【精華】社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案范文7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要預先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
一、實(shí)踐背景
不知道你有沒(méi)有注意到在我們周?chē)羞@樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟和社會(huì )穩定作出了貢獻。但作為子女的他們卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中的一個(gè)特殊群體——留守兒童。留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì )問(wèn)題,隨著(zhù)我國社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來(lái)越多的青壯年農民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會(huì )各界側目,讓人們覺(jué)得應給予他們更多的關(guān)注和呵護!
山東省日照市巨峰鎮為產(chǎn)茶大鎮,茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒(méi)有時(shí)間照顧孩子,尤其節假日里農村孩子在家學(xué)習的效果很讓家長(cháng)掛心,巨峰鎮團委在后黃埠農村社區青年中心建立了一個(gè)“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習的場(chǎng)所,也讓操心孩子學(xué)習、安全的農民工、茶農放心。
二、 實(shí)踐簡(jiǎn)介
實(shí)踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神
實(shí)踐團隊:山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組
實(shí)踐地點(diǎn):山東省日照市嵐山區后黃埠社區“小草學(xué)堂”
實(shí)踐對象:后黃埠社區留守兒童
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月20日至8月20日
三、實(shí)踐目的
(1)感受支教生活,走上講臺,體會(huì )與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的外界信息,開(kāi)闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實(shí)現自己的理想
(2)身體力行,通過(guò)自己的親身經(jīng)歷切實(shí)了解農村的教育發(fā)展現狀,從而調動(dòng)起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進(jìn)農村教育的發(fā)展。同時(shí)培養大學(xué)生的社會(huì )責任感和社會(huì )公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),為社會(huì )和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實(shí)踐活動(dòng)中得到鍛煉,豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。
四、去年的情況與反響
去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區的留守兒童帶來(lái)了一個(gè)不一樣的暑假。
去年的志愿者分為兩類(lèi):一類(lèi)為志愿老師,負責處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問(wèn)題,對學(xué)生的課業(yè)進(jìn)行指導,提出問(wèn)題進(jìn)行解答。而另一類(lèi)則由在校大學(xué)生組成,我們主要負責學(xué)生的管理,制定教室規章制度,進(jìn)行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習。除此之外,志愿者還負責為學(xué)生準備豐富多彩的課外活動(dòng)以充實(shí)他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習的枯燥乏味,調動(dòng)他們的學(xué)習積極性。例如:舉辦趣味運動(dòng)會(huì )、辯論會(huì )、電影賞析以及類(lèi)似地理追蹤、數獨決戰等益智游戲。
去年的活動(dòng)收到了很好的成效!靶〔輰W(xué)堂”的成功創(chuàng )辦解決了家長(cháng)心中長(cháng)期擔憂(yōu)的孩子假期學(xué)習效率問(wèn)題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現自己的人生價(jià)值,提高自己的人生價(jià)值,努力成為一個(gè)積極向上有益于社會(huì )的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會(huì )有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標,更明確了努力方向。
五、 活動(dòng)具體行程
(一)前期準備
1、活動(dòng)宣傳:
(1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)通知和活動(dòng)報名表
(2)在申請的一間教室里舉行暑期社會(huì )實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨招募大會(huì )
(3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員
2、選拔優(yōu)秀志愿者:
(1)條件
首先,黨員、預備黨員、團員或者積極分子會(huì )給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個(gè)人表現十分突出,支教愿望強烈,仍可加入。
其次,具備良好的形象,語(yǔ)言表達能力強,活潑外向,有愛(ài)心有耐心,服從組織安排,有團隊精神。
六、 活動(dòng)基本預算
統一安排食宿,只有個(gè)人生活必須品花費。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
為慶祝新中國成立70周年,加強對學(xué)生愛(ài)國主義和民族精神的教育,增長(cháng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識,并引導學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),弘揚愛(ài)國精神,培養學(xué)生愛(ài)國主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年,闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:
(一)歌唱祖國
用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行,唱響紅色文化,歌頌黨,歌頌祖國。暑假期間,1—5年級同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì )《國歌》、《少年先鋒隊隊歌》、《我和我的祖國》三首歌曲。
(二)描繪祖國
我們的祖國風(fēng)景如畫(huà),大河奔騰,群山巍峨,風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統文化,大漠收殘陽(yáng),明月醉荷花。我們的祖國如此之美麗,1-2年級同學(xué)就以“美麗的祖國”為主題創(chuàng )作一幅畫(huà),表達自己對祖國的熱愛(ài)之情和美好祝愿,作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國
我們的祖國有著(zhù)悠久的歷史,燦爛的科學(xué)文化,豐富的物質(zhì)資源,祖國的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中,3—5年級同學(xué)每人制作一張以“我愛(ài)你祖國”為主題的手抄報,作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國
閱讀是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始。同學(xué)們在暑假期間,閱讀觀(guān)看一些反映革命戰爭時(shí)期的紅色經(jīng)典書(shū)籍及愛(ài)國影片,從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭的偉大民族精神。①3—5年級同學(xué)每天做好讀書(shū)筆記,把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上,也可以制作讀書(shū)卡片上。②3—5每人寫(xiě)一篇以“祖國在我心中”為主題的作文,文章紙張用8K作文紙。③3—5年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇愛(ài)國影片觀(guān)后感,紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求:
學(xué)生報到時(shí),將暑假作業(yè)、繪畫(huà)作品、讀書(shū)筆記主題作文、主題手抄報以及愛(ài)國影片觀(guān)后感歸納整理好,一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類(lèi)作業(yè)的,班主任不予以報到注冊。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程八大領(lǐng)域之一,它包括研究性學(xué)習活動(dòng)、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐三個(gè)方面的內容。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小駔由教務(wù)處、教科室、政教處、團委人員和年級主任組成。
一、研究性學(xué)習
1、課程設置
學(xué)生通過(guò)課題研究獲得研究性學(xué)習的15個(gè)學(xué)分,每個(gè)課題3學(xué)分,三年必須研究5個(gè)課題,每個(gè)學(xué)期至少1個(gè)課題,必須在學(xué)校(高一安排的課時(shí)內完成)。
2、組織形式:主要是小組合作研究
3、時(shí)間安排:采取集中與分散相結合,上半學(xué)期每周安排一課時(shí),下半學(xué)期集中安排四天,期末一天進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)成果展示,一學(xué)期共54課時(shí)。
4、課題研究:學(xué)生根據自身興趣,在教師的指導下,自行從自然環(huán)境、社會(huì )生活、歷史文化、個(gè)人發(fā)展等方面自主選擇和確定研究專(zhuān)題,組成研究小組,實(shí)行分工合作,從以下幾個(gè)環(huán)節,即確定課題-制訂計劃-搜集材料-總結整理-交流評價(jià)等環(huán)節進(jìn)行研究。每一步實(shí)驗工作情況必須記錄,以備學(xué)分認定。
5、學(xué)分認定:由教科室主任初步認定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確定。學(xué)分認定應具備以下條件:有符合要求的課題方案,研究過(guò)程紀錄完整,有課題研究成果報告,有自評、組評、師評的三級合格評議,課時(shí)保證54課時(shí)。
對高一學(xué)生,學(xué)校要通過(guò)講座、課堂教學(xué)、網(wǎng)站、板報等多種形式,進(jìn)行研究性學(xué)習進(jìn)行培訓。
二、社區服務(wù)
1、課程設置:高中三年,共參加不少于10個(gè)工作日的社區服務(wù)就可以認定獲得2學(xué)分。
2、組織形式:教師組織或學(xué)生自由安排以服務(wù)小組為活動(dòng)單位。
3、時(shí)間安排:利用課余或高一、高二期間的假期時(shí)間分散進(jìn)行。
4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團委統一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。學(xué)生自行組織的,由學(xué)生本人在活動(dòng)結束后,將《社區服務(wù)記錄卡》交社區記錄,《社區服務(wù)記錄卡》內容包括:服務(wù)對象的名字、活動(dòng)日期、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)項目或內容、學(xué)生自己簽名、服務(wù)對象的簽名及聯(lián)系方式。
5、學(xué)分認定:由教科室主任初步認定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確認。取得2個(gè)學(xué)分的條件為:三年內服務(wù)總時(shí)間不少于10個(gè)工作日、《社區服務(wù)記錄卡》記錄完整。
三、社會(huì )實(shí)踐
1、課程設置:每年一周,三年共3周,每學(xué)期考核一次,每周2個(gè)學(xué)分(2、組織形式:軍訓、學(xué)工學(xué)農、校內公益勞動(dòng)、參觀(guān)與郊游以班為單位,由學(xué)校統一組織;德育基地活動(dòng),社會(huì )調查,社團活動(dòng)及小組形式進(jìn)行。
3、時(shí)間安排:每學(xué)年總數不少于一周,三年不少于三周。一學(xué)年一統計。
4、活動(dòng)記錄:學(xué)校組織的服務(wù)活動(dòng)由學(xué)校政教處、團委統一記錄,錄入《綜合實(shí)踐活動(dòng)檔案》。
5、學(xué)分認定:由教科室主任初步認定,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程學(xué)分認定小組確認,由教務(wù)處統一管理。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1.讓學(xué)生親近大自然,了解家鄉的歷史文化底蘊和美好發(fā)展前景。激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的情感。
2.以春游為主題,引導學(xué)生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。
3.通過(guò)遠足,磨練學(xué)生意志品質(zhì),引導學(xué)生自我管理,團結合作,自覺(jué)遵守愛(ài)護公物,不亂扔雜物等社會(huì )公德。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日(周五)
三、參加對象:全校師生
四、活動(dòng)地點(diǎn):西津渡、小碼頭古街、鎮江博物館、伯先公園
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.活動(dòng)前期準備階段
。1)為使學(xué)生在此次活動(dòng)中游有所獲,所有學(xué)生要事先通過(guò)上網(wǎng)、查閱資料等辦法,了解鎮江的景點(diǎn)和歷史典故,了解鎮江的特產(chǎn)、民俗。
。2)各班準備3至5名小導游,給本班同學(xué)進(jìn)行景點(diǎn)講解。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。
。3)各班要上交三張導游講解的照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學(xué)生帶相機或教師用手機拍攝)
2.活動(dòng)內容、時(shí)間安排
。1)4月12日周五上午8:15在學(xué)校操場(chǎng)集中(集中之前各班自主安排好學(xué)生上廁所),清點(diǎn)人數,安全教育、8:40步行出發(fā)。
。2)9:00到達西津渡景點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。
。3)六至四年級參觀(guān)路線(xiàn):民藝館——鎮江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動(dòng)——12點(diǎn)準時(shí)返校。。
。4)三至一年級參觀(guān)路線(xiàn):小碼頭古街——民藝館——鎮江畫(huà)院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動(dòng)——12點(diǎn)準時(shí)返校。
。5)各班整隊回校,12:30左右到達學(xué)校,各班集中,清點(diǎn)人數后放學(xué)。
3.活動(dòng)后期成果展示
各班以本次活動(dòng)布置班級隊角,德育處拍好照片進(jìn)行隊角評比。并頒發(fā)獎狀。內容可有:
A.撰寫(xiě)的景點(diǎn)解說(shuō)詞。
B.攝影作品(注明景點(diǎn)名稱(chēng)及簡(jiǎn)介)
C.繪畫(huà)作品(有關(guān)景點(diǎn)的兒童畫(huà)或國畫(huà))。
D.書(shū)法作品(以有關(guān)景點(diǎn)的詩(shī)詞為內容)
E.收集歷史傳說(shuō)或民間故事
F.小導游風(fēng)采。
G.學(xué)生寫(xiě)的活動(dòng)游記。
六、活動(dòng)人員安排:
1.總領(lǐng)隊:z 2、拍照、新聞報道:zz
3.各年級配班人員安排及負責人:
年級組 班級 負責老師 級部行政
七、教育要求:
1.服裝要求:佩戴好紅領(lǐng)巾,盡量統一穿著(zhù)校服。
2.安全教育:事先對學(xué)生進(jìn)行行進(jìn)路程中安全、游覽安全、活動(dòng)安全等方面的教育,要求遵守活動(dòng)的紀律和規則,提高自我保護能力。放學(xué)后,教育學(xué)生及時(shí)回家,教師要在周四用校信通發(fā)告家長(cháng)書(shū),周五學(xué)生全部離校后才能下班。
3.文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛(ài)護公物,保持景區環(huán)境整潔。自覺(jué)遵守紀律,聽(tīng)從老師安排。
4.互助教育:小組成員團結互助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
八、班主任、配班老師職責:
1.根據本次活動(dòng)要求,組織學(xué)生有目的進(jìn)行春游。并對學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生不單獨行動(dòng),不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。
2.自始至終和學(xué)生在一起,組織本班學(xué)生開(kāi)展一些活潑有趣的活動(dòng)。管理好學(xué)生,確保春游活動(dòng)安全、順利。
3.從學(xué)校出發(fā)和回校后應認真清點(diǎn)學(xué)生人數,并督促學(xué)生及時(shí)回家。
4.以年級為單位進(jìn)行活動(dòng),一切活動(dòng)聽(tīng)從年級行政的.指揮。
九、級部行政職責:
1.年級組的所有活動(dòng)均在級部行政的管理下進(jìn)行,級部行政要管理好本年級組,確;顒(dòng)文明、安全。
2.級部行政在時(shí)間上要進(jìn)行調控,確保各項活動(dòng)能準時(shí)、正常開(kāi)展。
十:徒步拉練比賽具體要求:
1.徒步拉練氛圍營(yíng)造。班級準備口號、唱健康歌曲等。
2.徒步拉練比賽要做到團結協(xié)助、紀律嚴明,行軍過(guò)程中隊伍整齊、無(wú)人掉隊、無(wú)人隨便講話(huà),兩名教師一前一后管理(班主任在后)。
3.獎項設定。
本次拉練設:紀律嚴明獎
屆時(shí)在周一集體晨會(huì )上頒發(fā)獎狀。
4.注意事項。
因行軍路途較遠,建議老師和學(xué)生穿運動(dòng)鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進(jìn)過(guò)程的照片,充實(shí)本班網(wǎng)頁(yè)。
6.檢查教師安排:
z(一、二年級) z(三、四年級) z(五、六年級)
7.徒步行軍檢查記錄卡:
。 )班徒步行軍檢查記錄表
紀律嚴明(不講話(huà),隊伍整齊)
情況記載:
精神面貌(口號、歌曲)
情況記載:
教師管理(一前一后,班主任在后)
情況記載:
等第:
檢查教師:
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
【活動(dòng)背景】湘江,湖南最大的河流,為長(cháng)江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時(shí)是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線(xiàn)。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動(dòng)脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養著(zhù)兩岸兒女,承載著(zhù)湖南的未來(lái)。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來(lái)湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒(méi)有明顯改觀(guān)。
【活動(dòng)目的】此次活動(dòng)有利于增強同學(xué)們的社會(huì )責任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認識湘江、保護湘江,為保護湘江行動(dòng)盡一份綿薄之力。
【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年x月x日
【活動(dòng)內容】
1、征集“保護湘江母親河,從我做起”的知識和建議;
2、清理河床垃圾,同時(shí)拍下母親河江面及岸邊的面容;
3、采訪(fǎng)治理湘江工程師,了解湘江現狀及未來(lái)規劃;
4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動(dòng);
5、進(jìn)行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動(dòng)。
【活動(dòng)要求】
1、征集環(huán)保小知識活動(dòng)中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書(shū)
面稿件,形式可多樣,文字或漫畫(huà)形式皆可(2月x日活動(dòng)當天提交組長(cháng)唐泠兮處)。
2、清理河床垃圾活動(dòng)中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夾子或手套等)。
3、活動(dòng)結束后,請每位參與活動(dòng)的同學(xué)及家長(cháng)撰寫(xiě)簡(jiǎn)短活動(dòng)感言,
于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。
4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準時(shí)在學(xué)校門(mén)口集合。
【活動(dòng)分工】
1、彭思諾:撰寫(xiě)活動(dòng)策劃案。
2、唐泠兮:撰寫(xiě)倡議書(shū)、宣誓詞、活動(dòng)總結,并負責活動(dòng)資料的
收集、印刷、集結成冊工作。
3、劉瑋琪:制作活動(dòng)橫幅、發(fā)起活動(dòng)通知。詳細告知組員活動(dòng)時(shí)
間、集合地點(diǎn)和活動(dòng)要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。
4、鄒禎:活動(dòng)現場(chǎng)宣讀倡議書(shū)。
5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。
6、李晨:維護現場(chǎng)活動(dòng)秩序。
7、需要多名現場(chǎng)拍攝者。
附:
【活動(dòng)流程】
1、集合,來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng);
2、宣讀倡議書(shū)、在倡議書(shū)上簽名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、簡(jiǎn)短總結。
【資料內容】
1、活動(dòng)策劃方案;
2、倡議書(shū)、誓詞;
3、環(huán)保小知識卡片;
4、活動(dòng)感言(配現場(chǎng)圖片);
5、活動(dòng)總結。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
為更好地貫徹《中學(xué)德育大綱》、中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應新形勢,進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作的意見(jiàn)》的精神,使學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì ),在社會(huì )實(shí)踐中逐步掌握正確認識社會(huì )的觀(guān)點(diǎn)、方法,提高辨別是非的能力,培養公民道德意識,增強社會(huì )責任感培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,特制定本校學(xué)生德育基地社會(huì )活動(dòng)計劃。
一、指導思想:
堅持“以人才培養為中心”。根據經(jīng)濟發(fā)展對各類(lèi)人才的需要,引導學(xué)生積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),成為適應社會(huì )主義建設需要的各級各類(lèi)人才,通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),豐富活躍學(xué)校德育工作,增強中學(xué)生德育工作的吸引力,針對性和實(shí)效性。
二、基本任務(wù):
通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),加強對學(xué)生的思想教育和勞動(dòng)技術(shù)教育,確立正確的成才觀(guān),增強勞動(dòng)觀(guān)念,提高勞動(dòng)技能發(fā)展智力,成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、有紀律、有技能、懂技術(shù)、會(huì )管理,適應社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展需要的合格未來(lái)建設者。
三、組織領(lǐng)導:
學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由學(xué)校校德育工作領(lǐng)導小組負責組織,由分管德育工作的校長(cháng)和德育處牽頭,由各年級組制訂社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計劃。
校內的實(shí)踐活動(dòng)由德育處、學(xué)生會(huì )、團委負責組織,校外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)由校長(cháng)室根據實(shí)際情況與相關(guān)掛鉤單位聯(lián)系。
四、活動(dòng)形式:
社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習、軍事訓練、公益勞動(dòng)、社區服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、勤工儉學(xué)等多種形式。
五、相關(guān)安排:
1、七年級新生的軍事訓練。由學(xué)校與部隊聯(lián)系,利用第一學(xué)年開(kāi)學(xué)初,組織新生的軍訓工作。讓學(xué)生通過(guò)軍訓,學(xué)習軍事知識,了解國防和外交形勢,進(jìn)行熱愛(ài)人民解放軍的教育和革命傳統教育,增加學(xué)生的國防意識,提高學(xué)生執行革命紀律的自覺(jué)性,培養學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和高度的集體主義觀(guān)念,對新生進(jìn)行寢務(wù)的規范化訓練。軍訓的項目由軍訓領(lǐng)導小組確定。
2、學(xué)生的校內實(shí)踐活動(dòng)。由德育處、團支部統一布置和檢查評比;顒(dòng)內容包括校內常規勞動(dòng)衛生、衛生監督、公物管理,也含有學(xué)校重大活動(dòng)以及運動(dòng)會(huì )、文藝匯演等活動(dòng)的安全秩序執勤等工作。
3、開(kāi)展科技實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生參與校內、外各類(lèi)類(lèi)型的科技實(shí)踐,積極開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小創(chuàng )造、小設計、小論文等創(chuàng )造發(fā)明活動(dòng)。通過(guò)科技實(shí)踐,擴大學(xué)生知識視野,提高理論與實(shí)際結合、動(dòng)腦思維和創(chuàng )造才能。
4、學(xué)生的社區服務(wù)活動(dòng)。由德育處具體負責聯(lián)絡(luò )和組織;顒(dòng)內容包括社區勞動(dòng)服務(wù)、尊老助殘、社區文化建設以及相關(guān)的調研活動(dòng)。
5、假期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。由德育處和團委具體負責。倡導學(xué)生利用寒暑假自主參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內容包括家務(wù)勞動(dòng)、生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )公益活動(dòng)、科技文化活動(dòng)、勤工儉學(xué)、鄉風(fēng)民俗調查以及經(jīng)濟和社會(huì )事業(yè)發(fā)展調查等。要求學(xué)生撰寫(xiě)假期生活小結或調查報告。
6、德育基地的實(shí)踐活動(dòng)。校德育工作領(lǐng)導小組根據本地社會(huì )政治經(jīng)濟文化事業(yè)的發(fā)展情況,結合學(xué)校教育工作的實(shí)際情況,有計劃地建立校外德育活動(dòng)實(shí)踐基地,采用定期和不定期的方式讓學(xué)生到基地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校確定以每年的四月份為社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)月,有計劃、有主題地分年級開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。每次活動(dòng),由年級分管領(lǐng)導、年級組牽頭,由年級組長(cháng)制訂詳細的活動(dòng)計劃,在加強安全、文明、守紀等方面教育的情況下,認認真真地開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)結束后,各年級組要認真收集材料,做好實(shí)踐總結,確保實(shí)踐效果。對集中活動(dòng)不能顧及的德育基地,政教處要有總體的安排,并利用合適的時(shí)間,帶領(lǐng)相關(guān)年級或相關(guān)同學(xué),不定期參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、所有教育工作者都要高度重視校內教育和校外教育的結合,認真落實(shí)學(xué)校安排的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐等校外教育活動(dòng)當作加強學(xué)校德育工作的重要途徑,把實(shí)踐活動(dòng)作為德育教育的載體。在生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中深化強化德育;要把思想教育作為實(shí)踐活動(dòng)的重要內容,把文化教育、理想教育、愛(ài)國主義和集體主義教育、社會(huì )主義民主法制教育貫穿于整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中,提高實(shí)踐活動(dòng)的思想性、教育性,并要將參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的表現作為評價(jià)學(xué)生素質(zhì)的一項重要內容。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)原則:
遵循“安全第一”、“就近、當日返回”、“寓教于樂(lè )”、“嚴密組織管理”的原則,確保本次活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
活動(dòng)主題:
“放飛夢(mèng)想、報效祖國”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)目的:
冬去春來(lái),萬(wàn)物復蘇,最美蘇州。本著(zhù)“游中學(xué),學(xué)中游”,快樂(lè )體驗的宗旨,委托蘇州原創(chuàng )旅行社組織“放飛夢(mèng)想、報效祖國”園區大未來(lái)職業(yè)體驗館、體驗2種職業(yè),白塘植物園主題社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一日游,在快樂(lè )實(shí)踐中學(xué)習知識,增長(cháng)才干,溝通交流,挑戰自我,突破成長(cháng),熱愛(ài)家鄉,熱愛(ài)祖國,長(cháng)大后為國效力;
活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┙⒋河位顒(dòng)安全管理責任制并明確分工與職責
組長(cháng):王文英
副組長(cháng):高楓、胡家釧、朱敏剛
組員:崔怡紅、馬璇、張秋霞、儲曉燕
。1)王文英校長(cháng)全面負責活動(dòng)安全管理,高楓副校長(cháng)全面落實(shí)各項安全工作,胡家釧副書(shū)記和朱敏剛主任負責監督各項安全工作的落實(shí)情況。
。2)年級分管行政和年級組長(cháng)負責本年級組的師生安全管理(行政分工:儲曉燕負責一年級,高楓負責二年級,朱敏剛負責三年級,胡家釧負責四年級,馬璇負責五年級,崔怡紅負責六年級);帶隊教師負責本班學(xué)生安全工作;德育處金芝全面負責留校學(xué)生的監管工作。
。3)所有帶隊教師要保證人人通訊聯(lián)絡(luò )的暢通,在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生的安全、文明、衛生等情況,及時(shí)做好學(xué)生的服務(wù)與管理工作。
。ǘ┲贫ù河位顒(dòng)應急預案
。ㄈ⿵娀瘜W(xué)生安全教育
。1)下發(fā)告家長(cháng)書(shū)(一),了解自愿參加活動(dòng)的學(xué)生數量,落實(shí)出游活動(dòng)全程安全管理工作;下發(fā)告家長(cháng)書(shū)(二)落實(shí)不參加春游活動(dòng)的學(xué)生的安全管理工作。學(xué)校指定教師專(zhuān)人監管到校學(xué)生的一日學(xué)習。
。2)班主任做好班級安全管理計劃,利用班隊或晨會(huì )等時(shí)間對全班學(xué)生進(jìn)一步加強活動(dòng)安全教育,明確小組管理干部的管理職責,確保班級活動(dòng)的有序、安全。
。4)3月18日利用學(xué)校教師大會(huì )對春游活動(dòng)進(jìn)行全校安全教育。
。ㄋ模┗顒(dòng)安排與操作流程
1、堅持自愿原則,下發(fā)告家長(cháng)書(shū)(一)。
2、班主任按要求完成收費工作,上報春游學(xué)生名單。
3、與旅游公司簽訂協(xié),落實(shí)用車(chē)安全,師生保險等工作,相關(guān)單據資料建立臺賬備查。
4、制定突發(fā)應急預案并落實(shí)安排帶隊教師。(見(jiàn)預案及帶隊教師安排表)
5、不去春游的學(xué)生當天照常上課,安排落實(shí)教師在學(xué)校監管不去春游學(xué)生的安全工作。
6、分別召開(kāi)行政會(huì )、年級組長(cháng)會(huì )議和全體教師會(huì )議,布置相關(guān)工作。確立行政分管年級,教師進(jìn)班管理的專(zhuān)人專(zhuān)管模式。
7、組織學(xué)習突發(fā)應急預案,學(xué)習掌握如遇特殊情況處理問(wèn)題的應急方法與途徑。
8、通過(guò)聯(lián)合晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行的專(zhuān)題安全教育;通過(guò)短信督促家長(cháng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
9、活動(dòng)使用車(chē)輛相關(guān)信息交交通部門(mén)備案,請交警協(xié)助在活動(dòng)當天進(jìn)行現場(chǎng)交通秩序管理。
活動(dòng)過(guò)程:
學(xué)校與蘇州原創(chuàng )國內旅行社合作,擬定于3月20日(星期三)組織全校開(kāi)展春游活動(dòng);顒(dòng)地點(diǎn)為園區大未來(lái)職業(yè)體驗館。參與活動(dòng)學(xué)生人數820人,帶隊教師66人。在?醋o不去春游學(xué)生的教師12人。學(xué)?傌撠熗跷挠⑿iL(cháng),電話(huà)1396240xxxx;分管副校長(cháng)高楓,電話(huà)1586260xxxx;原創(chuàng )旅行社聯(lián)系人沈歡,電話(huà)1396246xxxx。
1、上午7:30教師到崗,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。提醒暈車(chē)學(xué)生提前吃暈車(chē)藥。隨隊校醫準備急救物品(馬璇老師負責四、五、六年級的應急醫護工作,顧彩琴負責一、二、三年級的應急醫護工作)。
2、8:00各班在宇宙廣場(chǎng)整隊集中,認識帶隊導游后有序上車(chē);8:15準時(shí)出發(fā)。乘車(chē)途中帶隊教師關(guān)注學(xué)生乘車(chē)安全,關(guān)心暈車(chē)學(xué)生。
3、預計9點(diǎn)15到達目的地——園區大未來(lái)職業(yè)體驗館。
4、聽(tīng)從導游安排,分年級參觀(guān)活動(dòng)。分管行政要統計所負責的年級所有車(chē)輛是否全部到達,并告知分管校長(cháng)。
5、下午活動(dòng)至2:45,各年級集中整隊,出門(mén)上車(chē),3:00準時(shí)出發(fā)回校,預計4:00左右到達校門(mén)口。
6、回校后,教師等學(xué)生全部接走,方可離校。
7、當日行政在校門(mén)口值日,向家長(cháng)做好特別情況解釋工作。
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