關(guān)于活動(dòng)方案范文10篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
公司各部門(mén)：
為貫徹國家的安全生產(chǎn)方針，落實(shí)安全生產(chǎn)責任制，在公司營(yíng)造“安全管理,人人有責”的濃厚氛圍;樹(shù)立“安全為天”的思想，創(chuàng )建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業(yè)，突出“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”的活動(dòng)主題，特制定本活動(dòng)方案�，F將相關(guān)事項通知如下：
一、指導思想:
以公司20xx年工作會(huì )議“要始終把安全生產(chǎn)放在各項工作的首要位置”作為指導思想，強化安全生產(chǎn)的責任意識和反違章管理，樹(shù)立全員參與意識，把保障安全放到至高無(wú)上地位，通過(guò)多樣培訓，提高員工安全防范技能和意識，促進(jìn)公司安全發(fā)展。
二、活動(dòng)主題和時(shí)間安排:
活動(dòng)主題: 加強安全法治 保障安全生產(chǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日—6月30日
三、工作目標:
通過(guò)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念，把安全生產(chǎn)擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進(jìn)安全生產(chǎn)責任進(jìn)一步落實(shí);員工安全意識明顯增強;安全管理明顯加強;事故隱患整治取得明顯成效。
四、組織領(lǐng)導:
成立20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：XXX(總經(jīng)理)
副組長(cháng)：XXX(副經(jīng)理)
成 員：XXX XXX XXX XXX
領(lǐng)導小組下設安全月活動(dòng)指揮辦公室，辦公室設在公司安全部，主任由XXX兼任，副主任由XXX擔任，辦公室負責組織公司“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)活動(dòng)，辦公室成員由公司各部門(mén)主管組成。
五、活動(dòng)計劃和內容
1.舉辦九頭風(fēng)能源物流“安全月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議(5月31日)。5月28日提前發(fā)布會(huì )議通知，召集公司全體駕駛員、押運員召開(kāi)“安全月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。由公司總經(jīng)理XXX做動(dòng)員講話(huà)，并請員工代表發(fā)言，要求安全部做好活動(dòng)宣傳工作，讓“安全月”活動(dòng)啟動(dòng)在六月，持續在心中。由辦公室負責制作、懸掛安全宣傳橫幅，營(yíng)造現場(chǎng)氛圍;
2、開(kāi)展 “排除隱患大行動(dòng)”活動(dòng)，公司全體員工參與，要求排查固定的和非固定的工作場(chǎng)所的安全隱患，以圖片和文字整改方案為內容，在6月25日前上報公司安全部(相關(guān)要求見(jiàn)附件二)
3、組織全員開(kāi)展安全基礎知識考試，提高全員安全理論知識，規范安全管理;(相關(guān)要求見(jiàn)附件三)
4、組織觀(guān)看《逾越紅線(xiàn)的代價(jià)》、《生命的紅線(xiàn)》等安全生產(chǎn)電影;(相關(guān)要求見(jiàn)附件四)
5、組織“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”為主題的演講比賽;(具體方案見(jiàn)附件五)
六、活動(dòng)要求：
安全生產(chǎn)月活動(dòng)要以“加強安全法治 保障安全生產(chǎn)”主題為指導，緊緊圍繞公司年度安全管理目標，深入貫徹執行“安全第一，預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，抓好公司安全生產(chǎn)工作。
1、公司各部門(mén)要高度重視安全月活動(dòng)的開(kāi)展，圍繞本部門(mén)實(shí)際情況召開(kāi)部門(mén)動(dòng)員會(huì )，結合公司安全月活動(dòng)計劃制定部門(mén)安全生產(chǎn)月活動(dòng)計劃報安全部。及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結;
2、各部門(mén)主管要親自組織各種活動(dòng)開(kāi)展，動(dòng)員廣大員工積極參與。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，排查安全隱患，提高全員安全技能和意識，促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展;
3、活動(dòng)結束后組織召開(kāi)總結會(huì )，對開(kāi)展較好的部門(mén)給予獎勵，對開(kāi)展不重視效果較差的部門(mén)給與通報批評;
4、在“安全生產(chǎn)月”期間，公司辦公室加大宣傳報道力度，宣傳先進(jìn)，暴露違章行為。
活動(dòng)方案 篇2
一、指導思想
XX縣第XX屆中小學(xué)生科技節活動(dòng)主題是“科技與夢(mèng)想齊飛”�；顒�(dòng)內容要緊緊圍繞這一主題，通過(guò)舉辦科普報告會(huì )、科技創(chuàng )新經(jīng)驗交流會(huì )、中小學(xué)生科技創(chuàng )新作品展示等豐富多彩的科技活動(dòng)，培養中小學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚興趣，增強他們的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力，提升全縣素質(zhì)教育的整體水平。
二、活動(dòng)安排
本屆科技節活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：制定方案，宣傳動(dòng)員（5月份）。
各鄉鎮、學(xué)校結合當地實(shí)際，圍繞“科技與夢(mèng)想齊飛”的主題，制定本鄉鎮、學(xué)�；顒�(dòng)方案，舉辦科技節啟動(dòng)儀式，做好面向全體學(xué)生的組織動(dòng)員工作。
第二階段：組織實(shí)施，開(kāi)展活動(dòng)（6月－10月）。
——各鄉鎮、學(xué)校與當地科技人員密切合作，根據當地科技節活動(dòng)項目和內容，結合“科技之春”宣傳月活動(dòng)和科技教育對口扶貧工作，主動(dòng)聯(lián)系邀請有關(guān)科技人員深入學(xué)校舉辦科普報告會(huì )，指導中小學(xué)科技創(chuàng )新工作。在中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技創(chuàng )新與科普知識的宣傳，努力營(yíng)造人人積極參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的濃厚氛圍。
——各鄉鎮中心校督促當地中小學(xué)校積極開(kāi)展科技創(chuàng )新活動(dòng)，建立科技創(chuàng )新實(shí)驗基地，鄉鎮中心小學(xué)以上學(xué)校都應舉辦科技節。
——各中小學(xué)校結合物理、化學(xué)、生物、地理、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)等課程學(xué)習，從當地實(shí)際出發(fā)，積極開(kāi)展科學(xué)觀(guān)察、科技制作、小設計、小種植、小養殖、電腦制作等多種類(lèi)型的科技創(chuàng )新活動(dòng)，真正做到“班班有活動(dòng)、人人都參與”。
——各鄉鎮、學(xué)校積極組織中小學(xué)生參加省市舉辦的科普知識競賽、“明天小小科學(xué)家”評選獎勵活動(dòng)、青少年科技創(chuàng )新大賽、中小學(xué)生電腦制作大賽、中小學(xué)生自制教具學(xué)具等競賽活動(dòng)，力爭取得好成績(jì)。
——縣青少年校外教育活動(dòng)中心、各鄉鎮青少年校外教育活動(dòng)站充分利用資源優(yōu)勢，與中小學(xué)校密切配合，為縣域內農村中小學(xué)提供科技創(chuàng )新的場(chǎng)所和條件。要加強專(zhuān)（兼）職科技輔導員隊伍建設，動(dòng)員更多的教師、科技人員積極參與，通過(guò)巡回展示、專(zhuān)題培訓、技能指導等多種形式，讓廣大中小學(xué)生參與和體驗科技創(chuàng )新活動(dòng)的過(guò)程和結果，提高他們的科技創(chuàng )新意識和能力。
第三階段：總結交流，展示成果（11月份）。
各鄉鎮、學(xué)校在普遍開(kāi)展活動(dòng)的基礎上，集中組織開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng )新成果展示活動(dòng)，表彰先進(jìn)、交流經(jīng)驗，進(jìn)一步營(yíng)造廣泛開(kāi)展中小學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的良好氛圍，把科技節活動(dòng)引向深入。
三、活動(dòng)要求
1、各中小學(xué)校要成立組織機構，明確工作職責，培養骨干隊伍，完善激勵機制，盡力為學(xué)生參與活動(dòng)提供應有的條件和保障。
2、各鄉鎮、學(xué)校要加大宣傳力度，通過(guò)報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )、工作簡(jiǎn)報等媒體，廣泛宣傳報道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型經(jīng)驗，不斷把活動(dòng)引向深入。
3、各鄉鎮、學(xué)校要加強對中小學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)的指導與支持，積極爭取當地黨委、政府領(lǐng)導對活動(dòng)的關(guān)心與支持，協(xié)調有關(guān)方面，共同為活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )造條件。11月底前，各鄉鎮中心校、中學(xué)、西街小學(xué)要將活動(dòng)開(kāi)展情況形成書(shū)面總結報告，分別報送縣教育局普教組和縣科協(xié)。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時(shí)節。讓學(xué)生通過(guò)春游活動(dòng)體會(huì )大自然的美好，激起對生活、對故鄉的酷愛(ài)之情。
一、時(shí)間：年3月20日下午12:30.
二、參加對象：1-6年級全體學(xué)生（身體不適應等情況不予參加）。
三、地點(diǎn)：金山。
四、組織領(lǐng)導：班級建立春游活動(dòng)領(lǐng)導小組。組長(cháng)：洪樹(shù)青，王榮剛、葉冬花。副組長(cháng)：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
五、具體活動(dòng)：
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰(shuí)。
3、尋寶躲。
4、“爭做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，果斷向不文明言行離別。老實(shí)取信，遵紀遵法，尊敬師長(cháng)，孝敬父母，團結友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講求衛生，愛(ài)惜公物，穿著(zhù)得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng )造文明、***的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運乒乓球。
10、搜集垃圾。
六、活動(dòng)安排：（學(xué)生自帶物品規定）
1、帶適當的干糧，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機，留意保管好。
5、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的.運動(dòng)鞋。
7、自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
8、游戲預備：眼罩、繩索、手絹等。
七、安全措施：
1、活動(dòng)前加強對學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(cháng)書(shū)，召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，明確各自職責；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準隨便離開(kāi)隊伍單獨活動(dòng)，排隊有序。
2、往返前認真盤(pán)點(diǎn)人數，行程時(shí)排好隊伍，每班最少安排兩位教師負責管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地展開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、留意安全，不弄有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴格劃分活動(dòng)區域，對有危險的活動(dòng)區域，安全監視教師應預先假想防范措施，制止學(xué)生在此區域內活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制局勢擴大。
4、審查學(xué)生身體狀態(tài)。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
八、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛(ài)惜公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清算好環(huán)境衛生。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
培養幼兒喜歡老師的情感。
鍛煉小肌肉的活動(dòng)能力.喜愛(ài)做手工。
認讀: “我愛(ài)您”
活動(dòng)準備:
彩紙 剪刀 美勞材料 樹(shù)干一棵
活動(dòng)過(guò)程：
1 談話(huà):說(shuō)說(shuō)老師一天的都做什么工作。
2 想想老師什么時(shí)候高興,什么時(shí)候生氣。
3猜猜老師最擔心的事是什么。
4 老師愛(ài)你嗎?你愛(ài)老師嗎?你是怎樣愛(ài)老師的?
5 認讀: “我愛(ài)您”
6 利用美勞材料折疊大紅花。
總結分享:
把花朵粘貼在準備好的樹(shù)干上,告訴幼兒,樹(shù)干是老師,小朋友是花朵,永不分離。
活動(dòng)評價(jià):
知道老師的辛苦。
懂得愛(ài)老師。
能認讀: “我愛(ài)您”。
活動(dòng)五 我是小老師
活動(dòng)目的:
嘗試當老師睦秩?BR> 鍛煉口語(yǔ)表達能力。
鍛煉模仿能力和創(chuàng )造性。
活動(dòng)準備:
指導一名幼兒怎樣扮演老師。
活動(dòng)過(guò)程:
1 欣賞歌曲<老師教會(huì )我>。
2 請出小老師,請小老師自我介紹。
3 提問(wèn)小老師都會(huì )干什么? “我會(huì )跳舞,會(huì )唱歌,會(huì )畫(huà)畫(huà),還會(huì )
背許多兒歌,你們想學(xué)嗎?”
4 小老師背兒歌:
我們愛(ài)老師
小鳥(niǎo)愛(ài)藍天, 魚(yú)兒愛(ài)江河；
蚯蚓愛(ài)泥土, 蜜蜂愛(ài)鮮花；
我們愛(ài)老師, 獻上花一朵。
5 小老師教幼兒朗誦詩(shī)歌,邊朗誦邊表演。
6 給幼兒分組,每5人一組.玩 “扮演小老師”的游戲。
把自己會(huì )的歌曲或者兒歌、謎語(yǔ)等,教給其他小朋友。
總結分享:
把從小老師那里學(xué)到的東西,再表演或者朗誦給其他同伴聽(tīng)。
活動(dòng)評價(jià):
羨慕小老師,有做老師的愿望。
能表達對老師的敬愛(ài)。
能學(xué)到一首或兩首兒歌或者歌曲。
活動(dòng)方案 篇5
一、前言：
金秋又至，我們又迎來(lái)一批朝氣蓬勃的涉外人。大學(xué)校園是個(gè)充滿(mǎn)激揚青春的地方，這里有著(zhù)我們激情閃現的情感故事；有著(zhù)我們理性思考后的遠大理想；初進(jìn)大學(xué)，第一次遠離原來(lái)熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來(lái)的憧憬；甚至是突然的無(wú)助和不適應。為了促進(jìn)大一新生做好大學(xué)規劃，消解郁悶和彷徨，由湖北仙桃職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會(huì )學(xué)習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學(xué)的認識”“軍訓感受”為主題的征文比賽。
二、活動(dòng)宗旨：
征文活動(dòng)將本著(zhù)為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過(guò)我們自己的文筆展現在眾人面前，通過(guò)本次征文活動(dòng)，提高文學(xué)團體的凝聚力，為我們的大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺，讓我們的理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。
三、報名時(shí)間：
四、報名方式：
�。▓竺砀胶螅�
五、征文對象：
湖北仙桃職業(yè)學(xué)院大一新生
六、比賽時(shí)間：
七、比賽地點(diǎn)：
由院學(xué)生會(huì )統一安排地點(diǎn)，將另行通知。
八、比賽形式：
現場(chǎng)作文，即興發(fā)揮。
九、征文要求：
以“我的大學(xué)”“軍訓感受”為主題，可以抒寫(xiě)進(jìn)入大學(xué)來(lái)的酸甜苦辣（學(xué)習、生活、等均可），可以描述想象中的大學(xué)生活，也可以規劃未來(lái)的藍圖以及剛剛步入大學(xué)生活所接受的第一個(gè)環(huán)節——軍訓后的感受
題目體裁不限；字數——字以上。
十、獎項設置：
一等獎-名
二等獎-名
三等獎-名
優(yōu)勝獎-名
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心義賣(mài)
主辦單位：校團委
活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日(按照書(shū)籍出售速度酌情增減)
活動(dòng)地點(diǎn)：紡織學(xué)校校門(mén)外
捐獻書(shū)籍種類(lèi)：漫畫(huà)冊，雜志，小說(shuō)，科普書(shū)籍
活動(dòng)總流程：
第一環(huán)節：活動(dòng)前期
(1)網(wǎng)宣部制作宣傳海報，用于活動(dòng)當天帳篷粘貼宣傳;
(2)向上級部門(mén)申請帳篷與桌子，用于活動(dòng)當天的布置。
(3)將書(shū)籍進(jìn)行分類(lèi)以及標價(jià)。
(4)邀請攝影協(xié)會(huì )成員在義賣(mài)現場(chǎng)進(jìn)行攝影
第二環(huán)節：活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
(1)義賣(mài)時(shí)間為每日放學(xué)12點(diǎn)10分—1點(diǎn)40分以及下午3點(diǎn)40分—5點(diǎn)整(前15分鐘用來(lái)布置義賣(mài)場(chǎng)地——搬桌子，開(kāi)雨傘，貼海報，搬書(shū)……)
(2)義賣(mài)現場(chǎng)布置需要10名工作人員(邀請志愿者共同參與，需佩戴肩帶)布置完畢后留下2名志愿者與兩名干事留守。攝影協(xié)會(huì )成員負責攝影記錄下活動(dòng)全過(guò)程。
(3)1點(diǎn)35分/4點(diǎn)50分，所有工作人員在校門(mén)口集合，將雨傘以及桌子書(shū)籍搬回團委
第三環(huán)節：后期總結
(1)清點(diǎn)義賣(mài)書(shū)籍所得金額，用來(lái)購買(mǎi)所需物品。
(2)網(wǎng)宣部負責發(fā)微博，發(fā)表本次活動(dòng)。
(3)總結本次活動(dòng)的不足與好處。
活動(dòng)申請：
桌子兩張;帳篷一個(gè)。
活動(dòng)方案 篇7
“我畫(huà)惠安城市品牌標識”頒獎暨巡回展覽啟動(dòng)儀式方案
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“我畫(huà)惠安城市品牌標識”頒獎暨巡回展覽啟動(dòng)儀式
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月28日（星期六）上午8：30報到，9：00開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
縣文廟（展覽時(shí)間6月28日至7月10日）
四、活動(dòng)議程：
主持人：宣傳系統黨委書(shū)記陳朝暉
�。�、向獲獎代表頒獎（頒獎嘉賓另定，頒獎對象為幼兒組、小學(xué)組、初中組一等獎獲得者各5名，組織獎5名代表及成年組一、二等獎?dòng)?名）；
�。�、獲獎代表惠安實(shí)驗小學(xué)陳婧妤同學(xué)講話(huà)； ３、縣委宣傳部長(cháng)副部長(cháng)林偉強講話(huà)；
�。�、縣委常委、宣傳部長(cháng)、教工委書(shū)記蔣向群，縣政府副縣長(cháng)許貞麗，縣政府副縣長(cháng)陳國棟為本次巡展揭幕；
5、組織參觀(guān)。
五、參加對象：
�。�、縣分管領(lǐng)導（縣委縣委常委、宣傳部部長(cháng)、教育工委書(shū)記蔣向群，縣政府副縣長(cháng)許貞麗、縣政府副縣長(cháng)陳國棟） ２、宣傳系統各單位一位領(lǐng)導；
�。�、“我畫(huà)惠安城市品牌標識”一、二、三等獎獲得者； ４、獲得組織獎的學(xué)校負責人。
六、工作分工:
�。�、現場(chǎng)布置布展工作（活動(dòng)音響、標語(yǔ)、作品展前言文字牌），由縣委宣傳部宣傳股負責；
�。�、獎狀制作、頒獎流程、主持詞撰寫(xiě)，由縣委宣傳部宣傳股負責；
�。�、部領(lǐng)導講話(huà)稿撰寫(xiě)由縣委宣傳部宣傳股負責；
�。�、縣分管領(lǐng)導及宣傳系統各單位領(lǐng)導由縣委宣傳部辦公室負責通知；獲獎學(xué)生和學(xué)校由縣教育局通知并要求所在學(xué)校校級領(lǐng)導帶隊組織到位；獲獎教師和干部以及縣美術(shù)協(xié)會(huì )會(huì )員由縣文聯(lián)負責通知并組織到位。
�。�、縣有線(xiàn)惠安電視臺、惠安鄉訊負責報道。
�。�、現場(chǎng)統籌協(xié)調：宣傳系統黨委書(shū)記陳朝暉、縣文聯(lián)主席黃麗蓉。
七、其他事項:
�。�、上臺領(lǐng)獎代表：
幼兒組一等獎5名 第二實(shí)驗幼兒園 杜睿桐
實(shí)驗幼兒園 黃嘉妍
東嶺中心園 陳品錚
第二實(shí)驗幼兒園 何子涵
第二實(shí)驗幼兒園 莊雨璠 周子涵
小學(xué)組一等獎5名 東橋后曾小學(xué) 張瑤
實(shí)驗小學(xué) 蔡雨利
實(shí)驗小學(xué) 陳婧妤
實(shí)驗小學(xué) 劉思涵
崇武潮樂(lè )實(shí)驗小學(xué) 張哲云
初中組一等獎5名 科山中學(xué) 吳佳旋
山霞中學(xué) 陳良彬
吹樓學(xué)校 陳丹妮
荷山中學(xué) 李怡冰
東橋中學(xué) 張 瑩 組織獎代表5名 第二實(shí)驗幼兒園
實(shí)驗小學(xué)
涂寨中心小學(xué)
科山中學(xué)
螺城中學(xué)
教師和干部4名
一等獎1 名 惠安四中 廖建河
二等獎3 名 高級中學(xué) 李冬云
縣美協(xié) 陳貴聰
涂寨中心小學(xué) 鄭偉強
�。�、其他獲得二、三等獎、優(yōu)秀獎和組織獎的學(xué)生和學(xué)校到縣教育局德育辦領(lǐng)取獎狀和獎品，獲得三等獎和優(yōu)秀獎的教師和干部以及省級書(shū)法協(xié)會(huì )會(huì )員到縣文聯(lián)領(lǐng)取獎狀和獎金。
活動(dòng)方案 篇8
一.活動(dòng)內容：聰明的小兔子
二.活動(dòng)目標：
1.讓幼兒練習在一定范圍內繞著(zhù)障礙物四散跑，培養幼兒的動(dòng)作靈活性。
2.在游戲中體驗參與活動(dòng)的樂(lè )趣。 三.活動(dòng)準備：
1.場(chǎng)地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。
2.狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
3.《刷牙歌》《悄悄話(huà)》音樂(lè )。 四.活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
1.以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導入，創(chuàng )設游戲情境。師戴兔媽媽頭飾：“兔寶寶們，起床了。（播放刷牙歌，帶幼兒做動(dòng)作）今天天氣很好，媽媽帶你們去玩，好嗎？”
2.以師生共同游戲的形式通過(guò)練習雙腳跳躍、踮腳走的身體動(dòng)作練習，發(fā)展身體協(xié)調能力和平衡能力，為游戲做好準備。
師：媽媽帶兔寶寶們去森林采蘑菇吃好嗎？（介紹場(chǎng)地，教師先完整示范）
�。�1）踮腳走的形式走小路，發(fā)展幼兒平衡能力。 師：我們要先走過(guò)小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開(kāi)雙臂走。
�。�2）以師生雙腳跳躍的形式過(guò)小河，發(fā)展跳躍能力。師：前面有條小河擋住了去路，應該怎么辦？河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過(guò)河。兔寶寶可要小心了，別掉進(jìn)河里去了。（孩子開(kāi)始走小路，過(guò)小河，要求幼兒不推不擠，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走）
�。ǘ┗静糠郑ㄓ螒颍� 森林到了，兔寶寶們我們來(lái)玩一個(gè)《抓人》的游戲吧！
�。�1）教師講解游戲規則： 媽媽在睡覺(jué)的時(shí)候，你們就繞著(zhù)蘑菇跑，如果媽媽醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，就開(kāi)始抓你們，媽媽要抓你們的時(shí)候，你們趕緊蹲下來(lái)或者躲到蘑菇傘里。（提出要求：跑的時(shí)候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。）
�。�2）第二次游戲。 森林里有一只狡猾的狐貍，它專(zhuān)門(mén)抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法，如果狐貍要抓到你們的時(shí)候，就趕緊蹲下來(lái)，或者躲到蘑菇傘里，這樣狐貍就抓不到你們了。
�。ㄈ┙Y束部分
�。�1）放松活動(dòng)。
�。�2）師：“下雨了，我們趕緊撐著(zhù)蘑菇傘回家吧�！保ㄍ脤殞毚蠹乙黄鸷献鲹沃�(zhù)蘑菇傘回家，結束活動(dòng)）
活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書(shū)面計劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃，對每個(gè)步驟的詳細分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿(mǎn)進(jìn)行。關(guān)愛(ài)智障兒童的活動(dòng)方案應該怎么制定?
關(guān)愛(ài)智障兒童的活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)背景
孩子，是一叢叢向陽(yáng)的葵花，張揚著(zhù)他們的笑，如珠落銀盤(pán)的聲音，任何語(yǔ)言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(cháng)，聽(tīng)得到他們生命里拔節的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長(cháng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯。
但，有這么一群孩子―他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠都如幼童一般的依賴(lài)，縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲，你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調，看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來(lái)，或者不忍心去想象他們的未來(lái)。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太陽(yáng)散下的一縷溫熱的陽(yáng)光，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望。
他們，需要我，需要你，需要我們。
二、活動(dòng)形式
組織協(xié)會(huì )新會(huì )員前往陽(yáng)光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。
二、 活動(dòng)目的
1. 為了使新拓荒者們更快的明確自己的責任，激發(fā)他們想為社會(huì )公益有所作為的心，盡快完成愛(ài)心定位，堅定自己關(guān)愛(ài)并幫助弱勢群體的信念，更好的在團隊里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報社會(huì )。
2. 為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會(huì )“無(wú)論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會(huì )堅持‘見(jiàn)到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神，擴大協(xié)會(huì )影響力。
3. 希望通過(guò)本次活動(dòng)，為社會(huì )做出示范，呼吁社會(huì )各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。
4. 作為新會(huì )員入會(huì )的第一次活動(dòng)，提供一個(gè)會(huì )員之間交流的平臺，加深彼此之間，增強社團凝聚力與向心力。為協(xié)會(huì )進(jìn)益步的發(fā)展奠定基礎。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月24日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
長(cháng)沙市陽(yáng)光中心
五、 活動(dòng)參與人員
拓荒者協(xié)會(huì )負責人，新干事以及會(huì )員共20人
六、 活動(dòng)內容
1、前期準備
a、外聯(lián)部與陽(yáng)光中心相關(guān)負責人聯(lián)系交流，了解智障兒童具體情況。
b、宣傳部對此次活動(dòng)通過(guò)橫幅傳單等進(jìn)行宣傳與動(dòng)員，以及活動(dòng)期間的資料采集。
c、策劃部擬寫(xiě)好活動(dòng)策劃書(shū)，辦公室在活動(dòng)結束后及時(shí)總結。
d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)事宜，確認志愿者名單，通知到人，并在出發(fā)前一天交代注意事項。
e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料，在出發(fā)前一晚召開(kāi)會(huì )議討論，初步了解智障兒童情況。
f、 文藝部提前準備好節目，游戲，以及一些小禮物小食品等。
2、活動(dòng)過(guò)程
a、于24號早上八點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)口集合，清點(diǎn)人數，并分為兩個(gè)小組，統一乘車(chē)出發(fā)，踏上愛(ài)的旅途。
b、9點(diǎn)鐘到達陽(yáng)光中心，在與有關(guān)負責人協(xié)商后，進(jìn)入陽(yáng)光中心，按已分小組與智障兒童進(jìn)行接觸交流
c、進(jìn)行節目表演，并與智障兒童合作;做一些合適的無(wú)危險性的游戲，調動(dòng)智障兒童的情緒
d、小禮物的贈送和食品的分發(fā)
e、與陽(yáng)光中心的負責人以及照顧孩子的有關(guān)人員進(jìn)行交流，更深入的了解智障兒童的日常起居，病因及各自喜好，加深對他們的認識，激發(fā)會(huì )員的愛(ài)心與責任心
f、在活動(dòng)結束后集體拍照留念
g、告別，統一乘車(chē)返校。返校途中交流心得。
3、活動(dòng)結束
1、 要求參加此次活動(dòng)的成員寫(xiě)好活動(dòng)總結與感想，及時(shí)上交。
2、辦公室負責將本次活動(dòng)的圖片等整理成材料，發(fā)布到本協(xié)會(huì )宣傳網(wǎng)頁(yè)等宣傳媒介上。
七、活動(dòng)期間注意事項
1、準備的節目，游戲，食品等，應適合智障兒童接受，并確保無(wú)危險性。
2、在與智障兒童進(jìn)行接觸交流時(shí)，要有足夠的耐心與細心，并保障自己的安全。
3、活動(dòng)期間所有成員聽(tīng)從組織統一安排，嚴禁脫離團體單獨行動(dòng)。
八、經(jīng)費預算
車(chē)費約40元
九、活動(dòng)總結
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世界上�！�
當我們出現在他們的視野里，他們的眼睛發(fā)出的那微弱但無(wú)比欣喜的光亮，是深秋溫暖的陽(yáng)光，照亮了我們的心。我們與他們一起歌唱，他們的小手緊緊牽著(zhù)我們的衣角;我們聽(tīng)他們渾濁的咿呀，微笑著(zhù)看他們揮動(dòng)的雙臂。那一刻，再沒(méi)有什么能比得上他們的笑容純凈，再沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我們想去幫助他們的決心。
你們是陽(yáng)光，雖然微弱但絕不膽怯;
你們是陽(yáng)光，雖然殘缺但從不絕望。
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到這世界上。而我們要說(shuō)：為了你們，我們愿意守望!
活動(dòng)方案 篇10
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標
1．鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
2．知道多吃水果有益健康。
3．讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤(pán)的美。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月15日下午12:30分
四、活動(dòng)準備
1．事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容，并讓家長(cháng)收集、設計水果拼盤(pán)的樣式。
2．家長(cháng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動(dòng)組織安排
主持人：班主任老師
桌子準備：保育老師
拍照：配班老師
家長(cháng)簽到表：配班老師
六、活動(dòng)過(guò)程
1．唱歌曲給爸爸媽媽。
2. 宣布家委會(huì )成員，頒發(fā)證書(shū)。
3. 介紹活動(dòng)意圖。
4．家長(cháng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。
5．將做好的水果拼盤(pán)放到指定的地方，大家一起欣賞，統計成績(jì)。
6．老師發(fā)放獎狀，活動(dòng)結束。
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