【精華】演講比賽方案集錦7篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先準備方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的演講比賽方案7篇，歡迎大家分享。
演講比賽方案 篇1
活動(dòng)背景：為進(jìn)一步活躍韓園氣氛，豐富大學(xué)生活，在學(xué)院“12·9”愛(ài)國演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機會(huì )，以滿(mǎn)足演講愛(ài)好者的需求，現策劃以“魅力”為主題的內部才藝演講比賽。
主題闡釋：“魅力”
笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無(wú)所不在，包括發(fā)怒、憂(yōu)傷、哭泣等負面情緒也會(huì )成為魅力的源泉，有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對魅力都有自己獨特的見(jiàn)解“魅力”，你的看法又是什么呢?快來(lái)和我們分享吧!
比賽安排：
一、初賽：
時(shí)間：11月21日(周日) 9：00-11：00 地點(diǎn)：理科樓201，202
方式：選手自備稿演講，演講時(shí)間3~4分鐘，總分100分(演講內容45分，語(yǔ)言表達35分，形象風(fēng)度20分)，選出8名選手參加決賽。
二、決賽：
時(shí)間：11月28日(周日) 15:00—17：00 地點(diǎn)：青年學(xué)生活動(dòng)中心
方式：選手自備稿演講，演講和才藝各3分鐘，總分100分(演講內容40分，語(yǔ)言表達30分，形象風(fēng)度10分，才藝展示20分)。
參賽對象：大一到大四演講學(xué)社成員
獎項設置：
一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀獎：4名
最佳臺風(fēng)獎、最佳才藝獎、最受歡迎獎各1名
工作分配：
組織部：接受比賽報名并于11月16日前提交比賽報名表，初賽教室申請工作，決賽當天下午到現場(chǎng)布置場(chǎng)地，幫助宣傳部完成舞臺背景布置。
宣傳部：賽前宣傳工作，決賽后獲獎名單公布，與文娛部一起完成舞臺背景設計工作。
文娛部：準備游戲環(huán)節，為決賽當晚提供至少一個(gè)文娛節目，為表演者化妝，與宣傳部一起完成舞臺背景設計工作。
外聯(lián)部：在門(mén)口負責接待來(lái)賓觀(guān)眾，派發(fā)入場(chǎng)券，負責比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結果統計
秘書(shū)部：準備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號碼標簽、評委席標簽等，入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號抽簽，負責購買(mǎi)決賽中評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀(guān)眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時(shí)觀(guān)看比賽。
網(wǎng)絡(luò )部：決賽入場(chǎng)抽獎號碼，游戲環(huán)節抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。
編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò )部和社聯(lián)新聞部。
主持部：在社內為初賽、決賽尋找主持人。
演講比賽方案 篇2
一、演講比賽時(shí)間安排
準備階段：第15周，以班級為單位，開(kāi)展“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題演講選拔賽。
比賽階段：第十六周，學(xué)校開(kāi)展“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題的
演講比賽。
二、比賽組織形式
比賽組織形式：活動(dòng)分七年級組和八年級組。每班選派一名學(xué)生參賽。
三、參賽要求
1、演講以“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題，要以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，展現新時(shí)代青少年熱愛(ài)祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題鮮明，內容實(shí)在，語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)，使用普通話(huà)，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿(mǎn)、儀表自然。
2、演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、演講稿必須自創(chuàng )。
四、獎項設置和評獎辦法
分七年級組和八年級組，比賽由評委現場(chǎng)評分，名次按得分高低為序，按年級分別獎勵前三名，學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品，班級頒發(fā)獎狀，并將比賽成績(jì)計入班級量化考核。
演講比賽方案 篇3
一、參賽須知
1、 參賽選手必須遵守組委會(huì )的規定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì )、抽簽、比賽。
2、 參賽選手必須在賽前10分鐘入常
3、 參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；遵守會(huì )場(chǎng)紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀(guān)眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
4、 二、評分規則
1、 本次比賽中主題演講采用100分制進(jìn)行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、 預賽和決賽均由評委評分當場(chǎng)亮分，選手演講完畢后，評委進(jìn)行分析，把握評分尺度，從第1位選手開(kāi)始當場(chǎng)亮分。
3、 去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分。
5、 評委當場(chǎng)打分，確定得獎的名次。
6、
三、演講要求
1、 比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內容必須圍繞“學(xué)風(fēng)·文明·自律---從我做起”的主題，結合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、 選手參賽必須使用普通話(huà)，采用站立式脫稿演講。
3、 比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權。
4、 每位選手比賽時(shí)間限定在6—8分鐘內,超時(shí)扣5—10分,最高扣10分；時(shí)間不足6分鐘一律扣10分。
5、 四、獎項
本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
五、其它
參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過(guò)程中，若有疑義，由評委會(huì )裁定。評委會(huì )由各班學(xué)習委員組成。
演講比賽方案 篇4
一、活動(dòng)目的
為了讓每一位學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )回報，同時(shí)也為了豐富學(xué)生的課余生活，給他們提供一個(gè)展示自我的平臺，我校將舉辦一場(chǎng)主題為“思源感恩”的演講比賽。為更好地舉辦此次演講比賽，特制定了詳細的活動(dòng)方案，具體如下：
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
11月4日(星期四)下午 學(xué)校禮堂
三、活動(dòng)項目
1、“思源感恩”演講比賽：三到五年級每班選送一名選手參賽，時(shí)間3分鐘左右，按從三(1)——五(2)的順序表演，要求聲音響亮，普通話(huà)標準，并富有感情。
2、一、二年級感恩兒歌、童謠朗誦比賽：形式不限，要求聲音響亮，普通話(huà)標準，并富有感情。
四、評分標準
本次比賽評分采用10分制：
1、內容思想：要求內容以“思源感恩”為主，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感;(5分)
2、語(yǔ)言表達：要求脫稿，語(yǔ)言規范，口齒清楚，生動(dòng)流暢，富有感染力，時(shí)間運用恰當;(3分)
3、儀容儀表：要求衣著(zhù)整潔，儀表大方。(2分)
五、活動(dòng)安排
場(chǎng)地布置：胡××(音響) 周××(會(huì )標)
評委：陳×× 龍×× 周×× 黃××
照相：曾××
六、獎勵辦法
按得分評選等級，每年級評選一個(gè)一等獎，一個(gè)二等獎，一個(gè)三等獎，在班級評比積分里按等次加分。
演講比賽方案 篇5
一．活動(dòng)背景：
英語(yǔ)作為一種國際通用語(yǔ)言，在國際交流與合作日益增多的今天，其主流地位和作用將會(huì )愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語(yǔ)，特別是交流和演講能力的高低，將會(huì )直接影響到在校大學(xué)生今后的就業(yè)問(wèn)題以及能否為國家和社會(huì )做出更大的貢獻。因此，大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中，注重培養英語(yǔ)交際能力，提高自身的綜合英語(yǔ)水平，才能在日趨激烈的社會(huì )競爭中找到自身的發(fā)揮之地。
二、活動(dòng)目的：
本次由學(xué)習部舉辦的.信息學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣和提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，以及提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動(dòng)細節：
1、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及參賽人員：
初賽 ： C317 11月4日晚六點(diǎn)半
決賽 ： C317 11月10號晚六點(diǎn)半
參賽對象：山師信息學(xué)院所有學(xué)生
2、組委會(huì )成員：
宣傳部：海報設計，活動(dòng)前期宣傳。
記者站：記錄活動(dòng)現場(chǎng)情況，帶相機，人員2~3名。
自律部：維持現場(chǎng)秩序和處理突發(fā)事件，人員4~5名。
女生部：負責禮儀方面，選手頒獎。人員4名.。
學(xué)習部：指揮和安排整個(gè)活動(dòng)進(jìn)程。所有成員。
3、活動(dòng)流程：
初賽：
(1)亮出自我
2分鐘以?xún)扔袆?chuàng )意的自我介紹（有新意，印象深刻，要求感情豐富到位，發(fā)音清楚準確，語(yǔ)速適中，控場(chǎng)能力強。）
(2).“詞匯王”爭霸場(chǎng)
每位參賽選手五道詞匯分析填空題，每題答復限時(shí)10秒，積分制。
決賽：
(1).“PPT英語(yǔ)口語(yǔ)show”（滿(mǎn)分100分）
幻燈片主題可以為人物，風(fēng)景，建筑，大事等感興趣話(huà)題，由選手自定。支持原創(chuàng )，即相機手機記錄身邊事，或激動(dòng)或批評或感悟，難忘等，結合英語(yǔ)配講。酌情加分。
(2).即興演講（滿(mǎn)分100分）
十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道（此為不同主題的情景題問(wèn)答形式），30秒現場(chǎng)準備時(shí)間，口頭英語(yǔ)表達觀(guān)點(diǎn)，三分鐘時(shí)間上限。
要求：觀(guān)點(diǎn)新穎，發(fā)音標準，語(yǔ)速適中，語(yǔ)體正確，切忌漢式英語(yǔ)表達。
(3).秀出風(fēng)采（100分）
英文秀藝前提下或歌曲或詩(shī)朗誦或情景模擬口語(yǔ)對話(huà)或其他。由選手自定。
如果是情景模擬對話(huà)要求至少兩人，時(shí)間適當，內容豐富，主題鮮明有啟迪意義。
評分標準：（表格我另作，先內容）
初賽：
一、亮出自我
1.主題內容（30分）
主題突出，思想感情健康向上，材料充實(shí)，結構完整。
2.語(yǔ)言表達（25分）
發(fā)音準確，表達流暢，富有情理，有感召力。
3.綜合形象（20分）
儀表大方，恰當運用肢體語(yǔ)言，能與聽(tīng)眾產(chǎn)生互動(dòng)，上下場(chǎng)執意、答謝：
二、詞匯積分制，滿(mǎn)分25分，每道五分。
決賽：內容 30% 語(yǔ)言 35% 臺風(fēng)15% 時(shí)間 5% 脫稿 10% 親友團5%
1、內容：（滿(mǎn)分30分）
要求：
1）主題鮮明
2）結構清晰
3）中心突出
4）內容生動(dòng)
5）邏輯性強
6）時(shí)代感強
2、語(yǔ)言：（滿(mǎn)分35分）
要求：
1）發(fā)音清晰準確
2） 語(yǔ)調適宜
3）連讀，重讀，句群停頓把握準確。
3、臺風(fēng)：（滿(mǎn)分15分）
要求：
1）富有幽默感
2）肢體語(yǔ)言豐富
3）情感豐富
4）控場(chǎng)能力強。
4、時(shí)間：（滿(mǎn)分5分）
要求：三分鐘PPT自擬演講，兩分鐘即興答題，否則適量扣分。
5、脫稿：（滿(mǎn)分10分）
要求：根據選手脫稿程度給分。
6、親友團（滿(mǎn)分5分）
根據親友團到場(chǎng)的人數和現場(chǎng)表現，親有團比較活躍者適當加分。
注：這個(gè)評分標準用于第一環(huán)節和第二環(huán)節。第三個(gè)環(huán)節另外定標準。
演講比賽方案 篇6
一 活動(dòng)目的
為引導同學(xué)對大學(xué)的思考，對大學(xué)生活，對人生，對身邊的每一件小事學(xué)會(huì )策劃。我院舉行以我的策劃書(shū)為主體的演講比賽。
二 活動(dòng)宗旨
目標是行動(dòng)的方向，有了策劃也就有了目標。在大學(xué)開(kāi)始不久的今天，我們完全有必要策劃一下，不管是策劃大學(xué)生活，還是策劃將要去干的一件小事，還是去策劃自己的人生之路。
三 活動(dòng)原則
以我的策劃書(shū)為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對下一秒鐘，下一個(gè)小時(shí)，下一個(gè)天亮的美好藍圖的策劃。
四 活動(dòng)內容
(一)比賽時(shí)間：xx年1月18日(暫定)
(二)比賽地點(diǎn)：物理合堂(初定)
五 活動(dòng)準備
1) 參賽選手要求：
(1)電子學(xué)院大一 大二學(xué)生，性別年齡不限
(2)主題我的策劃書(shū)題目自選，要求內容積極、健康、向上。
(3)如有背景音樂(lè )，則自帶光碟。
(4)自備服裝和道具
2)參賽人數：
按班級報名，9級每班4人，8級自愿。
3)時(shí)間安排：
(1)1月9日晚通知各班通訊員。
(2)1月11日晚九點(diǎn)報名截止。九點(diǎn)比賽順序抽簽。
六 具體流程
1)主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3)比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
5)在每4位選手參加完比賽之后，中間穿節目，調節比賽氣氛。
6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果(依次由單項獎到一等獎)
8)上臺頒獎。
9)主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
1)工作人員負責做好后期工作。
評分標準：(滿(mǎn)分1分)
●儀表形象：(2分)
1)著(zhù)裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
●演講內容：(5分)
3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)
4)內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎?dòng)稍u委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名
最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突
評委和嘉賓的邀請
1)邀請7個(gè)評委參加比賽的評選工作。
2)邀請院系領(lǐng)導或輔導員，院學(xué)生會(huì )領(lǐng)導做出席大賽嘉賓
3)嘉賓和評委可做頒獎人
4)所有評委和嘉賓在1月16前確定
七 所需用品
礦泉水，音響，話(huà)筒，評委用筆(8支)，榮譽(yù)證書(shū)(6個(gè))
演講比賽方案 篇7
一、主題：讀教育名著(zhù)，做智慧教師 本次讀書(shū)演講比賽以“讀教育名著(zhù)，做智慧教師，在讀書(shū)中成長(cháng)”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書(shū)、深入思考，從而增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會(huì )滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、報名時(shí)間：20xx.12.2日
2、比賽時(shí)間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動(dòng)另行通知）
3、比賽地點(diǎn)：會(huì )議室
演講時(shí)間：每人不超5分鐘
四、比賽議程 由學(xué)校統一組織，根據比賽成績(jì)評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優(yōu)秀獎。
五、評選方法
組成評委會(huì )，現場(chǎng)評分。
六、評分細則
1．內容（3分）
�。�1）觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
�。�2）材料充分，切合聽(tīng)眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
�。�1）語(yǔ)言表達（2分）：普通話(huà)標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語(yǔ)言生動(dòng)形象。
�。�2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿(mǎn)，態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運用恰當、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
�。�1）能脫稿演講（1分）；
�。�2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽(tīng)眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
�。�3）演講時(shí)間限每人不超過(guò)5分鐘（1分）。
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