開(kāi)放日的活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的開(kāi)放日的活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案1
家庭和幼兒園一起合作，促進(jìn)孩子全面的發(fā)展是現在幼兒園教育的一項基本原則。隨著(zhù)幼兒園新的改革的進(jìn)展，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在幼兒園的表現以及幼兒園的活動(dòng)狀況，開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我園把讓家長(cháng)走進(jìn)課堂，走進(jìn)校園，走進(jìn)新課程形式，改為以書(shū)信的'形式進(jìn)行。
一、家長(cháng)開(kāi)放日的活動(dòng)目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好地配合幼兒園，共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現學(xué)校管理目標的大力支持，協(xié)調好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
為了孩子的明天，讓我們共同攜手。
三、活動(dòng)及班級安排
1、周五前各班做好活動(dòng)前的準備工作（你需要家長(cháng)配合內容語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)等內容），于下周一發(fā)給家長(cháng)。
2、周三抽查大班活動(dòng)；周四抽查中班活動(dòng)；
3、最后回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
四、教師注意事項
1、請各班教師認真選材，內容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。
2、教師活動(dòng)前準備充分，方法指導具有實(shí)用性和可操作性。
3、教育活動(dòng)效果好，達到教學(xué)目的。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案2
指導思想：
為增強我園幼兒的健康水平，全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力，建立和諧的人際關(guān)系，在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象，表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌，推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)和生活自理能力的開(kāi)展，特開(kāi)展本次活動(dòng)。
活動(dòng)內容：
隊列隊形廣播操、教學(xué)活動(dòng)展示活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月30日9:20-11:00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大院、大班教室
參加人員：
大班全體幼兒、兩位教師及所有幼兒家長(cháng)
活動(dòng)目的
1．增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的.教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
2．幫助幼兒養成積極參加體育鍛煉的習慣，培養幼兒團隊意識，規范體操動(dòng)作，體驗活動(dòng)的樂(lè )趣及成功的愉悅。
3．讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4．培養幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、8:15—8:40接待幼兒，組織活動(dòng)。
二、8:40—9:10幼兒準備入場(chǎng)。
三、3:50活動(dòng)開(kāi)始，幼兒分年級按序活動(dòng)。
四、大班幼兒活動(dòng)細節
1．幼兒入場(chǎng)、隊列隊形展示：大一班幼兒帶頭，其余五個(gè)班按順序排隊，每班選一名幼兒舉班級牌，幼兒排兩列縱隊按順序進(jìn)場(chǎng)，在指定音樂(lè )中進(jìn)行隊列隊形變化。（每班三位老師班主任最前，副班主任跟中間，生活老師最后）
2．廣播操展示：大班音樂(lè )分四段：小猴子的勇敢軍隊、大王派我來(lái)巡山（主班主任帶）拳擊操、我要大聲唱（副班主任帶）
3．體育游戲生活能力展示：每班四隊，五個(gè)班同時(shí)進(jìn)行，幼兒跳過(guò)小河、走過(guò)獨木橋，最后折衣服，以接力賽形式進(jìn)行。（三位老師配合）
五、活動(dòng)小結：幼兒整隊，老師清點(diǎn)人數進(jìn)教室，小結并且安排十一幼兒安全注意事項，活動(dòng)結束。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
本班教室
活動(dòng)主題：
健康快樂(lè )每一天
活動(dòng)目的：
1、了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況，觀(guān)察其在園表現。
2、圍繞《指南》進(jìn)行健康內容的.交流，分享育兒經(jīng)驗。
地點(diǎn)安排：
教學(xué)活動(dòng)在奧音教室；
家長(cháng)交流在活動(dòng)寢室；
展示環(huán)節在寢室進(jìn)行。
活動(dòng)準備：
1、宣傳準備：
博客宣傳《指南》
2、家長(cháng)前期鋪墊：
A、準時(shí)參加活動(dòng)。
B、請家長(cháng)在家與孩子提前交流，鼓勵孩子認真表現。
C、請家長(cháng)認真觀(guān)察孩子的表現，發(fā)現問(wèn)題活動(dòng)后與老師溝通，不要急于在大家面前教育或斥責孩子。
D、發(fā)現孩子之間有發(fā)生爭執現象一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要參與到孩子之間的矛盾中。
E、認真參與交流活動(dòng)，提前將交流內容進(jìn)行熟悉。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案4
一、家長(cháng)開(kāi)放日目標：
1、家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道。是教師教育教學(xué)的縮影，為家長(cháng)深度了解幼兒園的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇大門(mén)。
2、讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋梁，更好地為幼兒服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，促進(jìn)了幼兒園教育、保育工作的發(fā)展。
3、教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(cháng)。
一方面，教師可觀(guān)察家長(cháng)在開(kāi)放日的表現，引導他們采用正確的方式參與活動(dòng)，以提高活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現活動(dòng)目標；另一方面，教師還可以根據家長(cháng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
二、開(kāi)放時(shí)間：
7：50―11：30
三、開(kāi)放內容：
一日班級活動(dòng)家教咨詢(xún)
四、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)開(kāi)放日推薦方法和建議：
1、班級活動(dòng)安排有序，突出綜合性和整體性，要有自己特色。（小托班生活、運動(dòng)、親子游戲，大中班學(xué)習、運動(dòng)、游戲活動(dòng)）
2、班級將學(xué)期計劃、月安排和周教學(xué)計劃、孩子們的平時(shí)作品向家長(cháng)進(jìn)行展閱，使家長(cháng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習情況。
3、提高家長(cháng)的參與性，家長(cháng)人手一張《大幼家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習活動(dòng)、間操、游戲活動(dòng)、戶(hù)外游戲的全程評價(jià)。（重點(diǎn)指導家長(cháng)如何觀(guān)察孩子的各方面表現，突出三維目標，年齡特點(diǎn)和學(xué)習特點(diǎn)）
4、第一節教育活動(dòng)：按照觀(guān)摩課要求進(jìn)行（教具、學(xué)具到位、）
5、第二節教育活動(dòng)最好是藝術(shù)活動(dòng)，突出親子活動(dòng)，最好讓家長(cháng)和孩子共同完成一項工作。（尤其是大班，內容一定要有所更新）
6、戶(hù)外活動(dòng)要有目標，材料充足，一定在計劃上顯現，建議是幼兒自制玩教具活動(dòng)。（如軟棍、拉力器、手推車(chē)、陀螺等）。
7、間操：整隊，隊形，口令，要求動(dòng)作大方，整齊，幼兒精神飽滿(mǎn)。
8、各環(huán)節銜接(禮儀教育)：自然有序，注意（上下樓梯、洗手、入廁，喝水）常規。
9、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，注意現場(chǎng)調控，考慮細節處理，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì )，不要當眾批評孩子，使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現，對待家長(cháng)的詢(xún)問(wèn)要耐心。（《幼兒教師十不準要求》）
10、保證家長(cháng)數量（家長(cháng)簽到表）和家長(cháng)參與活動(dòng)的興趣。最好在開(kāi)放前開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)單的家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)明確開(kāi)放日活動(dòng)的目標、活動(dòng)對幼兒發(fā)展的`意義以及自己的任務(wù)以及填寫(xiě)要求。
“我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)？通過(guò)這次活動(dòng)我們希望家長(cháng)了解一些什么？通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)我們希望家長(cháng)有什么樣的收獲？”
11、認真收取家長(cháng)填寫(xiě)的“家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表”，廣泛收集家長(cháng)參與活動(dòng)的感想和建議，請家長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園工作的意見(jiàn)和建議，進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。
也可根據班級情況，也可就活動(dòng)的設計意圖，組織實(shí)施，活動(dòng)效果（幼兒興趣、能力的體現）等方面作一說(shuō)明和分析，現時(shí)解答家長(cháng)的疑惑，使家長(cháng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn)，為家園合作打下良好的基礎
12、咨詢(xún)、個(gè)別指導（園長(cháng)辦公室）
開(kāi)放日的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日上午（8：00-12：00）三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
四、具體安排：
9：00-9：30晨間活動(dòng)活動(dòng)名稱(chēng)：小動(dòng)物套圈活動(dòng)目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
9：30---10：30蒙氏活動(dòng)活動(dòng)目標：培養幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。
活動(dòng)要求：
�。�1）走線(xiàn)：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走（2）收工作：
聽(tīng)到音樂(lè )自己整理工作并收好工作毯10：30----11：00數學(xué)：三以?xún)鹊臄盗?1：10---11：40戶(hù)外活動(dòng)戶(hù)外游戲（一）游戲名稱(chēng)：羊群里面有只狼游戲目標：培養幼兒的應變能力。
游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉游戲過(guò)程：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過(guò)去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時(shí)，作拱橋的`老師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續。老師可請其他幼兒作拱橋狀。
游戲規則：幼兒要遵守游戲規則，拉圈走動(dòng)不放手，分散后不能亂跑。
附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來(lái)快快逃。
戶(hù)外游戲（二）游戲名稱(chēng)：老狼老狼幾點(diǎn)種游戲目標：聽(tīng)口令走游戲準備：大灰狼的頭飾，會(huì )說(shuō)時(shí)間。
游戲過(guò)程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開(kāi)始幼兒?jiǎn)?wèn)大灰狼，老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說(shuō)一點(diǎn)鐘，兩點(diǎn)鐘直到天黑了，幼兒聽(tīng)到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節目，游戲繼續。
游戲規則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。
親子游戲（一）游戲名稱(chēng)：揪尾巴游戲目標：幼兒與家長(cháng)積極參與游戲，達到互動(dòng)效果。
游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。
游戲過(guò)程：（1）每組家庭準備一條尾巴，夾在幼兒的屁股后面，把全班幼兒分成兩組，每組12人，家長(cháng)抱著(zhù)孩子游戲。（2）兩組家庭配對，互相揪對方的尾巴，家長(cháng)需要靈活的躲避對方的進(jìn)攻，要求有小孩來(lái)揪尾巴，首先揪到尾巴的一方為贏(yíng)，這兩組游戲完畢后，老師再和這兩組家庭配對，更新游戲。
游戲小結：教師獎勵贏(yíng)得幼兒每人一份小禮物。
鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
親子游戲（二）游戲名稱(chēng)：小動(dòng)物爬爬游戲目標：讓幼兒學(xué)習小動(dòng)物爬，讓家長(cháng)和幼兒積極參與。
游戲準備：體操墊4塊，平橫木4條游戲過(guò)程：游戲分四組進(jìn)行，幼兒從起點(diǎn)爬過(guò)體操墊走過(guò)平衡木，爸爸或媽媽在終點(diǎn)等待幼兒，然后抱者小孩跑回來(lái)，先到者為勝，游戲接著(zhù)換其他家庭。
游戲結：教師給贏(yíng)的幼兒發(fā)小禮物。鼓勵輸的幼兒每人一份小禮物。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)半日家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年6月13日上午（8：00—10：30）
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
四、具體安排：
�。ㄒ唬�8：00---8：30晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：室內活動(dòng)——創(chuàng )意空間
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒創(chuàng )意地進(jìn)行桌面游戲活動(dòng)。
2、培養幼兒的自主游戲能力。
活動(dòng)名稱(chēng)：室外活動(dòng)——跳圈
活動(dòng)目標：培養幼兒的'跳躍能力。
�。ǘ�8：30---9：05晨間談話(huà)、早操活動(dòng)
�。ㄈ�9：05---9：25數學(xué)《水果接龍》
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習玩接龍游戲，能將相同的水果團頭尾相接。
2、體驗與同伴合作游戲的樂(lè )趣。
�。ㄋ模�9：25---10：00幼兒副餐
1、餐前準備：讓幼兒入廁后洗好手，并把手擦干。
2、進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
�。ㄎ澹�10：00---10：30親子游戲《創(chuàng )意DIY》
活動(dòng)目標：
1、發(fā)展幼兒搓揉、粘貼的技能。
2、增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的親子關(guān)系。
�。┗顒�(dòng)小結：
教師獎勵幼兒每人一份小禮物。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案7
一、指導思想
依據縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )的溝通渠道，促進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監督，爭取社會(huì )的理解、支持和幫助，促進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內容
1.聽(tīng)課。各位家長(cháng)上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2．參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設，觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3.家長(cháng)座談交流。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導
學(xué)校成立 “家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各年級組長(cháng)
2．具體職責分工
學(xué)生管理中心（負責人：）
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，營(yíng)造一個(gè)團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）準備家長(cháng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對自己的教學(xué)工具認真審查，避免課中出現問(wèn)題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(cháng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請5名家長(cháng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應以良好的精神風(fēng)貌和認真負責的`態(tài)度精心準備，把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機會(huì )，熱情主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2．教師開(kāi)放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng )新型教學(xué)模式，力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現代化，要應用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(cháng)交流孩子學(xué)習情況。
4．活動(dòng)結束后周五以年級組為單位上交開(kāi)放日各項資料（家長(cháng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日學(xué)習生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。
4、通過(guò)聯(lián)歡會(huì )，是家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )!
5、通過(guò)家長(cháng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日7：30～11：30
具體安排：
7：30～8：30
入園接待
1、師生問(wèn)好，晨檢。
2、跟音樂(lè )做各種動(dòng)作。
3、老師和孩子談話(huà)：元旦就要到了，小朋友就要長(cháng)大一歲，孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
4、8：30---8：45喝水、入廁
5、8：45～9：30化妝梳洗、準備慶祝
6、9：30～11：30元旦聯(lián)歡活動(dòng)
聯(lián)歡會(huì )具體安排：
1、新年致詞
20xx年已漸漸離我們遠去，20xx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。
祝大家：新年快樂(lè )，合家幸福!
幼兒：祝爺爺奶奶，福如東海壽比南山
祝姥爺姥娘，身體健康長(cháng)命百歲
祝叔叔阿姨，心想事成財源滾滾
祝爸爸媽媽?zhuān)鞫鲪?ài)愛(ài)白頭偕老
祝老師阿姨工作順利笑口常開(kāi)!
(面對面)
祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )!聰明健康!
(齊)
祝大家新年快樂(lè )!YE!
2、全在活動(dòng)的一開(kāi)始，我們大家一起運動(dòng)運動(dòng)，暖和暖和，與寶寶們一起做早操。
3、現在我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了，下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》(九月份歌曲)
4、我們現在長(cháng)大了，不但能自己的事情自己做，我們還知道，講衛生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)
5、我們的寶貝現在可厲害了，不但會(huì )說(shuō)兒歌，還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢，請聽(tīng)孩子們帶來(lái)的.歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)
6、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節，感受游戲帶給我們的快樂(lè )。
自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了，這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》
便會(huì )為你揭曉答案。
7、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)
8、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙，還會(huì )跳舞呢，請欣賞魅力小女生帶來(lái)的激情舞蹈《嘻唰唰》
9、我們的小朋友展示了自己的才藝，小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢，下面是歌曲《小樹(shù)葉》(九月份歌曲)
10、我們小朋友現在認識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動(dòng)，家長(cháng)抽取漢字，幼兒回答)
11、我們的漢字學(xué)的特別棒，不知道數字學(xué)得怎么樣呢?數學(xué)1——50正倒數
12、每個(gè)人從一出生就會(huì )“說(shuō)話(huà)”了，那一聲聲洪亮的啼哭，就是他們對這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”，每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。
13、大家知道，《唐詩(shī)》《三字經(jīng)》《弟子規》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們在唐詩(shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
14、我們的小朋友這么棒，聽(tīng)說(shuō)你們還會(huì )跳印度舞呢。來(lái)讓爸爸媽媽欣賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》
15、蒙中的小男生也特別棒。接下來(lái)請欣賞幽默小男生啞劇小品《愛(ài)在心間》
16、現在是全體幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)
17、小朋友學(xué)的這么棒，家長(cháng)應該表示一下吧，陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》
游戲規則：家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái)，幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。
18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長(cháng)做
19、小朋友今天快不快樂(lè )?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。
《相親相愛(ài)一家人》
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒，信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起，共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆，讓我們攜起手來(lái)，為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安!
開(kāi)放日的活動(dòng)方案9
一、指導思想：
全面提高教師教學(xué)能力和運用信息技術(shù)的能力，探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法，打造高效常態(tài)課，構建智慧課堂，提升學(xué)生的核心素養。
二、活動(dòng)目的：
1、為進(jìn)一步樹(shù)立“以教學(xué)為中心，向課堂要質(zhì)量”的高效課堂意識，聚焦課堂，精心進(jìn)行教學(xué)設計，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效果，營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。
2、展示我校師生精神風(fēng)貌，擴大學(xué)校的辦學(xué)影響。
3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系，增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習、交流。
三、活動(dòng)主題：
構建智慧課堂，培育核心素養。
智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程，習得規律，發(fā)展智慧”，倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的好奇心，營(yíng)造獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng )新的良好環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì )發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習、自主學(xué)習。
*****年9月公布的“中國學(xué)生發(fā)展核心素養”綜合表現為“人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會(huì )學(xué)習、健康生活、責任擔當、實(shí)踐創(chuàng )新”六大素養。教師應通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的'核心素養，它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心，參照每個(gè)學(xué)生的知識和經(jīng)驗，滿(mǎn)足他們獨特的需要，使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。
四、活動(dòng)范圍：
所有年級、所有學(xué)科、班會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxx年11月9日（第11周星期三）上午第3、4節。
六、推薦課安排：
七、推薦課要求：
1、語(yǔ)數英三科，其中2節為某一年級同課異構，其他年級各1節。
2、孟勝奇、王更強、宋永成老師工作室各推薦1節公開(kāi)課或專(zhuān)題講座。
3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。
4、充分備課：授課教師圍繞主題，個(gè)人備課
開(kāi)放日的活動(dòng)方案10
一、指導思想：
家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)以“我們盡心，家長(cháng)放心，孩子開(kāi)心;我們誠意，家長(cháng)滿(mǎn)意，孩子受益”為主題，展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍;讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習生活和能力表現的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽(tīng)專(zhuān)家報告，提升家長(cháng)家庭教育理念。
二、活動(dòng)目的：
1、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。加強溝通，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、參與班級建設的積極性，吸納家長(cháng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
2、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽(tīng)講座，提升理念。
三、活動(dòng)內容及安排：
1、參觀(guān)學(xué)校教育教學(xué)資料。
2、觀(guān)摩、參與班級主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn)：各班 )
3、聽(tīng)專(zhuān)家講座：擬邀請××做報告。(地點(diǎn)：多功能室)
4.家長(cháng)為本學(xué)期首屆書(shū)寫(xiě)軍銜獲得者頒發(fā)獎狀。(地點(diǎn)：操場(chǎng) )
5、家長(cháng)開(kāi)放活動(dòng)反饋。
四、活動(dòng)時(shí)間：期中考試結束后，具體時(shí)間另行通知。
五、活動(dòng)準備及負責教師:
班級
一年級
展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來(lái)的成長(cháng)，開(kāi)展綜合性主題班隊會(huì )活動(dòng)，××負責， 10月28日上交教案至校長(cháng)室。
一年級
班級展示看版，××負責，10月30日完成，校委會(huì )檢查。
二年級
語(yǔ)文數學(xué)相融合，展示課堂常規、學(xué)習常規等�！痢�、××負責， 10月28日上交教案至校長(cháng)室。
二年級
班級展示看版××、××負責，10月30日完成，校委會(huì )檢查。
三年級
小班化數學(xué)教學(xué)課堂展示�！痢霖撠�， 10月28日上交教案至校長(cháng)室。
三年級
班級展示看版�！痢霖撠�，10月30日完成，校委會(huì )檢查。
四年級
小班化作文教學(xué)展示�！痢霖撠�， 10月28日上交教案至校長(cháng)室。
四年級
班級展示看版�！痢霖撠�，10月30日完成，校委會(huì )檢查。
五年級
讀書(shū)匯報課�！痢霖撠�， 10月28日上交教案至校長(cháng)室。
五年級
班級展示看版�！痢霖撠�， 10月30日完成，校委會(huì )檢查
學(xué)校
家長(cháng)開(kāi)放日條幅懸掛、錄像、照相、班級凳子的分配，××負責;邀請函、簽到簿、反饋問(wèn)卷，××負責。10月30日完成。
學(xué)校資料擺放，××負責;學(xué)校廣播，××負責，開(kāi)放日當天各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)通過(guò)廣播通知各位家長(cháng)。
備注
1、班級看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負責人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內黑板報(少先隊布置)、展示臺、評比臺、書(shū)架等，布置得當，衛生負責人進(jìn)行督察。
3、為配合班級看版，任課教師將開(kāi)學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類(lèi)活動(dòng)資料擺放。交到教導處的資料將統一下發(fā)，活動(dòng)結束后交到教導處。
六、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)過(guò)程具體安排:
8：00前，家長(cháng)報到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(cháng)
8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開(kāi)家長(cháng)會(huì )
8：50-9：30，班級課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示
9：40-10：30，專(zhuān)家報告
10：40-11：00，書(shū)寫(xiě)××家長(cháng)給自己的孩子授銜
七、具體分工
教導處：
1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結。
2.發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長(cháng)開(kāi)放日邀請函回執，并做好參與家長(cháng)人數統計。
4、完成書(shū)寫(xiě)軍銜的`評比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1.制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅，并懸掛。
2.做好服務(wù)工作，各班將后門(mén)打開(kāi)，擺放家長(cháng)坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊：
1、做好迎賓學(xué)生的訓練。
2、做好活動(dòng)當天的廣播。
班主任：
1、認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，并做好回收邀請函回執和參與家長(cháng)人數統計工作。
2、精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。
3、各班制作好班級展板。
4、家長(cháng)開(kāi)放日反饋表收齊后，以班級為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來(lái)連同家長(cháng)反饋表上交教導處。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
1、主動(dòng)展現校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng )設和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì )影響力；
2、利用“開(kāi)放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、管理觀(guān)。
3、讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽(tīng)心聲；
4、走進(jìn)學(xué)校，參與評價(jià)，增進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量，搭建社區、家長(cháng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系。
二、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
三、總體要求
開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(cháng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現和學(xué)習生活，從中也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長(cháng)、學(xué)生服務(wù)，將本次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺，科學(xué)安排，精心準備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(cháng)安心滿(mǎn)意，讓孩子受益開(kāi)心。
四、具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)放時(shí)間：10月28日（第9周星期二）上午8：00――11：50
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
參觀(guān)校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)程序：
�。�1）文明禮儀隊迎送家長(cháng)。
�。�2）家長(cháng)自由參觀(guān)校園。（小記者做向導）
�。�3）班主任老師在班級接待家長(cháng)（如果班主任要上公開(kāi)課，班級管理就由副班主任協(xié)助）。
�。�4）家長(cháng)聽(tīng)課，參與教學(xué)活動(dòng)。（時(shí)間：8：00――11：50）
�。�5）回收“家長(cháng)意見(jiàn)反饋表”和意見(jiàn)反饋統計工作。
�。ㄋ模┥险n安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長(cháng)隨堂聽(tīng)課的.準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學(xué)目標要準確，重點(diǎn)、難點(diǎn)要明確。要求教學(xué)設計盡量體現新課標的理念，體現創(chuàng )新精神，教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體性，形成師生互動(dòng)，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程，做好活動(dòng)總結。
2.發(fā)放家長(cháng)開(kāi)放日邀請函（10月22日發(fā)放）、家長(cháng)簽到表、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)意見(jiàn)反饋表（10月28日早上家長(cháng)簽到時(shí)發(fā)放）。
3.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，做好宣傳報道工作。
4.回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表（xx），反饋意見(jiàn)統計(xx)。
德育處：
1.5月27日組織一次全校大掃除。
2.組織值日教師和值日學(xué)生嚴格做好值日工作，放學(xué)護送學(xué)生出校門(mén)。
后勤處：
1.制作家長(cháng)開(kāi)放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2.做好學(xué)校校園衛生、廁所等保潔工作。
3.準備投票箱一個(gè)，開(kāi)放日期間放在校門(mén)口，用來(lái)回收家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
4.負責安排聽(tīng)課教室的凳子。
各科組：
1、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科組展示學(xué)生創(chuàng )新作業(yè)和優(yōu)秀作業(yè)，用展臺展示。
2、綜合科組負責展示學(xué)生美術(shù)作品（繪畫(huà)、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽(yù)證書(shū)等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學(xué)生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、語(yǔ)文教師在第八周星期四前做好本學(xué)期班級“圖書(shū)角”的建立工作。
4、組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動(dòng)員工作，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)，發(fā)放邀請函，利用校訊通為家長(cháng)發(fā)布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務(wù)工作，將后門(mén)打開(kāi)，擺放凳子。
3.規范學(xué)生中午放學(xué)排隊出校門(mén)制度。做好學(xué)生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學(xué)生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學(xué)生按體育老師的要求著(zhù)裝。
任課教師：
1.所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優(yōu)質(zhì)課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2.所有教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
3.全體教師著(zhù)校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動(dòng)裝。
4.本期繼續進(jìn)行背古詩(shī)、讀書(shū)、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開(kāi)放日，應該把這些常規工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪(fǎng)工作。
五、人員安排：
保衛、車(chē)輛擺放：門(mén)衛
紀律、衛生：xx
文明禮儀隊：xx
聽(tīng)課椅安排：xx
負責發(fā)水、家長(cháng)簽到：xx
宣傳標語(yǔ)、攝影：xx
開(kāi)放日的活動(dòng)方案12
為了促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的全面發(fā)展，宣傳我校新學(xué)年新舉措，讓家長(cháng)更全面地了解自己孩子在校的情況，了解教育的最新動(dòng)態(tài)。我校將于3月29日組織“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)讓家長(cháng)走進(jìn)校園，聆聽(tīng)教學(xué)，觀(guān)看學(xué)生校園生活。
一、活動(dòng)目的：
1、增強學(xué)校、家庭之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展，了解課堂教學(xué)和課改的效果，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(cháng)。
2、進(jìn)行教育改革政策的宣講并對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育指導。
3、廣泛聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)，調動(dòng)家長(cháng)參與學(xué)校、班級建設的'積極性，接收社會(huì )的評議和監督，爭取社會(huì )各個(gè)方面對學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持，全面提升教學(xué)質(zhì)量好管理水平。
二、活動(dòng)主題：
融洽家校聯(lián)系，建和諧校園；接收社會(huì )監督，促學(xué)校發(fā)展
三、溫馨提示
1、來(lái)學(xué)校時(shí)，請您盡量步行，聽(tīng)從保安安排，交通工具放到指定地點(diǎn)。
3、到了學(xué)校，請一定到簽到處簽到。聽(tīng)從安排。
4、請各位家長(cháng)愛(ài)護學(xué)校的衛生，不吸煙，不亂扔垃圾，保持校內各處的環(huán)境衛生。
5、請不要攜帶小孩，以免發(fā)生不必要的麻煩。
6、當孩子在活動(dòng)時(shí)，請不要和孩子說(shuō)話(huà)、不干擾孩子，不要干涉孩子活動(dòng)。更不能因為想為自己的孩子拍照或攝像來(lái)回走動(dòng)影響其他家長(cháng)的活動(dòng)。
7、請家長(cháng)進(jìn)入班級后，把手機關(guān)機或調到振動(dòng)的位置，不要在教室內接聽(tīng)電話(huà)。
8、活動(dòng)結束后，希望家長(cháng)能留下來(lái)幫忙整理一下場(chǎng)地。
3、學(xué)校大會(huì )
四、教師注意事項
1、這是我校的形象工程，是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事，我們所有領(lǐng)導和教師都高度重視，將此次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的有效手段，以合適的形式表達出來(lái)介紹給家長(cháng)，以取得家長(cháng)和社會(huì )對教育的支持和理解。
2、通過(guò)學(xué)校開(kāi)放日這樣一個(gè)途徑，向家長(cháng)展示我校環(huán)境設施、教師精神面貌、學(xué)生學(xué)習表現等最好的一面，所以我們要積極、認真、精心地準備，搞好環(huán)境衛生，做好校園和班級的氛圍布置，安全設施要到位。
3、為了保證開(kāi)放日活動(dòng)的順利進(jìn)行，班主任要根據學(xué)校的工作布置，積極動(dòng)員家長(cháng)參與，及時(shí)下發(fā)《邀請函》做好發(fā)動(dòng)工作。
4、積極向學(xué)生及家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。各班班主任教師認真做好組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，于開(kāi)放日前一天徹底打掃好教室及校園清潔衛生。
開(kāi)放日的活動(dòng)方案13
為了增強孩子與父母之間的溝通和理解，讓家長(cháng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習和生活，讓家長(cháng)走近孩子，傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；為了增強學(xué)校、教師與家長(cháng)的.溝通，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)、因此，學(xué)校特舉辦此次家長(cháng)開(kāi)放日、
第六周周一下午1：00—3：20
1、教室準備：
�。�1）教室布置（各班主任）
各教室留出后、北兩面家長(cháng)聽(tīng)課位置，中間留一條小通道、
�。�2）家長(cháng)聽(tīng)課凳子（李妮）
周一中午家長(cháng)聽(tīng)課凳子在每班教室門(mén)口放置妥當（班主任協(xié)助）、
�。�3）教室黑板主題：歡迎家長(cháng)朋友！
電腦主題：走進(jìn)課堂，走進(jìn)老師，走進(jìn)孩子、
�。�4）拍照（郭萍）
�。�5）親子活動(dòng)場(chǎng)地主持：張彥霞
2、教學(xué)準備
�。�1）上課安排
請各位老師按照安排認真準備班會(huì )課或任課、班主任老師統一做好通知工作（級部統一下發(fā)邀請信）
�。�2）新教師試講
新教師在家長(cháng)公開(kāi)課前必須試教或者說(shuō)課，修改教案，以取得最佳展示效果、
�。�3）設備調試（各班主任）
各上課老師上課前一天進(jìn)行系統的設備檢查，遇到問(wèn)題及時(shí)反映，保障上課正常運行、
3、家長(cháng)會(huì )流程
班主任發(fā)言（各班提前把家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿整理好，級部檢查）
成長(cháng)導師（任課教師）發(fā)言
家長(cháng)代表發(fā)言（各班家委會(huì )一名）
4、學(xué)生安排
家長(cháng)會(huì )時(shí)，家長(cháng)在教室里開(kāi)會(huì )，成長(cháng)導師分別帶學(xué)生到操場(chǎng)做游戲、（郭萍、王寧）
開(kāi)放日的活動(dòng)方案14
設計意圖：
本次的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)間正好接近圣誕節，為了更有效地利用家長(cháng)集中的時(shí)間，讓家長(cháng)們每次到幼兒園參加活動(dòng)時(shí)，都有一種全新的感覺(jué)，我們中班級老師經(jīng)過(guò)商量決定將本次活動(dòng)設計成：開(kāi)放日活動(dòng)化妝舞會(huì )感恩活動(dòng)圣誕大餐的“滿(mǎn)漢全席”。
活動(dòng)時(shí)間：
12月22日下午14：00—18：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
上課地點(diǎn)由班級老師決定，“中班級迎圣誕化裝舞會(huì )”在四樓天臺
活動(dòng)安排：
一、14：00—15：00
各班老師選擇功能室召開(kāi)班級家長(cháng)座談會(huì )
二、15：00—15：30
家長(cháng)觀(guān)看幼兒起床、穿衣、盥洗、午點(diǎn)、進(jìn)區等活動(dòng)
三：15：35—16：00
各班老師分組上課
四、16：05—16：30
家長(cháng)為孩子化裝打扮，上四樓天臺
五、16：35—17：10
親子圓圈舞、火車(chē)舞、找朋友三個(gè)集體舞，為12月的小壽星過(guò)生日
六、17：15—17：40
在《感恩的心》的`旋律中，孩子們尋找與自己身上號碼相對應的禮物，找到禮物后，對自己的父母說(shuō)一句感謝的話(huà)。
七、17：45—18：15
共同分享每個(gè)家庭帶回來(lái)的“圣誕大餐”，鼓勵幼兒上小舞臺大膽展示自己。
八：18：20
活動(dòng)結束
開(kāi)放日的活動(dòng)方案15
一、指導思想
根據縣教研室活動(dòng)安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長(cháng)請進(jìn)校園、請進(jìn)教室，讓家長(cháng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng)，了解課堂管理、學(xué)校要求，體驗孩子在校的學(xué)習生活，以此為契機引領(lǐng)家長(cháng)了解教育孩子的方法，參與到孩子的學(xué)習和教育中，共同教育孩子。
二、活動(dòng)目的
1．加強學(xué)校、教師和家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路，了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向，從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。
2．進(jìn)一步保障家長(cháng)的教育知情權，疏通學(xué)校與社會(huì )的溝通渠道，增進(jìn)家長(cháng)參與學(xué)校管理和監視，爭取社會(huì )的理解、支持和幫助，增進(jìn)學(xué)�？焖侔l(fā)展。
三、活動(dòng)主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開(kāi)放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開(kāi)放亮課）
五、活動(dòng)內容
1.聽(tīng)課。各位家長(cháng)上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽(tīng)課上課，了解孩子上課表現、狀態(tài)，了解上課常規及要求。
2．參觀(guān)。通過(guò)參觀(guān)學(xué)校、班級文化氛圍建設， 觀(guān)摩課堂、課間活動(dòng)，活動(dòng)室，了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習活動(dòng)，體驗學(xué)校文化氛圍。
3.家長(cháng)座談交換。
六、具體措施
1．組織領(lǐng)導
學(xué)校成立 “家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細化實(shí)施、總結反饋等工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：各年級組長(cháng)
2．具體職責分工
學(xué)生管理中心（負責人：）
�。�1）對學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育，修建一個(gè)團結、***、積極向上的文化氛圍。
�。�2）監視各班做好校園衛生保潔工作。
�。�3）組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。
后勤管理中心（負責人：）
�。�1）預備家長(cháng)的座椅及安排。
�。�2）做好各班電教設備、備用發(fā)機電等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
�。�1）任課教師認真研究教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學(xué)工具，把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應用于課堂教學(xué)中。
�。�2）課前要對自己的教學(xué)工具認真審查， 避免課中出現題目。上課課件要提早試運行，特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。
�。�3）教師要熱情接待家長(cháng)，耐心與家長(cháng)交換意見(jiàn)，使家長(cháng)真正了解孩子，了解教師，了解學(xué)校。
�。�4）做好家長(cháng)簽到工作。
七、活動(dòng)要求
1．每班邀請5名家長(cháng)，活動(dòng)期間，每位亮課教師均應以良好的精神風(fēng)采和認真負責的態(tài)度精心預備，把“家長(cháng)開(kāi)放日”作為展現自己教學(xué)水平和鍛煉能力的'機會(huì )，熱情主動(dòng)接受家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。
2．教師開(kāi)放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學(xué)科本年級的創(chuàng )新型教學(xué)模式，力求展現課堂教學(xué)的個(gè)性化和現代化，要利用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(cháng)對教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn)，及時(shí)與家長(cháng)交換孩子學(xué)習情況。
4．活動(dòng)結束后周五以年級組為單位上交開(kāi)放日各項資料（家長(cháng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室，每班最少預備5把椅子。
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