小學(xué)武術(shù)操比賽方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)武術(shù)操比賽方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)武術(shù)操比賽方案1
一、活動(dòng)目的：
了解武術(shù)操的掌握程度，檢閱武術(shù)操的培訓情況，更好的提高武術(shù)操的質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，特決定舉辦武術(shù)操比賽。
二、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：x
三、參加對象：
1——6年級各班全體學(xué)生（特殊學(xué)生提前報告給體育組）
四、比賽時(shí)間：12月中旬（暫定，如有特殊情況另行通知）
五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
六、比賽內容：
全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操——旭日東升
七、參賽要求說(shuō)明：
1、全體學(xué)生參加。
2、隊列整齊、動(dòng)作規范。
3、由于場(chǎng)地限制，今年取消入場(chǎng)和離場(chǎng)的隊列行走，直接排列好隊形靜等武術(shù)健身操音樂(lè )開(kāi)始。
八、比賽順序方法：
由低到高，按年級班級順序比賽。比賽的班級提前15分鐘到操場(chǎng)等待候場(chǎng)。
九、計分及獎勵辦法：
去掉最高分和最低分，計綜合平均分。評出不合格、合格、優(yōu)秀班級。
十、評委：
低年級組x
高年級組x
十一、現場(chǎng)組織、聯(lián)絡(luò )、清點(diǎn)人數：
xx、xx（入場(chǎng)指揮）、xx（清點(diǎn)學(xué)生人數）
當天未作裁判的體育教師到場(chǎng)協(xié)助場(chǎng)上事務(wù)。
十二、音樂(lè )播放：x
十三、評分細則：
�。�1）出入場(chǎng)、服裝、精神面貌評分細則
分值錯誤類(lèi)別輕微顯著(zhù)嚴重
候場(chǎng)
5分學(xué)生立正姿態(tài)1—23—45
排列不夠整齊
組織紀律不好
服裝5分服裝不整齊1—23—45
精神面貌5分精神面貌欠佳1—23—45
�。�2）武術(shù)操部分評分細則
錯誤類(lèi)別輕微扣0.1×每人次顯著(zhù)扣0.3×每人次嚴重扣0.5×每人次
動(dòng)作到位與正確位置有稍微偏差與正確位置有顯著(zhù)偏差與正確位置有嚴重偏差
動(dòng)作有力欠規范差很差
動(dòng)作合節奏稍不跟節奏明顯不跟節奏完全不跟節奏
裁判員打分表
年級評委姓名：
班級
項目1班2班3班4班5班
第一節起勢10分
第二節抻拉運動(dòng)10分
第三節開(kāi)合運動(dòng)10分
第四節踢腿運動(dòng)10分
第五節側展運動(dòng)10分
第六節擰轉運動(dòng)10分
第七節俯仰運動(dòng)10分
第八節跳躍運動(dòng)10分
第九節收勢10分
候場(chǎng)、紀律、抱拳禮5分
服裝、精神面貌5分
合計
小學(xué)武術(shù)操比賽方案2
為了豐富校園文化生活，培養學(xué)生體育意識，增強學(xué)生體質(zhì)，提高我校武術(shù)健身操的質(zhì)量，培養學(xué)生良好的組織紀律性，學(xué)校決定舉行武術(shù)健身操比賽。各班務(wù)必認真組織，積極參賽，不許棄權；使本活動(dòng)順利舉行，特制定本實(shí)施方案：
一、成立比賽活動(dòng)領(lǐng)導小組及分工：
組長(cháng)：何老師
副組長(cháng)：任老師、劉老師、王老師
成員：各班班主任和各體育體育教師
領(lǐng)導小組下設辦公室在綜合組，綜合組組長(cháng)劉雷任辦公室主任，具體負責本次比賽的安排指導、擬寫(xiě)方案、組織比賽等事項。何佩檣、任志康、劉忠仁負責維護秩序。
要求：每位體育教師配合班主任帶好所任課的班級，督促、指導本班學(xué)生做好賽前訓練。保證各班以最佳的效果和風(fēng)貌參賽。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn) 時(shí)間：
老師20xx年5月17日上午8:00開(kāi)始，上午舉行武術(shù)健身操比賽，下午發(fā)獎， 地點(diǎn)：學(xué)校下球場(chǎng)
三、參賽辦法
1、以班為單位參賽，要求班主任積極組織，不許棄權。
2、各班全員參賽。
3、參賽班級必須由班級學(xué)生指揮整隊入場(chǎng)、出場(chǎng)，精神風(fēng)貌好。
4、流程：列隊準備 進(jìn)場(chǎng) 整隊 報數 比賽 退場(chǎng)。
5、上一個(gè)班未結束，下一個(gè)班必須提前場(chǎng)外整隊準備。每班含進(jìn)、出場(chǎng)、整隊、比賽必須在15分鐘內完成，以保證比賽的緊湊和按時(shí)完成。
6、領(lǐng)導、教師必須全員參加，不許請假。
7、比賽預備區設在主席臺對面。
8、比賽具體順序：按低中高年級組順序進(jìn)行，各年級組班級順序在4月25日抽簽決定。
四、評比辦法和獎項設置
1、全校分高、中、低年級組（一、二年級為低年級組；三、四為中年級組；五、六年級為高年級組）。
2、每個(gè)年級組評一等獎一名，二等獎一名。由學(xué)校頒發(fā)獎狀，同時(shí)發(fā)給一等獎班級300元，班級獎狀一張、二等獎班級200元，班級獎狀一張。分別發(fā)給指導教師榮譽(yù)證書(shū)一個(gè)（每班限一個(gè)指導教師），由劉雷負責獎狀制作 。
3、采用10分制計分，去掉一個(gè)最高分、一個(gè)最低分，最后求平均分的方式積分。最后積分保留二位小數。從高分到低分取名次。 五、主持：劉雷、楊金蘭
六、音響及播放：
鄒老師責音樂(lè )播放。
七、工作人員：
1、裁判長(cháng)：宋老師，負責處理評分爭議。
2、分數收集員：王老師，負責從評委手中有序收集評分到記分員處。
3、記分員：潘老師，負責在積分表上登分和計算成績(jì)。
4、監督員：王老師，負責積分和算分的全程監督。
八、評委：
張老師 彭老師 陳老師
九、各班紀律維護：
1、各班除評委外的老師負責管理本班學(xué)生，其中一（3）班請胡老師代管，三（3）班請潘老師代管，五（1）班請王老師代管，五（2）班請劉老師代管，六（2）班請龔老師代管。
2、各班管理學(xué)生的'老師負責該班學(xué)生的紀律及安全。
3、學(xué)生不許中途退場(chǎng)，不能離開(kāi)本班所在位置。
4、學(xué)生如有請假情形，每次不能超過(guò)3人，待請假學(xué)生返回后才能準下批學(xué)生請假。
5、各班負責管理學(xué)生的老師要安排該班學(xué)生將凳子成兩行擺放在指定位置。其中一至三年級學(xué)生排列在球場(chǎng)的乒乓球臺一邊，依次為：一（1）一（2）一（3），二（1）二（2）二（3），三（1）三（2）三（3）；四至六年級學(xué)生排列在球場(chǎng)的供水臺一邊，依次為：四（1）四（2）四（3），五（1）五（2）五（3），六（1）六（2）六（3）。
6、要求各班隊員做到隊伍整齊、紀律嚴明；能認真觀(guān)看和學(xué)習其它班級比賽，組織紀律好，不高聲喧嘩，不吃零食。
十、比賽評分要求
�。ㄒ唬�、人數齊全：少一人從總分中扣0.1分。
�。ǘ�、入場(chǎng)（1分）
各隊領(lǐng)操員在預備區整隊集合后，帶入場(chǎng)地中央，指揮隊形展開(kāi)后，領(lǐng)操員跑步向主席臺報告：報告，××班應到××人，實(shí)到××人，缺席××人，報告完畢，比賽開(kāi)始。
�。ㄈ�、精神飽滿(mǎn)、士氣高漲（0.5分）
�。ㄋ模�、服裝整潔統一（0.5分）
�。ㄎ澹�、佩戴領(lǐng)巾（0.5分）
�。�、動(dòng)作準確、到位（3分）
�。ㄆ撸�、動(dòng)作整齊協(xié)調、剛勁有力（2分）
�。ò耍�、領(lǐng)操員口令清楚，聲音洪亮，指揮得當（0.5分）（九）動(dòng)作和節拍一致（1分）
�。ㄊ�、退場(chǎng)（1分）
操畢，領(lǐng)操員整隊向左或向右轉，齊步或跑步帶出會(huì )場(chǎng)，要求動(dòng)作迅速整齊，回到原指定位置。
十一、會(huì )場(chǎng)布置（含收回）
1、拉會(huì )標：葉老師（組長(cháng)） 彭老師 彭老師 舒老師
2、主席臺布置：陳老師（組長(cháng)） 胡老師 洪老師 文老師 張老師
3、桌子從一（3）班抬出，主席臺凳子從教室辦公室抬出。（結束后，凳子原處返回）
十二、當日活動(dòng)議程
1、活動(dòng)主持人：楊老師 劉老師
2、程序：
�。�1）領(lǐng)導致詞：任老師
�。�2）宣布比賽開(kāi)始：何老師
3、頒獎儀式：
主持：劉老師
4、頒獎結束由校長(cháng)何佩檣小結并宣布本次活動(dòng)結束。
小學(xué)武術(shù)操比賽方案3
廣播體操、武術(shù)操是體現一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)的內容之一。為推動(dòng)小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設。經(jīng)研究，決定舉辦我校武術(shù)健身操《旭日東升》和校園舞《Hihiho》比賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、參賽對象：
全校學(xué)生，以班級為參賽單位參賽
二、比賽時(shí)間：
20xx年 5月18日14：20—17：10星期三
三、比賽場(chǎng)地：
足球場(chǎng)
四、觀(guān)看區：
足球場(chǎng)外周?chē)?/p>
五、比賽內容及辦法：
1、小學(xué)生武術(shù)健身操《旭日東升》+校園舞《Hihiho》
2、比賽流程包括：學(xué)生進(jìn)場(chǎng)→做操→學(xué)生退場(chǎng)→評分
3、以年級為單位進(jìn)行比賽
六、評比辦法：
1、學(xué)校組織評委進(jìn)行現場(chǎng)打分（100分制）
2、評分標準見(jiàn)（附件）
3、保證出勤率，缺一人在最后得分內扣1分，依此類(lèi)推
4、班主任領(lǐng)操加5分
七、獎項設置：
1、每個(gè)年級設立一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè)，三等獎2個(gè)。
2、每個(gè)年級評出2名優(yōu)秀領(lǐng)操員。
八、 評比委員會(huì )與工作人員安排：
1、評委：陳少華、陳奕文、劉國強、凌立、查隆軍、莫國良、黃祖平、潘彥瑾、鄧鵬、羅號、陳偉賓
2、統計員：萬(wàn)智賢（負責印置評分表）
3、計分員：蔡金鳳（負責主席臺布置）
4、主 持 人：彭麗麗
5、播放音樂(lè )：李彬
6、獎狀印置：王茜
7、場(chǎng)地布置：體育組成員
8、攝像：吳宏模
9、照相：陳丹玲
10、音響準備：王湖斌、陳留挽、陳樂(lè )
11、公眾報導：鄧銀珍
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