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幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案（通用8篇）
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 1
活動(dòng)目的：
1、讓每個(gè)幼兒及其家長(cháng)充分感受到親子游園的快樂(lè )和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(cháng)重視對孩子的行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗教育國際的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(cháng)入座，主持人致歡迎詞
主持人：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的'印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日，但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂(lè )，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè )的夜晚。
2、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)
主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長(cháng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識作為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì )有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。
3、圣誕晚餐
主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時(shí)，記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(cháng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛(ài)!
4、離園
主持人：回首過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷，展望未來(lái)，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè )!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!再見(jiàn)。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 2
活動(dòng)目的：
1、了解西方的傳統節日——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小班
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日上午9點(diǎn)
活動(dòng)對象：
班級全體學(xué)生及家長(cháng)
整體活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)簽到。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)。
3、小鹿姐姐帶隊開(kāi)場(chǎng)舞狂歡。
4、寶寶秀。(所有寶貝秀)
5、游戲。
6、發(fā)放心愿卡片，家長(cháng)帶著(zhù)寶寶在心愿卡片上寫(xiě)上祝福，掛在圣誕樹(shù)上。
7、圣誕老人出場(chǎng)，發(fā)禮品。
8、圣誕大拼盤(pán)
活動(dòng)具體內容：
1、家長(cháng)簽到
在簽到卡片上寫(xiě)上孩子的名字，給寶寶貼上圣誕簽到小卡片，把做好的不同形狀的裝飾品放在教室門(mén)口，讓寶寶自己選擇2-3個(gè)不同形狀的小圖片貼在臉上，領(lǐng)取一個(gè)圣誕帽。
圣誕老人出場(chǎng)，在門(mén)口迎接小朋友，與寶寶互動(dòng)拍照。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)
圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好?今天，小鹿姐姐(另一名教師扮演)特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì )，邀請大家一起去跳舞。
3、小鹿姐姐開(kāi)場(chǎng)舞狂歡，帶動(dòng)氣氛
老師們集體表演一些很符合圣誕氛圍的舞蹈，帶動(dòng)氣氛，作為圣誕活動(dòng)的熱身舞蹈。
4、寶寶秀
這一輪環(huán)節的主要目的是讓寶寶展示自己。
家長(cháng)帶寶寶一起隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，拍個(gè)照，秀一下，主要是秀一秀寶寶的風(fēng)采。打個(gè)招呼讓大家都認識一下。
5、游戲
游戲主要是以比賽的形式來(lái)進(jìn)行。
親子游戲活動(dòng)
(一)活動(dòng)名稱(chēng)：袋鼠接力
活動(dòng)準備：沒(méi)有五官的人頭像掛紙(一男一女)，兩根帶彩筆的接力棒
活動(dòng)目的：
�、僭鰪娪變号c家長(cháng)之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。
�、谠黾佑變旱募w意識，培養幼兒的集體榮譽(yù)感。
活動(dòng)過(guò)程：
�、侔阉屑彝シ殖杉滓覂申�。
�、诮處熤v解游戲規則：
(1)幼兒面對家長(cháng)，雙手抱住家長(cháng)的脖子，雙腿勾住家長(cháng)的腰。家長(cháng)一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。
(2)家長(cháng)站在起跑線(xiàn)以?xún)�，�?tīng)到哨聲后快速跑到對面，用帶筆的接力棒在人頭像掛上畫(huà)出五官(每位家長(cháng)只能畫(huà)五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛)，再跑回來(lái)把接力棒傳給另一位家長(cháng)，直至畫(huà)出完整的五官為止。
(3)先畫(huà)完的即為獲勝組。
(二)活動(dòng)名稱(chēng)：看看誰(shuí)最準
物品準備：蘋(píng)果若干
游戲規則：在同一時(shí)間內，用呼啦圈套蘋(píng)果。誰(shuí)用的呼啦圈最少，套的蘋(píng)果最多，誰(shuí)就是勝利者。(套到的蘋(píng)果可以帶走)
注：(游戲環(huán)節不發(fā)獎品，這樣避免引起沒(méi)有得到獎品的家長(cháng)的失落。游戲后，哪組家庭贏(yíng)了，就給寶寶貼一張小貼紙，最后幾個(gè)游戲下來(lái)，誰(shuí)的小貼紙最多，獲得一個(gè)獎品就可以。)
感恩大家的參與，感恩身邊的`朋友~這是她們帶給你的快樂(lè )~請輕輕的說(shuō)一聲：“感謝你~讓我很快樂(lè )�！�
6、發(fā)放心愿卡片
給寶寶發(fā)放心愿卡片，家長(cháng)帶領(lǐng)寶寶把對圣誕的祝福和對新年的期望寫(xiě)在心愿卡片上，掛在圣誕樹(shù)上。(圣誕樹(shù)周?chē)鷶[放一些蠟燭、家長(cháng)帶領(lǐng)寶貝掛完心愿卡片后，所有的家長(cháng)圍觀(guān)在圣誕樹(shù)旁邊、并許愿)。
7、圣誕老人再次出場(chǎng)，發(fā)禮品
叮叮當、鈴兒響叮當。最重要的環(huán)節來(lái)了!之前神秘消失的圣誕老人再次隆重出場(chǎng)啦!圣誕老人的出場(chǎng)將氣氛帶到了。圣誕老人出場(chǎng)后發(fā)禮品，(禮品之前是一小袋一小袋分好的)一次分給大家。(圣誕老人出場(chǎng)的音樂(lè )就是：“叮叮當，鈴兒響叮當”那首圣誕節專(zhuān)屬音樂(lè )。)
8、圣誕大拼盤(pán)
準備一個(gè)大的蛋糕或餅干。分組食用，寶寶和家長(cháng)一起享用食品，老師也可提前做好蔬菜、水果色拉和寶寶一起分享。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 3
準備：
幼兒自制的各種小動(dòng)物面具，給小朋友們的禮物。
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的燭光，身著(zhù)圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著(zhù)，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
備選游戲：
1、占圈
讓一名家長(cháng)和幼兒為一組，邀請10組家庭，聽(tīng)音樂(lè )圍圈跑，音樂(lè )停止時(shí)家長(cháng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內容者可得獎勵，
2、水果蹲
把小朋友分成六個(gè)小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在內說(shuō)出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個(gè)語(yǔ)言類(lèi)節目。
3、貼鼻子
家長(cháng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(cháng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準家長(cháng)的.鼻子為勝，在規定時(shí)間內完成者獲獎勵。
尾聲：
彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂(lè )聲中，孩子們圍著(zhù)圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長(cháng)們看著(zhù)載歌載舞的孩子、聽(tīng)著(zhù)他們飽含真情的歌唱：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過(guò)去了，我們長(cháng)大了，你們的呵護伴我們成長(cháng)，今天我要說(shuō)一聲，謝謝你們啦!”
最后：
xxx幼兒園全體員工祝家長(cháng)和小朋友們，圣誕節快樂(lè )!
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 4
活動(dòng)目標：
1、在認識五官的基礎上，感受用粘貼、印的方法制作各種面具。
2、喜歡貼出不同的面相，發(fā)展幼兒的求異思維。
3、滲透環(huán)境教育，培養幼兒初步的環(huán)境意識。
活動(dòng)準備：
1、各種形狀的彩色紙，橡皮筋、音樂(lè )
2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等
3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區內，引導幼兒觀(guān)察。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣
請小朋友猜猜，今天圣誕老人送了什么禮物給小朋友?請小朋友先閉上眼睛，聽(tīng)到老師小鈴的'聲音才睜開(kāi)眼睛好嗎?
二、幼兒觀(guān)察
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個(gè)什么面具?請你先想一想，你做一個(gè)怎么的面具，想好再做。
三、幼兒制作，教師指導。
1、粘貼
2、水粉、蠟筆
3、印畫(huà)
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵困難的幼兒，鼓勵幼兒大膽和同伴交流。
四、圣誕舞會(huì )
請小朋友帶上你做的面具。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 5
活動(dòng)主題
“圣誕狂歡，童趣無(wú)限”
活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦圣誕節聯(lián)歡會(huì )，讓幼兒了解西方傳統節日文化，感受節日氛圍，增進(jìn)親子間、師生間以及幼兒間的情感交流，同時(shí)鍛煉幼兒的表現力與動(dòng)手能力，為孩子們留下美好的節日回憶。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日上午 9:00 - 11:30
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
前期準備
1. 環(huán)境布置：教師與家長(cháng)志愿者提前一周裝飾多功能廳，懸掛彩色圣誕彩燈、雪花掛件，擺放圣誕樹(shù)，樹(shù)身掛滿(mǎn)小禮物、彩球；在四周墻壁張貼圣誕主題海報、卡通人物畫(huà)像，營(yíng)造濃郁圣誕氛圍。
2. 節目排練：各班教師根據幼兒年齡特點(diǎn)編排節目，小班準備簡(jiǎn)單的圣誕兒歌合唱、手指操；中班排練童話(huà)短劇，如《雪孩子》；大班編排舞蹈、詩(shī)歌朗誦，提前兩周利用課余時(shí)間練習。
3. 物資準備：購買(mǎi)足量的圣誕帽、小鈴鐺、熒光棒等道具，供幼兒活動(dòng)時(shí)使用；準備圣誕主題的小禮物，如拼圖、繪本、文具等，作為游戲獎品；準備活動(dòng)所需的音響設備、背景音樂(lè )光盤(pán)，確保音效清晰。
4. 飲食安排：聯(lián)系園內廚房，定制圣誕主題的`小點(diǎn)心，如姜餅人餅干、奶油雪人蛋糕；準備熱飲，如熱巧克力、蘋(píng)果汁，供幼兒與家長(cháng)享用。
活動(dòng)流程
1. 開(kāi)場(chǎng)致辭（9:00 - 9:10）：主持人身著(zhù)圣誕服閃亮登場(chǎng)，介紹活動(dòng)目的、流程；園長(cháng)送上圣誕祝福，歡迎家長(cháng)到來(lái)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
2. 節目表演（9:10 - 10:00）：小班幼兒頭戴圣誕帽，手拉手走上舞臺，奶聲奶氣地合唱《鈴兒響叮當》，萌態(tài)十足；中班孩子演繹的《雪孩子》短劇，情節生動(dòng)，傳遞友愛(ài)與勇敢；大班的舞蹈活力四射，詩(shī)歌朗誦聲情并茂，臺下掌聲不斷。
3. 親子游戲（10:00 - 10:40）：設計“圣誕雪橇接力”游戲，家長(cháng)與幼兒一組，用紙板制作雪橇，運送毛絨玩具，培養親子協(xié)作；“圣誕襪尋寶”游戲，提前在場(chǎng)地藏好小禮物，家長(cháng)引導幼兒尋找，鍛煉孩子觀(guān)察力。
4. 手工制作（10:40 - 11:10）：發(fā)放彩紙、剪刀、膠水等材料，親子共同制作圣誕賀卡，幼兒畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，家長(cháng)輔助剪裁、粘貼，寫(xiě)下新年祝福；制作圣誕花環(huán)，用松枝、彩球、絲帶裝飾，可帶回家。
5. 美食分享（11:10 - 11:30）：擺放好圣誕點(diǎn)心與熱飲，幼兒與家長(cháng)自由選取，邊吃邊交流活動(dòng)感受，分享甜蜜瞬間。
活動(dòng)預算
1. 裝飾材料費用：xx元
2. 節目道具、服裝費用：xx元
3. 小禮物、獎品費用：xx元
4. 飲食費用：xx元
總計：xx元
注意事項
1. 活動(dòng)全程安排教師、安保人員維持秩序，確保幼兒安全，防止推搡、摔倒。
2. 提醒家長(cháng)為幼兒穿著(zhù)舒適衣物、輕便鞋子，便于參與游戲與活動(dòng)。
3. 活動(dòng)結束后，組織家長(cháng)、幼兒有序離場(chǎng)，教師清理場(chǎng)地，整理物資。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 6
活動(dòng)主題
“夢(mèng)幻圣誕，歡樂(lè )同行”
活動(dòng)目標
1. 讓幼兒深入體驗圣誕節的歡樂(lè )氛圍，了解相關(guān)習俗、傳說(shuō)，拓寬文化視野。
2. 提供親子互動(dòng)平臺，增強親子關(guān)系；促進(jìn)幼兒社交，培養團隊合作與分享精神。
3. 激發(fā)幼兒想象力、創(chuàng )造力，提升動(dòng)手實(shí)踐與藝術(shù)審美能力。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日下午 2:00 - 4:30
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班級教室
前期籌備
1. 場(chǎng)地裝扮：在操場(chǎng)搭建大型圣誕舞臺，背景布置成夢(mèng)幻的.冰雪城堡，搭配旋轉的雪花機，營(yíng)造冬日雪景；教室門(mén)口懸掛圣誕花環(huán)、麋鹿掛飾，窗戶(hù)貼上白色雪花貼紙。
2. 節目準備：選拔有才藝的幼兒組成“圣誕小天使”表演團，排練圣誕音樂(lè )劇《圣誕老人的奇妙旅程》；各班組織幼兒制作邀請卡，邀請家長(cháng)參加活動(dòng)。
3. 物資購置：購買(mǎi)圣誕老人服裝、麋鹿頭飾等角色扮演道具；準備充足的泡泡液、仙女棒，供幼兒游戲時(shí)使用；購置各類(lèi)圣誕手工材料，如超輕黏土、彩色毛線(xiàn)、木質(zhì)相框。
4. 餐飲籌備：與校外甜品店合作，定制圣誕主題紙杯蛋糕、棒棒糖蛋糕；準備水果拼盤(pán)、酸奶，保證營(yíng)養均衡。
活動(dòng)程序
1. 入場(chǎng)簽到（2:00 - 2:15）：家長(cháng)與幼兒在操場(chǎng)入口處簽到，領(lǐng)取圣誕帽、活動(dòng)手冊；“圣誕小天使”手持仙女棒歡迎大家，引導至座位就坐。
2. 節目匯演（2:15 - 3:00）：音樂(lè )劇開(kāi)場(chǎng)，小演員們身著(zhù)華麗服裝，載歌載舞講述圣誕老人送禮物的故事，穿插魔術(shù)表演、英文圣誕歌演唱，高潮迭起；各班幼兒代表上臺展示才藝，有古箏彈奏、武術(shù)表演，盡顯風(fēng)采。
3. 游戲互動(dòng)（3:00 - 3:30）：開(kāi)展“拯救圣誕馴鹿”游戲，幼兒分組，用呼啦圈搭建障礙賽道，解救被困馴鹿玩偶，培養團隊協(xié)作；“圣誕泡泡派對”，打開(kāi)泡泡機，幼兒揮舞仙女棒追逐泡泡，釋放童真。
4. 手工創(chuàng )作（3:30 - 4:00）：回到教室，親子合作制作黏土版圣誕老人、用毛線(xiàn)編織圣誕襪，教師巡回指導，作品完成后擺放在教室展示區。
5. 美食派對（4:00 - 4:30）：家長(cháng)與幼兒圍坐，分享圣誕美食，幼兒互贈親手制作的小禮物，分享節日喜悅，合影留念。
經(jīng)費預算
1. 場(chǎng)地布置及裝飾：xx元
2. 節目道具、服裝采購：xx元
3. 餐飲及點(diǎn)心費用：xx元
4. 手工材料費用：xx元
總計：xx元
溫馨提示
1. 活動(dòng)期間要求家長(cháng)全程陪伴幼兒，關(guān)注孩子情緒與安全狀況。
2. 提醒幼兒遵守游戲規則，愛(ài)護活動(dòng)道具與場(chǎng)地設施。
3. 活動(dòng)結束，引導家長(cháng)協(xié)助幼兒整理個(gè)人物品，文明離場(chǎng)。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 7
一、活動(dòng)主題
“圣誕歡樂(lè )頌，童心伴我行”
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦圣誕節聯(lián)歡會(huì )，讓幼兒了解西方傳統節日文化，感受節日氛圍，增進(jìn)親子間、師生間以及幼兒間的'情誼，鍛煉幼兒的表現力與社交能力，為幼兒留下美好的節日回憶。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：xx月xx日下午 2:00 - 4:30
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
四、參與人員
全體幼兒、家長(cháng)及教師
五、活動(dòng)準備
�。ㄒ唬┉h(huán)境布置
1. 教師與幼兒共同制作圣誕主題手工，如彩色鈴鐺、雪花剪紙、圣誕襪掛件等，裝飾多功能廳。在入口處擺放大型圣誕樹(shù)，掛滿(mǎn)彩燈、禮物盒，樹(shù)下放置麋鹿、圣誕老人玩偶，營(yíng)造濃郁圣誕氛圍。
2. 懸掛紅色、綠色圣誕彩帶，張貼圣誕老人、馴鹿海報，窗戶(hù)貼上白色雪花貼紙，將場(chǎng)地打造成夢(mèng)幻圣誕世界。
�。ǘ┕澞烤幣�
1. 各班級教師依據幼兒年齡與特長(cháng)，編排節目。小班準備親子舞蹈《圣誕萌娃秀》，家長(cháng)與幼兒牽手共舞，展現溫馨親子情；中班排練童話(huà)劇《圣誕老人的禮物》，幼兒化身小精靈、馴鹿，演繹圣誕送禮物故事，鍛煉語(yǔ)言表達與表演能力；大班表演合唱《鈴兒響叮當》，加入簡(jiǎn)單樂(lè )器伴奏，凸顯音樂(lè )素養。
2. 教師們也準備精彩節目，如英文圣誕詩(shī)朗誦，向幼兒傳遞圣誕祝福語(yǔ)，展示英語(yǔ)教學(xué)成果。
�。ㄈ┪镔Y準備
1. 采購圣誕帽、熒光棒、小喇叭等互動(dòng)道具，供幼兒及家長(cháng)在節目表演時(shí)使用，增強參與感。
2. 準備豐富零食、水果、果汁，活動(dòng)中場(chǎng)休息時(shí)分發(fā)給大家，補充能量；為幼兒準備神秘圣誕小禮物，裝入精美禮品袋，貼上名字標簽，活動(dòng)結束時(shí)發(fā)放。
�。ㄋ模┤藛T分工
1. 主持人選拔：挑選 2 名教師與 2 名幼兒擔任活動(dòng)主持人，提前培訓，熟悉活動(dòng)流程、臺詞，把控活動(dòng)節奏。
2. 后勤保障組：負責場(chǎng)地布置、物資采購、設備調試維護，活動(dòng)期間隨時(shí)待命，處理突發(fā)狀況。
3. 攝影攝像組：安排專(zhuān)業(yè)人員及家長(cháng)志愿者，記錄活動(dòng)全過(guò)程，拍攝照片、視頻，后期整理分享給家長(cháng)。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)環(huán)節（2:00 - 2:10）
主持人盛裝登場(chǎng)，身著(zhù)圣誕服飾，用歡快語(yǔ)言歡迎大家，介紹活動(dòng)主題、目的，邀請園長(cháng)致辭，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
�。ǘ┕澞勘硌荩�2:10 - 3:20）
按小班、中班、大班順序依次表演節目，每個(gè)節目表演完，主持人簡(jiǎn)單點(diǎn)評、互動(dòng)，發(fā)放小貼紙獎勵幼兒。
�。ㄈ┗�(dòng)游戲（3:20 - 3:50）
組織“圣誕尋寶”游戲，教師提前在場(chǎng)地隱藏小禮物，幼兒與家長(cháng)組隊尋找，找到最多者獲勝，贏(yíng)取精美禮品；開(kāi)展“圣誕知識問(wèn)答”，設置簡(jiǎn)單問(wèn)題，如圣誕老人故鄉在哪，搶答正確可獲小零食獎勵。
�。ㄋ模┲袌�(chǎng)休息（3:50 - 4:05）
分發(fā)零食、水果、果汁，幼兒與家長(cháng)自由交流，分享美食，增進(jìn)感情。
�。ㄎ澹┙Y尾環(huán)節（4:05 - 4:30）
全體師生、家長(cháng)起立，合唱圣誕經(jīng)典歌曲《平安夜》，主持人總結活動(dòng)，感謝大家參與，發(fā)放圣誕小禮物，合影留念，活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)預算
場(chǎng)地布置材料費用約xx元；節目服裝道具費用xx元；零食、水果、果汁及小禮物費用xx元；人員酬金及其他雜費xx元，總計xx元。
八、注意事項
1. 活動(dòng)前確保場(chǎng)地安全，檢查設施設備有無(wú)損壞、漏電，排除安全隱患。
2. 提醒家長(cháng)看管好幼兒，遵守活動(dòng)秩序，避免幼兒因爭搶玩具、食物哭鬧或發(fā)生沖突。
3. 活動(dòng)結束后，組織教師、家長(cháng)清理場(chǎng)地，保持整潔。
幼兒園圣誕節聯(lián)歡會(huì )策劃方案 8
一、活動(dòng)主題
“繽紛圣誕，童趣飛揚”
二、活動(dòng)目標
1. 引導幼兒體驗圣誕節歡樂(lè )氛圍，感受西方文化獨特魅力，拓寬文化視野。
2. 提供幼兒展示自我平臺，挖掘表演潛能，培養自信心與表現力。
3. 強化家園合作，增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園、教師間溝通交流，共同陪伴幼兒成長(cháng)。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日上午 10:00 - 12:00
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)（若天氣不佳則改在室內體育館）
四、活動(dòng)對象
全體幼兒、家長(cháng)及教職員工
五、前期準備
�。ㄒ唬﹫�(chǎng)地布置
1. 用白色泡沫板打造巨型“雪地”場(chǎng)景，覆蓋操場(chǎng)部分區域，上面放置塑料雪人、企鵝玩偶，模擬冬日雪景；搭建簡(jiǎn)易木質(zhì)雪橇，供幼兒拍照打卡。
2. 操場(chǎng)四周安裝彩色射燈，營(yíng)造夢(mèng)幻光影效果；懸掛巨型圣誕彩燈網(wǎng)，點(diǎn)亮節日氛圍；設置“圣誕愿望墻”，備好彩紙、彩筆，幼兒與家長(cháng)可寫(xiě)下愿望貼上去。
�。ǘ┕澞炕I備
1. 小班幼兒參與手指謠表演《圣誕小星星》，配合簡(jiǎn)單手部動(dòng)作，活潑可愛(ài)；中班編排音樂(lè )劇《冰雪圣誕奇遇記》，融入舞蹈、歌唱元素，展現幼兒才藝；大班帶來(lái)英文短劇《圣誕夜的魔法》，鍛煉英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力與舞臺表演能力。
2. 教師團隊表演現代舞《Jingle Bells》，活力四射，點(diǎn)燃現場(chǎng)氣氛。
�。ㄈ┪镔Y采購
1. 購置足量圣誕主題氣球、彩帶、拉花，裝飾舞臺與觀(guān)眾席；準備圣誕老人服裝、麋鹿頭飾等角色扮演道具，供游戲環(huán)節使用。
2. 采購各類(lèi)小零食，如巧克力、餅干、棒棒糖，以及新鮮水果、熱飲，保障活動(dòng)期間飲食供應；為幼兒定制專(zhuān)屬圣誕徽章，作為紀念禮物。
�。ㄋ模┤藛T安排
1. 活動(dòng)主持人由 1 名外教與 1 名中教擔任，雙語(yǔ)主持，增添節日國際范兒，提前演練臺詞，確保流暢自然。
2. 安保組負責維持現場(chǎng)秩序，檢查場(chǎng)地設施安全，疏導人群，預防意外事故；后勤組把控物資采購、分發(fā)，設備調試與維護；攝影組捕捉精彩瞬間，活動(dòng)結束后整理照片、視頻發(fā)給家長(cháng)。
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┖灥饺雸�(chǎng)（10:00 - 10:20）
家長(cháng)與幼兒在操場(chǎng)入口處簽到，領(lǐng)取圣誕帽、活動(dòng)手冊；圣誕老人現場(chǎng)派發(fā)糖果，歡迎大家入場(chǎng)，引導至指定座位就坐。
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)致辭（10:20 - 10:30）
園長(cháng)身著(zhù)圣誕裝上臺致辭，介紹圣誕節由來(lái)、意義，歡迎家長(cháng)參與，預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功；外教老師用英文講述圣誕小故事，激發(fā)幼兒興趣。
�。ㄈ┕澞繀R演（10:30 - 11:30）
按既定順序依次表演節目，每個(gè)節目結束后，主持人邀請幼兒分享表演感受，給予表?yè)P鼓勵，頒發(fā)小獎品。
�。ㄋ模┯螒蚧�(dòng)（11:30 - 11:50）
開(kāi)展游戲“圣誕接力賽”，幼兒與家長(cháng)分組，手持圣誕禮物接力傳遞，最先完成者獲勝；“圣誕猜猜猜”游戲，家長(cháng)比劃圣誕相關(guān)事物，幼兒猜，猜對給予獎勵。
�。ㄎ澹╅]幕環(huán)節（11:50 - 12:00）
全體起立，合唱《We Wish You a Merry Christmas》，主持人總結活動(dòng)，感謝大家，發(fā)放圣誕徽章，合影留念，活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)預算
場(chǎng)地布置花費xx元；節目道具及服裝費用xx元；飲食及小禮物費用xx元；人員酬金等雜費xx元，總計約xx元。
八、溫馨提示
1. 活動(dòng)當天建議家長(cháng)提前規劃出行路線(xiàn)，按時(shí)抵達，避免擁堵耽誤行程。
2. 提醒幼兒穿著(zhù)保暖、舒適衣物，便于活動(dòng)；活動(dòng)中遵守規則，聽(tīng)從指揮。
3. 活動(dòng)結束后，家長(cháng)可協(xié)助幼兒撰寫(xiě)活動(dòng)心得，分享快樂(lè )體驗，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達與記憶能力發(fā)展。
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