世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案范文(精選12篇)
為了確;顒(dòng)有序有力開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇1
在“4·23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園,在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“4.23世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀,讓生命更豐潤”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館;在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
、4月23日當天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:00——17:00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén):圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
、诮M織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén):語(yǔ)文組、學(xué)工處)
、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén):校志愿者社團、圖書(shū)館)
、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū),傳遞完美,傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén):學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門(mén):學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén):語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén):語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負責部門(mén):教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門(mén):語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén):教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù),讀懂名著(zhù),進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng),以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的:
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方:
世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—4—27(因讀書(shū)日恰逢調假)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ昙壗淌仪埃?/p>
七、學(xué)生集合:
付小波主任
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
八、學(xué)生調度、紀律維持:
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆)
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧
班級領(lǐng)誦教師:班主任、語(yǔ)文教師
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng):
低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書(shū)龍
照相、電視臺攝像:謝石濤
給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信:肖艷芳
十一、活動(dòng)總負責人:
肖艷芳
十二、活動(dòng)流程
1、主持人致辭,宣布儀式開(kāi)始:蔡慧
2、肖艷芳主任講話(huà)
3、齊誦《少年中國說(shuō)》
4、譚自云校長(cháng)講話(huà)
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇3
為促進(jìn)我!皶(shū)香工程”的深入開(kāi)展,引導和培養學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣,努力提高學(xué)生的'文化素養,學(xué)校將進(jìn)行“書(shū)香少年”評比活動(dòng),具體評比方案如下:
一、評比內容:
書(shū)香少年、書(shū)香示范少年、書(shū)香十佳少年
二、評比條件:
。ㄒ唬皶(shū)香少年”評比條件:
。1)愛(ài)惜圖書(shū)、熱愛(ài)讀書(shū),節假日喜歡到書(shū)店、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)、看書(shū),有良好的閱讀習慣。
。2)喜歡與別人交流自己的讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。
。3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養成每天閱讀書(shū)報的良好習慣。每半年(1—6月;7—12月,下同)能認真完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書(shū)籍達10本。
評選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
。ǘ皶(shū)香示范少年”評比條件:
。1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書(shū)籍達15本及以上。
。2)能主動(dòng)寫(xiě)讀后感或好書(shū)推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書(shū)推薦發(fā)表在班級主頁(yè)上。
。3)能積極參加班級、年級組、大隊部、德育處組織的讀書(shū)活動(dòng),在活動(dòng)中表現優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。
評選名額:
凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書(shū)香示范少年”,將頒發(fā)獎狀予以表彰。
。ㄈ皶(shū)香十佳少年”評比條件:
每半年閱讀數量在年級組前十名的學(xué)生。
評選名額:
每個(gè)年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶;顒(dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。
三、評比要求:
1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評定,符合“書(shū)香少年”“書(shū)香示范少年”評比要求的學(xué)生先由班級申報,再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。
2、“書(shū)香十佳少年”由德育處根據年級閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評比。最終評選為“書(shū)香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為打造綠色精神家園,我校圍繞“讓好書(shū)伴我成長(cháng)”這一主題,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)”的理念,幫助學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣,形成良好的學(xué)校文化氛圍。
二、活動(dòng)主題、口號
主題:讓好書(shū)伴我成長(cháng)
口號:“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”
三、宣傳標語(yǔ)(橫幅)
今天你讀書(shū)了嗎?
好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園
書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園
與名著(zhù)為伴,塑造美好心靈
與經(jīng)典同行,打好人生底色
開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月22日——4月23日
五、活動(dòng)流程:
4月22日上午第四節課各班開(kāi)展好書(shū)推薦班會(huì )活動(dòng)。
4月22日下午發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
4月23日早上晨會(huì )進(jìn)行讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
4月23日活動(dòng)內容:
1、主持人由六(2)班xx,負責老師。
2、副校長(cháng)xx講話(huà)
3、節目流程:
第一個(gè)節目:校長(cháng)、副校長(cháng)給年級段送書(shū)活動(dòng)。(?,每班5本,由每個(gè)年級的一班派一名學(xué)生上來(lái)領(lǐng)取。)
第二個(gè)節目:《古詩(shī)集體背誦》,由全校各班背詩(shī)大王帶著(zhù)全校學(xué)生背誦。(負責老師)
第三個(gè)節目:《書(shū),我終生的`朋友》演講,由五(3)班xx(負責老師)
第四個(gè)節目:《書(shū)前有你更美麗》由有四(6)班z等學(xué)生(負責老師)
第五個(gè)節目:由校長(cháng)、副校長(cháng)頒發(fā)獲獎證書(shū)。
第六個(gè)節目:歌舞劇《丑小鴨》表演有五(4)班學(xué)生(負責老師)
溫馨提醒:請各班在4月23日星期三第二節下課鈴聲一打響,馬上下課排隊去操場(chǎng)集合。把握好時(shí)間,以免耽誤過(guò)多的上課時(shí)間,希望各班班主任認真配合!
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
引導和組織學(xué)生讀書(shū),吸收民族文化和世界文化精華,豐富學(xué)生的知識,擴大他們的知識面,培養他們的語(yǔ)文素養,使他們從小熱愛(ài)讀書(shū),渴望知識。培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,掌握良好的讀書(shū)方法,及早掌握獲取和處理信息的本事,使他們愉快學(xué)習,利用這種本事去發(fā)展自我,貢獻社會(huì )。同時(shí),讓學(xué)生在讀書(shū)中理解傳統文化的熏陶,培養他們的道德情操和審美情趣。
二、主題
做歡樂(lè )的讀書(shū)人
三、宣傳口號
1、愛(ài)讀書(shū),會(huì )讀書(shū),讀好書(shū)。
2、獲取知識,三分在課內,七分在課外。
3、用珠寶裝扮自我,不如用知識充實(shí)自我。
4、生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識。
5、人不但要有知識,更要有文化。
6、書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。
四、組織領(lǐng)導機構
組長(cháng):周澤榮。
副組長(cháng):魏澤軍魏冬梅廖云娣。
組員:各班班主任。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月。
六、主要形式與資料
操作條件:充分利用班級圖書(shū)角,增加圖書(shū)數量,在讀書(shū)節期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室,營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團體,各班在班級比賽的基礎上,推薦學(xué)生參加校比賽,學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jì)計入班級總分。
七、設獎
1、每次比賽個(gè)人(團體)評一、二、三等獎,一等獎得5分,二等獎得3分,三等獎得2分。
2、班級團體總分為班級所有學(xué)生比賽得分之和。
3、獎勵辦法:獲個(gè)人一、二、三等獎?wù),發(fā)獎狀、給予適當獎勵。
八、活動(dòng)資料
1、“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”征文比賽。
上交時(shí)間:4月6日
參加對象:三——六年級各班學(xué)生。
活動(dòng)安排:參賽年級每班擇優(yōu)錄選5篇文章參加學(xué)校評選。從中評選一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
2、讀書(shū)手抄報評比。
上交時(shí)間:4月7日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評選。分別以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
3、讀書(shū)節專(zhuān)題黑板報比賽。
時(shí)間:4月8日午時(shí)
地點(diǎn):各教室
參加對象:一——六年級各班
活動(dòng)安排:各班以做個(gè)歡樂(lè )讀書(shū)人為主題出一期黑板報(刊出新資料前須在擦掉原有資料),學(xué)校組成評委會(huì )進(jìn)行評比,分年級評出一等獎一名。
4、讀書(shū)筆記評比。
上交時(shí)間:4月11日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì )評選。以年級為單位設一、二、三等獎,名額分別為1、3、5。
5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。
比賽時(shí)間:4月14日
參加對象:全校學(xué)生
活動(dòng)安排:各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設個(gè)人獎和團體獎。個(gè)人設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。
6、展示、表彰總結(師生活動(dòng))
時(shí)間:4月14日大課間活動(dòng)
地點(diǎn):操場(chǎng)、宣傳欄
參加對象:全體師生
活動(dòng)安排:六個(gè)獲勝“書(shū)香班級”,頒發(fā)獲獎證書(shū)(獎狀);在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。
說(shuō)明:為鼓勵師生全體參與,班主任與副班主任可根據自我的特長(cháng),選擇相關(guān)比賽資料輔導,并在報名時(shí)注明輔導教師姓名。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標
1、全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(cháng)
2、資料充實(shí)、形式多樣、用心創(chuàng )新、持之以恒
二、活動(dòng)主題
沐浴書(shū)香健康成長(cháng)
三、活動(dòng)時(shí)間
4月12日4月30日
四、活動(dòng)安排
第一階段:宣傳啟動(dòng)階段
1、掛出標語(yǔ),營(yíng)造氛圍
讀書(shū)成習慣,書(shū)香飄校園。
讀千古美文,做博學(xué)少年。
最是書(shū)香能致遠。
2、讀書(shū)節活動(dòng)啟動(dòng)儀式
。1)領(lǐng)導致辭(校長(cháng))
。2)學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)
3、各中隊出好一期以“好書(shū)與我們相伴”的黑板報
4、各中隊建立中隊圖書(shū)角
第二階段:組織實(shí)施階段
1、親子共讀活動(dòng)
參加對象:20xx年級隊員
時(shí)間:4月23日
資料:父母跟孩子一齊讀書(shū),每一天讀30分鐘以上,讀完親子進(jìn)行交流,談?wù)劯髯缘母惺,并?xiě)出讀書(shū)日記或經(jīng)驗論文,各中隊選出5篇作品。
2、精美書(shū)簽展
參加對象:34年級隊員
時(shí)間:4月23日
資料:組織隊員進(jìn)行閱讀活動(dòng),將在閱讀過(guò)程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書(shū)簽中。由學(xué)生評選,結合教師推薦,每個(gè)中隊選出10份作品。
3、“優(yōu)秀手抄報”評比活動(dòng)
參加對象:56年級隊員
時(shí)間:4月23日
資料:隊員們在老師的幫忙下,收集有關(guān)讀書(shū)的小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì )等,制作成手抄報,要求圖文并茂,用8開(kāi)的紙張。各中隊選出15幅作品。
第三階段:成果匯報展示
1、各類(lèi)評選結果(讀書(shū)日記、書(shū)簽、手抄報)展出。
2、班隊課展示:
由中隊輔導員自愿報名,以班隊活動(dòng)的形式匯報讀書(shū)的成果,要求全員參與,匯報形式多樣,匯報資料豐富多彩。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的:
書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!為進(jìn)一步加強學(xué)校管理,打造書(shū)香校園建設,拓寬學(xué)生的知識面,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),從小養成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習慣,并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獲取真知,樹(shù)立理想!學(xué)校特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng),在班內形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高
三、活動(dòng)時(shí)間:
10月19日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
中心小學(xué)樓前廣場(chǎng)
五、參加人員:
三年級以上學(xué)生(包括三年級,不限人數)參與交流。全校師生參加觀(guān)摩。
六、活動(dòng)事項:
1、各班匯報自己的讀書(shū)情況,包括讀書(shū)方法、展示本班的學(xué)生作品,如讀書(shū)筆記、手抄報、繪畫(huà)等班級文化。
2、學(xué)生代表匯報讀書(shū)情況:如讀了哪些書(shū),你最喜歡什么書(shū),說(shuō)說(shuō)理由或故事中的人物和情節。
3、節目展示:操作可靈活多樣,可抓住故事中的一個(gè)具體章節加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相聲、故事會(huì )、說(shuō)唱等形式,時(shí)間不限。
4、活動(dòng)總結。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇8
1、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月23日7點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn):
圖書(shū)館二樓B區學(xué)術(shù)報告廳
3、活動(dòng)對象:
"書(shū)評大賽"參賽同學(xué)
活動(dòng)簡(jiǎn)述:
前期準備:
1.由秘書(shū)處完成獎狀的制作及獎品的購買(mǎi);
2.由外聯(lián)部邀請圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團負責人作為頒獎嘉賓;
3.由文體部負責會(huì )場(chǎng)的布置。
活動(dòng)流程:
1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放PPT,簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部以及本次書(shū)評大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;
2.圖書(shū)館老師致辭,社團代表致辭;
3.由圖書(shū)館老師及各社團負責人為獲獎同學(xué)頒獎,并且將獲獎作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;
4.觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(主持人向觀(guān)眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè )部的相關(guān)問(wèn)題,并贈送小獎品,讓大家更加了解世界讀書(shū)日,了解圖書(shū)館);
5.主持人致辭結束
獎項設置:
一等獎一名,獎品:讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);
二等獎二名,獎品:讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);
三等獎三名,獎品:讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);
優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇9
一、指導思想
本著(zhù)“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養成誠信與共享意識、信任與學(xué)習同步;在圖書(shū)置換中傳遞知識和文明,讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣,同時(shí)結合讀書(shū)活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養,讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì )做人,讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友,與大師生對話(huà),與經(jīng)典交流,著(zhù)力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)過(guò)程
1.學(xué)校統一安排班級活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級在前操常三、四年級在后操常一、二年級在側院操常
2.參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負責人:各班班主任
3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),結束后()所有班級都有秩序帶回各班教室,準備放學(xué)。
四、活動(dòng)準備:
1.以班級為單位每位同學(xué)準備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。
2.各級部安排3名執勤同學(xué)維持紀律,負責看護好本班桌子上的書(shū)目,防治遺失。
3.每班設置兩名管理員,可邀請家長(cháng)擔任,負責圖書(shū)置換(所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認定,避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級、二年級只在級部?jì)冗M(jìn)行圖書(shū)置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監督下統一使用學(xué)校的交易憑據進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現場(chǎng)指導調解。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇10
為迎接學(xué)校思想政治工作評估暨“4.23世界讀書(shū)日”,圖書(shū)館根據學(xué)校思想政治評估工作辦公室任務(wù)的要求。開(kāi)展“好書(shū)伴成長(cháng)書(shū)香滿(mǎn)校園”系列活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)目的:
以思想政治評估暨“4.23世界讀書(shū)日”為契機,在校園內開(kāi)展“好書(shū)伴成長(cháng)書(shū)香滿(mǎn)校園”的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的熱情,使全校師生充分認識到“讀書(shū)可以豐富人的生命,讀書(shū)可以涵養民族的精神,讀書(shū)可以鑄就國家的根基”。通過(guò)“世界讀書(shū)日”的宣傳,倡導全校師生閱讀,為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍。
二、活動(dòng)主題:
好書(shū)伴成長(cháng)書(shū)香滿(mǎn)校園
三、活動(dòng)內容:
書(shū)評文章征集評選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì )”
四、活動(dòng)時(shí)間:
4月22日—26日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
商專(zhuān)校園
六、活動(dòng)實(shí)施:
1、4月2日,下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。
2、4月6日至26日,出“世界讀書(shū)日”宣傳櫥窗三塊。
3、4月14日,收稿。
2、4月15日至16日,聘請學(xué)校優(yōu)秀老師,對征集文章進(jìn)行評比打分。
3、4月22日至26日,小展板展示書(shū)評優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。
4、4月23日,在校園籃球場(chǎng),組織1000人的“千人朗誦會(huì )”(橫幅——為中華之崛起而讀書(shū))
七、活動(dòng)總結:
(略)
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)宗旨
組織開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng )建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過(guò)“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識,提升公民素質(zhì),營(yíng)造書(shū)香社會(huì )作出貢獻。
二、活動(dòng)主題:崇尚科學(xué),熱愛(ài)閱讀
三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月16日—4月25日
四、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展免費服務(wù)。在開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮文化站、各村(社區)農家書(shū)屋應推出多項吸引讀者、方便讀者的免費服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。
2、各村(社區)結合實(shí)際,開(kāi)展以“4.23世界讀書(shū)日”為契機,組織多樣形式閱讀現場(chǎng)活動(dòng)。
五、有關(guān)要求
1、加強領(lǐng)導,精心組織。各村(社區)要充分認識“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書(shū)日”的各項活動(dòng),同時(shí),要結合實(shí)際,在各村(社區)轄區內組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富、貼近需求的讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。
2、強化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。
3、“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂(lè )于參與,并取得實(shí)際效果。
4、要求各村(社區)農家書(shū)屋,及時(shí)上報閱讀活動(dòng)總結材料,包括文字稿件、照片資料等。
世界讀書(shū)日校園活動(dòng)方案 篇12
讀書(shū)是人類(lèi)最古老的習慣之一,中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統。在構建和諧社會(huì )的今天,讓閱讀成為一種習慣,使公眾在閱讀中提升品質(zhì)與素養是歷史賦予我們的使命。
一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。在4.23世界讀書(shū)日這個(gè)特殊的節日里,我們期盼閱讀春天的來(lái)臨,期盼全校師生走進(jìn)圖書(shū)館,親近閱讀,親近圖書(shū)。
因此為引導廣大同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設,提高全民素質(zhì),營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì )氛圍,黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )將舉行“4.23世界讀書(shū)日系列活動(dòng)”,具體安排如下:
一、活動(dòng)主題
讀書(shū)改變人生,學(xué)習成就未來(lái)。
閱讀文化經(jīng)典,建設書(shū)香校園。
二、主辦單位
黃淮學(xué)院圖書(shū)館。
三、承辦單位
黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日—20xx年4月24日。
五、活動(dòng)內容
a)好書(shū)推薦——“正版圖書(shū)進(jìn)校園”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:詳細策劃見(jiàn)附頁(yè)1。
活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月24日。
承辦單位:黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
b)經(jīng)典時(shí)空——中外名著(zhù)影視觀(guān)摩。
活動(dòng)形式:觀(guān)看《貧民窟的百萬(wàn)富翁》。
活動(dòng)時(shí)間:4月24日晚。
承辦單位:黃淮學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì )。
c)奉獻愛(ài)心——“一張紙獻愛(ài)心”活動(dòng)。
活動(dòng)形式:詳細策劃見(jiàn)附頁(yè)2。
活動(dòng)時(shí)間:4月23日早上8:30。
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