- 相關(guān)推薦
班級清明節活動(dòng)方案范文
為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的班級清明節活動(dòng)方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級清明節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命英烈放飛和美夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的：
以清明節為契機，以網(wǎng)絡(luò )簽名寄語(yǔ)為載體，充分挖掘運用民族傳統節日文化內涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學(xué)習懂得國家好、民族好、大家才會(huì )好的道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，緬懷革命英烈，放飛和美夢(mèng)想，立志為實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習、全面發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月3日下午第二節課
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、學(xué)習祖國歷史、清明文化，了解民族傳統文化
課前搜集資料，課上交流。
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�。�1）4月3日午讀時(shí)間班內講革命先烈的故事。（提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料）
�。�2）網(wǎng)上祭英烈
登陸中國文明網(wǎng)，教育引導學(xué)生在網(wǎng)上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。
3、觀(guān)看愛(ài)國主義影片。
利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看（可節選精彩片段，其余部分學(xué)生可利用假期觀(guān)看），利用假期在日記本上寫(xiě)出觀(guān)后感，開(kāi)學(xué)后評選兩篇最優(yōu)秀的上交德育處。
4、制作“清明”節日小報
利用假期布置學(xué)生圍繞清明節來(lái)歷、清明節習俗、清明節詩(shī)歌等內容做一份“清明”節日小報，讓學(xué)生在“節日小報”的.創(chuàng )作實(shí)踐中認知民族傳統、弘揚民族文化，從而增強學(xué)生的愛(ài)國主義情感。開(kāi)學(xué)后評選30份優(yōu)秀作品交教務(wù)處。
班級清明節活動(dòng)方案2
【清明的內涵】
幾千年來(lái)，人們在這個(gè)“氣清景明”的節氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動(dòng)力，是中華文明生生不息、續展開(kāi)新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進(jìn)了文化認同和民族認同。
【活動(dòng)背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動(dòng)目標】
1、認知目標：通過(guò)知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì )好好學(xué)習、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學(xué)們一起觀(guān)看有關(guān)解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄒ唬┝私馇迕鞴�
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節的簡(jiǎn)介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献�？天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志，而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來(lái)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！碧崞鹎迕�，人們自然會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬(wàn)物復蘇，正是春耕春種的最佳時(shí)機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說(shuō)：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延�！�
2、知識競賽：清明節簡(jiǎn)介，清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的.紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
�。ǘ⿲W(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀(guān)看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。
【清明節活動(dòng)反思】
通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里，歷煉心志、修養品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長(cháng)知識、鍛煉能力，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長(cháng)為對祖國、對人民、對全人類(lèi)有積極貢獻的人。努力學(xué)習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
班級清明節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)前言
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。在這個(gè)節日里，除了會(huì )跟隨親戚朋友一起掃墓，大家還會(huì )做些什么呢？同學(xué)們都有過(guò)我國傳統節日的習慣么？家鄉對于這些節日又有些什么樣的風(fēng)俗習慣呢？
二、活動(dòng)主題
話(huà)清明，憶傳統
三、活動(dòng)目的
中國傳統節日隨著(zhù)時(shí)代的變遷變得越來(lái)越不受重視，希望通過(guò)這次活動(dòng)，增加大家對傳統節日的認可，使得中國古老文化跟隨我們一直傳承下去。
四、活動(dòng)參與人員
軟件Q1341班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
4月19日下午1：30
地點(diǎn)：待定
六、活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌�
1、4月15日之前宣傳委員王謙負責制作好宣傳板；
2、由團支書(shū)柯碧琪負責拍照；
3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內，3：00結束；
4、由王金、陳光威負責主持，并準備活動(dòng)中所需要的資料；
5、由生活委員劉源泉負責購買(mǎi)獎品。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期：
1、全體起立，齊唱團歌《光榮啊中國共青團》，宣布團組織活動(dòng)開(kāi)始；
2、討論一：清明節的由來(lái)，資料如下：
寒食節相傳是源于春秋時(shí)代的晉國，是為了紀念晉國公子的臣子介子推。晉國公子重耳，流亡外國19年，介子推護駕跟隨，立下大功，重耳返國即位，即晉文公。介子推便背著(zhù)老母，躲入綿山。晉文公前往尋找，卻怎么也找不到。于是他放火燒山，想把介于推逼出來(lái)。不料介子推卻和母親抱著(zhù)一株大樹(shù)，寧愿燒死，也不出山。晉文公傷心地下令把綿山改稱(chēng)介山（即山西介休縣境內的介山），又下令把介子推被燒死的那一天定為寒食節，以后年年歲歲，每逢寒食節都要禁止生火，吃冷飯，以示追懷之意。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現老柳樹(shù)死而復活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。
討論二：家鄉過(guò)傳統節日的特殊風(fēng)俗習慣
3、游戲：蒙眼作畫(huà)，每隊挑兩個(gè)隊員上臺，一個(gè)蒙著(zhù)眼，另一個(gè)不能觸碰蒙眼隊員，只能說(shuō)“向上、向下、向左、向右、畫(huà)”的
提示，蒙眼隊員需在指定區域畫(huà)出要求圖案，畫(huà)的最像的獲得勝利。
4、搶答：與清明節有關(guān)的詩(shī)歌，參考資料：
《清明》《寒食》
�。ㄌ疲┒拍粒ㄌ疲╉n翃
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《清明》《蘇堤清明即事》
�。ㄋ危┩跤砬危ㄋ危﹨俏┬�
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
5、游戲：泡泡糖，召集召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家回應“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個(gè)部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的`部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時(shí)，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。注：主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性。
6、辯論：你更傾向于過(guò)中國傳統節日還是外國節日
�。▍⒖紤土P方式：
1）公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；
2）拉客：受罰者（無(wú)論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；
3）表演：現場(chǎng)同學(xué)可以隨意說(shuō)動(dòng)作讓他去演；
4）瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）
5）念繞口令
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
由組織委員彭杉及團支書(shū)柯碧琪整理照片、撰寫(xiě)活動(dòng)總結。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
購買(mǎi)獎品：30元。
【班級清明節活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
班級活動(dòng)方案10-30
班級活動(dòng)方案10-08
【推薦】班級活動(dòng)方案07-03
班級讀書(shū)活動(dòng)方案09-04
班級聚會(huì )活動(dòng)方案03-13
【薦】班級活動(dòng)方案08-29
班級端午活動(dòng)方案10-02
班級活動(dòng)方案【薦】09-08
【熱】班級活動(dòng)方案10-13