guò)風(fēng)箏嗎？喜歡放風(fēng)箏嗎？有什么地趣的事情可以告訴我們大家？”
2、組織幼兒討論“怎樣使風(fēng)箏飛起來(lái)”：
出示不同造型的風(fēng)箏，引導幼兒觀(guān)察和討論。
“這些不同造型的風(fēng)箏，為什么都能飛起來(lái)呢？”教師歸納小結�！帮L(fēng)箏要飛起來(lái)，要有骨架，還要左右對稱(chēng)。風(fēng)箏的尾巴要能保持平衡�！�
3、父母和幼兒一起制作風(fēng)箏：
請幼兒在父母協(xié)助下制作風(fēng)箏。引導幼兒挑選喜歡的顏色和圖案制作風(fēng)箏面，在畫(huà)紙上畫(huà)出風(fēng)箏的圖案，剪下，然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風(fēng)箏面。
4、向幼兒講解制作要點(diǎn)：
要根據骨架，剪出對稱(chēng)的大小適合的風(fēng)箏面。將骨架與風(fēng)箏面黏合緊密。請幼兒到室外放飛自己制作的風(fēng)箏，試驗一下能否飛起來(lái)。引發(fā)幼兒討論：為什么有的風(fēng)箏可以飛起來(lái)，有的不行？原因是什么？
5、放飛風(fēng)箏，體驗快樂(lè )：
幼兒自由玩風(fēng)箏，教師觀(guān)察幼兒放飛風(fēng)箏的方法。請個(gè)別幼兒和家長(cháng)示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)：要讓風(fēng)箏飛起來(lái)，一定要跑得快。幼兒再次放風(fēng)箏，教師觀(guān)察幼兒活動(dòng)時(shí)間持續的長(cháng)短及出汗情況，提醒幼兒及時(shí)脫去外衣。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 9
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展，宣傳我校新學(xué)年新舉措，讓家長(cháng)更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于xx月29日組織“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)校園，聆聽(tīng)教學(xué)，觀(guān)看學(xué)生校園生活。
一、活動(dòng)目的：
1、增強學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解堂教學(xué)和改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。
2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導。
3、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、班級建設的積極性，接收社會(huì )的評議和監督，爭取社會(huì )各個(gè)方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的`大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。
二、活動(dòng)主題：
融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會(huì )監督，促學(xué)校發(fā)展
三、溫馨提示
1、學(xué)校時(shí)，請您盡量步行，聽(tīng)從保安安排，交通工具放到指定地點(diǎn)。
2、到了學(xué)校，請一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。
4、請各位家長(cháng)愛(ài)護學(xué)校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環(huán)境衛生。
5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動(dòng)時(shí)，請不要和孩子說(shuō)話(huà)、不干擾孩子，不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像回走動(dòng)影響其他家長(cháng)的活動(dòng)。
7、請家長(cháng)進(jìn)入班級后，把手機關(guān)機或調到振動(dòng)的位置，不要在教室內接聽(tīng)電話(huà)。
8、活動(dòng)結束后，希望家長(cháng)能留下幫忙整理一下場(chǎng)地。
9、學(xué)校大會(huì )。
四、教師注意事項
1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導和教師都高度重視，將此次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自己的有效手段，以合適的形式表達出介紹給家長(cháng)，以取得家長(cháng)和社會(huì )對教育的支持和理解。
2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑，向家長(cháng)展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。
3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長(cháng)參與，及時(shí)下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動(dòng)工作。
4、積極向學(xué)生及家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)時(shí)間及范圍
活動(dòng)時(shí)間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動(dòng)范圍為學(xué)校一至八年級各班。
二、活動(dòng)內容及負責部門(mén)
�。ㄒ唬┙逃晒故�
1、家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門(mén)提前制作展板，向家長(cháng)全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生成長(cháng)情況。（教育處、教學(xué)處負責）
2、家長(cháng)參觀(guān)校園（2：15—2：25）。學(xué)�？倓�(wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進(jìn)行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進(jìn)行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負責）
3、學(xué)校領(lǐng)導向與會(huì )家長(cháng)匯報學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長(cháng)向家長(cháng)介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開(kāi)展、課程改革、學(xué)生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績(jì)。（校長(cháng)室、教育處負責）
�。ǘ┟裰髟u議（3：00—3：15）
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調查表》，組織家長(cháng)認真填寫(xiě)、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統計整理并按時(shí)上交教育局。（辦公室負責）
�。ㄈ┘倚＝涣�
1、各班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師、初中部參加統考科目的教師與家長(cháng)交流（3：15—4：30）。向家長(cháng)匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習生活及成長(cháng)情況，傾聽(tīng)家長(cháng)關(guān)于班級建設和本班教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。（教育處、教學(xué)處負責）
2、小學(xué)部畢業(yè)班校長(cháng)座談會(huì )（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長(cháng)的關(guān)注和需求，召開(kāi)校長(cháng)座談會(huì )，潘校長(cháng)與畢業(yè)班家長(cháng)交流，解答家長(cháng)問(wèn)題和困惑，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和建議。（辦公室負責）
三、工作要求
�。ㄒ唬└髫撠煵块T(mén)要切實(shí)加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，把該項活動(dòng)作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。要結合自身實(shí)際，做好活動(dòng)策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長(cháng)及社會(huì )各界意見(jiàn)到位。
�。ǘ┳龊没顒�(dòng)的各項保障工作�？倓�(wù)處要做好家長(cháng)入校秩序管理，所有家長(cháng)須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或學(xué)科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會(huì )議所使用的電教設備正常使用，保障會(huì )議順利進(jìn)行。
�。ㄈ┳龊没顒�(dòng)的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動(dòng)過(guò)程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動(dòng)宣傳。班主任老師要根據學(xué)�；顒�(dòng)方案提前通過(guò)班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，確保家長(cháng)參與活動(dòng)的人數。
�。ㄋ模┺k公室要將開(kāi)放日當天征集意見(jiàn)的'情況及時(shí)匯總、統計、整理，經(jīng)校長(cháng)審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時(shí)一并填寫(xiě)《學(xué)校開(kāi)放日情況快報表》（附件3）并按時(shí)上報。
�。ㄎ澹╅_(kāi)放日活動(dòng)結束后，學(xué)校要對收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認真梳理，查找出現問(wèn)題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 11
為向社會(huì )各界展示我校的辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色以及自開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)成果，讓考生和家長(cháng)更好地了解我校，我校決定于6月13日（星期三）舉辦20xx年校園開(kāi)放日活動(dòng)。具體安排如下：
一、 時(shí)間
20xx年6月13日（星期三）08：00-16：30
二、 地點(diǎn)
xx北理莫斯科大學(xué)過(guò)渡校區及永久校區
三、 活動(dòng)安排
(一)上午時(shí)段
08：00-09：00 簽到，發(fā)放我校宣傳材料（教學(xué)樓一樓門(mén)口）。
09：00-09：45 1.在校生暖場(chǎng)表演30分鐘；播放xx市宣傳片和xx北理莫斯科大學(xué)宣傳片15分鐘（教學(xué)樓三樓禮堂）；2.現場(chǎng)咨詢(xún)（教學(xué)樓一樓大走廊）。
09：45-11：00 招生宣講會(huì )（教學(xué)樓三樓禮堂）。
11：00-12：00 現場(chǎng)咨詢(xún)（教學(xué)樓一樓大走廊）。
�。�08：00-12：00穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區到永久校區往返，參觀(guān)永久校區；過(guò)渡校區圖書(shū)館、教室、實(shí)驗室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀(guān)）
�。ǘ┫挛鐣r(shí)段
15：30-16：30 招生宣講會(huì )（教學(xué)樓三樓禮堂）。
�。�14：00-16：30穿梭巴士定點(diǎn)、定時(shí)從過(guò)渡校區到永久校區往返，參觀(guān)永久校區；過(guò)渡校區圖書(shū)館、教室、實(shí)驗室、語(yǔ)音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀(guān)）。
學(xué)校校園開(kāi)放日的`活動(dòng)方案 12
為進(jìn)一步加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的聯(lián)系和溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，了解教育系統的各項政策，了解我校辦學(xué)思路與管理、特色，了解學(xué)校的課堂教學(xué)狀況，從而更好地配合學(xué)校和教師，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校管理，依法治校，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，接受家長(cháng)、社會(huì )的關(guān)注和評議，不斷改進(jìn)我校辦學(xué)的不足方面，努力把我校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校。經(jīng)學(xué)校行政研究，決定舉辦盛澤二中07-08學(xué)年第二學(xué)期校園開(kāi)放日活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題和口號
關(guān)注孩子成長(cháng)，共建和諧校園。
二、活動(dòng)時(shí)間及主要內容
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月18日(周日)下午12：50至4：00
2、主要內容：
12：50-------1：00家長(cháng)及來(lái)賓報到;
咨詢(xún)、參觀(guān)展覽和校務(wù)公開(kāi)欄目等
1：10-------1：55
聽(tīng)課活動(dòng)及講座
2：05-------3：00
親子運動(dòng)會(huì )
3：05-------3：50
學(xué)校第九屆藝術(shù)節閉幕式文藝匯演
3：50-------4：00
親子運動(dòng)會(huì )頒獎及校長(cháng)簡(jiǎn)要匯報學(xué)校辦學(xué)思路
3、活動(dòng)基本流程：
初二家長(cháng)到校后，到指定教室報到。先聽(tīng)課或參加主題班會(huì )課(無(wú)興趣的家長(cháng)可以在原地休息或參觀(guān)，聽(tīng)課結束，有親子運動(dòng)會(huì )任務(wù)的家長(cháng)進(jìn)行比賽，其他家長(cháng)觀(guān)看，親子運動(dòng)會(huì )結束后，家長(cháng)及學(xué)生進(jìn)入體育館觀(guān)看文藝匯演及聽(tīng)取楊校辦學(xué)簡(jiǎn)要報告。
小學(xué)畢業(yè)班家長(cháng)，進(jìn)入食堂報到，可以先咨詢(xún)，后聽(tīng)取講座，講座結束后，可以到操場(chǎng)觀(guān)看親子運動(dòng)會(huì )，親子運動(dòng)會(huì )結束，可以進(jìn)入體育館觀(guān)看文藝匯演及聽(tīng)取楊校辦學(xué)簡(jiǎn)要報告，也可以回家。
小學(xué)領(lǐng)導報到后到三樓會(huì )議室，親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，可到操場(chǎng)觀(guān)看親子運動(dòng)會(huì )，親子運動(dòng)會(huì )結束后，歡迎進(jìn)入體育館觀(guān)看文藝匯演及聽(tīng)取楊校辦學(xué)簡(jiǎn)要報告。
楊校辦學(xué)報告結束后，所有人員有序退出回家。
三、邀請對象
我校初二學(xué)生家長(cháng)、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)。
四、校園開(kāi)放日活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
楊勇誠
副組長(cháng)：唐林觀(guān)
袁農基
顧永宏
五、各項活動(dòng)內容分工及籌備負責人安排
1、骨干教師宣傳展示：張幸虧
俞建華朱
偉
2、畫(huà)信展覽和書(shū)畫(huà)展：張幸虧
徐
華張萬(wàn)方
3、親子運動(dòng)會(huì )：
陳曉東
錢(qián)七根
俞建華
4、聽(tīng)課活動(dòng)：
張留華
周泉偉
平志明
葉宏斌
5、講座：擬邀請1至2名原(現)二中初三畢業(yè)生現身說(shuō)法及新初一骨干師資介紹講座：朱偉
6、閉幕式文藝匯演：
唐林觀(guān)
杜建峰
李偉民
7、場(chǎng)地劃分及布置：
陳留金
陸建華
陶春鴻
8、保衛及秩序管理：
袁農基
顧仁權
活動(dòng)當天引領(lǐng)來(lái)賓停車(chē)。
請以上打的負責人在5月14日前將所負責的內容的詳細安排(時(shí)間、地點(diǎn)、人員、節目單等、包括后勤協(xié)助工作)交顧永宏，以便及時(shí)協(xié)調及將各活動(dòng)匯總后發(fā)參加活動(dòng)的家長(cháng)。
六、其他準備工作
1、活動(dòng)方案報教育局及鎮教育管理辦公室：顧永宏
2、活動(dòng)當天的氛圍布置：
(1)宣傳橫幅：內容及制作由朱偉負責。
(2)學(xué)校平面示意圖及活動(dòng)場(chǎng)地、班級地點(diǎn)的示意圖：徐華。
3、活動(dòng)邀請：
(1)德育處陳曉東擬訂初二學(xué)生家長(cháng)邀請書(shū)、家長(cháng)簽到表，并且提前分發(fā)有關(guān)班主任及有關(guān)人員。
(2)張留華負責聯(lián)系邀請鎮廣電辦、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導、教師、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)。
4、杜建峰、姜茜負責學(xué)生志愿者招募及工作培訓安排，特別要注意學(xué)生志愿者著(zhù)裝及禮儀、語(yǔ)言培訓;學(xué)生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引領(lǐng)不同的'對象。
備注：學(xué)生志愿者主要工作：
(1)分別為初二學(xué)生家長(cháng)、六年級畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)、兄弟小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導引路;發(fā)放活動(dòng)當天的具體安排表;
(2)畫(huà)信展覽和書(shū)畫(huà)展等展位的講解;
(3)活動(dòng)當天校園廣播站的音樂(lè )播放及廣播通告;
5、由陳留金安排后勤人員作好后勤工作，具體工作有：
(1)提前掛好宣傳橫幅，在校園主要路口布置彩旗，在北門(mén)廳提前布置好畫(huà)展以及骨干教師宣傳牌。
(2)提前在三樓會(huì )議室準備好茶杯、茶葉、熱水瓶。
(3)在食堂門(mén)廳設立家長(cháng)咨詢(xún)臺，提前搬好長(cháng)條桌子和座位。安排廣播線(xiàn)路。
(4)下午3：00前在體育館安排好家長(cháng)及來(lái)賓坐位。如果是晴天，可以提前準備，如果下雨，親子運動(dòng)會(huì )可能在體育館舉辦，則必須在親子運動(dòng)會(huì )結束后迅速安排妥當。來(lái)賓坐位的數量估計在300左右�？梢栽隗w育館的旁邊準備適當的備用座位。(陸慶元聯(lián)系可以出租的凳子)
七、活動(dòng)當天(18日)具體安排
1、12：30開(kāi)始
由袁農基、顧仁權安排保安及補充人員作好引領(lǐng)來(lái)賓停車(chē)工作;結束時(shí)以上人員負責作好車(chē)輛、人員疏導工作，必要時(shí)可以動(dòng)用學(xué)生志愿者協(xié)助。
杜建峰
姜茜召集學(xué)生志愿者開(kāi)始到指定位置工作。
顧永宏、張留華、盛校珍負責和新初一優(yōu)秀班主任組成的家教咨詢(xún)組，到食堂門(mén)廳解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，接受家長(cháng)的咨詢(xún)。
初二學(xué)生家長(cháng)由學(xué)生志愿者指示引入家長(cháng)集中的教室(后面的活動(dòng)由有關(guān)負責教師或班主任引領(lǐng)安排)，并且作好報到、登記工作。
小學(xué)畢業(yè)生家長(cháng)由學(xué)生志愿者指示引入食堂(講座結束后由盛校珍、姜茜負責引領(lǐng)有興趣的家長(cháng)，分別參觀(guān)骨干教師展及親子運動(dòng)會(huì );結束后參加閉幕式文藝匯演。
小學(xué)領(lǐng)導及教師由學(xué)生志愿者指示引入三樓會(huì )議室(接下來(lái)由陳捷引領(lǐng)分別參觀(guān)骨干教師展及親子運動(dòng)會(huì );結束后參加閉幕式文藝匯演;晚飯由袁校安排地點(diǎn)并通知。
三樓會(huì )議室招待：陳捷、唐林觀(guān)。
階梯教室招待：姜茜及學(xué)生志愿者。
2、12：50-------1：00家長(cháng)在學(xué)生志愿者指引下參觀(guān)迎奧運畫(huà)信展覽和學(xué)生書(shū)畫(huà)攝影綜合展覽、我校骨干教師介紹。
3、1：20-------1：55
分別進(jìn)入各有關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行聽(tīng)課活動(dòng)及講座活動(dòng)。
4、2：05-------3：00
分別引領(lǐng)家長(cháng)參與親子運動(dòng)會(huì )。
5、3：05-------3：50
學(xué)校第九屆藝術(shù)節閉幕式文藝匯演開(kāi)始。
6、3：50-------4：00
運動(dòng)會(huì )頒獎、校長(cháng)簡(jiǎn)要匯報學(xué)校辦學(xué)思路，結束后由顧仁權、杜建峰、陳曉東、俞建華、保安人員負責疏導分流。
八、活動(dòng)注意事項
1、班主任及教師注意事項：
(1)初二班主任在指定集中教室做好家長(cháng)簽到和發(fā)放“反饋表”的工作，第二天上午回收“反饋表，并交德育處。
(2)教務(wù)處安排聽(tīng)課活動(dòng)時(shí)段和親子運動(dòng)會(huì )的課務(wù)。開(kāi)課老師要事先確定內容并且報教務(wù)處統一協(xié)調多媒體，認真備課，確保上課的質(zhì)量，關(guān)鍵是氣氛活躍，簡(jiǎn)單清晰。
2、家長(cháng)注意事項(由班主任通知學(xué)生轉告家長(cháng)，提前下發(fā)18日的活動(dòng)日程表)：
(1)到校參加活動(dòng)時(shí)，將摩托車(chē)車(chē)子按指定的位置停放、汽車(chē)不進(jìn)校園，停在馬路邊。
(2)在下午1：00之前報到孩子所在班級的集中報到教室等候聽(tīng)課。也可以原地休息。
(3)為保證上課質(zhì)量，請各位家長(cháng)進(jìn)教室后，把手機調到振動(dòng)檔或關(guān)機。
(4)為保證開(kāi)課正常進(jìn)行，請家長(cháng)不要與他人、與自己的孩子交談，不要接聽(tīng)電話(huà)、認真聽(tīng)課。
(5)請不要在教室或演出廳內吸煙。
(6)活動(dòng)結束后，請務(wù)必填寫(xiě)好“活動(dòng)反饋表”于當天或第二天早上交各班主任。
(7)結束時(shí)，服從管理人員的安排，有序、安全離開(kāi)學(xué)校。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 13
按照縣教育局統一部署，為促進(jìn)我校發(fā)展，建設高效的團隊，樹(shù)立良好的教育形象，建立長(cháng)效機制，進(jìn)一步加強學(xué)校、家庭和社會(huì )的溝通，融合互動(dòng)，使家長(cháng)及社會(huì )各界了解了學(xué)校校教育現代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我�！靶@開(kāi)放日活動(dòng)”安排如下：
一、組織建立：
成立“校園開(kāi)放日開(kāi)放周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，田志軍校長(cháng)任組長(cháng)，張花平副校長(cháng)任副組長(cháng)，焦柏坡副校長(cháng)負責整個(gè)會(huì )議的'安排和組織，趙文生主任負責版面和橫幅，秦銀花負責板報和班級文化、張少華負責資料的收集和整理。
二、活動(dòng)內容安排：
1、開(kāi)放日內容：以展示班級內容和交流為主�；顒�(dòng)安排家長(cháng)、村干部、聽(tīng)課、參觀(guān)學(xué)校、座談交流、問(wèn)卷調查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節。學(xué)校除所有教學(xué)班全部向家長(cháng)開(kāi)放隨堂課，涵蓋了所有學(xué)科。各班級課堂全面開(kāi)放，后門(mén)洞開(kāi)，教室后面擺放著(zhù)方凳，供家長(cháng)隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課。各個(gè)教室辦公室全體教師實(shí)行坐班，隨時(shí)迎接各位家長(cháng)的拜訪(fǎng)。
2、建議：和各班級，體育組要組織隊列隊形展示和新廣播操的推廣。各班級組織美術(shù)展和手工制作展或手抄報展或作業(yè)展等
三、教師、家長(cháng)、社會(huì )代表互動(dòng)，填寫(xiě)評議問(wèn)卷
1、學(xué)校教導處和少先隊要制定活動(dòng)方案，對活動(dòng)的開(kāi)展細節提出了明確要求，特別是注意與家長(cháng)的溝通時(shí)的各項內容，各位教師認真準備了座談會(huì )中的各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長(cháng)溝通的機會(huì )。要設置了咨詢(xún)臺。
2、學(xué)校領(lǐng)導和各級負責人要深入班級、走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，向家長(cháng)和社會(huì )各界代表介紹學(xué)校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學(xué)主要工作，為座談會(huì )營(yíng)造氛圍。
3、各班主任、任課教師就學(xué)生在校情況，進(jìn)一步與家長(cháng)與社會(huì )各界溝通交流，解答家長(cháng)提出的咨詢(xún)或疑難困惑的問(wèn)題，認真聽(tīng)取社會(huì )各界所提出的意見(jiàn)和建議并及時(shí)做好記錄。
4、向社會(huì )各界代表講解并發(fā)放家長(cháng)評議學(xué)校工作調查表，征詢(xún)大家的意見(jiàn)或建議。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 14
活動(dòng)主題：
展現成果，加強溝通，增進(jìn)感情，接受監視，增進(jìn)發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
為讓家長(cháng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展遠景，全面展現我校的辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)水平、師生精神面貌和我�，F有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長(cháng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現我�！伴_(kāi)放辦學(xué)，打開(kāi)校門(mén)辦教育”的工作理念。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調度：）
1、宣傳組：
職責：圍繞“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)，修建宣傳氛圍（懸掛橫幅標語(yǔ)，制作導引牌，培訓學(xué)生講授員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責:匯總“家長(cháng)開(kāi)放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀(guān)證，家長(cháng)聽(tīng)課表，家長(cháng)意見(jiàn)反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jì)等。
3、車(chē)輛調度組:
職責:家長(cháng)車(chē)輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導迅速無(wú)擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責：學(xué)生講授員用擴音器、家長(cháng)飲用水、紙杯、聽(tīng)課凳子、家長(cháng)午飯安排等。
5、校園衛生組：
職責：校園環(huán)境衛生，教室衛生，走廊、樓梯、窗臺，課桌凳、衛生工具排放等。
6、會(huì )場(chǎng)安排組：
職責：打掃衛生，安排家長(cháng)座區，調試音響，組織家長(cháng)簽字等。
7、成果展現組：
職責：向家長(cháng)先容展現學(xué)校開(kāi)學(xué)以來(lái)取得成績(jì)(德育方面)，主要有班級值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責：1、指導學(xué)生打掃室內外衛生、宿舍衛生及內務(wù)整理、學(xué)生校服、�；�、文明禮節、聽(tīng)課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區外（濟南市里）學(xué)生家長(cháng)準時(shí)參加。
3、午飯后在本班教室與家長(cháng)座談交換，收取家長(cháng)意見(jiàn)表交學(xué)生處。
家長(cháng)到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的'課，教師可調休。
四、活動(dòng)流程
第一時(shí)段8：00—8:30責任人：
內容：
1、家長(cháng)到門(mén)路教室報到，家長(cháng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。
2、觀(guān)看“入校課程”視頻。
3、家長(cháng)自愿分組（參觀(guān)校園組4個(gè)、聽(tīng)課組1個(gè)）
第二時(shí)段8：40—9：40分組參觀(guān)校園、聽(tīng)課（第二節）責任人：
聽(tīng)課組（責任人：）:家長(cháng)自選班級、學(xué)科聽(tīng)課
參觀(guān)1組責任人：
參觀(guān)線(xiàn)路：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì )辦公室—實(shí)驗室—微機室（到運動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀(guān)2組責任人：
參觀(guān)線(xiàn)路：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì )辦公室—實(shí)驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀(guān)3組責任人：
參觀(guān)線(xiàn)路：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì )辦公室—實(shí)驗室—微機室—男生宿舍—餐廳（到運動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀(guān)4組責任人：
參觀(guān)線(xiàn)路：實(shí)驗室—微機室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì )辦公室（到運動(dòng)場(chǎng)集合）
第三時(shí)段9:40——10：10學(xué)生大課間跑操展現責任人：
內容：1、家長(cháng)觀(guān)看學(xué)生跑操。
2、引導家長(cháng)到門(mén)路教室
第四時(shí)段：黃校長(cháng)向各位家長(cháng)匯報學(xué)校近期工作（10：20—11：10）責任人：
第五時(shí)段：11：20高一班主任、全體家長(cháng)到餐廳一樓就餐責任人：
第六時(shí)段：11：40—12:00家長(cháng)參觀(guān)學(xué)生就餐秩序責任人：
第七時(shí)段12:10—13:10班主任、任課教師與家長(cháng)交換，同時(shí)征求家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議（收交意見(jiàn)表）責任人：各班班主任地點(diǎn)：各班教室
各位家長(cháng)與班主任、教師座談交換結束后離校
五、活動(dòng)要求
1、全體領(lǐng)導、班主任要求穿西裝、帶�；�、打領(lǐng)帶。
2、各處室、級部依照活動(dòng)方案認真做好預備工作，做到精心預備、分工明確、責任到人、萬(wàn)無(wú)一失。
3、班主任要召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )，進(jìn)行兼顧安排，重視細節，展現出色一面。
4、班主任要充分預備與家長(cháng)座談內容，以表?yè)P鼓勵為主，虛心接受家長(cháng)意見(jiàn)。
5、活動(dòng)結束后，學(xué)生處對《家長(cháng)意見(jiàn)表》分類(lèi)梳理匯總，反饋給相干處室、年級。
學(xué)校校園開(kāi)放日的活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)時(shí)間及范圍
活動(dòng)時(shí)間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動(dòng)范圍為學(xué)校一至八年級各班。
二、活動(dòng)內容及負責部門(mén)
�。ㄒ唬┙逃晒故�
1.家長(cháng)觀(guān)看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門(mén)提前制作展板，向家長(cháng)全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生成長(cháng)情況。（教育處、教學(xué)處負責）
2.家長(cháng)參觀(guān)校園（2：15—2：25）。學(xué)�？倓�(wù)處要組織保潔人員提前對校園環(huán)境進(jìn)行衛生清掃，教育處組織各班級提前對教室衛生和文化進(jìn)行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負責）
3.學(xué)校領(lǐng)導向與會(huì )家長(cháng)匯報學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長(cháng)向家長(cháng)介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開(kāi)展、課程改革、學(xué)生思想道德建設、教師隊伍建設等方面的工作和成績(jì)。（校長(cháng)室、教育處負責）
�。ǘ┟裰髟u議（3：00—3：15）
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作調查表》，組織家長(cháng)認真填寫(xiě)、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統計整理并按時(shí)上交教育局。（辦公室負責）
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1.各班語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教師、初中部參加統考科目的教師與家長(cháng)交流（3：15—4：30）。向家長(cháng)匯報學(xué)生本學(xué)期的各項校園學(xué)習生活及成長(cháng)情況，傾聽(tīng)家長(cháng)關(guān)于班級建設和本班教育教學(xué)工作的.意見(jiàn)和建議。（教育處、教學(xué)處負責）
2.小學(xué)部畢業(yè)班校長(cháng)座談會(huì )（4：00—4：30）。針對畢業(yè)班級家長(cháng)的關(guān)注和需求，召開(kāi)校長(cháng)座談會(huì )，潘校長(cháng)與畢業(yè)班家長(cháng)交流，解答家長(cháng)問(wèn)題和困惑，傾聽(tīng)家長(cháng)意見(jiàn)和建議。（辦公室負責）
三、工作要求
�。ㄒ唬└髫撠煵块T(mén)要切實(shí)加強對活動(dòng)的組織領(lǐng)導，把該項活動(dòng)作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來(lái)抓。要結合自身實(shí)際，做好活動(dòng)策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長(cháng)及社會(huì )各界意見(jiàn)到位。
�。ǘ┳龊没顒�(dòng)的各項保障工作�？倓�(wù)處要做好家長(cháng)入校秩序管理，所有家長(cháng)須憑接送卡入校，未帶接送卡的須經(jīng)班主任或學(xué)科教師證明后方可入校。信息中心要提前調試好校園閉路電視，確保會(huì )議所使用的電教設備正常使用，保障會(huì )議順利進(jìn)行。
�。ㄈ┳龊没顒�(dòng)的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動(dòng)過(guò)程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動(dòng)宣傳。班主任老師要根據學(xué)�；顒�(dòng)方案提前通過(guò)班級博客、手機短信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，確保家長(cháng)參與活動(dòng)的人數。
�。ㄋ模┺k公室要將開(kāi)放日當天征集意見(jiàn)的情況及時(shí)匯總、統計、整理，經(jīng)校長(cháng)審閱后上報市教育局紀委、監察室。同時(shí)一并填寫(xiě)《學(xué)校開(kāi)放日情況快報表》（附件3）并按時(shí)上報。
�。ㄎ澹╅_(kāi)放日活動(dòng)結束后，學(xué)校要對收集的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認真梳理，查找出現問(wèn)題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎。
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