演講比賽方案范文集合十篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的演講比賽方案10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講比賽方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養學(xué)生善讀善思的習慣。

　　2、給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機會(huì )，倡導學(xué)生抒發(fā)自己讀書(shū)的獨特感悟。

　　3、培養學(xué)生口頭表達能力，展示學(xué)生風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題

　　“我讀書(shū)、我快樂(lè )”，圍繞“中國夢(mèng)，我的夢(mèng)”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢(mèng)，鑄就中國夢(mèng)”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代小學(xué)生奮發(fā)圖強、努力讀書(shū)的精神風(fēng)貌和理想追求

　　三、活動(dòng)要求

　　1、活動(dòng)對象：3—6年級學(xué)生

　　2、參賽要求：

　�。�1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫(xiě)演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。

　�。�2） 要圍繞本人開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)、讀書(shū)經(jīng)歷、讀書(shū)體會(huì )撰寫(xiě)演講稿。有感而發(fā)，可以是書(shū)評，可以是讀后感，也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事等等。

　�。�3）演講時(shí)必須使用普通話(huà)，口齒清晰，語(yǔ)言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。

　　四、評分標準

　　比賽評分采取10分制，具體標準：

　　1、演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)、格調積極向上，富有真情

　　實(shí)感。

　　2、語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講、語(yǔ)言規范、口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，

　　感情充沛。

　　3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)，能靈活運用語(yǔ)

　　速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧。

　　4、綜合素養（1分）：時(shí)間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發(fā)聽(tīng)眾共鳴。由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

演講比賽方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓同學(xué)們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會(huì )父母的辛勞，認真學(xué)習，報效社會(huì )、報恩于父母，點(diǎn)亮真情，釋放激情，展現感性的自我。鍛煉同學(xué)們的演講水平與心理素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　感恩父母，孝行天下

　　演講內容：演講內容 以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹(shù)立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學(xué)習精神等等為主題。

　　活動(dòng)對象：xx中學(xué)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日晚7點(diǎn)xx分(星期四)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx中學(xué)舞臺

　　三、活動(dòng)前期工作：

　　1、將活動(dòng)內容通知至各班;

　　2、由各班挑選參賽選手，每班一個(gè)節目;

　　3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂(lè )伴奏， 報學(xué)校團委

　　4、評委：XX

　　5、統分：XX

　　6、攝影工作負責人員：XX

　　7、安保工作：XX

　　四、活動(dòng)實(shí)施 ：

　　1、燈光音響布置工作人員：XX(負責音樂(lè )伴奏播放)

　　2、舞臺布置工作人員：XX (承辦班級xx2班)

　　3、主持人宣布比賽要求及評分標準。

　　4、評委點(diǎn)評。

　　五、活動(dòng)后期工作：

　　1、發(fā)放獎品及證書(shū)。

　　2、做好工作的總結和反思、備案。

　　六、評分標準：

　　七、獎項設置：

　　一等獎：( 4名) 二等獎：( 7 名) 三等獎：( 10名)

演講比賽方案 篇3

　　活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

　　活動(dòng)意義：通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調動(dòng)同學(xué)們練習英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。

　　活動(dòng)時(shí)間：11月5日，初賽；11月10日，決賽

　　活動(dòng)地點(diǎn)：電教2103

　　賽前準備：人員安排：

　　總策劃：xxx

　　物品準備：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì )宣傳部

　　教室安排：xxx，外語(yǔ)協(xié)會(huì )活動(dòng)組織部

　　ppt制作：外協(xié)宣傳部

　　攝影：社聯(lián)通訊部

　　其他人員：計時(shí)員2名，記分員2名（復賽），維持紀律人員2名，

　　活動(dòng)流程：初賽

　　1、支持人對本次活動(dòng)的內容及規則做簡(jiǎn)單介紹

　　2、選手進(jìn)行自我介紹，（不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時(shí)間在1分30秒以?xún)?/p>

　　3、選出20為選手進(jìn)入決賽

　　決賽

　　20位選手分為四組，每5人一組。

　　一、比賽分兩個(gè)環(huán)節

　　1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現場(chǎng)模仿）。

　　選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準備。

　　2、根據抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講

　　二、比賽結束，

　　1、記分員算分

　　2、文藝部同學(xué)表演節目（8’-10’）

　　三、頒獎

　　一等獎：一名最佳人氣獎：一名

　　二等獎：二名最佳風(fēng)采獎：一名

　　三等獎：三名最佳口才獎：一名

　�。◤唾愒O置一次中場(chǎng)休息，準備文藝節目3-4個(gè)。）

　　經(jīng)費預計：共70元，包括：教室飾品10-20元

　　獎品、證書(shū)40-50元

演講比賽方案 篇4

　　一、比賽內容與時(shí)間

　　1、內容：以“祖國在我心中”為主題，結合個(gè)人和社會(huì )實(shí)際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時(shí)間：20xx年9月30日

　　3、地點(diǎn)：教樓前操場(chǎng)

　　4、參賽人員：學(xué)生組：3至9年級每班選送一名選手參賽

　　5、參會(huì )人員：全體師生

　　6、初賽獎勵辦法：以3-6年級段和7-9年級段為單位分別進(jìn)行評比，對本段各班評選的學(xué)生進(jìn)行評選，評選出1、2、3等獎各一名。學(xué)校統一頒發(fā)獎狀和獎品。

　　7、決賽獎勵辦法：每段評選出的獲獎同學(xué)除了頒發(fā)獎狀獎品以外還分別加班級量化分。一等獎選手加班級量化分15分;二等獎加班級量化分10分;三等獎加班級量化分5分。

　　二、 活動(dòng)流程：

　　第一階段：宣傳階段

　　本次比賽通過(guò)召全體教師會(huì )議，由各班班主任在各年級進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報名，語(yǔ)文老師負責對學(xué)生進(jìn)行指導，由各班班主任落實(shí)各班報名，籌備，政教處總協(xié)調。

　　第二階段：

　　(一)選手要求

　　1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現中小學(xué)生的良好風(fēng)貌 2、吐字清晰，普通話(huà)標準 3、具備較強的演講能力 4、主題突出，內容感人

　　(二)比賽環(huán)節

　　1、時(shí)間：不超過(guò)6分鐘，超時(shí)酌情扣分。

　　2、選材：內容要圍繞“祖國在我心中”這一主題。

　　3、配樂(lè )：可以配樂(lè )，音樂(lè )與內容應相協(xié)調，可以自帶光碟或自己配樂(lè )，或他人伴奏。

　　4、參賽選手原則上要求脫稿。

　　(三)評分標準

　　本次比賽成立評判委員會(huì )，對選手成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)公正的評判。評分標準如下：

　　1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實(shí)感人，結構完整清晰等。

　　2、語(yǔ)言表達(30%)：普通話(huà)標準，聲音宏亮清楚，語(yǔ)調和語(yǔ)速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

　　3、演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動(dòng)作與手勢恰到好處等。

　　4、儀表儀態(tài)(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

　　5、其他(10%)：時(shí)間控制，出入場(chǎng)，演講效果，創(chuàng )意及有關(guān)內容。 賽前，各班上報比賽演講稿1份。

　　四、分工安排

　　策 劃：?jiǎn)?炎 組織協(xié)調：劉 輝 活動(dòng)主持：劉 楊

　　收分統計：李庭貴 任 峰 后勤保障：楊啟燦

　　評 委：丁備戰 劉輝 馬明哲 孫青 李雪 代國春 祝世發(fā)

演講比賽方案 篇5

　　為更快提高我區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì)，培養英語(yǔ)素養，塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象，激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力，進(jìn)一步增強我區英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范，我區決定舉辦“我學(xué)習、我成長(cháng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。

　　一、承辦部門(mén)：教研室

　　二、參賽對象及名額

　　1、參賽對象：小學(xué)30周歲以下（包括30周歲）青年英語(yǔ)教師。

　　2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

　　三、時(shí)間安排

　　1、各校內部準備階段（9月1日----10月1日）；

　　2、各校10月10日前將參賽教師名單（電子稿）交到英語(yǔ)教研員處；

　　3、10月17日前各參賽教師將演講稿（電子稿）交到英語(yǔ)教研員處；

　　4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽簽，確定比賽順序；

　　5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。

　　四、比賽要求：

　　1、以“我學(xué)習、我成長(cháng)”為主題，圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講，表達教師對事業(yè)的熱愛(ài)，贊揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象，要注重內容并結合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。

　　2、演講稿由教師自己創(chuàng )作，禁止從網(wǎng)上下載，題目自擬。

　　3、演講比賽分兩部分進(jìn)行：第一部分自由演講；第二部分回答評委問(wèn)題。

　　4、時(shí)間不超過(guò)3---5分鐘。

　　五、評分細則

　　1、比賽采用10分制，其中：

　�。�1）演講內容（4分）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)，格調積極向上，有真情實(shí)感；

　�。�2）語(yǔ)言表達（3分）：要求脫稿演講，語(yǔ)言規范，口齒清晰，語(yǔ)音、語(yǔ)調優(yōu)美標準，感情充沛，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，感染力強；

　�。�3）形象風(fēng)度（2分）：要求衣著(zhù)得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語(yǔ)速、手勢等演講技巧；

　�。�4）綜合印象（1分）：由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。

　　2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘，超過(guò)者酌情扣分。

　　3、聘請市、區中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導擔任評委，現場(chǎng)評判打分。

　　4、各小學(xué)校報名費100元。

　　六、獎項設置

　　1、本次活動(dòng)設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

　　2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名，30周歲以下的青年教師認真準備，確�；顒�(dòng)質(zhì)量，通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，展現新時(shí)期人民教師的風(fēng)范，提高長(cháng)沙市戚開(kāi)福區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。

演講比賽方案 篇6

　　一、指導思想和目的：

　　根據上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會(huì )處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話(huà)暨演講比賽活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊伍的'專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學(xué)校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時(shí)間：第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后

　　四、比賽地點(diǎn)：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內容與方式：

　　內容：必選內容為現場(chǎng)抽簽念繞口令；自選內容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內。

　　方式：2人合作，一位教師現場(chǎng)念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。

　　1、個(gè)人獎：一等獎3個(gè)；二等獎4個(gè)；三等獎5個(gè)，鼓勵獎若干名。

　　2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來(lái)評定，設一、二、三等獎各1個(gè)。

　　3、教研組獎：根據教師的個(gè)人成績(jì)總和，小中大三個(gè)段評選名次。

　　八、評分標準：

　　1、語(yǔ)言（60分）

　�。�1）語(yǔ)音：發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，沒(méi)有方音，聲音洪亮。

　�。�2）語(yǔ)速：語(yǔ)速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優(yōu)美，富有感情。

　　2、感情表達（30分）

　�。�1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實(shí)，不夸張。

　�。�2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語(yǔ)恰當。

　�。�3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準確，聲調、句調準確，沒(méi)有語(yǔ)音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風(fēng)（10）：臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。

　　九、評委：園務(wù)會(huì )、教研組各段一個(gè)教師代表，輪到自己那組比賽時(shí)不評分。

演講比賽方案 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　以“務(wù)實(shí)進(jìn)取、自強不息”為主題的演講比賽，給同學(xué)們搭建提升自我的平臺，號召同學(xué)們積極參與，帶動(dòng)身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學(xué)生涯，科學(xué)定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來(lái)，樹(shù)立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。

　　二、活動(dòng)原則：

　　以“自強——我的旋律”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度詮釋自強的深意，提升自我的信心，感召身邊的同學(xué)熱愛(ài)生活，正視困境。

　　三、活動(dòng)內容：

　　1)比賽時(shí)間：11月25日

　　2)比賽地點(diǎn)：初賽：一號教學(xué)樓1213

　　復賽：一號實(shí)訓樓報告廳

　　3)比賽規則：初賽、復賽

　　四、活動(dòng)準備

　　1) 參賽選手要求：

　　(1)經(jīng)貿系所有學(xué)生。

　　(2) 主題“自強——我的旋律”題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　(3)參賽時(shí)間預算5分鐘左右(原創(chuàng )另行加分)。

　　(4)如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。

　　(5)自備服裝和道具。

　　2)參賽人數：

　　每班自愿報名，報名人數列入文明班級評選。

　　3)報名方式：由各班班長(cháng)統計報名人數，11月19號晚自習專(zhuān)門(mén)人員去各班級收取報名表(姓名，班級，節目名稱(chēng),聯(lián)系電話(huà))。

　　3)時(shí)間安排：

　　(1)11月19號截止。

　　(2)11月22號下午17：30初試。

　　(3)11月24號中午12：00在學(xué)工辦比賽順序抽簽。

　　(4)11月25號下午團會(huì )課時(shí)間正式開(kāi)始。

　　五、決賽具體流程

　　1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。

　　2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。

　　3)比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

　　4)其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。

　　5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。

　　6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。

　　7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)

　　8)上臺頒獎。

　　9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

　　10)工作人員負責做好后期工作。

　　六、評分標準：(滿(mǎn)分100分)

　　● 儀表形象：(20分)

　　1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(10分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

　　●演講內容：(50分)

　　3)原創(chuàng )演講稿。(10分)

　　4)主題鮮明，符合主題內容。(15分)

　　5)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(20分)

　　6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(30分)

　　7)發(fā)音標準，流利。(10分)

　　8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

　　9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

　　七、評分規則：

　　評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員(在自強社外聯(lián)部中挑選)進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)

　　一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名。(頒發(fā)相應證書(shū))

　　最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。(頒發(fā)相應獎品)

　　八、賽前準備：

　　1、 宣傳部負責打印30份宣傳單于16號晚自習通知于各個(gè)班級，并且排版好海報(日期、內容等)張貼在宣傳欄、食堂及報告廳門(mén)口。為了保證復賽當日到場(chǎng)人數，各班級通知并統計簽到。

　　2、秘書(shū)部負責邀請列席評委，初賽邀請有經(jīng)驗的系學(xué)生組織負責人，復賽邀請學(xué)工處及相關(guān)老師擔任評委( 所有評委和嘉賓由秘書(shū)部在11月22號前確定并發(fā)出邀請函)。

　　3、外聯(lián)部負責此次活動(dòng)的經(jīng)費和贊助商的邀請。

　　4、 策劃部負責人要提前定好報告廳，提前布置會(huì )場(chǎng)，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀及獎品。

　　5、文藝部負責比賽期間的節目排演，各部門(mén)協(xié)助幫忙，聽(tīng)從調動(dòng)安排。

　　6、 作好分工，明確分配任務(wù)，責任到人;

　　九、會(huì )場(chǎng)安排：

　　1、在舞臺上放置一演講者需要的演講臺(待定)話(huà)筒，以及話(huà)筒的電池

　　2、手提一臺，主要用來(lái)播放選手需要的配樂(lè )，以及PPT(PPT 需要顯示的是選手的 演講的題目)交由秘書(shū)部負責

　　注：準備備用手提一臺，以防出現萬(wàn)一的情況

　　3、音箱等設備提前借好，并提前安裝，調試。

　　4、安排宣傳部有關(guān)人員進(jìn)行 比賽期間的照相，以備后期宣傳使用。

　　5、會(huì )場(chǎng)第一排為評委席，提前準備好紙，筆，并為每位評委準備好飲用水。

　　6、會(huì )場(chǎng)舞臺旁安排2-3名 人員為后勤，門(mén)口安排2人負責迎賓以及統計得分的人員。

　　7、參賽者就座于會(huì )場(chǎng)北面前四排

　　8、其他參加的觀(guān)眾以班級為單位，劃分區域。

　　十、經(jīng)費預算：

　　海報宣傳支出：10元;

　　請柬：6×3=18元;

　　評分用筆：6×1.5=9元;

　　節目贈品支出：30元;

　　獎品：20×2=40元(獎品由社長(cháng)以及楊老師等商量并確定，可以使用贊助的物品);

　　證書(shū)制作：6×2=12元;

　　礦泉水：20×1=20元;

　　共計：139元

　　經(jīng)貿系自強社策劃部

演講比賽方案 篇8

　　每個(gè)時(shí)代都將賦予生存在這個(gè)時(shí)代的人民以時(shí)代使命，1919年5月爆發(fā)的“五四”運動(dòng)是中國近代史上的一個(gè)劃時(shí)代的事件，大學(xué)生作為一股強勁的政治力量第一次登上歷史舞臺，作為“五四”運動(dòng)的先鋒隊，他們率先接受和傳播了共產(chǎn)主義，解放思想，開(kāi)啟民智，號召民眾救亡圖存，用滿(mǎn)腔的熱血和無(wú)限的豪情完成了歷史賦予他們的使命。光陰荏苒，歷史已走過(guò)94個(gè)年頭，而今的我們在享受前人浴血奮戰所換回來(lái)的成果的同時(shí)，應細細思量這個(gè)時(shí)代交付給我們的使命，承擔自己應盡的責任，直面磨難，在苦難中成長(cháng)，鍛煉，從而實(shí)現我們“偉大中國夢(mèng)”這一歷史使命。此次演講，旨在加深學(xué)生的責任擔當意識，直面磨難，履行使命。

　　1. 活動(dòng)名稱(chēng)：感悟時(shí)代精神，履行時(shí)代使命。

　　2. 活動(dòng)主題：預賽：承擔責任，直面磨難；

　　決賽：新青年，新使命。

　　3. 活動(dòng)目的：

　　1. 紀念運動(dòng)54周年。

　　2. 加強我院學(xué)生對五四精神的全面了解和對自身使命的確切認識。

　　3. 加強學(xué)生政治思想建設。

　　4. 為早日實(shí)現“中國夢(mèng)”夯實(shí)思想基礎。

　　4. 主辦單位：化工學(xué)院團總支鄧研會(huì )

　　5. 活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館階梯教室

　　6. 活動(dòng)時(shí)間：暫定于5月6日至5月11日之間

　　7. 活動(dòng)對象： 12級化工學(xué)院全體學(xué)生

　　7.活動(dòng)宣傳：

　　團總支鄧研會(huì )宣傳單，通過(guò)導員下發(fā)至各班級班委處，進(jìn)而輻射全院同學(xué)，并由宣傳部同學(xué)設計制作板報及展板，置于圖書(shū)館處進(jìn)行宣傳

　　8.活動(dòng)要求：

　　1）演講作品：主題鮮明、文字簡(jiǎn)潔，富有真情實(shí)感能反映當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌

　　2) 語(yǔ)言表達：要求脫稿演講（預賽視情況而定），語(yǔ)言規范，口齒清晰，普通話(huà)標準，表達流暢，激情昂揚，語(yǔ)速適當。

　　3）形象風(fēng)度：衣著(zhù)整潔（要求每位選手著(zhù)正裝出席），舉止大方得體，情感收放自如

　　4）時(shí)間限制：每位演講選手至少于比賽開(kāi)始前15分鐘入場(chǎng)，每位比賽選手演講時(shí)間為3分鐘左右。

　　9.演講展示部分：

　　1）活動(dòng)形式：分預賽與決賽

　　2）活動(dòng)內容：緊扣主題，深層次了解作為新時(shí)代大學(xué)生的使命，對其進(jìn)行剖析，闡述，總結前人經(jīng)驗，結合自身實(shí)際，暢談我新時(shí)代大學(xué)生應該如何履行使命，才能更好地為社會(huì )服務(wù)，早日實(shí)現我們偉大的“中國夢(mèng)”

　　3）獎項設置與評選：預賽作為對決賽的選拔，不設獎項。決賽時(shí)由評委根據評分細則綜合評定一，二，三等獎并頒發(fā)獎品獎狀

　　一等獎一名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　二等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　三等獎二名獎品精美筆記本一本及獎狀

　　最佳風(fēng)采獎二名獎狀

　　10.活動(dòng)俱體步驟：

　�。�1）準備階段：

　　1）初定于5月6日到院學(xué)生辦下發(fā)通知并附帶報名表，邀請導員和其他評委，并準備好評分細則以供評委參考打分，5月7號各班將參賽人選報至導員處，暫定于5月9號中午進(jìn)行預賽。

　　2）于初賽前申請階梯教室作為初賽比賽場(chǎng)，地報告廳為決賽場(chǎng)地，挑選活動(dòng)主持人

　　3）印制獎狀并購買(mǎi)獎品，此項工作于5月9號前完成。

　　4）購買(mǎi)比賽所用物品（如飲水，紙張等），并邀請其他部門(mén)協(xié)助。

　　5）.準備活動(dòng)結束后的衛生打掃工具，并安排衛生小組。

　�。�2）活動(dòng)進(jìn)行：

　　初賽：1.整理比賽場(chǎng)地，檢測音響等設備

　　2邀請團總支各部部長(cháng)擔任評委。

　　3. 組織參賽選手抽簽，安排比賽順序

　　4.參賽人員按抽簽順序，進(jìn)行比賽，評委根據評分細則打分，最后選出成績(jì)最高的十人進(jìn)入決賽

　　決賽：

　　1.協(xié)調時(shí)間，邀請導員擔任評委

　　2.賽場(chǎng)布置，調試音響。

　　3.相關(guān)工作人員給評委準備茶水、評分單、計算器、評分細則及筆等物品

　　4．活動(dòng)暫定于5月11號中午12:40進(jìn)行，參賽人員不晚于12:30到會(huì )場(chǎng)，12:30進(jìn)行抽簽決定比賽順序。

　　5.主持人發(fā)言，宣布比賽開(kāi)始，在參賽選手交接段時(shí)，工作人員統計選手成績(jì)，并由主持人宣布上一名選手成績(jì)及下一位參賽選手

　　6.選手演講結束后，工作人員匯總全部成績(jì)，評出前七名，按成績(jì)高低依次由導員授獎并合影留念。

　　7.導員講話(huà)，總結此次活動(dòng)

　　8.主持人宣布比賽結束，相關(guān)人員合影留念。

　　活動(dòng)結束：

　　1. 鄧研會(huì )全部成員及團總支其他參加活動(dòng)人員合影留念。

　　2. 安排衛生小組打掃衛生。

　　活動(dòng)用時(shí)：比賽凈用時(shí)50分鐘，比賽段間隔20分鐘，頒獎及導員講話(huà)15分鐘，合計85分鐘

　　活動(dòng)預算：礦泉水，印制材料（獎狀，活動(dòng)策劃書(shū)，通知單，報名表，計分單，宣傳單），獎品。

演講比賽方案 篇9

　　一、活動(dòng)目的：

　　為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭做人民滿(mǎn)意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì )議室

　　時(shí)間：20xx年4月1日（星期三）下午第三節課。

　　三、活動(dòng)要求

　　1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；

　　2.參賽內容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。

　　3.參賽選手必須用普通話(huà)演講（可半脫稿）；

　　4、全體教師到場(chǎng)觀(guān)看，當日第三節課活動(dòng)前簽到。

　　5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、活動(dòng)主持人及攝影：陳德超

　　2、活動(dòng)評委：全體教師；淦方虎、鄢文龍（負責統分）

　　五、評分標準

　　1、評分采取10分制，評委當場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jì)。

　　2、參考打分標準，演講按演講內容（3分）、語(yǔ)言表達（3分）、態(tài)勢神情（2分）、演講時(shí)間（2分），得分保留一位小數。

　　六、獎勵辦法

　取前六名得分排列，一等獎2名，獎金各80元；二等獎2名，獎金各50元；三等獎2名，獎金各30元；優(yōu)秀獎若干名，獎金20元。

演講比賽方案 篇10

　　今年是中國共產(chǎn)主義青年團建團**周年，五四運動(dòng)**周年。為迎接“五四”青年節的到來(lái)，展現新時(shí)代青年風(fēng)采，增進(jìn)各團支部之間的交流，鎮團委決定將于五四期間舉行“我為××添風(fēng)采”為主題的演講比賽。為了使比賽順利進(jìn)行，現制訂方案如下：

　　一、組織機構

　　組 長(cháng)：×××

　　副組長(cháng)：××× ×××

　　成 員：××× ××× ××× ×××

　　二、演講內容及要求

　　以“我為××添風(fēng)采”為主題，結合本人的工作實(shí)際，談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì )，為××發(fā)展出謀劃策。要求思想健康、觀(guān)點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出。

　　三、參加對象

　　全鎮35周歲以下青年。由各團支部負責報名。

　　四、比賽安排

　　4月15日前，各團支部將參賽者演講稿交到鎮團委。

　　4月20日，在鎮府四樓會(huì )議廳進(jìn)行初賽，選出15名選手進(jìn)入決賽。

　　4月28日，在鎮府四樓會(huì )議廳進(jìn)行決賽。

　　五、評分標準

　　評委由五人組成，成員由鎮團委從各單位中選取。()每位參加者演講時(shí)間規定在五分鐘，要求脫稿。

　　具體標準：

　　1、緊扣主題，內容充實(shí)，立意新穎，文字優(yōu)美（4.5分）

　　2、表述清楚，語(yǔ)言流暢，聲情并貌（2分）

　　3、聲音洪亮，普通話(huà)標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、時(shí)間限制（0.5分）

　　計分方法

　　1、比賽中所有評委同時(shí)計分。

　　2、由工作人員負責把分數統計好，然后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

　　六、獎勵辦法

　　本次演講比賽評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎九名。

　　經(jīng)費預算：共需經(jīng)費3170元

　　會(huì )場(chǎng)布置 200元

　　獎金及證書(shū) 1300元

　　評委紀念品 500元

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