【實(shí)用】計劃方案范文錦集十篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的計劃方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
※公司定于20xx年5月30日整體搬遷，特制訂搬遷方案 前期準備工作
注意事項：
1、詢(xún)問(wèn)價(jià)格時(shí)需要確認以下信息：
a、 全部物品及規格，有些物品需要額外收費，標準因規格不同而不同。如：保險柜有1米以上和一米以下兩個(gè)收費標準。 b、 搬家的兩個(gè)地址及環(huán)境，涉及收費問(wèn)題。如樓層、有無(wú)電梯。電梯口與裝貨地點(diǎn)距離。
c、 詢(xún)問(wèn)全部物品運輸需要幾輛車(chē)及需要什么車(chē)。此項非常重要，會(huì )避免由于裝貨不合理而帶來(lái)的額外損失。 d、 確認桌、柜等拆裝費用，同時(shí)要考慮到有些物品不能進(jìn)入電梯而需要人工搬運而產(chǎn)生費用。
2、和新辦公室交接時(shí)要仔細，除了物品確認，還要注意將各個(gè)燈具、水具、下水管道均檢驗下，看是否有問(wèn)題。
3、電話(huà)線(xiàn)路和網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題要提前進(jìn)行，盡早發(fā)現問(wèn)題并在搬家前解決掉，不能放在后續工作里做，影響正常辦公。檢測時(shí)需要將各個(gè)接口都檢測到，網(wǎng)絡(luò )要保證有線(xiàn)連接能使用。
打包5.29
注意事項：
1、 行政物品打包時(shí)一定要留出足量的必需品。如：生活用品及膠帶。 2、 對于貴重物品及易損易碎物品要標注“小心”“勿壓”“輕放”等字樣。
搬遷（分部門(mén)按時(shí)間逐一搬遷）5.30
注意事項：
1、 留守人員除了要看好物品還要看好個(gè)人物品。
2、 跟隨搬家師傅的需要注意包裹的完整性，避免物品遺失或損壞。 3、 盡量先把通訊設施、基本辦公設施及生活用品搬運走。
4、 搬運桌子及柜子時(shí)一定要鎖好抽屜、將鑰匙編號統一收起來(lái)。 5、 拆包時(shí)要注意物品是否有損壞。
第三步驟（搬家過(guò)程B處）
第四步驟（后續工作）
計劃方案 篇2
本學(xué)期計劃的指導思想：
本組新學(xué)期以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)，以學(xué)校和教導處工作計劃為依據，以課程改革為中心，認真學(xué)習課改理論,積極參加課改培訓，開(kāi)展課題研究等活動(dòng)，更新教學(xué)觀(guān)念。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。
工作目標：
1．提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項指標。
2．繼續以課改為中心，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規。
3．加強理論學(xué)習，推動(dòng)教學(xué)改革。
4．積極開(kāi)展反思型教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
工作措施：
一、加強理論學(xué)習，更新教學(xué)觀(guān)念
1.繼續學(xué)習《基礎教育課程改革綱要》、《英語(yǔ)課程標準》、《英語(yǔ)課程標準解讀》等專(zhuān)著(zhù)；開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)踐，根據小學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)探討小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法，并用這些理念來(lái)指導課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。
2．明確小學(xué)階段英語(yǔ)課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習英語(yǔ)的自信心，培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎；使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。
二、抓好教學(xué)常規、教學(xué)科研，提高課堂效益
1．繼續學(xué)習常規，對照常規，抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規的落實(shí)。課堂上，通過(guò)創(chuàng )設合理的教學(xué)情景，引導學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運用語(yǔ)言；充分運用實(shí)物、圖片、手勢、直觀(guān)教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。
2．充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
3．加強英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的學(xué)習，把它作為一項外語(yǔ)教學(xué)的常規工作來(lái)進(jìn)行落實(shí)。
三、認真搞好課題研究，推動(dòng)教學(xué)改革
通過(guò)理論學(xué)習，不斷總結教育、教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗總結，組織好已有課題的研究，提出新的課題設想。對于立項課題要按計劃進(jìn)行，抓實(shí)研究過(guò)程，注重知識的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機地結合起來(lái)，總結實(shí)施中的經(jīng)驗和出現的問(wèn)題，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)改革的發(fā)展，以課題研究促進(jìn)課改。從而促進(jìn)教學(xué)觀(guān)念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、開(kāi)展英語(yǔ)各類(lèi)競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣。
通過(guò)開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的比賽活動(dòng)，如：英語(yǔ)書(shū)法、唱歌、演講朗誦比賽，可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習，可以激發(fā)他們的學(xué)習熱情，培養他們的學(xué)習興趣。通過(guò)學(xué)以致用的活動(dòng)方式，使英語(yǔ)生活化，實(shí)用化，寓教于樂(lè )，將同學(xué)們帶入快樂(lè )的英語(yǔ)世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情和主動(dòng)性，為學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)提供不竭動(dòng)力，培養學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的英語(yǔ)綜合運用能力，同時(shí)也為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)展現自我才華的舞臺，鍛煉個(gè)人能力的平臺，挖掘個(gè)人潛質(zhì)的前臺。
每月具體工作安排：
二月：
1．學(xué)習新學(xué)期教導處工作計劃,制定教研組工作計劃及各年級教學(xué)計劃和進(jìn)度；
2、完善班級英語(yǔ)角營(yíng)造環(huán)境布置的氛圍
3、準備各年級英語(yǔ)摸底測試的評卷及分析工作。
4．組織教研組討論落實(shí)營(yíng)造學(xué)習氛圍和培優(yōu)工作的有效形式與措施。（可根據各年級段學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)情開(kāi)展Everydayshow或Englishsalon等系列活動(dòng)。
5.組織英語(yǔ)教師每人一課觀(guān)摩評課活動(dòng).(具體時(shí)間見(jiàn)教研活動(dòng)記錄，根據校教導處的統籌安排)
三月：
1．組織英語(yǔ)教師觀(guān)看省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課錄像,及評課研討學(xué)習活動(dòng).(并由教研組討論集體備課，推選一到兩名青年教師上一節學(xué)習匯報課)
2、組織三----六年級大部分學(xué)生參加英語(yǔ)聽(tīng)力競賽。
3、籌備組織好學(xué)生聽(tīng)力競賽評獎、頒獎活動(dòng)并進(jìn)行總結。
4、各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。
5.各年級總結近階段的日常教學(xué)情況及培優(yōu)情況，反思討論疑惑之處，群策群力，解決教學(xué)工作疑難雜癥，有好的做法，也進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗交流。
四月：
1．組織四----六年級學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽并評選出優(yōu)秀作品予以評獎鼓勵。
�。玻M織學(xué)生英語(yǔ)優(yōu)秀作品展覽，要求各年級同學(xué)分年級段參觀(guān)學(xué)習。
3、教研組成員討論研究期中復習計劃與措施，并按年級段分析交流復習的重點(diǎn)題型及知識點(diǎn)。
4、組織好期中英語(yǔ)測試的閱卷及評析工作并形成書(shū)面分析表。
五月：
1．全校三----六年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽及評獎頒獎活動(dòng)。
(教研組推選教師代表作口語(yǔ)展示表演，分發(fā)紀念獎品)
2.各年級備課及作業(yè)布置批改情況檢查。
3、各年級英語(yǔ)優(yōu)秀作業(yè)展覽觀(guān)摩活動(dòng)。
4、英語(yǔ)教師理論上論壇反思交流活動(dòng)。
六月：
1、教研組討論并結合現有培優(yōu)補差工作的落實(shí)情況提出改進(jìn)舉措且加以認真落實(shí)。
2、準備迎接期末教學(xué)工作常規檢查。
3、教研組成員討論期末復習計劃與措施，抓好期末英語(yǔ)復習工作，圓滿(mǎn)完成本學(xué)期考試。
計劃方案 篇3
一 、加強醫療質(zhì)量管理
1、核心制度落實(shí)作為醫院醫療質(zhì)量管理的重中之重作為20xx年重點(diǎn)考核項目，特別是重點(diǎn)抓好⑴病歷書(shū)寫(xiě)制度及規范 ⑵危急重癥搶救制度及首診責任制 ⑶三級醫師負責制及查房制度 ⑷術(shù)前討論及手術(shù)審批制度 ⑸醫囑制度 ⑹會(huì )診制度 ⑺值班及交班制度 ⑻危重、疑難病例及死亡病例討論制度 ⑼醫療缺陷登記及過(guò)失（糾紛）報告制度、醫患溝通制度等，認真落實(shí)。每月進(jìn)行三項核心制度考核，使全體醫生掌握十七項核心制度，上半年完成核心制度考核，下半年準備進(jìn)行核心制度知識競賽，評出一二三等獎。
2.醫療技術(shù)管理，嚴格執行各種規范的診療常規，各科室認真學(xué)習法律法規及診療規范，做到依法執業(yè)。手術(shù)科室醫師執行手術(shù)分級管理及授權，并制定完整的管理資料，保證技術(shù)安全有效。新技術(shù)新項目的開(kāi)展，鼓勵新技術(shù)、新項目的開(kāi)展。做好審核，對新技術(shù)新項目進(jìn)行全程追蹤管理與隨方評價(jià)。
3、醫療文件書(shū)寫(xiě)，根據《病歷書(shū)寫(xiě)規范》重點(diǎn)抓好主訴、現病史、首次病程記錄、手術(shù)記錄、主治醫師查房記錄、認真抓好質(zhì)量安全重點(diǎn)環(huán)節。
4.全程質(zhì)量監控，加強基礎質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節，重點(diǎn)科室、重要崗位的管理，輔佐科室的管理，深入臨床科室，通過(guò)檢查，分析、評價(jià)、反饋等措施，進(jìn)行持續改進(jìn)醫療質(zhì)量，總結經(jīng)驗，做到實(shí)事求是的歸納和評價(jià)，把成功經(jīng)驗不斷總結認識再提高，措施再完善。
5.合理用藥，（1）加大對抗菌藥的監管及新特藥及品管理力度，做好手術(shù)1類(lèi)切口（手術(shù)時(shí)間≤2小時(shí)）抗菌藥使用比例≤30%， 住院患者抗菌藥使用率≤60%，門(mén)診患者抗菌藥使用率≤20%，制定考核考核細
則。不合格按照考核細則扣除相應獎勵點(diǎn)。加強治療性應用抗菌藥做細菌培養，防止多重耐藥菌發(fā)生。
掌握抗菌藥應用指征以及聯(lián)合用藥指證，根據藥敏試驗合理選用抗生素，注意適應癥、禁忌癥以及不良反應。新特藥應用根據病情，認真解讀用藥說(shuō)明書(shū)應用。
�。�2）加強中成藥及注射劑應用管理做到辯證分析合理用藥。
6.加強臨床路徑、優(yōu)勢病種管理，根據臨床路徑和優(yōu)勢病種的實(shí)施方案，科室制定中醫臨床路徑在臨床活動(dòng)中積極應用，不斷擴大路徑覆蓋面，進(jìn)一步對本科中醫臨床路徑診療方案進(jìn)行統計分析，總結及改進(jìn)措施，使臨床路徑及優(yōu)勢病種不斷持續改進(jìn)。計劃20xx年將本科優(yōu)勢病種診療方案落實(shí)情況及臨床路徑實(shí)質(zhì)性?xún)热萋鋵?shí)到位，制定相關(guān)的獎勵措施 ，真正體現（理法方藥）在臨床中得以應用，注重療效，病程中記錄用藥后療效評估等內容。
7.加強臨床輸血的管理，根據《臨床輸血技術(shù)規范》等有關(guān)法律法規，加強醫務(wù)人員輸血知識的培訓，重點(diǎn)臨床用血指證，輸血過(guò)程 及輸血后療效評價(jià)的管理，嚴格掌握輸血適應癥，做到安全、有效、科學(xué)用血。每季度進(jìn)行評估總結，將存在問(wèn)題反饋落實(shí)。
8. 加強危急值管理，做到有報告有處理記錄，每季度進(jìn)行評估總結。
9.制定20xx年考核細則，并按照考核細則認真落實(shí)。
10.認真做好院領(lǐng)導安排其他各項工作，執行上級文件精神，完善醫院各項制度管理落實(shí)。
二、醫療安全管理
1.加強培訓，打好基礎，鞏固強化醫療核心制度及法律法規學(xué)習，加強常見(jiàn)病多發(fā)病培訓和學(xué)習，使之在臨床中得以應用。 對于常見(jiàn)病多發(fā)病診療方案掌握，每科配備黑板，每周學(xué)習，制定學(xué)習計劃。并組織副高級別科主任進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難影像、疑難心電圖、急診急救、危急值、不良事件、醫療投訴案例、進(jìn)行培訓學(xué)習。
2.20xx年加強急診急救訓練，做到臨床、輔佐科室醫師急診急救技術(shù)及流程，深入科室考核，加強訓練，掌握科室搶救器械操作、搶救藥物使用、心肺復蘇操作流程掌握程度進(jìn)行實(shí)踐考核。
3、 掌握各級各類(lèi)應急預案處理流程，重點(diǎn)科室的急救藥品及器械處于應急狀態(tài)，建立多部門(mén)協(xié)調機制，20xx年認真完成好各項應急培訓及演練，做好突發(fā)事件、急診急救的應急演練工作，確保醫療救治的安全性。
4.防范醫療差錯，加強醫患溝通，認真做好三查八對制度，住院病人做好住院首次溝通、住院中溝通、出院前溝通、做好醫療糾紛案例分析，采取上報醫療不良事件獎勵措施，定期對發(fā)生醫療不良事件總結分析吸取經(jīng)驗教訓。
5、重點(diǎn)抓好三級醫師負責制，逐級負責，三級醫師負責制體現在上級醫師查房、手術(shù)、門(mén)診、急診、值班、搶救、解決疑難病例、醫療文件書(shū)寫(xiě)、質(zhì)量管理等方面。20xx年把三級醫師查房、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓納入績(jì)效考核重點(diǎn)管理，實(shí)地考核考評，按照查房程序背查問(wèn)講解程序進(jìn)行。
6、重點(diǎn)專(zhuān)科建設工作，
加強對國家“農村醫療機構中醫特色優(yōu)勢重點(diǎn)專(zhuān)科”腦病科的管理。加強市級重點(diǎn)專(zhuān)科建設，努力把市級重點(diǎn)專(zhuān)科針灸科推向自治區重點(diǎn)建設專(zhuān)科，把市級“重點(diǎn)建設專(zhuān)科”建成市級重點(diǎn)專(zhuān)科、把市級重點(diǎn)培育專(zhuān)科建設成重點(diǎn)建設專(zhuān)科。 爭取在以上專(zhuān)科基礎上20xx年再打造一個(gè)國家重點(diǎn)專(zhuān)科，打造2個(gè)自治區重點(diǎn)專(zhuān)科，打造五個(gè)院內重點(diǎn)專(zhuān)科。鼓勵開(kāi)展院內重點(diǎn)專(zhuān)科的建設，制定并實(shí)施專(zhuān)科建設規劃、工作計劃和發(fā)揮中醫藥特色優(yōu)勢及提高中醫藥臨床療效的具體措施。要求本科特色鮮明，療效確切，安全性高，使重點(diǎn)專(zhuān)科建設成效明顯，有創(chuàng )新能力，有名老中醫和學(xué)術(shù)帶頭人發(fā)揮示范帶頭作用，傳承學(xué)術(shù)思想和臨床經(jīng)驗，圍繞本專(zhuān)科優(yōu)勢病種中醫臨床研究科研課題，采取措施轉化為科研成果，在臨床中應用，積極鼓勵科研課題研，研究課題注重解決優(yōu)勢病種中醫臨床難點(diǎn)。
三、對口支援工作
制定對口支援下鄉的醫生的鼓勵措施，把對口支援工作了落實(shí)實(shí)處。不定期到全旗各鄉鎮進(jìn)行巡回醫療，為農牧民送醫上門(mén)。
計劃方案 篇4
一、高端住宅市場(chǎng)分析
為切實(shí)配合花園洋房的營(yíng)銷(xiāo)工作，在做本案之前對高端住宅市場(chǎng)現狀進(jìn)行了一次有針對性的市場(chǎng)調查，以從中得出相關(guān)結論來(lái)指導本次營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的展開(kāi)。
1、 周邊項目概況 （見(jiàn)下表）
2、 周邊項目分析
2.1 價(jià)格分布 ：價(jià)格分為兩類(lèi)：4000——5000元/建筑平米的普通住
宅和8000-10000元/建筑平米的高檔住宅。 2.2裝修標準：均為毛坯房。
2.3入住時(shí)間 ：從入住時(shí)間來(lái)看最早的入住時(shí)間為07年10月份。與我項目的現房無(wú)法相比。
2.4建筑類(lèi)型：從建筑類(lèi)型來(lái)看，無(wú)論是普通住宅還是高檔住宅均以高層項目為主。
2.5物業(yè)服務(wù)：幾個(gè)項目都很重視后期的物業(yè)服務(wù)。
3、主要個(gè)案分析根據本項目的地段、價(jià)格、規模、客戶(hù)定位來(lái)看，花園洋房的主要競爭對手為天源駿景（天元帝景）。
3.1地理位置：興源道與大理路交叉口東北方向。唐山市高檔住宅集中區。
3.2規模規劃：共計43棟樓，建筑設計、景觀(guān)設計、總體風(fēng)格套取北京項目方案。
3.3開(kāi)發(fā)公司：開(kāi)發(fā)商天元地產(chǎn)，在唐山市開(kāi)發(fā)時(shí)間較長(cháng)，物業(yè)服務(wù)到位，在唐山人心目中天元地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的項目均屬高檔住宅。品牌知名度較大。
3.4開(kāi)發(fā)分期：整個(gè)項目分兩期開(kāi)發(fā)，一期現已入住，二期已主體封頂，正在進(jìn)行內部裝修。
3.5市場(chǎng)推廣：天元地產(chǎn)在20xx年以當時(shí)185萬(wàn)/畝的市場(chǎng)最高價(jià)拿下該地塊，當時(shí)在唐山房地產(chǎn)市場(chǎng)引起不小的轟動(dòng)。隨后其售樓處的建立，在當時(shí)是唐山市場(chǎng)最為規范及豪華的售樓處，圍擋廣告的面世由此給予客戶(hù)直觀(guān)地感受，奠定該項目的高檔市場(chǎng)地位。項目一期開(kāi)發(fā)面積適中，最大在250平米左右，為頂層躍層。二期開(kāi)發(fā)最大面積800平米�，F開(kāi)發(fā)商準備在500、800平米兩種戶(hù)型做精裝樣板間。
3.6銷(xiāo)售進(jìn)度：截止到目前為止只剩下500、800平米大戶(hù)型。 3.7銷(xiāo)售價(jià)格：銷(xiāo)售初期（20xx年）普通住宅均價(jià)為4600元/建筑平米，而后漲到6300-6500元/建筑平米。目前二手房的市場(chǎng)價(jià)格為6000-6100元/建筑平米左右。更名不收更名費。
3.8小區配套：24小時(shí)熱水，幼兒園，業(yè)主會(huì )所，地上停車(chē)場(chǎng)（非露天一層），小區內商業(yè)步行街
3. 9 客戶(hù)定位：唐山本市及周邊縣區高收入人群。
3.10市場(chǎng)賣(mài)點(diǎn)：層高4米，開(kāi)發(fā)商實(shí)力背景，高標準物業(yè)服務(wù)。
3.11銷(xiāo)售現場(chǎng)：售樓處位置明顯（在主干道興源道道邊），室內裝修簡(jiǎn)單，大氣，人員安排有保安一人，保潔一人，現場(chǎng)登記一人，置業(yè)顧問(wèn)在后臺根據客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)由現場(chǎng)登記統一安排。銷(xiāo)售人員著(zhù)裝整齊，現場(chǎng)安排井然有序。
4、與我項目對比
4.1天源駿景目前手續齊備，客戶(hù)口碑良好，為我項目的主要競爭對象。
4.2宏揚香木林因目前手續不齊備，無(wú)法確定準確的開(kāi)工時(shí)間，目前與花園洋房不具備直接的競爭力。
4.3翡翠城戶(hù)型面積主要以140平米以下為主，對外銷(xiāo)售主要在100平米以下，與花園洋房面積相差大，客戶(hù)市場(chǎng)定位不同。
4.4景泰御苑以別墅項目為主，通過(guò)來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)了解，與我項目競爭較小。
4.5鷺港主要以普通住宅為主，現在一期銷(xiāo)售已近尾聲，二期銷(xiāo)售尚未開(kāi)始，據非官方消息，二期用地可能被政府收回統一規劃。
二、東方花園洋房自身分析
1、項目?jì)?yōu)勢與機會(huì )
1.1地理優(yōu)勢
1.1.1位于唐山的北大門(mén)，緊鄰建設路，直通京沈高速路，交通順暢。
1.1.2周邊配套齊全。會(huì )展中心、休閑廣場(chǎng)、超市、百貨商場(chǎng)、兒童樂(lè )園、健身房、美食廣場(chǎng)、高中檔飯店、便利小吃酒店、大中小學(xué)校。
1.1.3公共交通發(fā)達，有多條公交線(xiàn)路在附近�？�，如26、37、14、61、55等。
1.1.4 地處高新區，居住舒適無(wú)環(huán)境、噪音污染。
1.2規劃優(yōu)勢
1.2.1超低容積率。隨著(zhù)別墅、豪宅的規劃不再審批，地價(jià)的加速上漲，開(kāi)發(fā)商成本的增加，我項目低容積率優(yōu)勢已經(jīng)開(kāi)始顯現，今后在市區范圍內，不可能再出現不足1.5的容積率。 致使房間采光、通風(fēng)效果好。
1.2.2社區生活環(huán)境�；▓@洋房與唐山市其他小區大平米躍層住宅的最大區別在于，我們的產(chǎn)品是包含在一個(gè)大規模生活小區之中（對比國泰公寓，花園洋房在數棟普通住宅環(huán)繞之中），又自成規模（祥榮里只有1棟），形成一種“園中之園”的效果。這恰恰可以給花園洋房的業(yè)主一種優(yōu)越感，滿(mǎn)足他們的虛榮心理。同時(shí)這種效果，也符合中國人可于鬧中取靜，富不外露，可“大（平米）隱于市（區）”的消費心理。作為理想住宅，即重視了居住的舒適，又可以講究社區內的和諧美學(xué)，無(wú)論是要講究人與人之間的關(guān)系，還是講究私密獨享，都是獨一無(wú)二的。
1.2.3戶(hù)型優(yōu)勢：3米層高。隨然沒(méi)有天元層高高，但是該層高在本市已十分少見(jiàn)。
1.2.4會(huì )所優(yōu)勢：會(huì )所內設有地下游泳池。
1.2.5教育配套優(yōu)勢：項目區內幼兒園、小學(xué)、一應俱全。減少年輕父母的壓力。
1.2.6開(kāi)發(fā)商優(yōu)勢：開(kāi)發(fā)商為本地開(kāi)發(fā)商，實(shí)力雄厚，有良好的信譽(yù)。
1.2.7現房?jì)?yōu)勢：客戶(hù)即買(mǎi)即住。 2、項目劣勢與威脅
2.1項目案名對外宣傳的統一性。 2.2銷(xiāo)售軟硬件與產(chǎn)品品質(zhì)的差距。
篇五：洋房樣板間開(kāi)放活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：紅墅洋房樣板間開(kāi)放，全家總動(dòng)員
二、邀約客戶(hù)：篩選老客戶(hù)、洋房誠意客戶(hù)、CALL篩選客戶(hù)及其他邀約客戶(hù) 三、活動(dòng)地點(diǎn)：紅墅灣營(yíng)銷(xiāo)中心
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年8月20日（周六）下午15：00-17：30
五、活動(dòng)介紹：以家庭為單位，采取親子游戲的活動(dòng)方式結合洋房樣板間開(kāi)放，實(shí)現銷(xiāo)售暖場(chǎng)效應，同時(shí)
也為9月洋房新品的推售奠定客群基礎。首先，于營(yíng)銷(xiāo)中心現場(chǎng)組織三輪親子游戲比賽，結束后，由看房車(chē)引導，前往洋房樣板區領(lǐng)取對應獎勵。 六、重要環(huán)節：
1. 活動(dòng)主線(xiàn)：重點(diǎn)圍繞洋房樣板間開(kāi)放，同時(shí)也為9月推售的洋房產(chǎn)品奠定客群基礎。 2. 氛圍調節：
�、� 夾乒乓接力賽
�。筷牥l(fā)放兩個(gè)小筐、10個(gè)乒乓球，筷子。設定終點(diǎn)和起點(diǎn)后，各放置一個(gè)小筐，起點(diǎn)小筐里面放有10個(gè)乒乓球。由小朋友將起點(diǎn)筐內的乒乓球用筷子夾到家長(cháng)所在處筐內，即終點(diǎn)處小筐，等10球全部在終點(diǎn)的筐內后，由父母從終點(diǎn)運到起點(diǎn)）。 用時(shí)最少的組隊依次排名，每次可以4個(gè)家庭參加比賽。 ② 吹氣球算算術(shù)比賽
�。ɑ顒�(dòng)介紹：每個(gè)家庭派兩位成員上場(chǎng)(小孩和父母中一位)。每個(gè)家庭一個(gè)小杯子。里面裝有5個(gè)氣球。每個(gè)氣球里面有一張小紙條。比賽開(kāi)始后，每個(gè)家庭要將小紙杯里面的5個(gè)氣球吹爆。并將5個(gè)氣球里面的紙條數字相加得出結果。最快最準確的為獲勝隊伍。（注意只能用嘴巴吹破�？梢�?xún)蓚�(gè)人同時(shí)吹，也可以每個(gè)家庭一個(gè)人吹一個(gè)人算算數。每輪4個(gè)家庭比賽）
�、� 投籃機器比賽
�。ㄗ庥糜螒蛟O備投籃機器。每位家庭派出兩名成員，在規定時(shí)間內投中的球最多的家庭獲勝，分數最多為獲勝家庭。每輪3個(gè)家庭可參與）。 ④ 撈魚(yú)比賽
�。ㄗ庥闷ｔ~(yú)池，每個(gè)家庭派出兩名成員，進(jìn)入魚(yú)池區，用桶子撈魚(yú)。在規定時(shí)間內按撈獲魚(yú)的數量依次排名，老上的魚(yú)允許帶走，每輪3個(gè)家庭可參與）。 裝魚(yú)桶子：12個(gè)。（一個(gè)專(zhuān)門(mén)為裝挖上來(lái)的魚(yú)，兩個(gè)為每個(gè)家庭每個(gè)成員每人一個(gè)桶子。）
比賽共計三場(chǎng)，按最終成績(jì)評定一、二、三名，當場(chǎng)頒布獎勵，由主持人頒發(fā)獎品兌換券，具體獎勵明細如下表：
3. 結合銷(xiāo)售：通過(guò)現場(chǎng)釋放洋房產(chǎn)品認籌信息，同時(shí)給到洋房新品現金抵用券，不斷吸引新老客戶(hù)保持對洋房產(chǎn)品的關(guān)注熱度，形成圈層效應，加大洋房產(chǎn)品的認知度。
4. 結合樣板間開(kāi)放：于營(yíng)銷(xiāo)中心宣布獲獎名單后，由主持人頒發(fā)兌獎券，組織參加洋房樣板間，同時(shí)前往樣板間處兌換獎品(每個(gè)家庭可任意選派代表前往)。
七、活動(dòng)流程：
人流動(dòng)線(xiàn)圖
八、活動(dòng)物料：
九、活動(dòng)預算：
計劃方案 篇5
為了更好地完成學(xué)校工作計劃提出的各項工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成準規守紀，勤學(xué)向上的班集體，特制定班主任工作計劃。
一、指導思想
以xx關(guān)于教育工作的重要講話(huà)為指導，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為，以做一個(gè)好老師宗旨，加強養成教育，培養學(xué)生養成良好的習慣，加強學(xué)習方法的指導，為初中階段的學(xué)習生活打好基礎。
二、工作目標
1、通過(guò)養成教育，讓學(xué)生盡快適應初中的學(xué)習和生活。
2、讓學(xué)生盡快養成端正學(xué)習態(tài)度，養成良好的學(xué)習習慣、思維習慣，掌握正確的學(xué)習方法。
3、與家長(cháng)合作，盡快制定一個(gè)課外輔導的計劃，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、查漏補缺，讓學(xué)生的成績(jì)提高更有效。
三、工作措施
(一)加強基礎道德教育
基礎道德教育是教會(huì )學(xué)生做人的基本準則，是行為規范教育的重要內容。從對自己負責做起，從自我評價(jià)做起。堅持以德育人，應用責任感的有關(guān)知識，對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結合教師節、國慶節、老人節等活動(dòng)，開(kāi)展愛(ài)他人、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護公共財物，增強自主與責任，樹(shù)班民、創(chuàng )學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì )創(chuàng )新，做一個(gè)遵紀守法的好公民。
(二)提升學(xué)生的自信心
自信心教育：充分利用班會(huì )講解自信心的建立與實(shí)現，并結合學(xué)生的事例現身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認識自我，評價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結。
(三)營(yíng)造積極向上氛圍
根據初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班規。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書(shū)角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這里成長(cháng)”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。
(四)選拔和培養好班干部
幫助班委干部樹(shù)立威信，鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
(五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊
了解每一位學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主，發(fā)現學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵，幫助他們克服不足，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。
計劃方案 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現狀分析
我共有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生8人。
三、班級工作重點(diǎn)：
加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。
2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生 文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。
四、常規管理措施
1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(2)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛生方面，通過(guò)兩年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。
(3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!
計劃方案 篇7
管理評審計劃
編號：QR—08
管理評審日期：20xx年月日
管理評審參會(huì )人員：各部門(mén)負責人（含）以上干部、ISO負責人等。
報告人管理評審內容
1．管理者代表年度質(zhì)量管理體系報告
2．品管課經(jīng)理產(chǎn)品質(zhì)量分析報告、質(zhì)量目標實(shí)施狀況
3．管理者代表年度內質(zhì)量審核報告及驗證情況
4．業(yè)務(wù)部經(jīng)理市場(chǎng)分析報告、客戶(hù)投訴、客戶(hù)滿(mǎn)意度調查報告
5．行政課主管教育訓練，人力資源管理報告
6．生產(chǎn)部經(jīng)理過(guò)程業(yè)績(jì)和產(chǎn)品符合性報告
7．部門(mén)負責人工作總結并對現行質(zhì)量管理體系提出調整意見(jiàn)和預防措施
8．管理者代表編寫(xiě)管理評審報告
9．相關(guān)人員實(shí)施質(zhì)量管理體系及過(guò)程改進(jìn)
備注：各部門(mén)負責人做好發(fā)言準備，依時(shí)出席。
制表：
批準：
日期：
計劃方案 篇8
一 指導思想：
本學(xué)期以抓好優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn)，認真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。。切實(shí)加強教研組建設，提高課堂教學(xué)效率�？偨Y經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng )造力，努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
以學(xué)校教研組、備課組為單位，切實(shí)組織好常規教研，理論學(xué)習，說(shuō)、講、評要有實(shí)效，加強常規教學(xué)的研究。堅持集體備課，充分發(fā)揮教師的群體智慧，讓每個(gè)教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。在常規教學(xué)中使全組達到統一進(jìn)度，集體備課，統一考試。堅持每周一次的備課教研，重點(diǎn)研究教材，教法，備課，練習，考試。提倡相互聽(tīng)課，相互學(xué)習，相互幫助。
在課堂教學(xué)中滲透學(xué)法指導，讓學(xué)生自主探索，研究數學(xué)知識和數學(xué)規律，提高自學(xué)能力，通過(guò)自我學(xué)習，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養良好的學(xué)習習慣，讓學(xué)生多練習，多參加探索活動(dòng)，培養各方面的能力。
讓學(xué)生認識數學(xué)的重要性，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，樹(shù)立學(xué)生的學(xué)習的信心，讓班級養成人人愛(ài)數學(xué)的學(xué)習氛圍，同時(shí)培養學(xué)生不怕困難敢于挑戰的習慣
二 主要工作
�。ㄒ唬�、以終身學(xué)習為目標，提高教師專(zhuān)業(yè)素養，
1、端正教學(xué)思想，明確培養目標，按照教育教學(xué)的規律進(jìn)行教育教學(xué)，結合二期課改的要求，根據本校的實(shí)際情況，制定好切實(shí)可行的教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)效益，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、在學(xué)習的基礎上，組織研討與交流，促進(jìn)教育教學(xué)認識統一，嚴禁體罰學(xué)生，嚴禁不讓學(xué)生進(jìn)課堂或把學(xué)生趕出課堂的現象發(fā)生。
�。ǘ�、以教研組建設為重點(diǎn)，提升教師整體素質(zhì)。
1、加強每?jì)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)，每位老師開(kāi)一節公開(kāi)課進(jìn)行教學(xué)的研討，要求每位教師在開(kāi)設教研課時(shí)，首先在備課組中進(jìn)行說(shuō)課，由備課組長(cháng)做好記錄，教研組、備課組研討時(shí)要指出缺點(diǎn)，真誠幫助指正，并對課堂教學(xué)中出現閃光點(diǎn)、不足之處，在備課組中進(jìn)行研討，以引起全體備課組成員的重視，集思廣益，提高教師的教學(xué)質(zhì)量，盡量在展現給學(xué)生前多準備、多思考。在點(diǎn)評研討完后及時(shí)對課堂教學(xué)進(jìn)行反思，做好反思摘記，使自身的教研能力有進(jìn)一步的提高。
2、課堂教學(xué)的關(guān)鍵是備好每一堂課。因此，在備課組個(gè)人備課的基礎上，加強備課組集體備課指導，鉆研教材，眾心齊力，發(fā)動(dòng)集體的力量，定時(shí)間、定地點(diǎn)、有計劃、有內容地開(kāi)展備課組、教研組活動(dòng)，資源共享，特別是針對一些較難設計的課要做好提前幾天先個(gè)人設想再進(jìn)行組內交流，經(jīng)常分析三個(gè)年級的教學(xué)情況及學(xué)生的學(xué)習質(zhì)量，以便及時(shí)調整教法、學(xué)法，并在課堂教學(xué)中注意培養學(xué)生良好的學(xué)習心理素質(zhì)及學(xué)習方法、數學(xué)思想、數學(xué)精神，做好教學(xué)體會(huì )的記錄。
�。ㄈ�、以教學(xué)常規為抓手，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。
1、加強集體共同探討，各學(xué)科嚴格執行適時(shí)調整的開(kāi)學(xué)初制定的'教學(xué)計劃，“統一進(jìn)度、統一作業(yè)、統一測驗”，及時(shí)做好質(zhì)量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內統一規范，將優(yōu)秀的備課進(jìn)行展現、瀏覽，將自身的不足之處誠懇改之，提高自身的備課質(zhì)量。學(xué)生的作業(yè)也要做到規范統一，統一書(shū)寫(xiě)格式，統一批閱方法。
2、以學(xué)生發(fā)展為本，增強學(xué)生在學(xué)習中的主體地位，立足課堂主陣地，研究教學(xué)策略和方法，根據教學(xué)內容選擇靈活多樣的教學(xué)模式，提高小組合作學(xué)習的實(shí)效性。認真學(xué)習新課程標準，精心設計教學(xué)的每一環(huán)節，引入新課，力求新穎有趣；提出問(wèn)題精心設置，鋪設臺階多加啟發(fā)；練習要有針對性，以激發(fā)學(xué)生興趣，培養個(gè)性發(fā)展。
計劃方案 篇9
根據上級和學(xué)校有關(guān)職業(yè)學(xué)校招生文件精神和學(xué)校堅持以“服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向， 堅持多元化辦學(xué)，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場(chǎng)”的就業(yè)工作方針，本學(xué)期招生就業(yè)處工作計劃如下：
一、招生工作
1、招生工作歷來(lái)是我校的重中之重，招生工作是學(xué)校生存、發(fā)展壯大的生命線(xiàn)，本學(xué)年將繼續實(shí)行春、秋兩季招生。計劃如下：
�。�1）、印制招生簡(jiǎn)章。印制彩色四折頁(yè)招生簡(jiǎn)章和彩色四開(kāi)招生宣傳廣告。
�。�2）、學(xué)校集中領(lǐng)導班子和骨干教師深入到生源學(xué)校進(jìn)行宣傳，并收集有關(guān)信息。
�。�3）、利用媒體、網(wǎng)絡(luò )對我校的招生政策進(jìn)行宣傳。
�。�4）、深入學(xué)生家中進(jìn)行招生政策宣傳。
�。�5）、做好新生接待工作。
2、控流工作
目前，招生工作十分困難，生源不但的減少，控流工作尤為重要。
3、聯(lián)合辦學(xué)工作
我校采取多種形式的聯(lián)合辦學(xué)，先后與北京市經(jīng)貿高級技術(shù)學(xué)校、江蘇鎮江東方技工學(xué)校、安徽能源學(xué)校、安徽尊貴電器集團、安徽國晶微電子有限公司等實(shí)行聯(lián)辦，成績(jì)喜人。目前我校已經(jīng)成功向聯(lián)辦學(xué)校和企業(yè)輸送一大批優(yōu)秀學(xué)生，實(shí)習就業(yè)形勢很好，社會(huì )及家長(cháng)很認可，達到了一定的社會(huì )效益。本學(xué)年將繼續加大聯(lián)辦力度，優(yōu)化與聯(lián)辦學(xué)校及企業(yè)的聯(lián)辦專(zhuān)業(yè)和聯(lián)辦學(xué)制。
4、考察工作
為繼續擴大聯(lián)合辦學(xué)的規模，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，我校將要外出考察聯(lián)系一些市場(chǎng)緊缺、就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)。目前，通過(guò)大量的市場(chǎng)調查、論證，我校已計劃開(kāi)設激光技術(shù)和采礦技術(shù)兩個(gè)新專(zhuān)業(yè)。
二、培訓工作
認真完成上級各部門(mén)下達的各項培訓計劃，做好檔案的整理。
三、實(shí)訓工作：
實(shí)訓課是培養學(xué)生職業(yè)技能，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng )造力和潛能的基本環(huán)節，也是
對理論課的有效補充。因此加強教學(xué)實(shí)訓質(zhì)量，提高實(shí)訓水平，尤為重要。本學(xué)期將配合學(xué)校添置一批新設備，并充分利用實(shí)訓設備，不斷提高學(xué)生的動(dòng)手能力，在此基礎上做好記錄，為國家級技能大賽積極做準備。
四、就業(yè)工作
我校在培訓學(xué)習的基礎之上，嚴把“出口質(zhì)量關(guān)”堅持“招進(jìn)一個(gè)合格一個(gè)”的原則，對將要送出學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導、崗前教育并到相關(guān)企業(yè)考察，通過(guò)聯(lián)辦學(xué)校使學(xué)生就業(yè)，學(xué)校跟蹤服務(wù)一年。為畢業(yè)生都能找到一個(gè)滿(mǎn)意的工作崗位，做好服務(wù)工作，解決學(xué)生及家長(cháng)的后顧之憂(yōu)。
五、做好對外、對內宣傳工作
1、及時(shí)了解國家及地方對職業(yè)教育的政策，市場(chǎng)緊缺人才，就業(yè)信息等，做好我校自身的宣傳工作。
2、對就業(yè)班學(xué)生不定期的進(jìn)行就業(yè)教育。包括國家對職業(yè)教育的方針、政策、市場(chǎng)緊缺專(zhuān)業(yè)、就業(yè)信息、就業(yè)前景，加大對學(xué)生的為社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟服務(wù)意識教育和競爭意識教育。
六、做好上級交辦的各項工作。
計劃方案 篇10
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養，培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。我在書(shū)法教學(xué)中，本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)，為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期重新組建了我校的書(shū)法興趣小組，在五六年級以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng)、字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法小組，堅持每周兩次進(jìn)行培訓，同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習，以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；在訓練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養，在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外，還要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生，不隨意丟紙屑等。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容,循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖，我從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手，讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，在小組開(kāi)展書(shū)法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在校園中展示，起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。幾名同學(xué)在我校慶元旦文藝匯演中還進(jìn)行了現場(chǎng)展示。六年級同學(xué)的書(shū)法作品受到了師生、家長(cháng)的好評。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認真研究和解決。
首先，書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。
其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。
在以后的工作中，我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
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