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勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2021-04-20 09:31:46 方案 我要投稿

勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案范文(通用5篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案范文(通用5篇)

  勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案1

  活動(dòng)目標

  1、用線(xiàn)條小人的繪畫(huà)表現勞動(dòng)者的勞動(dòng)狀態(tài)。

  2、增進(jìn)對勞動(dòng)樂(lè )趣的感受,培養愛(ài)勞動(dòng)的習慣。

  活動(dòng)準備

  經(jīng)驗準備:幼兒用線(xiàn)條小人做過(guò)游戲,對線(xiàn)條小人有一定理解。

  幼兒有過(guò)勞動(dòng)體驗。

  材料準備:幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片、關(guān)節小人、白板、白板筆。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):用線(xiàn)條小人表現勞動(dòng)中的勞動(dòng)者。

  難點(diǎn):將幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片轉變成為線(xiàn)條小人畫(huà)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、游戲:“我是小木偶”。

  教師出示關(guān)節小人,幼兒聽(tīng)教師口令,模仿關(guān)節小人進(jìn)行動(dòng)作游戲,比如轉轉頭、伸伸胳膊、擺擺手,要求幼兒邊做動(dòng)作邊說(shuō)出頭部、身體的位置變化。

  2、出示幼兒勞動(dòng)時(shí)的照片。

 。1)師:照片中的小朋友在做什么?他是怎么做的呢?(請幼兒模仿并且說(shuō)出自己身體部位的位置變化)

 。2)師:照片中的小朋友的動(dòng)作有什么特征?剛才“我是小木偶”的游戲中,也做過(guò)這個(gè)動(dòng)作,請回憶一下,你當時(shí)的身體部位發(fā)生了哪些變化?

  2、示范部分動(dòng)作的繪制。

 。1)教師在白板上用白板筆繪制線(xiàn)條小人,表現照片中勞動(dòng)著(zhù)的幼兒形象。

 。2)請兩個(gè)幼兒配合,一個(gè)做動(dòng)作,一個(gè)在白板上繪制出線(xiàn)條小人。

  4、幼兒繪畫(huà)。

 。1)引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己想畫(huà)哪些勞動(dòng)者,可以是身邊的人,也可以是自己。

 。2)指導幼兒畫(huà)勞動(dòng)中的線(xiàn)條小人。

  5、分享交流。

  繪畫(huà)完成后,請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫(huà)的線(xiàn)條小人,說(shuō)說(shuō)它在進(jìn)行什么勞動(dòng)。

  勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案2

  五一勞動(dòng)節即將來(lái)臨,為營(yíng)造節日的氣氛,釋放員工壓力,增進(jìn)員工之間的友誼,公司決定舉辦一場(chǎng)勞動(dòng)節創(chuàng )意水果拼盤(pán)比賽。

  活動(dòng)目的

  讓員工感受到節日的氣氛,提供一個(gè)互相交流、互動(dòng)的機會(huì ),體現員工的團隊協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng )作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

  活動(dòng)地點(diǎn):會(huì )議大樓

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月28日下午14:00-19:30(如有變動(dòng),另行通知)參加活動(dòng)人員:

  全體員工(共1100個(gè)人,分成100個(gè)組,每個(gè)組11人,每組安排一個(gè)組長(cháng)與副組長(cháng))

  活動(dòng)原則:

  創(chuàng )新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛生)

  活動(dòng)準備事項:

  1.活動(dòng)場(chǎng)所清場(chǎng)、布場(chǎng)

  2.每組所需的水果蔬菜

  3.一百張桌子以及五百個(gè)盤(pán)子,每個(gè)桌子上五個(gè)

  4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋

  5.每組參賽號碼牌、比賽規則資料、投票卡片、筆(行政部負責打印、分發(fā))

  活動(dòng)經(jīng)費:

  每組所購買(mǎi)水果蔬菜以及工具費用規定在50元之內,總費用控制在5000元內。(先墊后付)

  活動(dòng)安排:

  比賽共兩場(chǎng),第一場(chǎng)創(chuàng )意水果拼盤(pán)賽,第二場(chǎng)才藝比賽,具體規則如下:

  第一場(chǎng):100組團隊各自做出最具有特色、創(chuàng )意的水果拼盤(pán),由每組組長(cháng)與副組長(cháng)作為評委在這100個(gè)作品中選出30組優(yōu)勝團隊。

  第二場(chǎng):由第一場(chǎng)獲勝的30組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節目,其他70組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長(cháng)投票選出5組獲勝者,最后再由各部門(mén)經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

  活動(dòng)流程:(所限定時(shí)間與實(shí)際會(huì )有偏差)

  1.參賽選手進(jìn)場(chǎng),領(lǐng)取號碼牌

  2.主持人講話(huà)公布游戲規則,宣布活動(dòng)開(kāi)始(14:00準時(shí)開(kāi)始)

  3.第一場(chǎng)比賽開(kāi)始(14:00-15:20)

  4.第一場(chǎng)投票環(huán)節,由各組組長(cháng)與副組長(cháng)分別在投票卡片上寫(xiě)下30組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數最多的30組團隊進(jìn)入下一場(chǎng)比賽。(15:50第一場(chǎng)投票環(huán)節結束)

  5.公布第一場(chǎng)優(yōu)勝者名單,準備下一場(chǎng)比賽

  6.第二場(chǎng)才藝比賽開(kāi)始,每組才藝展示時(shí)間限定5分鐘(16:00-18:30)

  7.第二場(chǎng)投票環(huán)節,未晉級的`70組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長(cháng)共同做出投票決定,由組長(cháng)寫(xiě)下5組候選團隊(19:00第二輪投票結束)

  8.5組候選團拉票環(huán)節,最后各部門(mén)經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍

  9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎

  勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)目的:

  知道5月1日是國際勞動(dòng)節。

  2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

  3、在活動(dòng)中培養勞動(dòng)意識,學(xué)習勞動(dòng)技能,體驗勞動(dòng)生活。

  二、活動(dòng)準備:

  1、結合活動(dòng)談話(huà):讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦,尊重他人的勞動(dòng)。

  2、讀報和收集關(guān)注社會(huì )新聞,關(guān)心身邊的事。

  3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

  4、創(chuàng )設環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì )(可用實(shí)物也可用圖片),預備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

  5、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動(dòng)之用。

  6、選擇人物(如商店售貨員,汽車(chē)司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察成人勞動(dòng)。小班活動(dòng):《環(huán)保小衛士》

  1、通過(guò)晨間談話(huà)、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):“我會(huì )自己洗手”、“我會(huì )自己脫衣服”、“我會(huì )自己吃飯”等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì )生活的自理能力,逐步培養他們的勞動(dòng)意識。

  2、通過(guò)我是環(huán)保小衛士的主題活動(dòng),為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)。

  中班活動(dòng):《自己的事情自己做》

  1、通過(guò)《自己的事情自己做》主題開(kāi)展“我會(huì )自己疊被子”、“我會(huì )自己穿衣服”、“我會(huì )自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會(huì )掃地”等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè );

  2、通過(guò)班級的各項活動(dòng)后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動(dòng),具體項目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項活動(dòng)如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

  大班活動(dòng):《我是勞動(dòng)小明星》

  1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節的教學(xué)活動(dòng)。

  2、各班級充分利用“五一”勞動(dòng)節的節日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng),尊重并感謝勞動(dòng)者,嘗試體驗成人的勞動(dòng)。

  3、以班級為單位包干院內、院外的不同區域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)。

  特別說(shuō)明:

  1、此活動(dòng)為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;

  2、此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準備。

  勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案4

  關(guān)心教職工的生活,滿(mǎn)足教職工的精神文化需求,促進(jìn)教職工的身心健康,是工會(huì )工作的重要組織部分。根據xx區教育辦公室通知精神和我校慶!拔逡弧眹H勞動(dòng)節活動(dòng)安排,xx月xx日下午,xx學(xué)校工會(huì )以“歡慶‘五一’,構建和諧”為主題的慶;顒(dòng)分別在籃球場(chǎng)和教職工活動(dòng)中心拉開(kāi)帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場(chǎng)面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  一、教工乒乓球單打賽

  xx月xx日—xx月xx日期間,通過(guò)比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長(cháng)xx獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有xx多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過(guò)這種小巧靈活的比賽活動(dòng)形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動(dòng)鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。

  二、“校園之聲”師生詩(shī)朗誦

  xx月xx日下午xx,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數據化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個(gè)計算機動(dòng)畫(huà)終端技術(shù)的介紹平臺,同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計算機實(shí)用技術(shù)的應用領(lǐng)域中運用自如的高超技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈,十余名師生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來(lái)、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng),加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。

  三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

  xx月xx日—xx月xx日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過(guò)這種輕強度、趣味性和合作型運動(dòng)有機結合在一起的活動(dòng)形式,有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強學(xué)校領(lǐng)導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會(huì )對新時(shí)代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。

  四、健康知識講座

  xx月xx日下午xx全體教職工參加,由體衛藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,xx生活”健康知識講座。通過(guò)這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢(qián),在平時(shí)的教學(xué)中,不要忘記了保養自己的身體。

  這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調動(dòng)了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進(jìn)友誼,增強了學(xué)校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

  勞動(dòng)節活動(dòng)實(shí)施方案5

  一、活動(dòng)思想:

  樹(shù)立崇尚勞動(dòng)、團結和諧的社區風(fēng)尚,加強鄰里之間的和睦關(guān)系

  二、活動(dòng)主題:

  男女老少齊參與,溫馨社區慶五一

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年五一假期期間

  四、活動(dòng)內容:

  1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示

  為豐富社區居民群眾精神文化生活,增進(jìn)社區鄰里感情關(guān)系,展現社區居民精神面貌。營(yíng)造創(chuàng )建文明城市和諧、向上的氛圍,舉辦社區文化聯(lián)誼活動(dòng)。由社區組織居民參與的社區鄰里文化聯(lián)誼活動(dòng),帶動(dòng)社區創(chuàng )建文明城市活動(dòng)的高潮。

  通過(guò)開(kāi)展現場(chǎng)形式多樣的文藝表演,居民娛樂(lè )活動(dòng),帶動(dòng)社區精神文明創(chuàng )建工作,和社區文化展示,形成社區的和諧、積極、向上的文化氛圍。

  2、開(kāi)展喜迎五一聯(lián)誼活動(dòng)

  社區計劃在今年的五一國際勞動(dòng)節,組織社區干部和轄區鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動(dòng)。通過(guò)此次促進(jìn)居民健身運動(dòng),活躍居民業(yè)余生活,健身強體,增進(jìn)居民間的相互了解,提高社區的凝聚力和滲透力,進(jìn)一步宣傳黨和政府建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的方針政策,進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,真正發(fā)揮社區聯(lián)誼活動(dòng)應有的作用。

  3、開(kāi)展鄰里聯(lián)誼運動(dòng)會(huì )

  組織舉辦鄰里趣味運動(dòng)會(huì )、新春聯(lián)誼會(huì )等多種形式來(lái)宣傳家庭文化,弘揚文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌,活動(dòng)旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等,增加溝通交流機會(huì ),構建和睦鄰里關(guān)系。

  4、開(kāi)展社區鄰里退休老年才藝秀

  社區計劃在五一假期組織轄區內退休老年人進(jìn)行一次才藝展示,把社區有才藝、有興趣愛(ài)好的老年人組織起來(lái),為他們提供一次才藝展示的平臺,做到社區老年人老有所養、老有所樂(lè )、老有所為,真正發(fā)揮好社區老年人這一不可忽視的社區聯(lián)誼建設的重要力量。

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