學(xué)校紅色教育活動(dòng)方案
按照市教育局關(guān)于“特色學(xué)�！眲�(chuàng )建工作安排部署與要求。學(xué)校領(lǐng)導高度重視，多次召開(kāi)校委會(huì )進(jìn)行討論研究，并通過(guò)外出學(xué)習和請相關(guān)專(zhuān)家領(lǐng)導點(diǎn)撥等活動(dòng)，最終我們確定了以“紅色教育”為我校6月份的創(chuàng )建特色�！凹t色教育”主要開(kāi)展以下系列活動(dòng)：
一、紅色教育影響
身教重于言教，教師的形象時(shí)刻都在影響著(zhù)學(xué)生。學(xué)校通過(guò)“走進(jìn)紅色歷史”報告會(huì )、“塑紅色課堂”觀(guān)摩、“游紅色舊地”、“讀紅色經(jīng)典”等培訓活動(dòng)，在教師中營(yíng)造廉潔從教、為人師表、淡泊名利、甘為人梯的風(fēng)氣，培育教師忠誠奉獻、勤勞吃苦、團結友善、光明磊落的精神，挖掘、傳承和弘揚紅色校園精神，讓教師志存高遠，神采奕奕，敢與強的比、敢跟高的攀，既能教書(shū)，更會(huì )育人。讓教師充分利用校本和社會(huì )區域資源，深挖學(xué)科教材與德育內容的結合點(diǎn)，巧妙地把革命傳統美德和民族精神教育有機地滲透到各學(xué)科教學(xué)中去，使“紅色精神”通過(guò)課堂，逐漸進(jìn)入學(xué)生的心田，潛移默化地納入學(xué)生日常行為習慣和道德品質(zhì)的培養過(guò)程之中。
二、校園環(huán)境熏陶
針對確立的紅色教育主題，我們將重新設計校園文化，將校園里、走廊中、教室內全部以紅色人物的事跡介紹、革命故事為主題，做全面的.展示，營(yíng)造濃厚的紅色教育氛圍。
三、系列活動(dòng)感染
1、聽(tīng)革命故事。每學(xué)期，學(xué)校都請老干部、老革命軍人到學(xué)校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風(fēng)血雨，訴說(shuō)自己的親身經(jīng)歷。讓一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事，化作對孩子的無(wú)聲教育，滋潤孩子的心靈。
2、看紅色影片。學(xué)校充分發(fā)揮遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò )資源的優(yōu)勢，讓學(xué)生在課外活動(dòng)或班會(huì )時(shí)間觀(guān)看以革命戰爭為題材的紅色影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學(xué)生在家觀(guān)看紅色電視或電影。
3、唱紅色歌曲。學(xué)校利用音樂(lè )課、課前5分鐘等時(shí)間，舉行校園紅歌會(huì )，教唱紅色歌曲。
4、讀紅色書(shū)籍。學(xué)校為學(xué)生提供反映革命戰爭時(shí)期的故事書(shū)、小說(shuō)、詩(shī)歌、回憶錄等書(shū)籍讓學(xué)生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂(lè )觀(guān)主義、革命英雄主義精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明節，學(xué)校都組織學(xué)生到陳店烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周?chē)碾s草，激發(fā)學(xué)生“珍惜今天幸福生活，努力學(xué)習建設祖國”的理想信念。
6、網(wǎng)上祭英烈。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈教育，讓學(xué)生或說(shuō)、或寫(xiě)、或做，感悟艱苦奮斗、無(wú)私奉獻的紅色精神。
7、編紅色教材。為使紅色教育制度化，有成效，學(xué)校將組織人員編寫(xiě)以紅色教育為題材的校本課程。
以上7方面的系列活動(dòng)，我們將力爭通過(guò)團隊活動(dòng)中引導、學(xué)科課堂中滲透、常規管理中深化、課程學(xué)習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來(lái)完成。