蘿卜謠小班語(yǔ)言活動(dòng)方案

　　活動(dòng)名稱(chēng)：《蘿卜謠》

　　活動(dòng)目標：1、能夠理解兒歌的內容，會(huì )有節奏的朗誦兒歌

　　2、引導幼兒能夠嘗試用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表演兒歌。

　　3、培養幼兒愿意學(xué)習兒歌的情感。

　　活動(dòng)準備：

　　掛圖 5張 （圖片是小白兔拔蘿卜、洗蘿卜、切蘿卜、炒蘿卜、吃蘿卜） 樂(lè )器響板若干

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師用手偶和小朋友打招呼

　　提問(wèn)：1)“小白兔最喜歡吃什么呀？”

　　2 ) “老師帶來(lái)了小白兔在家里的幾張照片和小朋友一起來(lái)看一看”

　　2、引出圖片，介紹圖片讓幼兒自己理解圖片講解圖片內容，因為圖片是從拔蘿卜一直到吃蘿卜的過(guò)程，是一個(gè)比較完整的過(guò)程，給孩子一個(gè)完整性，便于幼兒理解。

　　3、在幼兒理解圖片的.基礎上，請幼兒自己根據圖片同動(dòng)作表演加深幼兒對內容的記憶

　　4、學(xué)習兒歌，因為兒歌比較簡(jiǎn)單上口便于記憶

　　5、在幼兒對兒歌熟悉之后我們可以利用響板邊打節奏便朗誦兒歌，這樣可以引起孩子朗誦兒歌的興趣，對孩子節奏感是一種訓練，加強孩子的節奏感。

　　6、請幼兒進(jìn)行表演，

　　7、結束 評價(jià)

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