學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇)
為了確;顒(dòng)能無(wú)誤進(jìn)行,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū);顒(dòng)方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案1
一、整體情況
1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè )圣誕,共度平安之夜)
2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時(shí)放松心情,展現我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。
3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00
4、活動(dòng)地點(diǎn):XX
5、主辦方:XX
6、承辦方:社團聯(lián)合會(huì )各社團
7、晚會(huì )籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結合
二、工作人員和項目組
1、工作人員:財會(huì )社聯(lián)個(gè)成員
總負責:財會(huì )社聯(lián)
總導演:財會(huì )社聯(lián)
總策劃:財會(huì )社聯(lián)
2、項目組:
(1)第一項目組:節目組組長(cháng):各協(xié)會(huì )分管副主席
組員:各協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)及參演人員
任務(wù):
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲);
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及晚會(huì )全流程的銜接;
d、準備好晚會(huì )所需的一切服裝道具;
(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組
組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò )宣傳)
任務(wù):
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò )等方式開(kāi)展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng )作、晚會(huì )工作證及椅卡的制作、請柬的寫(xiě)作工作和節目單的打印工作
c、晚會(huì )全過(guò)程節目攝影
d、晚會(huì )當日準備好會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;
(3)第三項目組:采購組
任務(wù):
a、負責采購布置舞臺物品及晚會(huì )現場(chǎng)的用品
b、保管采購清單并做好報銷(xiāo)費用的工作;
(4)第四項目組:舞臺布置組
組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員
任務(wù):
a、晚會(huì )現場(chǎng)的設計與裝飾
b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性
c、負責會(huì )場(chǎng)桌椅的配備工作;
(5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員
任務(wù):
a、負責晚會(huì )的贊助
b、確定晚會(huì )邀請的嘉賓(4所高?傆嫴怀^(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請柬,做好晚會(huì )當天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì )的贊助項目;
(6)第六項目組:機動(dòng)組
任務(wù):
a、晚會(huì )期間,負責會(huì )場(chǎng)紀律維持、會(huì )場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會(huì )現場(chǎng)話(huà)筒的傳遞
c、晚會(huì )期間的燈光、音響設備的維護與管理;
(7)第七項目組:清場(chǎng)組
任務(wù):
a:負責清理晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的布置
b:負責晚會(huì )會(huì )場(chǎng)的場(chǎng)地清掃
c:負責晚會(huì )結束后桌椅、音響設備等的歸還;
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會(huì )前三個(gè)階段:
(1)晚會(huì )策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及邀請嘉賓;
1)節目收集:由節目組負責。采取向各協(xié)會(huì )收集節目的渠道,確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫(xiě)及準備臺詞。
(2)晚會(huì )協(xié)調及進(jìn)展期本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買(mǎi)物品;
1)節目篩選及排練:由節目組負責,總導演監督。
2)中期宣傳:由宣傳組負責。該階段讓各系學(xué)生會(huì )出本次晚會(huì )的海報。
3)物品購買(mǎi):由采購組負責。物品需要情況征求各組組長(cháng)。
4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會(huì )倒計時(shí)期:本階段主要確定晚會(huì )的全過(guò)程(節目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓);
1)晚會(huì )全過(guò)程確定:由節目組負責,總負責和總導演監督。節目組確定節目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節目。(兄弟院校的節目也由節目組審核);
2)末期宣傳:宣傳組負責。節目單的設計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò )宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責。
2、晚會(huì )當日流程:由總導演和節目組負責
3、晚會(huì )后期工作:
(1)清掃會(huì )場(chǎng)(由清場(chǎng)組負責)
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責)
(3)書(shū)面(全體工作人員)
學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案2
一.主題:我秀我風(fēng)采,越秀越精彩
流程:
1)主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)白
2)節目表演
3)圣誕老人活動(dòng)
4)感恩環(huán)節
5)抽獎環(huán)節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場(chǎng)地:
1)學(xué)校多媒體教室
2)據學(xué)校實(shí)力租賃當地大型會(huì )所
宣傳:
1)海報: 提前設計大副海報張貼在學(xué)校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動(dòng)公布一定要提前、準確無(wú)誤,排版美觀(guān)大方,主題突出。
2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著(zhù)夢(mèng)想中的禮物與歡樂(lè )悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發(fā)光的圣誕之燈,讓人感覺(jué)到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著(zhù)平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無(wú)暇,與整個(gè)圣誕節的氛圍相得宜障,他的動(dòng)感時(shí)尚緊扣著(zhù)時(shí)代的脈搏,更會(huì )讓這個(gè)圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無(wú)盡的驚喜,
3)學(xué)校氣氛布置:接待室到學(xué)校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學(xué)生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個(gè)朋友和一個(gè)家人來(lái)參加自己的晚會(huì )。教師可以提前鼓勵學(xué)生寫(xiě)邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學(xué)生全部融在對節日的期盼之中)。
通知:
1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會(huì )。同時(shí)告訴孩子,可以邀請自己的朋友來(lái)參加。孩子一般都會(huì )很早地考慮要邀請誰(shuí)來(lái)參加。
2).11月份將大型海報張貼在學(xué)校、節目挑選正式開(kāi)始,讓孩子們開(kāi)始感覺(jué)興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開(kāi)始展示在學(xué)校的禮物柜臺、邀請函開(kāi)始發(fā)放。(注意邀請函不能發(fā)太早、也不能發(fā)太晚。太早了孩子的興奮點(diǎn)會(huì )容易過(guò),太晚了統計孩子的時(shí)間不夠。)
4).活動(dòng)前兩周,會(huì )場(chǎng)的各種布置開(kāi)始購買(mǎi)和準備。
物資:
1).會(huì )場(chǎng)大幅背景的噴繪
2).會(huì )場(chǎng)的周?chē)教幉贾脷馇、彩帶、和圣誕的相關(guān)物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著(zhù)裝、統一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學(xué)校的人數來(lái)定、1,000人的晚會(huì )至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個(gè)會(huì )場(chǎng)將會(huì )紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會(huì )讓會(huì )場(chǎng)閃閃發(fā)亮。
促銷(xiāo):
1)現場(chǎng)報名寒假樂(lè )園課程或者春季課程贈送圣誕禮物。
2)現場(chǎng)購買(mǎi)《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類(lèi)課程可享受9折優(yōu)惠。
3)在會(huì )場(chǎng)的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點(diǎn)的禮物)一般對孩子的吸引力會(huì )比較大,而家長(cháng)在圣誕的這天也會(huì )滿(mǎn)足孩子的需求
4)現場(chǎng)派發(fā)印有《異口同音》課程30元或50元的現金優(yōu)惠卡(詳見(jiàn)所發(fā)文件夾中的圖片資料)
5)在會(huì )場(chǎng)的前面把優(yōu)秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來(lái)、讓家長(cháng)對老師有充分的了解、也充分展示教師的風(fēng)采(要求教師的照片要非常時(shí)尚、漂亮)
三.現場(chǎng)解析
場(chǎng)地:
場(chǎng)地分為兩種,一是在外面租地方,做大型圣誕晚會(huì ),二是在學(xué)校用自己的多媒體教室!
不建議在外面租大會(huì )場(chǎng),第一成本太高,耗費的人力物力財力太高,第二,學(xué)校若有1000人,一個(gè)孩子一位家長(cháng),再加上一些新生家長(cháng),最少也要租2016個(gè)座位的場(chǎng)地,第三,家長(cháng)最愿意看到的是自己孩子的表演,不可能讓每個(gè)孩子都上臺。但若學(xué)校希望通過(guò)本次活動(dòng)提高當地品牌影響力,大型晚會(huì )非常有必要!
這里主要介紹怎么樣整合時(shí)間在自己學(xué)校教室開(kāi)展圣誕晚會(huì )!
由于我們有場(chǎng)地限制,因此,我們可以都多做幾場(chǎng)。
如圖,今年平安夜、圣誕節為禮拜六、禮拜天,我們可以安排7場(chǎng)晚會(huì ),分別是23號晚上、24號上中晚、25上中晚!每班最少出2個(gè)節目。
每一個(gè)晚會(huì )讓兩個(gè)老師負責,從節目監督到與音響師、攝像師等工作人員協(xié)調工作都由他們負責,并且他們也擔當主持人工作!
會(huì )前:
1)在開(kāi)始之前,可以通過(guò)投影儀播放一些原版迪尼斯動(dòng)畫(huà)片,吸引學(xué)生的注意力使得會(huì )前不至于現場(chǎng)混亂,也能讓家長(cháng)感覺(jué)到學(xué)校時(shí)刻都在營(yíng)造一種英語(yǔ)學(xué)習氛圍;
2)學(xué)生坐在前面,家長(cháng)坐在后面,用膠帶把氣球站在兩個(gè)區域分界處,不能越線(xiàn),否則會(huì )影響會(huì )場(chǎng)紀律,家長(cháng)座位可以少擺放一點(diǎn),盡管我們要求家長(cháng)一定到場(chǎng),但還是有因事不來(lái)的,另外,當晚會(huì )質(zhì)量提高了,家長(cháng)其實(shí)更愿意站著(zhù)觀(guān)賞。
主持人開(kāi)場(chǎng)
1)最好是兩位老師帶兩位學(xué)生,老師一組,一個(gè)說(shuō)中文,一個(gè)說(shuō)英文;學(xué)生一組,一個(gè)說(shuō)中文,一個(gè)說(shuō)英文;
2)主持流程:?jiǎn)?wèn)好,自我介紹,感謝,活動(dòng)意義,會(huì )場(chǎng)紀律,分組競賽,宣布開(kāi)始
3)晚會(huì )串場(chǎng)時(shí),一定要宣布分組紀律分數,建議只分兩個(gè)大組,舞臺旁邊設有記分板,例如:每加一分,給那組樹(shù)上貼一個(gè)蘋(píng)果,然后激勵學(xué)生喊口號:“banana banana go go go!”,“apple apple yeah yeah yeah”
節目表演
1)開(kāi)場(chǎng)最好是教師的集體節目,然后是學(xué)生節目。學(xué)生節目以集體為主,盡量讓所有學(xué)生都上臺,展現風(fēng)采。有特殊才藝的個(gè)體學(xué)生一定要著(zhù)重挖掘及烘托,他們將是全場(chǎng)的亮點(diǎn)!
2)學(xué)生節目可展示惟樂(lè )音標手勢操,其他教材的英語(yǔ)故事、話(huà)劇等等,為我校課程做宣傳
圣誕老人活動(dòng)
1)節目表演的差不多以后,主持人向大家介紹神秘嘉賓,都知道是圣誕老人,伴隨著(zhù)“jingle bells”的歡快節奏,圣誕老人背著(zhù)包裹從人群中走出來(lái),不時(shí)摸摸學(xué)生的頭,掐掐臉!
2)上臺后,音樂(lè )不停,圣誕老人示意全體起立,和大家一起打著(zhù)拍子合唱“jingle bells”,歌畢,帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,圣誕老人的環(huán)節一定要滑稽、勁爆!
3)圣誕老人必須為活潑開(kāi)朗、大方幽默的人扮演,若有外教最好,沒(méi)有可找其他男生扮演,盡量不要讓學(xué)生認出,帽子往低戴,戴副眼鏡,胡子遮住半張臉,不會(huì )英語(yǔ)可在要宣布規則等對主持人耳語(yǔ)幾句,主持人故意說(shuō)圣誕老人不懂中文,主動(dòng)為大家翻譯!
4)圣誕老人千萬(wàn)不要在臺上揮灑禮物,這樣會(huì )引起臺下瘋搶?zhuān)菀壮霈F安全事故,上臺做游戲,獲勝者可得禮物,若禮物沒(méi)發(fā)完,圣誕老人離場(chǎng)時(shí)可把紅包裹留給主持人做激勵工作,也可讓圣誕老人在門(mén)外等候,散場(chǎng)時(shí),大家排隊出門(mén),一人發(fā)一個(gè)糖果或其他禮物。學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案學(xué)校圣誕節活動(dòng)方案。
4)游戲推薦:游戲環(huán)節背景音樂(lè )選擇動(dòng)感勁爆一點(diǎn)的歌曲,主持人宣布規則后。
1.邀請最積極的學(xué)生上臺,站成一排,每個(gè)孩子后方放一個(gè)氣球,當主持人喊道“go”的時(shí)候,所有人一起用屁股做爆氣球,臺下人監督,最快坐爆的那個(gè)學(xué)生能夠接受主持人的考驗,主持人出題,他若答上來(lái),成功,圣誕老人可與他擁抱,男生的話(huà),圣誕老人還可以在他身上做些滑稽的動(dòng)作,送個(gè)兩個(gè)禮物,其他同學(xué)一個(gè)禮物!
2.主持人拿出事先打印好的圖片偷偷給圣誕老人看,圣誕老人通過(guò)自己滑稽的動(dòng)作把圖片內容表現出來(lái),臺下學(xué)生舉手用英語(yǔ)回答,答對了有禮物可得。比如圖片是電腦,圣誕老人可蹲一個(gè)可愛(ài)的馬步,雙手在正前方畫(huà)一個(gè)方形后,做敲鍵盤(pán)狀。圖片是雞蛋,圣誕老人可上臂彎曲,緊貼身體兩側,雙腿微屈,全身抖動(dòng),做母雞生蛋狀,然后右手伸向屁股,做接東西狀,之后拿到前方,雙手做炒菜狀,最后做吃東西狀。(可做本活動(dòng)壓 軸題目)
學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案3
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,2015年圣誕節如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節日,但隨著(zhù)中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來(lái)越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂(lè ),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節慶;顒(dòng);顒(dòng)分"圣誕義賣(mài)"、" 圣誕聯(lián)歡"、"圣誕有禮"三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動(dòng)階段
12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì )議,傳達,布置相關(guān)任務(wù)。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè )(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節氛圍。(學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)(負責人:金衛華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)(負責人:史向前)。
三~六年級布置學(xué)生搜集圣誕節相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。
三、實(shí)施階段:
1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:12月25日 中午11:50~中午1:10
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)對象:全校師生
義賣(mài)年級:一~六年級
具體要求見(jiàn)十二月每月一事"愛(ài)心義賣(mài)"方案。
友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)
活動(dòng)對象:一~六年級全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托: 12月25日晚上5:30~7:00
全托: 12月25日晚上6:00~7:30
活動(dòng)負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動(dòng)要求:
(1)以班級為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學(xué)生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統一提供,學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備,如果沒(méi)有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級與生同樂(lè )。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動(dòng)
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(cháng),請家長(cháng)在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學(xué)校生活指導中心安排給每位學(xué)生準備一份小禮物。
四:活動(dòng)策劃 錢(qián)慧珍 陳偉慧
五、活動(dòng)負責 沈紅霞 陳偉慧 金衛華
六:后勤保障 陳永敏 茅靜丹
七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍
八、宣傳報道
文字報道:顧佩華
聯(lián)系、接待海門(mén)電視臺記者:陳偉慧
拍照:朱春健
錄像:王健輝
資料上傳:12月23日晚前有關(guān)老師將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事"快樂(lè )圣誕"中"文化閱讀"文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片(精選5張)上傳十二月每月一事"快樂(lè )圣誕"相關(guān)文件夾;12月27日晚前美術(shù)老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。
學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)背景
圣誕節(Christmas),這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)。圣誕節是一個(gè)宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來(lái)慶祝,因而又名耶誕節。每年12月24日,在西方國家里,圣誕節也是一個(gè)家庭團聚和喜慶的節日,通常會(huì )在家里陳設一棵圣誕樹(shù)。樹(shù)上裝飾著(zhù)各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕節是個(gè)浪漫狂歡的西方節日。一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來(lái)了,然而期末考試也邁著(zhù)同樣的腳步隨之向我們走來(lái),我們將在這個(gè)特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場(chǎng)圣誕嘉年華的晚會(huì )。
為了更好地舒解大家考試的'心理壓力,營(yíng)造美好心情,本策劃方案從“緩解壓力,釋放激情”這個(gè)基點(diǎn)出發(fā),以“浪漫、神秘、激情”為基調,本著(zhù)快樂(lè )簡(jiǎn)單的方式,提供給同學(xué)們一個(gè)釋放自我的舞臺,F代大學(xué)生都很喜歡這個(gè)節日,并不是崇尚西方的文化,是因為那個(gè)關(guān)于圣誕節那美麗的傳說(shuō),又因為它使我們彼此真誠的交流了祝福。
五系團總支圣誕狂歡之夜,用歌聲和微笑迎接圣誕節的來(lái)臨。用游戲盒互動(dòng)見(jiàn)證你的快樂(lè ),散發(fā)心底的激情,宣泄長(cháng)期埋藏于心底的那份萌動(dòng)的青春,感受西方文化的魅力。
二、活動(dòng)目的
為了響應我校有關(guān)豐富學(xué)生娛樂(lè )生活,培養學(xué)生積極向上的情操,展現大學(xué)生的青春與活力,加強團總支的了解和溝通。此次活動(dòng)作為一種交流與溝通的方式,增進(jìn)情感交流,培養人際交往能力。同時(shí),融入西方文化節的氣氛,體味西方文化的魅力,放松心情,給大家提供一個(gè)娛樂(lè )的機會(huì )。五系團總支的強強聯(lián)合,將體現各種的風(fēng)采;钴S校園氣氛,共建農大和諧校園。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日晚
四、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)主題
青春狂歡夜,圣誕嘉年華
六、參加對象
太湖學(xué)院全體師生
七、活動(dòng)形式
晚會(huì )以表演歌舞為主,來(lái)源于每個(gè)系團總支精心篩選的節目,以及每個(gè)系團總支內部的節目。其中穿插些有意義的游戲和娛樂(lè )性表演,以及一些群體舞蹈。
八、活動(dòng)內容
1.活動(dòng)準備
(一)前期準備:(12月18日至12月21日)各個(gè)部門(mén)方面:
(1)辦公室:確定一份切實(shí)可行的策劃
(2)宣傳部:出活動(dòng)海兩張以及活動(dòng)的宣傳
(3)組織部:根據策劃,負責拉本次活動(dòng)外聯(lián)資金各個(gè)系方面:
每個(gè)系團總支先在各個(gè)系征集篩選節目,推選主持人代表,準備自己的內部節目。
(二)后期準備:
1、將篩選的節目進(jìn)行彩排
2、安排好搭建舞臺的人員
3、活動(dòng)之前五系團總支提前到場(chǎng),根據商家和圣誕的氣氛進(jìn)行布置4、五系團總支所有男生負責搭建舞臺
(三)各系分工安排
經(jīng)管系:總體控制晚會(huì )現場(chǎng),協(xié)調各系之間工作,做好統籌大局工作。文法系和土木系:維護現場(chǎng)秩序。
藝術(shù)系:現場(chǎng)提前布置活動(dòng)場(chǎng)地,裝飾好活動(dòng)現場(chǎng)
機電系:安排活動(dòng)過(guò)后場(chǎng)地的清理工作
3、活動(dòng)宣傳
(1)前期
(2)后期
2.活動(dòng)具體流程:
1>觀(guān)眾入場(chǎng):在人員陸續進(jìn)場(chǎng)時(shí)播放圣誕節的歌曲。當入場(chǎng)觀(guān)眾達到一定數量時(shí)開(kāi)始。(7點(diǎn)前開(kāi)始)
2>主持人宣布流程:主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,宣布活動(dòng)開(kāi)始,鼓舞大家積極參與活動(dòng)、游戲當中。
3>團總支領(lǐng)導講話(huà),贊助商代表進(jìn)行講話(huà)
4>每個(gè)系團總支內部節目與每個(gè)系篩選的節目進(jìn)行表演表演中穿插著(zhù)一些互動(dòng)游戲
、俸轮i:現場(chǎng)隨機抽取六組隊伍(每組兩人),甲含一口水或飲料后說(shuō)出主持人提供卡片上的內容,由乙來(lái)猜,猜中最多組為贏(yíng)。
比賽形式:每組兩分鐘時(shí)間,在規定時(shí)間內答對最多的勝出,若答對數目相等,再進(jìn)行一輪,卡片可分類(lèi)由選手選擇?ㄆ瑑热堇纾弘娪邦(lèi)、明星類(lèi)、成語(yǔ)類(lèi)等日常生活中的簡(jiǎn)單詞匯或者短語(yǔ)?ㄆ趁媸琴澲痰臉酥。
、趽尩首樱含F場(chǎng)隨機選取10名觀(guān)眾上臺,按圓形擺9條凳子。游戲開(kāi)始時(shí)由工作人員放音樂(lè ),選手圍凳子轉圈。當工作人員將音樂(lè )停下,選手開(kāi)始搶坐凳子,沒(méi)坐到凳子者淘汰,每回合抽走兩條凳子,直至最后一名選手勝出。
、圩鴼馇颍含F場(chǎng)抽取24名選手,四個(gè)人一組,共六組,每組人進(jìn)行抽簽,抽到嘴巴的同學(xué)吹氣球,抽到手與腳的同學(xué)把抽到屁股的同學(xué)抬起來(lái),讓抽到屁股的同學(xué)把氣球坐破。
比賽形式:比賽以?xún)尚〗M開(kāi)始進(jìn)行分場(chǎng)初賽,在兩分鐘內坐破氣球數多者獲勝,最后勝出的三組再進(jìn)行決賽(三組同時(shí)上臺比賽),決出最后勝利的一組。獲得贊助商提供的獎品。
、苜澲蘈OGO蹲
在場(chǎng)觀(guān)眾參與游戲的,每人頭上帶有一個(gè)帶有商家LOGO或者產(chǎn)品圖案的紙圈。游戲規則由8個(gè)人同時(shí)參加,每個(gè)人的身份是自己頭頂的商家LOGGO或者商家產(chǎn)品名稱(chēng),由第一個(gè)人開(kāi)始按照自己的身份開(kāi)始喊“xx蹲xx蹲,xx蹲完xxx蹲”下一位被點(diǎn)到xxx就繼續喊’‘xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxxx蹲”答錯者或做錯動(dòng)作者下場(chǎng),剩下N個(gè)人的為勝利者,獲得一個(gè)商家LOGO紙卡,憑商家LOGO紙卡可以到總服務(wù)及咨詢(xún)臺領(lǐng)取小獎品。
5>:全場(chǎng)手拉手跳兔子舞,讓活動(dòng)在歡樂(lè )的舞曲中。
6>由主持人宣布語(yǔ),團總支組織部維持現場(chǎng)秩序讓觀(guān)眾有秩序地退場(chǎng)。
九.活動(dòng)突發(fā)狀況及解決方案
1.避免冷場(chǎng):活動(dòng)當天每個(gè)系團總支人員必須盡量都到場(chǎng),且安排8-10人準備做游戲(內幕),積極調動(dòng)大家的參與熱情,保證活動(dòng)開(kāi)展的精彩性。
2.活動(dòng)游戲意外受傷:活動(dòng)前準備創(chuàng )可貼,繃帶,酒精、碘酒等基本醫療藥品,且安排準備人(具體由辦公室人員負責)撥打急救,報警,火災等電話(huà)。
3.活動(dòng)游戲道具不齊:活動(dòng)前每樣道具準備要進(jìn)行備份,以防道具損壞,遺失影響活動(dòng)的進(jìn)行。
4.故意擾亂舞會(huì )現場(chǎng)秩序現象:活動(dòng)、游戲中若有參加選手出現擾場(chǎng)現象,主持人應以幽默,詼諧的方式排除擾場(chǎng),若過(guò)于嚴重,由工作人員進(jìn)行強制退場(chǎng),避免騷亂。
5.若現場(chǎng)突然停電,應先安撫觀(guān)眾的情緒同時(shí)找相關(guān)人員進(jìn)行調試,若在短時(shí)間內無(wú)法解決,應向大家致歉宣布活動(dòng)改期舉行。
6.會(huì )場(chǎng)內的所有電器設備應派工作人員照看,嚴禁觀(guān)眾觸碰電源等危險設施。
十.經(jīng)費預算(活動(dòng)所需道具或會(huì )場(chǎng)布置所需):
舞臺搭建橫幅標語(yǔ)兩條氣球8袋打氣筒3個(gè)
飲料10瓶、水3箱、糖果若干宣傳畫(huà)、展板制作宣傳傳單300張
獎品(圣誕老人帽子,卡貼,本子,筆,掛飾,糖果等若干)圣誕樹(shù)2棵(租借),插電彩燈2匝用于纏繞在圣誕樹(shù)上,各種式樣的小玩具,彩色卡紙30張用于懸掛圣誕樹(shù)(上面寫(xiě)上祝福)
共計大約3000元。
學(xué)校圣誕節活動(dòng)策劃方案5
背景:
一年一度的圣誕節即將來(lái)臨,對于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識,快樂(lè )成長(cháng)!
目的:提供一個(gè)平臺,讓孩子在快樂(lè )的時(shí)光里喜歡英語(yǔ),增加與學(xué)校的感情,同時(shí)提高老學(xué)員續辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題:
圣誕闖關(guān)夜,大獎等你拿,你敢來(lái)嗎?
內容:
以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個(gè)人及團隊合作共同完成(選拔選手時(shí)以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰(shuí)參加的項目多,拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份
活動(dòng)獎勵:
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會(huì )
一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車(chē)或超大抱抱熊
二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈
三等獎三名:旋轉水杯
活動(dòng)人員:
新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn):XXX外語(yǔ)學(xué)校
時(shí)間:12月22日、23日
流程
準備階段
1、前臺布置、教室的布置:板書(shū)、音樂(lè )、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買(mǎi)及展示;
3、每個(gè)游戲的負責人:各班代課老師
4、新學(xué)員的統計(學(xué)校電話(huà)班級)
舉辦階段
1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導,等待活動(dòng)的開(kāi)始
2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組
3、規定時(shí)間準時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室:游戲名稱(chēng):搶凳子
游戲規則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著(zhù)椅子轉,鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類(lèi)推,決出最后的獲勝者。
道具:凳子5個(gè)
二號教室:
游戲名稱(chēng):我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì )把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān),每組猜4個(gè).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱(chēng):三打白骨精
游戲規則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
四號教室
游戲名稱(chēng):稍息立正
游戲規則:請幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰(shuí)的反應最靈敏。當連續喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具:無(wú)
結束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎時(shí)間、地點(diǎn),統計學(xué)員得分情況
時(shí)間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn):新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺。
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