區域活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案范文
為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的活動(dòng)方案準備工作,活動(dòng)方案是活動(dòng)的書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn);顒(dòng)方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的區域活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案范文,希望對大家有所幫助。
區域活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
1、向家長(cháng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì )效應。
2、利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(cháng)與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(cháng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。
二、活動(dòng)組織機構:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.5.24(早8:00——11:30)
四、邀請對象:每班五名家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室 操場(chǎng) 三樓會(huì )議室
六、前期準備:
禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門(mén)口,組織合唱團同學(xué)引領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個(gè)學(xué)生負責帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(cháng)進(jìn)入教室)
交流會(huì )場(chǎng)布置: 美術(shù)組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片,以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主,交流會(huì )前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì )議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂(lè );制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類(lèi)存檔)
七、具體活動(dòng)安排:
1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽(tīng)課 (科目有語(yǔ)文、數學(xué))教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽(tīng)完課后班主任負責將本班家長(cháng)送到三樓會(huì )議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)
2. 8:50---9:30 三樓會(huì )議室進(jìn)行讀書(shū)交流 每班在三四月的親子讀書(shū)活動(dòng)中選出一個(gè)家庭,每年級在此基礎上選出一個(gè)家庭代表 參加開(kāi)放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書(shū)籍的頒發(fā))
3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽(yáng)光體育大課間活動(dòng) 及行為習慣養成教育活動(dòng)展示 (路隊、集會(huì )靜悄悄活動(dòng) 校園內無(wú)紙屑活動(dòng) 紳士淑女活動(dòng)) 體育組負責 (關(guān)于陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)寫(xiě)一份介紹稿、提前訓練,音樂(lè )準備好)
4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)
5. 問(wèn)卷調查 書(shū)記負責(家長(cháng)開(kāi)放日反饋表)
區域活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(cháng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情,感受節日的`氛圍,體驗節日的快樂(lè )。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己
二、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)一名稱(chēng):美工活動(dòng)——賀年卡
1、目的:
。1)探索設計、制作賀年卡的方法,體驗成功的樂(lè )趣。
。2)體驗節日的愉快心情,增進(jìn)孩子與父母的情感。
。3)發(fā)展幼兒觀(guān)察力和動(dòng)手操作能力。
2、準備:教師制作的大賀卡一張、勾線(xiàn)筆、油畫(huà)棒、彩紙、剪刀膠棒
3、進(jìn)程:
。1)激發(fā)興趣
新年到了,教師制作了一張賀卡送給小朋友,祝大家新年快樂(lè ),天天進(jìn)步。
。2)探索做法
欣賞教師制作的賀卡:上面都有些什么?它是怎么做的?
。3)展示作品
幼兒制作,教師指導,請父母或不錯的教師幫忙寫(xiě)上祝福的話(huà)。
4、展示欣賞作品。
5、將賀卡送給父母或好朋友。
。ǘ┗顒(dòng)二名稱(chēng):展示
1、活動(dòng)目的:
。1)通過(guò)韻律操、集體舞發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,提高動(dòng)作協(xié)調性和靈活性。
。2)培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè )觀(guān)、合作的精神。
。3)培養幼兒大膽在成人面前表現自己。
2、活動(dòng)過(guò)程:
。1)幼兒展示韻律操
。2)展示集體舞《種太陽(yáng)》
。3)邀請家長(cháng)一起跳舞
區域活動(dòng)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的
1、為了增強幼兒園、教師、家長(cháng)之間的溝通,讓家長(cháng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校幼稚園,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(cháng)。
2、立足幼稚園,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮幼兒教育的輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼稚園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼稚園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我們幼稚園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
快樂(lè )操作,享受音樂(lè )的快樂(lè )
三、活動(dòng)及班級安排
1、下周一各班班主任發(fā)出家長(cháng)邀請函。
2、周五班主任老師接待家長(cháng),做好登記,。
。、發(fā)放家長(cháng)意見(jiàn)反饋表。
第一節:邏輯狗(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、聰明狗班、福娃妮妮、精靈鹿班)9:00--9:30
。、各班全年級組做課間操9:50--10:20
。、各班喝牛奶10:20--10:30
第二節:奧福音樂(lè )(家長(cháng)聽(tīng)課)(魚(yú)果果班、福娃妮妮、精靈鹿班):
第二節:英語(yǔ) (家長(cháng)聽(tīng)課)(聰明狗班)
。、各班組織戶(hù)外鍛煉
。、班主任帶家長(cháng)、幼兒參觀(guān)教師以及作品展。
四、教師注意事項
1、任課教師認真備課,年級組與教研組發(fā)揮團體指導作用,結對子的教
師相互聽(tīng)課評議,保證上課老師課的質(zhì)量。
2、教學(xué)中充分發(fā)揮自己所長(cháng)、突出實(shí)驗教學(xué)的優(yōu)勢,注重新課改理念的滲透。
3、各班主任老師、配班老師、保育老師必須保證幼兒園的各項活動(dòng)有序進(jìn)行:尤其是課間操、常規禮儀等形象。
4、后勤:家長(cháng)坐凳的保證等。
5、展覽區布置:落實(shí)到人,務(wù)必保證最優(yōu)。
6、照相:可以請家長(cháng),可以隨當時(shí)情況而定。
五、家長(cháng)意見(jiàn)反饋表
六、家長(cháng)帶幼兒離園
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