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六一聯(lián)歡方案范文（精選12篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的六一聯(lián)歡方案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一聯(lián)歡方案 篇1
一、幼兒節目：
下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動(dòng)《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節目：
小朋友表演了節目，那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節日也為大家準備了節目，下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家帶來(lái)的詩(shī)朗誦《沁園春.雪》。接下來(lái)請欣賞袁晨和爸爸帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》�？赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓埲舞縻懞蛬寢寧�(lái)的歌曲《數鴨子》。
三、親子游戲：
看了精彩的表演，現在我們放松一下，做個(gè)好玩的游戲《蒙眼找人》，規則：
1、每次請5個(gè)家庭上來(lái)，孩子跟家長(cháng)面對面站好。
2、孩子蒙上眼睛，聽(tīng)家長(cháng)的聲音找父母
3、家長(cháng)在對面可以說(shuō)：“寶寶，我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開(kāi)，看看是不是你的父母。如果是的話(huà)，請你到老師身邊拿一份小食品。（請3組）
四、親子節目：
小朋友，你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）玩了這么開(kāi)心的游戲我們也累了，我們就一邊吃東西，一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來(lái)的節目。
1、袁晨開(kāi)家庭帶來(lái)的《小毛驢》
2、王詩(shī)鈮和媽媽帶來(lái)的踏雪尋梅。
五、親子游戲：
爸爸媽媽們真是多才多藝，你們真棒�，F在請小朋友看老師手里拿的`是什么��？對了是氣球，那老師拿了氣球要干什么��？告訴你們吧，我們現在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個(gè)好玩的游戲，游戲的名字叫“踩氣球”，現在老師先說(shuō)一下活動(dòng)規則：
1、一共分3組，每組6人。
2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起，在綁在一起的腳上系上氣球，然后老師說(shuō)開(kāi)始你們就去踩別的家庭的氣球同時(shí)又要保護好自己的氣球，最后，腳上還有氣球的家庭勝出。
給勝出的家庭發(fā)小食品。
六、親子節目：
接下來(lái)請欣賞相聲《吹�！�。
七、游戲《你說(shuō)我猜》規則：
1、家長(cháng)自己選擇一份老師準備好的內容，按照紙上寫(xiě)的意思做動(dòng)作，也可以用語(yǔ)言表述，但是不能說(shuō)到紙上寫(xiě)的其中任何一個(gè)字。
2、每個(gè)家庭準備10個(gè)詞語(yǔ)，在30秒內誰(shuí)說(shuō)的個(gè)數多誰(shuí)就勝出。
一共是5個(gè)家庭參加這個(gè)游戲。
六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因為六一是屬于我們小朋友的節日，今天你們玩得開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）今天我們的班級活動(dòng)就到此結束，在這里老師祝你們節日快樂(lè )！
八、幼兒園義賣(mài)活動(dòng)：
接下來(lái)是一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，請家長(cháng)帶著(zhù)孩子安靜的聽(tīng)廣播，然后參加活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后到門(mén)口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作！
六一聯(lián)歡方案 篇2
為了加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)更全面的了解學(xué)生在學(xué)校情況，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力，開(kāi)創(chuàng )和諧教育的新局面。學(xué)校擬在四月底召開(kāi)以“家校攜手，共建和諧書(shū)香校園”為主題的第六期家長(cháng)會(huì )暨文藝聯(lián)歡會(huì )，特擬定以下方案。
一、活動(dòng)主題：
家校攜手，共建和諧書(shū)香校園
二、活動(dòng)時(shí)間及日程安排：
4月30日，上午8：30。
家長(cháng)會(huì )主要議程安排：
1、少先隊員獻辭
2、宣布書(shū)香少年、書(shū)香班級、書(shū)香家庭表彰決定；
3、學(xué)生家長(cháng)代表發(fā)言（書(shū)香家庭代表）；
4、校長(cháng)致辭
5、中心學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
6、文藝演出；
7、各班舉行家長(cháng)會(huì )；
8、家長(cháng)在學(xué)校體驗生活
三、活動(dòng)內容及安排：
�。ㄒ唬┯傲宦�(lián)歡會(huì )”前期準備：
a：節目準備：學(xué)前班、一、二年級各班各籌備一個(gè)，三、四年級各班各籌備兩個(gè)，五、六年級每班各準備二至三個(gè)節目。音樂(lè )專(zhuān)職教師龔貴劍籌備兩個(gè)（可在全校范圍內任意挑選演員，各班予以支持），要求各節目能讓本班大多數學(xué)生參與，以體現本班學(xué)生的整體素質(zhì)和精神風(fēng)貌為主，題材新穎，節目形式不限，主題不限，根據節目需要所需器材和道具可先向學(xué)校申報，學(xué)校集中采購。服裝及歌曲類(lèi)伴奏自備。演出時(shí)學(xué)�？商峁┧穆窡o(wú)線(xiàn)話(huà)筒同時(shí)輸出使用。
b：節目日程安排：4月9日各班上報節目單，4月19日第一次節目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節目面對學(xué)生家長(cháng)演出。除學(xué)�；I備的2個(gè)節目外，評一等獎2個(gè)，二等獎3個(gè)、三等獎5個(gè)，優(yōu)秀獎如干，優(yōu)秀組織獎一名。然后確定2個(gè)參加中心學(xué)校六一匯演的節目。學(xué)校獲獎節目獎勵按一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元獎給輔導教師，參加中心學(xué)校節目獲獎按學(xué)校有關(guān)規定執行。
c：節目主持4名學(xué)生，學(xué)校提供其舞臺形象設計。
d：節目要求：各班快速（一周內）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導），然后利用三餐飯后和一切空余時(shí)間排練，充分利用學(xué)�，F有設備和器材不等不靠，力爭質(zhì)量和檔次上臺階。
�。ǘ┘议L(cháng)會(huì )前期準備：
1、學(xué)校將制作一部反映大堰坡小學(xué)精神風(fēng)貌的紀實(shí)光碟，在家長(cháng)會(huì )召開(kāi)之前各班向學(xué)生家長(cháng)播放展示。
2、本輪家長(cháng)會(huì )建議四至六年級各班以主題班會(huì )為形式，（一至三年級根據情況自行設計）以“爸爸、媽媽?zhuān)蚁雽δ阏f(shuō)”為主題，以學(xué)生為主體，向家長(cháng)展示匯報班級情況及學(xué)生自己在學(xué)校的學(xué)習、生活情況，以及想對父母想說(shuō)的心底話(huà)等，要求學(xué)生自己主持，班主任老師負責策劃，寫(xiě)好會(huì )議議程和主持詞，主要議程要有學(xué)生代表發(fā)言（不少于10人，會(huì )前寫(xiě)好發(fā)言稿，班主任老師審核修改），家長(cháng)代表（不少于2人）發(fā)言，教師發(fā)言，師、生、家長(cháng)互動(dòng)等，會(huì )前將會(huì )議議程及主持詞及語(yǔ)文數學(xué)教師主題發(fā)言稿等復印件交學(xué)校存檔。
3、在會(huì )前一周下發(fā)會(huì )議通知單，各班主任老師在本月確保通訊暢通，確保聯(lián)歡會(huì )暨家長(cháng)會(huì )的到會(huì )率。
�。ㄈ┙逃顒�(dòng)匯報展牌
a：各班自行設計能體現本班精神風(fēng)貌、班風(fēng)、工作特色、文化建設氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高，內容要求圖文并茂。所需圖片可向學(xué)校申請領(lǐng)相機根據需要在全校范圍內拍攝，也可在學(xué)校的`幾臺電腦上搜素、查找學(xué)校在每次活動(dòng)中拍攝的有關(guān)本班學(xué)生鏡頭的主題照片再利用。
b：學(xué)校各處室各籌備展板一塊�！敖逃虒W(xué)”塊由王斌鵬、向以波負責；“德育政教”由胡世濤負責；“安全總務(wù)”塊由楊永國、葉全國負責；“教師風(fēng)貌、工會(huì )活動(dòng)”塊由黃建國負責；“學(xué)校簡(jiǎn)介”塊由張學(xué)斌負責。所有內容于4月15日前用u盤(pán)拷貝交到學(xué)校，學(xué)校統一制成可展出的展板，在家長(cháng)會(huì )期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內布置懸掛張貼。
c：學(xué)校各處室的展牌由張學(xué)斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織領(lǐng)導及專(zhuān)班人員職責：
1、成立專(zhuān)班�；I備組長(cháng)：張學(xué)斌；副組長(cháng)：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學(xué)校校委會(huì )各干部，各班主任老師，科任教師，門(mén)衛，后勤工友。
2、此方案學(xué)校教職員工人手一份，請相關(guān)人員認真閱讀，各負其責。
張學(xué)斌：整體協(xié)調該方案中涉及到的活動(dòng)準備工作，協(xié)調各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關(guān)人員按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。
孫文海：負責家長(cháng)會(huì )期間的接待工作，負責家長(cháng)會(huì )期間學(xué)生紀律安全。
胡世濤：在方案中規定的時(shí)間范圍內收集所有材料，審定家長(cháng)會(huì )上教師發(fā)言稿，負責學(xué)校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據日程安排及時(shí)組織下一步工作，負責家長(cháng)會(huì )開(kāi)幕式的組織工作；負責組織好文藝匯演的準備與演出工作，搞好正式聯(lián)歡會(huì )前的舞臺布置。
龔桂建：指導各班六一節目的準備工作，負責活動(dòng)期間節目指導督促，搞好前2次的彩排準備工作。協(xié)助搞好文藝演出的準備與演出工作。
王斌鵬：負責開(kāi)幕式期間的師生的組織工作，訓練期間的教學(xué)調控工作；指導搞好家長(cháng)會(huì )的準備工作，負責家長(cháng)會(huì )期間的攝影工作。
向以波：負責“書(shū)香少年、班級、家庭”的評比工作，負責作品的展示工作；
楊永國：穩妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據活動(dòng)要求在全校范圍內籌集學(xué)生家長(cháng)來(lái)觀(guān)看聯(lián)歡活動(dòng)所需的350張凳子或椅子；安排好學(xué)生家長(cháng)30日中午在學(xué)校就餐的相關(guān)工作。
黃建國：在聯(lián)歡活動(dòng)的當天指導學(xué)生家長(cháng)在學(xué)校指定的位置停放車(chē)輛；
六一聯(lián)歡方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
每年的“六一”是國際兒童節，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長(cháng)會(huì )帶孩子逛商場(chǎng)、超市購物，而兒童的消費帶有許多特殊性。通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節來(lái)提高成人的消費。以特別的比賽形式來(lái)營(yíng)造“六一節”的歡樂(lè )氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷(xiāo)售。進(jìn)一步提高品牌的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日——xx月xx日
三、活動(dòng)主題：
xx首屆“好少年”兒童節
四、活動(dòng)內容：
1、“xx杯”征文及繪畫(huà)比賽—綠色家園：
為了慶�！傲粌和潯�，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來(lái)一展繪畫(huà)才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫(huà)下）你所認識或所看到的`美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(cháng)可到商場(chǎng)服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20：00前可將填好的報名表及作品商場(chǎng)顧客服務(wù)臺，即可獲贈精美禮品一份，6月2日由專(zhuān)家評出20幅繪畫(huà)，10幅征文的優(yōu)秀獎。
優(yōu)秀獎分年齡段：36歲組，繪畫(huà)10名，征文5名；7—15歲組，繪畫(huà)10名，征文5名
頒獎儀式：6月2日得優(yōu)秀獎的小朋友將得到商場(chǎng)與xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書(shū)及優(yōu)秀獎品一份。6月5日—25日優(yōu)秀作品將在商場(chǎng)進(jìn)行展出。
2、6元多一件：
5月31日—6月2日活動(dòng)期間，凡到商場(chǎng)購物滿(mǎn)61元的顧客，憑當天購物小票再加6元，到商場(chǎng)服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。
3、“六一節”買(mǎi)六送一：
5月31日——6月2日在商場(chǎng)中選擇一部分商品進(jìn)行買(mǎi)六送一活動(dòng)——————
4、少年兒童才藝秀
參賽方式：
1）5月1日—5月30日在商場(chǎng)購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演，6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎品。
2）少年兒童才藝表演內容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書(shū)法等，您是才童嗎？走上舞臺，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報名時(shí)需填寫(xiě)比賽項目及內容。
3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6—9歲、10—15歲，6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設了豐富的獎品。
初賽：小組入圍獎5名，小組參與獎10名
決賽：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎2名，巨星獎1名，最佳才藝獎1名，最佳上鏡獎1名，最佳氣質(zhì)獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)
6月1日晚，聘請xxxx優(yōu)秀少兒演出團體，現場(chǎng)展示未來(lái)“巨星”風(fēng)采，
6、聚焦你金色童年
凡5月31日——6月2日，在商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)61元的小朋友，現場(chǎng)免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。
7、“聰明寶貝”照片大比拼
參加方法：照片+出生證復印件+填妥報名表，交到商場(chǎng)服務(wù)臺
活動(dòng)時(shí)間：20xx。5。10—5。30
內容：注意時(shí)間！商場(chǎng)在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎品等著(zhù)您拿��！
聰明獎1名，一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，入圍獎18名
8、慶“6。1”來(lái)就送
6月1日—2日兩天，到商場(chǎng)光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止
9、“米蘭杯”健康兒童智能運動(dòng)趣味比賽（5月31日—6月2日）晚20：00，活動(dòng)內容：
1）健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童
2）運動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童
3）機靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童
參賽方式：報名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶(hù)口本或出生證）報名每項比賽均設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
說(shuō)明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，憑本證書(shū)在次年“6。1”節仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。
10、“六一”特價(jià)商品
11、投幣賽：比賽往錢(qián)罐投幣（計時(shí)間、金額數量）。
設一、二、三等獎和紀念獎，凡參加者可獲贈精美禮品。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00
六一聯(lián)歡方案 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
東王馬小學(xué)主干道
三、活動(dòng)主題：
歡慶六一、快樂(lè )相伴
四、活動(dòng)目的：
“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，培養學(xué)生的能力，給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機會(huì )，學(xué)校特舉行慶�；顒�(dòng)，為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的'平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxxx
組員：xxxx
六、安全領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
成員：xxx
七、活動(dòng)時(shí)間安排
1、15：00全體起立奏國歌;
2、15：10校長(cháng)致六一獻辭;
3、15：15韻律操開(kāi)始
4、16：25文藝節目開(kāi)始
5、17：35頒獎儀式
8、17：40活動(dòng)結束
八、彩排時(shí)間：
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動(dòng)注意事項：
各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動(dòng)。
2、文明：自覺(jué)排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當天安全保衛工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委：
韻律操評委：xxx
要求：現場(chǎng)評分、客觀(guān)公正。
文藝節目評委:為了全體學(xué)生參與到節目中來(lái)，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節的快樂(lè )，評委是全體學(xué)生。每一個(gè)節目結束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數多的節目為優(yōu)秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十一、韻律操評分規則
1、服裝整齊(2分);
2、動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、有無(wú)音樂(lè )伴奏(2分);
4、有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。
文藝節目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
六一聯(lián)歡方案 篇5
活動(dòng)目標：
1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè )意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的'積極性，能積極有序地參與各項運動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始
活動(dòng)內容：
游戲名稱(chēng)游戲地點(diǎn)游戲玩法游戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線(xiàn)、四只皮球、小椅子。
游戲介紹：
1、樂(lè )速遞戶(hù)外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運送積木至家長(cháng)處，家長(cháng)單手用乒乓板運乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。
3、車(chē)大愛(ài)戶(hù)外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車(chē)上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著(zhù)對面3米處的家長(cháng)投去，家長(cháng)手持小筐在指定范圍內接包，不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶(hù)外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達終點(diǎn)。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè )器后原路返回。
7、蛙跳跳戶(hù)外場(chǎng)地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。
活動(dòng)意義：
為了迎來(lái)“六一”國際兒童節，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日，我們本著(zhù)尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運動(dòng)會(huì )等多種形式的活動(dòng)慶�！傲弧�，給孩子的節日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
六一聯(lián)歡方案 篇6
一、活動(dòng)目的
通過(guò)文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的`舞臺，讓我校師生在國際兒童節里盡情地享受節日的歡樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日下午3：00——4：30。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
赤湖中心本校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對象
赤湖中心本校全體師生，并邀請部分家長(cháng)及社會(huì )有關(guān)人士。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)準備。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、進(jìn)行演出。
4、演出結束。
5、退場(chǎng)。
六、安全預案
1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)，考慮到人數眾多，各中隊應在中隊輔導員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。
2、校后勤組人員應準備好夏季活動(dòng)的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。
3、如遇雨天，則延期舉行。
赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。
“同在藍天下，共慶六一節”文娛匯演節目單。
1、舞《小小云朵》一年（1）班。
2、獨唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年（1）]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。
6、獨唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。
8、雙人合唱《跨世紀的新一代》陳安妮、安琪四年①。
9、現場(chǎng)書(shū)法校書(shū)法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。
11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽(yáng)四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊。
六一聯(lián)歡方案 篇7
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園
承辦單位：張勇工作室
三、活動(dòng)對象
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà);團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
五、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動(dòng)方案(3+1)
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)(親子互動(dòng)項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個(gè)人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的`參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4-5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3.活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
六一聯(lián)歡方案 篇8
一、活動(dòng)宗旨：
健康、快樂(lè )、童趣。
二、活動(dòng)主題：
20xx我長(cháng)大了
感恩、責任、成長(cháng)、幸福
三、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬�5月份全體教職工開(kāi)展“愛(ài)心月”活動(dòng)
1、送給孩子一節“生動(dòng)有趣”的課。
2、教師每天給每個(gè)孩子一個(gè)甜甜的'笑。
3、記錄每一個(gè)孩子的成長(cháng)趣事。
4、組織孩子講述自己的成長(cháng)發(fā)現。（強調一定要是自己的發(fā)現）
5、每班每周創(chuàng )編一個(gè)有趣的游戲，與孩子一起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進(jìn)行班級互動(dòng)活動(dòng)。
7、組織幼兒開(kāi)展讀書(shū)講故事活動(dòng)。
8、組織各班幼兒進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┪逶律涎诩议L(cháng)中開(kāi)展“家庭才藝展示”活動(dòng)。
�。ㄈ傲弧逼陂g開(kāi)展“幼兒美術(shù)”作品展活動(dòng)。
�。ㄋ模┰碌捉M織慶“六一”文藝匯演。（要求節目?jì)热葚S富，形式多樣，適合兒童年齡特點(diǎn)，富有趣味性與娛樂(lè )性、童真于一體。）
六一聯(lián)歡方案 篇9
一、指導思想
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，展現我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養學(xué)生健康的審美情趣，推動(dòng)校園精神文明建設，提高學(xué)校的辦學(xué)品位，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題：我們是祖國的未來(lái)。
三、活動(dòng)內容與時(shí)間
1、乒乓球比賽
時(shí) 間：5月14—23日
負責人：劉 亮
2、迎“六一”書(shū)畫(huà)比賽
時(shí) 間：5月18日（星期一）
負責人：黃文金
3、黑板報：少先隊、各班級出“六一”特刊
時(shí) 間：5月28日（星期四）
負責人：各班主任（學(xué)校28日檢查評比）
4、“六一”文藝演出
演出時(shí)間：暫定為5月29日（星期五）上午
負責人；周海燕
四、獎勵設置
1、乒乓球比賽：
�。�1）高、低年級組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
2、書(shū)畫(huà)比賽：
�。�1）高、低年級組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；
�。�2）對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時(shí)對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。
3、文藝演出：
�。�1）歌舞類(lèi)、曲藝類(lèi)分別設：一、二、三等獎各設1、2、3名。
�。�2）對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質(zhì)獎勵，獲獎班級頒發(fā)獎狀。
五、成立“六一”慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導組
組 長(cháng)：xxx 副組長(cháng)：xxx
成 員：xxx
下設四個(gè)組：
1、節目組，組長(cháng)：周海燕，劉亮、潘繁盛協(xié)助。負責⑴節目的`制作、審查、節目單的制定；⑵臺詞、主持人的確定等；⑶舞臺的設計、音響設備的管理；也就是從節目準備到演出的結束。
2、宣傳組，組長(cháng)：黃文金。負責：⑴標語(yǔ)的張貼、橫幅和彩旗的懸掛；⑵節目的攝影與評獎；⑶設備的借與還、排放與收回。
3、后勤服務(wù)組，組長(cháng)：王金福。負責⑴場(chǎng)地的劃分、各班級區域的安排；⑵學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )觀(guān)眾的安排。
4、安全保障組，組長(cháng)：丁祖滿(mǎn)。負責：⑴會(huì )場(chǎng)秩序的維持，督促班主任深入班級中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門(mén)衛工作，演出期間禁止學(xué)生出入。
六一聯(lián)歡方案 篇10
一、指導思想
1、為豐富校園文化生活，培養學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語(yǔ)文素養，創(chuàng )建良好的校園文化，修建濃郁的讀書(shū)氛圍。
2、進(jìn)一步推動(dòng)我校規范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統的認知，體現漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛(ài)漢字，鐘情傳統文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”朗誦比賽和漢字聽(tīng)寫(xiě)比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)字的愛(ài)好與熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中沐浴書(shū)香的氣味，享受瀏覽、書(shū)寫(xiě)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)對象
全體學(xué)生。
三、活動(dòng)情勢
1、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生讀寫(xiě)繪展。(時(shí)間初定：x月xx—xx號)
2、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時(shí)間初定：x月xx號上午)
3、“書(shū)香飄校園，歡樂(lè )慶六一”小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)
四、活動(dòng)規則
(一)、讀寫(xiě)繪展
讀寫(xiě)繪的主題不限，主要結合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫(xiě)繪作品8份到大隊部，屆時(shí)學(xué)校將組織評獎并展出。
(二)、朗誦比賽
1、朗誦篇目為詩(shī)歌、散文、課內外瀏覽、故事等。參賽內容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時(shí)鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫(huà)等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩(shī)文朗誦的藝術(shù)表現力、感染力。
2、比賽時(shí)要求脫稿，必須用普通話(huà)，發(fā)音正確，感情充分，富有表現力，到達一定朗誦效果。
3、參賽人數原則上要責備員參與，最低不得少于班級總數的`30%。
(三)、漢字聽(tīng)寫(xiě)
1、漢字聽(tīng)寫(xiě)采用積分制：每班3位選手每人聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)3個(gè)，每聽(tīng)對一個(gè)得10分，以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復賽。
2、主持人報出聽(tīng)寫(xiě)內容，選手書(shū)寫(xiě)在黑板上，由裁判確定是否是正確。
3、60秒時(shí)間內，正確書(shū)寫(xiě)出所報的詞語(yǔ)，并做到不倒筆，時(shí)間到后不可以再作修改。
4、聽(tīng)寫(xiě)范圍：小學(xué)階段本年級語(yǔ)文課本中新學(xué)過(guò)的字詞，校園內常見(jiàn)經(jīng)常使用的字詞。
五、其它要求
1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實(shí)展開(kāi)“書(shū)香飄校園”活動(dòng)，保證學(xué)生讀書(shū)時(shí)間，積極參加本次比賽，擴大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛(ài)好和能力，提升文化氛圍，修建書(shū)香校園。
2、各班可請語(yǔ)文老師協(xié)助，要認真選材，努力創(chuàng )新情勢，悉心指導，豐富內容，確保比賽活動(dòng)的針對性和實(shí)效性。
六、嘉獎辦法
1、讀寫(xiě)繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。
2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。
3、漢字聽(tīng)寫(xiě)：按年級組以團體總得分高低記名次。
七、組織保彰
1、讀寫(xiě)繪展：xx。
2、活動(dòng)現場(chǎng)總指揮：xx。
3、主持安排：xx。
4、活動(dòng)策劃：xx。
5、音響設備：xx。
6、進(jìn)退場(chǎng)秩序及現場(chǎng)秩序負責人：xx。
7、攝影照相：xx。
8、場(chǎng)地安排布置：xx。
9、計時(shí)計分：xx。
八、評委：
未盡事宜，另行通知。
附具體評分標準：
朗誦比賽采取10分制，其中：
(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內容積極向上。
(2)節目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線(xiàn)人一新。
(3)語(yǔ)言技能(2分)：普通話(huà)標準，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當。
(4)形象儀表(2分)：穿著(zhù)得體，體態(tài)語(yǔ)適當，表演到位，臺風(fēng)大方。
(5)表達效果(2)感情充分，感染力強，現場(chǎng)效果好。
六一聯(lián)歡方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，體現各中隊的特色及才智，讓全體學(xué)生參與及設計，增強對自己乃至集體的自豪感。
二、組織機構
總策劃：林喜瑜
具體協(xié)調：周煥南，陳國生，劉瑜
宣傳組：
辦公室劉利兵主任負責標語(yǔ)的訂制。
攝影人員：章力，張聰華
后勤組：
管理處負責校園內場(chǎng)地布置（六一早上布置升旗臺，插彩旗等）。
辦公室黃新春和工會(huì )劉吉云，張慧玲負責在5月30日之前購買(mǎi)學(xué)生禮品和獎品。
管理處安排保安人員做好活動(dòng)日當天的安全保障及巡查工作。
"六一"活動(dòng)巡檢人員安排
一，二年級：林喜瑜校長(cháng)，李順，李玉鋒，劉利兵
三，四年級：周煥南副校長(cháng)，馮志剛，陳國生，劉瑜
五，六年級：李唯副校長(cháng)，龍慧，楊?lèi)?ài)芳，藍添元
三、活動(dòng)類(lèi)型：
寶城小學(xué)慶"六一"系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
寶城"便裝"日。
各班自己擬訂"六一"活動(dòng)計劃，分班開(kāi)展活動(dòng)。（第十六周二前各班上報中隊"六一"活動(dòng)計劃，請下載附件1填寫(xiě)，上傳至網(wǎng)上鄰居劉瑜"六一"中隊活動(dòng)文件夾）
四、活動(dòng)時(shí)間安排：
第十六周周四"六一"早上按正常上課時(shí)間到校，7點(diǎn)45分舉行啟動(dòng)儀式。
第十六周四"六一"節當天，各班自行安排時(shí)間布置各班活動(dòng)現場(chǎng)，吃完早餐后各班學(xué)生到教室集中開(kāi)始活動(dòng)。
11：00至11：30各班學(xué)生整理課室衛生。
下午學(xué)生在家休息。
五、中隊活動(dòng)的形式及要求：
按標準的中隊活動(dòng)形式，有出隊旗，唱隊歌，呼號等環(huán)節。
第十六周周四"六一"當天，學(xué)生可以身著(zhù)"便裝"來(lái)校。
以班為單位，自由組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際，人人參與，學(xué)生感興趣，比如可以組織扔乒乓球，貼鼻子，抓泥鰍，猜謎語(yǔ)，釣魚(yú)，障礙投籃，夾珠子等游戲節目，也可以組織主題隊會(huì )演講，化裝舞會(huì )等形式多樣的活動(dòng)，優(yōu)勝者獲得獎品，學(xué)校統一發(fā)放到各班主任。
各班參與的學(xué)生要求遵守紀律，各班保證參與的公平性及廣泛性，保證每個(gè)同學(xué)能積極參與。
各中隊在本班課室開(kāi)展活動(dòng)，各班主任組織好在班參與活動(dòng)，學(xué)生不得到處走動(dòng)喧嘩，打擾其他班級活動(dòng)開(kāi)展。
分配到各班協(xié)助的.老師，和班主任一起負責活動(dòng)的進(jìn)行，學(xué)生參加活動(dòng)的秩序及獎品的發(fā)放。
六、活動(dòng)準備安排：
各班在十六周二前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集各班活動(dòng)節目方案，按規定時(shí)間上報大隊部，活動(dòng)所需準備的道具及布置教室等用品由各班自行準備。
各班活動(dòng)準備工作必須在十六周三下午放學(xué)前準備完畢。
禮品和獎品購買(mǎi)回校后安排管理處人員及時(shí)發(fā)放到各班主任處。
七、活動(dòng)注意事項：
各班學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序。（不大聲喧嘩，不追逐打鬧等）
各班活動(dòng)要有新意，能吸引人，學(xué)校將對組織最好，參與率最高的班級進(jìn)行評獎。
六一聯(lián)歡方案 篇12
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)在兒童節搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力;
2、以家庭參賽的方式借助兒童節來(lái)提高成人的消費;
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一階段
五月十六日——五月三十一日
第二階段
六月一日——六月三日三
三、活動(dòng)主題
爭做六一小當家
四、活動(dòng)內容
在兒童節通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據實(shí)際購買(mǎi)情況選出一部分獲獎家庭。
五、活動(dòng)具體步驟安排
(一) 第一階段
時(shí)間：五月十六日至五月三十一日
1、當日在商場(chǎng)購物累計滿(mǎn)二百元或者購買(mǎi)兒童用品(玩具，兒童衣物，學(xué)習用品等)滿(mǎn)一百元均可憑當日購物小票到總服務(wù)臺領(lǐng)取一張“小當家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的'兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報名表，領(lǐng)取參賽號碼。
3、活動(dòng)報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級至六年級。根據報名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(cháng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
(二)第二階段
時(shí)間：六月一日至六月二日
每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00;下午段：13：30—16：30
1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(活動(dòng)區為商場(chǎng)購物區的一部分，商場(chǎng)可以根據自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區，活動(dòng)區內所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購買(mǎi)的商品或者是家長(cháng)告之想要購買(mǎi)的商品，確定購買(mǎi)之后，由工作人員出示購物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區，并把購物卡交給選手家長(cháng)。
3、家長(cháng)在拿到購物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(cháng)買(mǎi)下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買(mǎi)欄內打鉤，并簽字作證。
4、家長(cháng)必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據統計情況進(jìn)行評獎。
5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項目。
(三) 獎項設置
1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買(mǎi)成功率的高低依次評選。(各學(xué)齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實(shí)際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實(shí)際購買(mǎi)金額最高(所有參賽選手共同評選)。
六、附屬活動(dòng)
1、健康快樂(lè )大會(huì )餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè )兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動(dòng)注意事項
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴格挑選。
2、活動(dòng)區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
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