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小班教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-19 12:20:36 方案 我要投稿

小班教師節活動(dòng)方案范文

  小班教師節活動(dòng)方案一:

小班教師節活動(dòng)方案范文

  一、活動(dòng)目標:

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  二、活動(dòng)準備:

  幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入,引起幼兒活動(dòng)的愿望。今天,我帶來(lái)了一段好看的視頻,請小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們在干什么?

  2、幼兒觀(guān)看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習、生活的視頻,了解老師的工作。

 。1)幼兒觀(guān)看視頻。

 。2)教師提問(wèn)。錄像里有誰(shuí)?老師們在做什么?老師教你學(xué)會(huì )了哪些本領(lǐng)?

  3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

  4、介紹教師節。寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的'節日。

  5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親,向老師問(wèn)聲節日好。

  小班教師節活動(dòng)方案二:

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節。

  2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛(ài)老師的情感。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  二、 活動(dòng)準備:

  1、多張老師平時(shí)教學(xué)活動(dòng)和生活活動(dòng)的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂(lè )》。

  2、每人一個(gè)小盤(pán)子,各色皺紋紙一小塊。

  三、 活動(dòng)過(guò)程

  1、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們小國A班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))

  2、看幻燈片,了解老師的勞動(dòng)?纯蠢蠋焸兠刻於荚诟墒裁茨?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

  3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)怎么尊重老師的勞動(dòng),怎么關(guān)心老師。吃飯的時(shí)候不浪費糧食,活動(dòng)的時(shí)候聽(tīng)老師的話(huà)等等。

  4、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位, 特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日。

  5、做長(cháng)壽面,慶祝教師節。(教師巡回指導)

  我們全中國的教師都很高興,9月10 日這一天開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng)。老師過(guò)節了,我們也慶祝慶祝好不好?一般過(guò)生日、過(guò)節都吃什么?(蛋糕、長(cháng)壽面)我們就做一碗長(cháng)壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁,使長(cháng)壽面更有營(yíng)養,讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

  小班教師節活動(dòng)方案三:

  一、指導思想:

  為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風(fēng)建設,暢談樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)精神和愛(ài)生如子意識,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,增進(jìn)家園聯(lián)系,在第**個(gè)教師節來(lái)臨之際,我園工會(huì )將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內容:

  1、家長(cháng)調查問(wèn)卷:面向家長(cháng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷。

  2、幼兒訪(fǎng)談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開(kāi)演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

  三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┣捌冢汗ぷ鞑贾眉盎顒(dòng)準備階段(8月28日——8月31日)

  1、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,布置工作。

  2、通過(guò)網(wǎng)站等媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調查問(wèn)卷并上報園長(cháng)室審核。

  4、印制調查問(wèn)卷。

 。ǘ┲衅冢赫{查問(wèn)卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

  1、9月1日,發(fā)放家長(cháng)調查問(wèn)卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪(fǎng)談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

 。ㄈ┖笃冢航處熝葜v及活動(dòng)評價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

  1、9月7日, 收回并統計調查問(wèn)卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  4、9月14日,整理資料,制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組,組長(cháng):金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發(fā)相應榮譽(yù)證書(shū)。

  六、工作安排:黃xx:

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)方案,設計、發(fā)放調查問(wèn)卷,組織協(xié)調各項工作。

  2、召開(kāi)工會(huì )委員會(huì )議,傳達精神,布置相關(guān)工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  呂xx:負責主持園級教師演講比賽。

  王x:負責調查問(wèn)卷的印制、統計,證書(shū)的制作。

  丁xx:負責網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過(guò)程),保留原始資料。

  朱xx:提供證書(shū)。

  環(huán)境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動(dòng)過(guò)程。

  各年級組組長(cháng):

  1、組織組內教師演講,推選優(yōu)勝者參加園級評選。

  2、收集調查問(wèn)卷、訪(fǎng)談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

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