【精選】計劃方案范文匯編7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的計劃方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
計劃方案 篇1
1. 活動(dòng)背景：現在的大學(xué)生對于感恩很是迷茫，很多人想要去感恩可是不知道怎么去做，因此為了讓同學(xué)們知道感恩，并去實(shí)施感恩特此舉行本活動(dòng)。 2. 活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個(gè)人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標，感謝生活所給予的。
2. 活動(dòng)主題：愛(ài)的傾訴
3. 活動(dòng)時(shí)間：待定
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
5. 活動(dòng)對象：電子工程學(xué)院全體大一新生
6. 活動(dòng)前期準備：
1.召集大一各班組織委員開(kāi)會(huì )，說(shuō)明感恩話(huà)劇活動(dòng)的相關(guān)事宜,每個(gè)班需準備一個(gè)以感恩為主題的話(huà)劇,時(shí)間為10分鐘左右,13個(gè)班最后選出若干組在活動(dòng)現場(chǎng)表演
2．準備卡片 筆 在活動(dòng)開(kāi)始前發(fā)給觀(guān)眾并讓其寫(xiě)下一些感恩相關(guān)的話(huà)，然后收上來(lái)作為活動(dòng)其中一項內容朗讀、
3.收集有關(guān)感恩視頻，圖片，文字等
8.活動(dòng)流程
1.<愛(ài)因為在心中>手語(yǔ)表演
2.播放視頻,圖片,文字
3.話(huà)劇表演開(kāi)始
4.在表演的過(guò)程中可以插入一些單獨唱或者舞蹈（關(guān)于感恩）。
5.把同學(xué)寫(xiě)的帶有感恩的話(huà)的卡片隨機抽取并在現場(chǎng)朗讀
6.合唱<感恩的心> 活動(dòng)結束
9.注意事項
由于活動(dòng)地點(diǎn)不確定,表演組數待定,會(huì )場(chǎng)布置待定
表演的班級需評出優(yōu)秀獎,獎品不確定,先定為獎狀(需學(xué)院蓋章) 附：評分標準
1、緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，（4分）
2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（2分）
3、聲音洪亮，普通話(huà)標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、可以有自己的意見(jiàn)。（1分）
備注：評委的打分以8.0至9.9為區間，最低8.0，最高9.9。精確到一位小數。
計劃方案 篇2
1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開(kāi)，可跟商場(chǎng)內的促銷(xiāo)活動(dòng)結合起來(lái)，亦可開(kāi)展兒童周活動(dòng)。
2、兒童節促銷(xiāo)可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學(xué)習用品/影像光碟/兒童運動(dòng)品等展廳，同時(shí)因為兒童消費一般都是由家長(cháng)帶領(lǐng)，也可推出一些針對父母展開(kāi)的商品促銷(xiāo)。
促銷(xiāo)策劃方案：
一、玩具總動(dòng)員。
通過(guò)玩具這個(gè)賣(mài)點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)其他商品促銷(xiāo)，另外對兒童來(lái)說(shuō)玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個(gè)很好的賣(mài)點(diǎn)。
熱力宣傳并建議招商部開(kāi)辟玩具賣(mài)場(chǎng)，在種類(lèi)上，數量上必須豐富，最好是能引進(jìn)一些獨家經(jīng)營(yíng)的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價(jià)優(yōu)惠。
器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車(chē)、飛機等。
卡通玩具：各種卡通動(dòng)物、卡通人物等。
智力玩具：有助于開(kāi)發(fā)智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語(yǔ)學(xué)習機。
跟學(xué)習用品相關(guān)的玩具：學(xué)習用品玩具的是一大趨勢，有關(guān)這樣的商品也越來(lái)越多，家長(cháng)也樂(lè )意在這方面花大消費。
成人玩具：現在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴大整體銷(xiāo)售額。
活動(dòng)時(shí)間：5月29—6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內兒童玩具特賣(mài)區。
活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
二、全新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣(mài)區消費滿(mǎn)200元，憑購物小票可獲取由商場(chǎng)贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價(jià)值20—30元做參與可由***攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動(dòng)時(shí)間：5月29—6月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)內。
活動(dòng)宣傳：企劃部配合做好活動(dòng)前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、“我眼中的XX購物廣場(chǎng)”兒童繪畫(huà)作品展
選擇菏澤市區百名兒童優(yōu)秀繪畫(huà)作品展，選擇商場(chǎng)內合適的地點(diǎn)，并制作展板、將作品在展板上展示，通過(guò)這些繪畫(huà)作品，向人們展示孩子眼中的商場(chǎng)形象，此項活動(dòng)與兒童節緊密相連，更有利于提升商場(chǎng)形象。
拓展閱讀，兒童節促銷(xiāo)主題：
XX兒童服裝，新一代兒童的追求
一件心愛(ài)的xx童服，一個(gè)甜美童年回憶的開(kāi)始！
人生之路，童裝起步！
尿布——————寶寶穿的開(kāi)心，媽媽選滿(mǎn)意
讓寶寶一出世，就能享受到“向陽(yáng)”溫暖
xx童裝，天使風(fēng)采，兒童用品，XX獨佳！
艷麗毛衣，送給靚麗的女孩！
歡笑伴童年
童裝要穿“童的夢(mèng)”
讓小寶貝在“XX“中幸福成長(cháng)吧！——童裝
計劃方案 篇3
根據鄉黨委政府工作要求，結合單位實(shí)際，進(jìn)一步做好本單位計劃生育工作，提高計劃生育水平，促進(jìn)計劃生育工作不斷提檔升級，特制定20xx年計劃生育工作計劃如下：
1、進(jìn)一步提高宣傳教育工作整體水平。不斷提高群眾對人口與計劃生育政策法規的知曉率。對不同人群采取分類(lèi)指導的辦法.結合精神文明建設，開(kāi)展婚育新風(fēng)家庭、進(jìn)單位等活動(dòng)，通過(guò)制作街道燈箱廣告、噴繪畫(huà)、設立“人口”欄目等多種形式宣傳人口與計劃生育政策法規，促進(jìn)生育文化建設；對流動(dòng)人群，印制可讀性強、適用性強、具有實(shí)用價(jià)值的計劃生育宣傳品進(jìn)村入戶(hù)，如紙杯、塑料臉盆、水桶年畫(huà)等，定期將計劃生育服務(wù)進(jìn)各戶(hù)，將計劃生育宣傳手冊、宣傳品等送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
2、逐步建立健全計生系統學(xué)習培訓制度。建立對單位工作者的跟班輪訓制度。單位計生人員主要學(xué)習計劃統計工作、政策法規、計劃生育信息管理系統，生殖健康服務(wù)技術(shù)和計劃生育四項手術(shù)技術(shù)等；確保完成培訓任務(wù)；加大對單位工作者的業(yè)務(wù)培訓。
3、進(jìn)一步規范人口學(xué)校建設。結合全鄉服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設，采取“同炒一鍋菜、各敬各的神”的辦法，建立并規范鄉鎮婚育新風(fēng)示范基地，在建設高標準的人口學(xué)校的同時(shí)，將單位人口學(xué)校建設納入鄉建工作之中。
4、加強艾滋病的宣傳報道工作。面對新形勢下艾滋病工作的新情況，著(zhù)重加強對艾滋病的宣傳和報道工作，讓廣大干部職工充
分認識如何預防艾滋病。并以此為主線(xiàn)，廣泛宣傳生殖保健科普常識。
5、加強自身隊伍建設。為適應計劃生育信息化管理需要，進(jìn)一步組織培訓班，定期對計生工作者進(jìn)行電腦培訓，提高計生工作者應用信息管理的能力，為實(shí)現計生系統的電子政務(wù)打好基礎。
蕉江鄉衛生 院
20xx年2月 12日
蕉江鄉衛生院計劃生育管理制度
為認真貫徹落實(shí)計劃生育政策，提高計劃生育管理水平，切實(shí)做好計劃生育工作，結合本單位的特點(diǎn)和實(shí)際，制定本制度。
1 堅決貫徹執行《廣西流動(dòng)人口計劃生育工作管理辦法》和《全州縣流動(dòng)人口計劃生育管理實(shí)施細則》等有關(guān)文件精神。對違反計劃生育行為的，采取經(jīng)濟處罰與紀律處分相結合的方式予以嚴肅處理。
2 成立計劃生育工作領(lǐng)導小組，明確一名專(zhuān)職人員負責計劃生育工作，實(shí)行計劃生育目標管理責任制。不斷完善計劃生育管理制度。
3 對本單位計劃生育工作做到年初有計劃、年終有總結，使工作不斷向規范化、科學(xué)化、規律化的方向發(fā)展。
4 建立規范的流動(dòng)人口管理臺帳和卡片。
5掌握單位員工的婚姻、生育、節育狀況，雇傭外來(lái)流動(dòng)人口時(shí)，必須先審驗《流動(dòng)人口婚育證明》，無(wú)證或證件過(guò)期的應督促在其戶(hù)籍所在地辦理《流動(dòng)人口婚育證明》，確保持證率和驗證率均達到90%以上，不得雇傭無(wú)婚育證明的流動(dòng)人員。
6 對新來(lái)職工開(kāi)展宣傳教育，做好預防艾滋病和計劃外生育工作。
7 組織職工及其探親家屬學(xué)習計劃生育政策法規，傳達現階段國家相關(guān)精神，并將學(xué)習情況和內容整理歸檔。
8開(kāi)展多形式計劃生育宣傳教育活動(dòng)，定期辦黑板報、貼宣
傳標語(yǔ)。積極投稿，大力宣傳計生工作的先進(jìn)人物與典型。
9 落實(shí)各種節育措施，建立避孕藥具領(lǐng)取、發(fā)放帳冊，做好避孕藥具的領(lǐng)取、發(fā)放工作。
10 建立育齡婦女婚育檔案，隨時(shí)掌握育齡女職工的生育情況，督促已婚育齡婦女落實(shí)節育措施。每年三月、十月份定期組織“三查”，即查孕、查環(huán)、查病，防止計劃外生育。
11 協(xié)助育齡婦女憑《流動(dòng)人口婚育證明》到相關(guān)部門(mén)辦理《計劃生育生殖保健服務(wù)證》，享受孕情及婦科病普查免費服務(wù)。
12 對育齡婦女計劃外懷孕的，限期采取節育補救措施；不采取補救措施的，從當月起停發(fā)工資、福利及一切補貼，年終不得評獎。不服從管理的，及時(shí)上報計生管理部門(mén)。
13 計劃外生育的職工，除了按規定征收社會(huì )撫養費外，給予撤職、開(kāi)除的處分或者解除勞動(dòng)關(guān)系，其中女職工產(chǎn)假期間停發(fā)工資、獎金、不享受有關(guān)生育的福利待遇。
14計劃生育工作管理人員因落實(shí)不力，造成計劃生育工作不達標，將追究直接責任人的管理責任，實(shí)施“一票否決”的評優(yōu)評先資格。
15 職工在計劃生育工作中配合不力，給計劃生育工作造成困難的，除按計劃生育部門(mén)的有關(guān)規定處理外，“一票否決”當事人的評優(yōu)評先資格。
蕉江鄉衛生院
20xx年1月
蕉江鄉衛生院計生工作小結
蕉江鄉衛生院全體職工在全州縣衛生局和蕉江鄉黨委、政府的領(lǐng)導下，按照《全州縣衛生系統20xx年人口與計劃生育目標管理責任狀》等有關(guān)文件精神，認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《廣西壯族自治區人口和計劃生育條例》、《廣西壯族自治區人口與計劃生育管理辦法》等法律法規，為確保我院的“人口與計劃生育工作”指標全面完成，依法管理我院的計生工作，通過(guò)學(xué)習和自查，現小結如下：
一、經(jīng)院務(wù)會(huì )討論，專(zhuān)門(mén)成立了以院長(cháng)為組長(cháng)的計生工作領(lǐng)導小組。
二、召開(kāi)全院職工大會(huì )，學(xué)習了有關(guān)計生工作方針政策
三、年初制訂的管理方案有明確規定，堅持行政一把手親自抓，負總責，分管領(lǐng)導具體抓的原則，把計生工作列入本單位的崗位責任 制中。獎金及勞務(wù)費與計生工作掛鉤，堅決實(shí)行計劃生育“一票否決”制
四、建立職工計生檔案，要求將職工的戶(hù)口中的所有人員資料存檔備查。并深入各職工家庭了解計生情況，掌握第一手資料，做到心中有數，及時(shí)匯報有關(guān)計生情況。對單位租出屋進(jìn)行檢查并向其說(shuō)明計生的有關(guān)政策，堅決打擊計劃外生育和超生現象在我單位發(fā)生。清查我院戶(hù)口無(wú)掛戶(hù)現象。
五、對單位停薪留職人員要求進(jìn)行計生跟蹤，并要求限期回院上班或按季度進(jìn)行孕檢，要求將孕檢結果寄回單位存檔。
蕉江鄉衛生院
20xx年12月30日
計劃方案 篇4
XX年，我辦在鎮黨委、政府的正確下，根據市政府下達我鎮的三產(chǎn)增加值x萬(wàn)元為目標，認真形勢，積極部署，努力完成工作目標，較好地完成了工作，。全鎮的藥品網(wǎng)絡(luò )全部建成，各種歸檔，各項工作都走上正軌，為保證全鎮人民群眾的食品和用藥安全提供了保障。 回顧一年來(lái)的工作歷程，我們主要有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導重視，是服務(wù)行業(yè)工作發(fā)展的組織保證
鎮黨委、政府加大對服務(wù)行業(yè)工作的領(lǐng)導，把三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作作為全年工作的重要內容，并列入各村全年工作，黨委分工紀委書(shū)記主抓三產(chǎn)服務(wù)業(yè)，一名黨政領(lǐng)導協(xié)抓，經(jīng)常聽(tīng)取全鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的，適時(shí)的拿出工作方案和意見(jiàn)，使全鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作有人抓、有事干、有，不使這項工作流于形式。
二、加大投入是服務(wù)業(yè)發(fā)展的力量源泉
政府加大了對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的投入。年初，為了使之成為招商引資的一大亮點(diǎn)，著(zhù)力建設好一個(gè)新xx。XX年，政府投資500多萬(wàn)元在一個(gè)月內，建設了xx一期工程，并成為xx。XX年，政府又投入200多萬(wàn)元，進(jìn)行了二期工程建設，努力把景觀(guān)區打造得更為靚麗，使之作為招商引資的一個(gè)。今年前后，連續多場(chǎng)的大將去年改造好的農貿造成破壞，為了使群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節，鎮領(lǐng)導和三產(chǎn)辦全體人員在市場(chǎng)堅守，保證市場(chǎng)安全運行。春節一過(guò)，政府即投入幾十萬(wàn)元，改造加固，完善市場(chǎng)的各項功能，改變了原來(lái)的臟亂差的現象，極大的方便了群眾的生產(chǎn)，豐富了群眾的菜籃子，給了群眾一個(gè)安全、衛生、的購物。且對原農貿市場(chǎng)的改造正在進(jìn)行之中，由于政府對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的重視，帶動(dòng)了全鎮整個(gè)服務(wù)業(yè)工作的良性發(fā)展。
三、招商引資是服務(wù)業(yè)發(fā)展的主要途徑
大力招商引資、營(yíng)造良好的環(huán)境，吸引有識之士創(chuàng )辦三產(chǎn)服務(wù)業(yè)企業(yè)。XX年，xx村通過(guò)積極招商引資，利用原有的村集體土地，新辦了一家民營(yíng)食品加工企業(yè)，年生產(chǎn)能力將達到600萬(wàn)元；xx村在原舊址的基礎上，也招引了一家食品加工企業(yè)，目前進(jìn)展良好。由于政府在服務(wù)管理等方面營(yíng)造了寬松的投資環(huán)境，已有兩家大型超市連鎖店陸續進(jìn)駐我鎮，既給群眾購物帶來(lái)了方便，又把的管理帶進(jìn)了我鎮，推動(dòng)了我鎮的服務(wù)業(yè)工作向前發(fā)展。
四、強化服務(wù)，是服務(wù)業(yè)發(fā)展的內在需要
為了營(yíng)造、文明、和諧的經(jīng)商環(huán)境，我們針對三產(chǎn)服務(wù)業(yè)中的不同行業(yè)，不同門(mén)類(lèi)、不同組合相應采取不同的管理服務(wù)，對食品、藥品行業(yè)實(shí)行“三網(wǎng)”服務(wù)結構，加強食品藥品的安全，以確保人民群眾健康為宗旨，對的農貿市場(chǎng)，我們從招標、定攤定點(diǎn)制訂市場(chǎng)管理制度入手，加強農貿市場(chǎng)的規范管理。同時(shí)，我們與工商、、物價(jià)和安監衛生部門(mén)一起，對各個(gè)服務(wù)業(yè)門(mén)類(lèi)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和監督，使文明經(jīng)商、安全生產(chǎn)、守法經(jīng)營(yíng)、守信、不制假、不售假成為每個(gè)商戶(hù)的行動(dòng)指南，維護公德，注重環(huán)境保護，形成良好的經(jīng)商氛圍。
五、三產(chǎn)服務(wù)業(yè)工作的不足之處
，一個(gè)地區的經(jīng)濟能夠大發(fā)展，取決于這個(gè)地區的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)發(fā)展平的高低。應該說(shuō)，我鎮的服務(wù)業(yè)工作水平還處于一個(gè)較低的層次上，主要反映在三產(chǎn)服務(wù)業(yè)企業(yè)少，規模小，形不成氣候，同時(shí)大型的商貿物流企業(yè)在我鎮也形不成大的市場(chǎng)，難以產(chǎn)生大的規模效益。要解決定個(gè)問(wèn)題，既要有上級領(lǐng)導的重視和增加投入，更要根據市場(chǎng)發(fā)展的需求而論證，方能解決我鎮三產(chǎn)服務(wù)業(yè)后勁不足的問(wèn)題。
六、XX年工作打算
為了使我鎮的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)有一個(gè)新的發(fā)展，XX年，我們將在鎮黨委、政府的領(lǐng)導下，認真貫徹市委、市政府下達的目標和任務(wù)，結合我鎮的實(shí)際，完善我鎮的三產(chǎn)服務(wù)業(yè)規劃，以滿(mǎn)腔的工作熱情、認真的工作態(tài)度、高效的服務(wù)，努力完成目標任務(wù)，為建設xxx作貢獻。
計劃方案 篇5
一、師幫生教師在后進(jìn)生轉化工作中起著(zhù)導和演的雙重作用。
蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的`兒童、少年或男女青年。每一位教師都應深信這一點(diǎn)。
1、抓重點(diǎn)我擔任多個(gè)班英語(yǔ)教學(xué)的現狀根據學(xué)校實(shí)際無(wú)法改變，我要擔任16個(gè)后進(jìn)生的轉化工作，實(shí)際操作起來(lái)真的很困難。因此，應抓住重點(diǎn)，先幫助那些在短時(shí)間內容易轉化過(guò)來(lái)的學(xué)生，然后再幫助其他的學(xué)生。
2、揚優(yōu)點(diǎn)美國心理學(xué)家威譜.詹姆斯有句名言：人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。表面上，后進(jìn)生表現出一副無(wú)所謂的態(tài)度，其實(shí)，他們比其他學(xué)生更渴望得到老師的表?yè)P。我們可以從這一點(diǎn)入手，讓他們的閃光點(diǎn)全部展現出來(lái)，并適時(shí)表?yè)P，讓他們對自己有信心。
3、補弱點(diǎn)每一個(gè)后進(jìn)生的情況各不一樣，有的是因為智力問(wèn)題，多次的失敗使他們對自己失去信心;有的是非智力問(wèn)題，只是習慣較差，自覺(jué)性不強;還有的是因為家庭問(wèn)題。教師可針對具體情況，對癥下藥。由于我任課多、帶班多的特點(diǎn)，接觸學(xué)生的時(shí)間是少之又少，這里主要講講如何發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量，幫助作好后進(jìn)生的轉化工作。
二、生幫生
1、師徒結對首先把優(yōu)生和后進(jìn)生的名字羅列出來(lái)，讓他們自由進(jìn)行師徒結對，為了讓學(xué)生重視，我應把師徒結對的名單打印上墻，并定好激勵制度。
2、制定計劃接著(zhù)就是制定計劃，如一個(gè)月內，師徒共同的目標是什么?具體的做法什么?都一條一條寫(xiě)下來(lái)，每天去看一看，是否做到。如果達到共同目標的師徒，優(yōu)進(jìn)生品德為優(yōu)，后進(jìn)生平時(shí)考查等第進(jìn)一個(gè)等級，同時(shí)期末評獎優(yōu)先考慮。
3、日常工作師徒結對后，按照我的課程安排進(jìn)行互幫互助工作，如優(yōu)生督促后進(jìn)生讀書(shū)，記單詞，練句型，甚至優(yōu)生還可以督促那些不自覺(jué)的學(xué)生完成家庭作業(yè)或者預習作業(yè)，這對于認課多的我來(lái)說(shuō)，可以減輕不少負擔。
計劃方案 篇6
一、第一輪復習的形式(4月17日——4月27日)
第一輪復習的目的是要“過(guò)三關(guān)”：
�。�1）過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒(méi)有準確無(wú)誤的記憶，就不可能有好的結果。
�。�2）過(guò)基本方法關(guān)。如，待定系數法求二次函數解析式。
�。�3）過(guò)基本技能關(guān)。如，給你一個(gè)題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能�；咀谥迹褐R系統化，練習專(zhuān)題化，專(zhuān)題規律化。一次單元測試，重視補缺工作。
第一輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問(wèn)題，應采用集中講授和個(gè)別輔導相結合，或將問(wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2）從實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
�。�3）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數學(xué)的自信心，并創(chuàng )造條件，讓學(xué)困生體驗成功。
二、第二輪復習的形式（4月28日——5月23日）
第二輪復習以自治區發(fā)的《學(xué)習之友》下冊為 主，每天做25道題，要求獨立完成。
三、第三輪復習（5月24號——6月20號）
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第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個(gè)建筑工程
的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。備用的練習《歷屆中考真題》、《中考模擬試題》。
�。ǘ┑谌啅土晳撟⒁獾膸讉�(gè)問(wèn)題：
�。�1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。
�。�2）模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考。
�。�3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，切忌連考兩份。
�。�4）評分要狠�？傻每刹坏玫姆植坏�，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會(huì )就不要失分。
�。�5）給特殊的題加批語(yǔ)。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題，就在試卷上以批語(yǔ)的形式給與講解。
�。�6）詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為，邊緣生的學(xué)習情況既有代表性，又是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統計就是關(guān)鍵的環(huán)節。
�。�7）歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補缺積累素材。
�。�8）處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節課時(shí)間考試，兩節課時(shí)間講評，也就是說(shuō)，一份題一般需要4節課的時(shí)間。
計劃方案 篇7
一、目標：
感知物體的重心，了解物體重心移動(dòng)時(shí)發(fā)生的現象。
二、材料提供：
紐扣、木材、橡皮泥、石子、棉花等不同重量的物體，方盒底，圓底果凍杯，彩紙，鐵片，紙條，玻璃，斜坡槽，藥用空膠囊，小鋼珠。
三、操作層次：
第一層次：做個(gè)小小不倒翁。選用紐扣、木材、橡皮泥、石子等物體進(jìn)行實(shí)驗，在不斷擺弄材料的過(guò)程當中感知物體重心，知道物體重心越低站的越穩，并設計表格，填寫(xiě)后進(jìn)行比較。
第二層次：會(huì )翻斤斗的膠囊。將小鋼珠等物品放進(jìn)空膠囊，在斜坡上實(shí)驗，觀(guān)察由于重心的移動(dòng)，膠囊在斜坡上“翻斤斗”的現象。
第三層次：會(huì )翻斤斗的丑娃娃。嘗試用長(cháng)紙條和玻璃珠做成一個(gè)會(huì )翻斤斗的小玩具，在斜坡上實(shí)驗。
四、指導建議：
1、制作會(huì )翻斤斗的膠囊和丑娃娃需注意三點(diǎn)：一是膠囊的承載物底部要圓；二是內部要裝圓球狀的重物，便于重心移動(dòng)；三是必須在斜坡上實(shí)驗才能出現“翻斤斗”的現象。
2、幼兒對小果凍盒進(jìn)行裝飾，當不倒翁的帽子。
3、可用硬紙片折成，背部用硬紙板固定。
一、活動(dòng)區導入活動(dòng)：什么東西在里面
（一）活動(dòng)目標
1．認識各種種類(lèi)的紙。
2．初步感知這些紙的特性。
（二）活動(dòng)準備
1．口袋一個(gè)。
2．各種紙：蠟光紙、植絨紙、牛皮紙、圖畫(huà)紙、砂紙、宣紙等。
3．蔡倫造紙過(guò)程小書(shū)、紙的種類(lèi)三段卡、造紙術(shù)的傳播示意圖三個(gè)活動(dòng)。
（三）活動(dòng)過(guò)程
1．以神秘的情景口吻開(kāi)始活動(dòng)：我收到了一個(gè)郵包，請小朋友們告訴大家里面是什么？只能夠用手去摸，不能夠用眼睛看，看小朋友說(shuō)的對不對。
2．請小朋友把手放進(jìn)口袋里觸摸里面的紙，說(shuō)出是什么紙之后，把它拿出來(lái)。大家看他說(shuō)的對不對，如果不對，請小朋友一起摸一摸，說(shuō)出其名稱(chēng)。
3．介紹活動(dòng)區里關(guān)于紙的各種活動(dòng)，請小朋友說(shuō)出其操作方法，建議小朋友找到自己喜愛(ài)的活動(dòng)去探究紙的不同種類(lèi)的紙。
二、活動(dòng)區指導
�。保∨笥寻凑兆约旱南埠眠x擇活動(dòng)區域。教師根據活動(dòng)區的表格多少來(lái)調控進(jìn)入區域的人數。
2．教師分別指導各個(gè)區域活動(dòng)的小朋友，對小朋友提出的問(wèn)題加以引導，對于小朋友操作不熟悉的材料進(jìn)行單獨示范和講解。
3．記錄小朋友在活動(dòng)區域的活動(dòng)情況，并及時(shí)引導小朋友深入的進(jìn)行自己的活動(dòng)。
4．根據小朋友在各自活動(dòng)區域內活動(dòng)情況進(jìn)行小組講評。
5．聽(tīng)音樂(lè )聲小朋友整理活動(dòng)用具離開(kāi)活動(dòng)區域。
三、區域活動(dòng)設置
(一)環(huán)境中對主題的體現
1．主墻布置立體連環(huán)畫(huà)蔡倫造紙過(guò)程示意圖。
2．蔡倫造紙過(guò)程的內容拼音講解及配對過(guò)程數字。
3．走廊的各種紙制品博覽會(huì )：各種紙制品的名稱(chēng)標記（文字及拼音）。
4．各個(gè)活動(dòng)室的各種紙制品裝飾：幼兒制作的紙環(huán)、紙盤(pán)子裝飾、撕紙作品、紙制作蜻蜓、剪紙作品、折紙作品、紙的編織作品、紙的拓印作品、懸垂的紙的吊飾柳樹(shù)的枝條等。
(二)語(yǔ)言活動(dòng)區域
拼讀蔡倫造紙過(guò)程的圖片
制作蔡倫造紙的過(guò)程小書(shū)
紙的拼音的拼讀及描寫(xiě)
紙的漢字的描寫(xiě)
利用廢舊圖書(shū)制作的故事板3塊；圖片100余個(gè)，種類(lèi)包括植物、動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、人物、環(huán)境背景等。
紙制作的各種卡片：反義詞卡、動(dòng)詞卡、環(huán)境卡、謎語(yǔ)卡等。
具體活動(dòng)設計：
本小組為5人活動(dòng)：
1．兩人合作進(jìn)行蔡倫造紙術(shù)的小書(shū)的制作，學(xué)前班級的小朋友拼讀拼音內容，大班兒童尋找相應的圖片。
2．三人一起進(jìn)行故事板的活動(dòng)，每個(gè)人選擇一個(gè)或者幾個(gè)動(dòng)物、人物、鳥(niǎo)類(lèi)的角色，分別出場(chǎng)，展開(kāi)角色對話(huà)，有錄音機記錄其故事內容。
(三)益智活動(dòng)區域
紙的種類(lèi)三段卡
紙的吸水性的實(shí)驗
紙的承重實(shí)驗
紙的神秘袋
紙制商標分類(lèi)
紙制七巧板
具體活動(dòng)設計：
1．兩人合作進(jìn)行紙的承重的實(shí)驗，一個(gè)人進(jìn)行實(shí)驗，一個(gè)人記錄其結果。
2．兩人進(jìn)行紙的種類(lèi)三段卡的活動(dòng)，一個(gè)人出示圖文卡，另一個(gè)人出示圖卡，出示字卡的時(shí)候一個(gè)人讀字，一個(gè)人找位置。
3．兩個(gè)人進(jìn)行紙的吸水性實(shí)驗，教師指導，一個(gè)放紙一個(gè)記錄時(shí)間。
(四)美術(shù)活動(dòng)區域
嘗試制紙的過(guò)程
貼紙模型（紙制花瓶）
粘貼紙花卉
紙的編織
搓紙球做雞蛋
折紙、看圖示折紙
制作紙花
粘貼：紙環(huán)
宣紙染紙
各種紙的拓印
繩子畫(huà)：在不同紙上進(jìn)行
玻璃球畫(huà)：在不同紙上進(jìn)行
粘貼活動(dòng)：飄動(dòng)的紙帶
(五)音樂(lè )活動(dòng)區域
制作紙盒琴
敲擊紙盒打節奏
用紙制品探究各種音色
用紙棒打擊節奏
各種樂(lè )器三段卡
感知水瓶琴、沙棰琴
制作沙錘琴
具體活動(dòng)設計：
1．兩人合作進(jìn)行紙花瓶制作，一個(gè)抹膠水，一個(gè)粘貼。輪流進(jìn)行。
2．兩人合作做紙盒琴。
3．兩人一起用紙棒為音樂(lè )伴奏。
(六)建構活動(dòng)區域
各種鞋盒
各種大小、材質(zhì)的包裝盒子
各種建筑的主題圖片
記號筆
具體活動(dòng)設計：
通過(guò)活動(dòng)建構房屋讓孩子學(xué)習如何合作、分工，如何合理的進(jìn)行房屋的承重、支撐等設計。同時(shí)使孩子感受紙制品游戲帶來(lái)的游戲的樂(lè )趣
四、家長(cháng)工作
1．請家長(cháng)幫助收集各種關(guān)于紙的多方面的資料，與大家一起分享。
2．登陸班級推薦的紙文化的網(wǎng)站，了解相關(guān)資訊。
3．和孩子一起尋找家庭中出現的各種紙制品，并將收集到各種紙制品到班級和大家分享。
4．和孩子一起按照親子活動(dòng)中關(guān)于紙的DIY的介紹動(dòng)手制作手工紙。