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關(guān)于小舞臺活動(dòng)方案（通用6篇）
為了確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計劃。我們應該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于小舞臺活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小舞臺活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
中大班以班級為單位創(chuàng )設班級小舞臺，為孩子提供表達表現、鍛煉自信、展現自我的平臺，獲得參與表演活動(dòng)的快樂(lè )和興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1月28、29、30日上午9：10—10:30
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬� 介紹自己、節目（1分鐘）
用完整、流暢的'語(yǔ)言介紹自己的特長(cháng)，將要表演的節目。
�。ǘ� 閃亮明星秀（2分鐘）
幼兒依據自身的特長(cháng)選擇表演器樂(lè )、語(yǔ)言、體育、武術(shù)、舞蹈等各類(lèi)形式的節目。也可同學(xué)兩兩結伴或以家庭為單位共同參與表演，營(yíng)造“HAPPY FAMILY”時(shí)間。
四、組織要求：
1、 準備要求：各班級以白板為背景裝飾創(chuàng )設小舞臺
設立三位家長(cháng)評委席，分別裝扮成可愛(ài)的動(dòng)物或孩子喜歡的形象
音響設備
服裝、道具、化妝
攝影人員
2、 組織程序：
報選節目階段：
1月18日前報選節目。
審查節目階段：
1月21日-25日期間審查節目質(zhì)量，為孩子提供多次練習的機會(huì )，將建議傳遞給家長(cháng)回家配合練習
活動(dòng)實(shí)施階段：
1月11日以前班級發(fā)放活動(dòng)通知
班級請家長(cháng)志愿者擔任攝像、攝影
每一輪參加演出的孩子服裝、道具、化裝需家長(cháng)配合精心準備
1月15日以前擬定每一輪節目的節目單上報行政部
活動(dòng)包裝：開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )律動(dòng)、結束音樂(lè )律動(dòng)
五、評獎辦法
每一位孩子表演完之后，由1個(gè)評委給予兒童化的，帶有鼓勵性質(zhì)的點(diǎn)評，點(diǎn)評切入點(diǎn)要具體，要兒童能聽(tīng)懂、明白
每位幼兒設計制作一個(gè)“明星小皇冠”
1月31日頒發(fā)獎狀
小舞臺活動(dòng)方案 篇2
一、晚會(huì )名稱(chēng)
《盛世中華脊梁風(fēng)采》重陽(yáng)節文藝晚會(huì )
二、晚會(huì )主題
歌頌“五老”精神，弘揚優(yōu)良傳統。
三、組織機構
主辦單位：中國“五老”公益工程協(xié)會(huì )
承辦單位：xxx
聯(lián)合協(xié)辦：xxx
媒體支持單位：xxx
四、演出的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：10月xx日
地點(diǎn)：xxx
五、演出陣容計劃
總導演：xxx
導演：xxx
藝術(shù)總監：xxx
舞美設計：xxx
燈光：xxx
主持人：xxx
演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術(shù)家。
六、演出形式
歌曲、戲曲、舞蹈、小品
七、《晚會(huì )》內容構思
為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優(yōu)秀的詞曲作者和作家創(chuàng )作一批全新的歌曲與詩(shī)歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛(ài)祖國的高尚情操，教育下一代傳承優(yōu)良傳統。展現“五老”老有所樂(lè )，老有所為的精神面貌。
晚會(huì )分上、中、下三個(gè)篇章。
上篇：不老情懷
1、大合唱：《夕陽(yáng)你最紅》（詞曲創(chuàng )作中）
演唱者：“五老”藝術(shù)團
歌頌老一輩的高風(fēng)亮節，贊揚他們把火紅的'青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。
2、詩(shī)朗誦：《今又重陽(yáng)》（創(chuàng )作中）
3、舞蹈《敬老院的故事》（創(chuàng )作中）
5、歌曲：《革命人永遠是年輕》
歌詩(shī)老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經(jīng)典歌曲，令人耳目一新。
6、小品：《飛來(lái)“橫禍”》（創(chuàng )作中）
中篇：光榮傳承
1、歌曲《老前輩》
演唱：歌星王亞明
2、詩(shī)朗誦《路》（創(chuàng )作中）
3、歌曲：《我的爸爸媽媽》
4、歌曲：《長(cháng)大后我就成了你》
5、小品《猜謎》（創(chuàng )作中）
下篇：脊梁風(fēng)采
1、名家朗誦《那時(shí)的浪漫》（創(chuàng )作中）
由閻肅、郭蘭英等五位老藝術(shù)家老前輩，每人向大家講一段自己親身經(jīng)歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無(wú)悔的年華。
2、京劇名段聯(lián)唱
演唱者：“五老”中的京劇愛(ài)好者和年輕的京劇名家聯(lián)袂獻藝。
3、太極拳表演
十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的.生活習慣和精神面貌。
4、尾聲：
合唱：《牽著(zhù)你的手》（詞曲創(chuàng )作中）
“回望著(zhù)您走過(guò)的路，我緊緊牽住您的手……”
老人牽著(zhù)孩子的手，孩子牽著(zhù)老人的手，共同演唱。
小舞臺活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為了充分展示我校在校大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的校園生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學(xué)子青春 熱情 富有活力的青春風(fēng)采，提高大學(xué)生的語(yǔ)言表達與應變能力與藝術(shù)修養，同時(shí)可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學(xué)生。本次大賽本著(zhù)“表現自我，超越自我；張揚個(gè)性，盡展風(fēng)采”的精神，以“友誼、公正、公平、公開(kāi)”為原則，為同學(xué)們提供構筑夢(mèng)想的舞臺。
二、活動(dòng)流程
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請各個(gè)學(xué)院自行選拔1-3 名同學(xué)，填寫(xiě)活動(dòng)報名（附件1）表并參加初選。經(jīng)初選后，將有16 名同學(xué)參加最終比賽。
�。ǘ┝鞒�
一、初選
初選以考察選手主持人的基本素質(zhì)（文學(xué)、口才等）為目的，以面試評分的方式進(jìn)行。最終，取分數排名前16 的同學(xué)參加最終比賽。
二、比賽環(huán)節
�。�1）秀我風(fēng)采
每位選手有1-2 分鐘的開(kāi)場(chǎng)自我展示，要求至少介紹姓名、學(xué)院等基本信息，并力求新穎且印象深刻。從此環(huán)節開(kāi)始，評委將按規則對選手評分。
�。�2）妙語(yǔ)連珠
賽前，會(huì )將選手隨機分為4 組（每組4 人）。比賽時(shí)，每組選取一個(gè)題目，該題目包含一組詞語(yǔ)。該組同學(xué)將使用這組詞輪流造句并最終拼接成一個(gè)故事。
規則：當一位選手（A）所講的一句話(huà)中出現其中一個(gè)所給詞語(yǔ)后，下一位選手接著(zhù)A 所設定的情節繼續描述，直到話(huà)中出現所給其他詞語(yǔ)。以此類(lèi)推。直到所有詞語(yǔ)均已使用。
要求：每組時(shí)間為五分鐘左右。注意，評委將對選手個(gè)人評分，因此，選手不僅要努力使所講故事生動(dòng)有趣，還要同時(shí)為其他選手設置障礙，使得接著(zhù)往下講述困難。這將為自己贏(yíng)得分數。
�。�3）配音表演
由分好的四組同學(xué)隨機抽取一段動(dòng)畫(huà)，和同組組員配合完成配音表演。
要求：選手在重新演繹的同時(shí)應盡可能的配合影片情節且必須有自我的創(chuàng )
新。
注意：
1、分組信息和此次環(huán)節包含的動(dòng)畫(huà)都會(huì )事先公布給選手
2、評委將對小組為單位評分
3、此環(huán)節后，將淘汰10 人。繼續比賽的選手成績(jì)保留。
4、此環(huán)節后，進(jìn)入短暫休息。由主持人提問(wèn)問(wèn)題，現場(chǎng)觀(guān)眾參與答題，答對者
將有禮品贈送。
�。�4）知識問(wèn)答
選手從給定的范圍中隨機抽題進(jìn)行回答，每位選手有三道題可以選。所給題目分難度不一，答對后隨給予的分數也不盡相同。同時(shí)，選手可能抽到有特殊獎勵的特殊題目。題目涉及與主持人及該行業(yè)有關(guān)的知識。
�。�5）情景主持
選手在設置好的'范圍內自由選一題，并按題目要求進(jìn)行模擬主持。每位選手有5-6 分鐘的時(shí)間主持。
要求：風(fēng)格獨特，與眾不同，此環(huán)節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場(chǎng)。
�。�6）最終展現
選手提前準備好才藝節目為自己做最后的拉分。
三、評分細則
�。�1）秀我風(fēng)采
語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中；（30%）
整體感覺(jué)——衣著(zhù)（服飾不限，可復古，可時(shí)尚），展現大學(xué)生氣質(zhì)風(fēng)貌；動(dòng)作表情與表達相匹配，臺風(fēng)；（40%）
創(chuàng )意體現——這是是否能贏(yíng)得觀(guān)眾以及評委的喜歡；（20%）
時(shí)間控制——在合適的時(shí)間內完成；（10%）
�。�2）妙語(yǔ)連珠 （小組參加，個(gè)人得分）
臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達；（25%）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（25%）
創(chuàng )意體現——對給出的詞自己有個(gè)很好的切入點(diǎn)；（25%）
制造困難——能巧妙地為其他選手挖好陷阱，讓故事不宜發(fā)展。（25%）
�。�3）配音表演（小組賽）
創(chuàng )意體現——是否融入了自己的創(chuàng )新元素；（30%）
場(chǎng)景渲染——能否很好的配合既定的場(chǎng)景。（30%）
舞臺表現——臺風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。（20%）
配合默契——臺風(fēng)是否很好，表演是否能帶動(dòng)觀(guān)眾的觀(guān)看欲。（20%）
�。�4）知識問(wèn)答（題目難易不一，分值不一，也包含有特殊題）
答對加分，答錯不扣分。
�。�5）情景主持
時(shí)間控制——在時(shí)間限制內完成規定的項目（時(shí)間詳看時(shí)間列表）；（20%）
語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現語(yǔ)言表達和組織能力。（40%）
舞臺表現力——風(fēng)格獨特，與眾不同，切合場(chǎng)景（40%）
三、活動(dòng)獎項
一等獎 ：一名 二等獎：二名 三等獎：三名
對獲獎選手頒發(fā)證書(shū)及實(shí)物獎勵。
四、活動(dòng)時(shí)間
1、報名截止日期：20xx年x月xx 日（第4周周末）
2、初選日期：三月下旬（具體時(shí)間另行通知）
3、決賽：四月上旬（具體時(shí)間另行通知）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
初選：工科大樓
決賽：食堂四樓多媒體報告廳
六、聯(lián)系人
冶金工程學(xué)院 xxx
冶金工程學(xué)院 xxx
小舞臺活動(dòng)方案 篇4
為積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規程》，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調能力，增強學(xué)生的團隊意識及集體主義精神，決定舉辦陰平四中“夢(mèng)想大舞臺”藝術(shù)活動(dòng)，讓學(xué)生在四中這個(gè)成就夢(mèng)想的大舞臺上盡情演繹青少年的藝術(shù)風(fēng)采。
具體實(shí)施方案如下：
一．主要內容
1．夢(mèng)想大舞臺活動(dòng)本學(xué)期擬在初一、初二兩個(gè)年級開(kāi)展。
2．本次活動(dòng)以育人為宗旨，班級為基礎，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，創(chuàng )作、演出、展示契合校園生活、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀文藝節目及藝術(shù)作品，能夠多層次、全方位的展示學(xué)生的藝術(shù)才能。
3．展演內容包括文藝節目、個(gè)人才藝和制作等。
4．每次演出時(shí)間控制在40分鐘左右。
二．組織安排
本次活動(dòng)以各班競選、年級推薦的形式參與。
(一)競選階段
1．為保證展演內容質(zhì)量，年級可推薦兩個(gè)班代表本年級參加本次活動(dòng)，代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進(jìn)藝術(shù)人才、優(yōu)秀節目和作品等，參賽班級制定一個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案，并在規定時(shí)間內上交，學(xué)校將組織相關(guān)人員對年級上交的活動(dòng)方案進(jìn)行評審、量化，評審后分別進(jìn)行本學(xué)期我校的“夢(mèng)想大舞臺”的演出。
2．各參賽班級制定實(shí)施方案，內容應充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，盡量做到細節完善。以下內容僅供參考：節目單的內容、主持人、主持詞、節目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風(fēng)、美術(shù)作品的種類(lèi)、作品件數、展示時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)過(guò)程中的影像資料、同學(xué)們的分工、為本次活動(dòng)提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術(shù)作品展示。
�。ǘ┱寡蓦A段
1．取得本學(xué)期演出資格的'班級經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準備后，可按自定的方案進(jìn)行展演，演出班級可邀請學(xué)校領(lǐng)導和科任教師觀(guān)賞。
2．展演結束后將選出優(yōu)秀文藝節目、美術(shù)作品參加我校暑假中的“招生我也來(lái)”《夢(mèng)想從這里起飛》的演出。
三．注意事項
1．各班高度重視，認真組織籌劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有計劃、有組織、科學(xué)合理的安排排練計劃，注意排練中的學(xué)生安全。
2．學(xué)生能全員參與，活動(dòng)積極主動(dòng)，并通過(guò)參與活動(dòng)提高藝術(shù)素質(zhì)和審美修養，形成良好的校園藝術(shù)教育氛圍。
3．保存完整的活動(dòng)過(guò)程性資料、影像資料。
四．工作分工
總策劃：xx
總協(xié)調：xx
工作協(xié)調：xx
節目指導：xx
美術(shù)指導：xx
文字指導：xx
音響指導：xx
宣傳指導：xx
影像錄拍：xx
小舞臺活動(dòng)方案 篇5
為慶祝一年一度的元旦節，讓同學(xué)們愉快地度過(guò)這節日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來(lái)，學(xué)校決定于12月31日開(kāi)展游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
營(yíng)造熱烈的節日氛圍，組織形式多樣的活動(dòng)，鼓勵學(xué)生全員參與，勇于實(shí)踐、探索，讓孩子在活動(dòng)中發(fā)揮特長(cháng)、張揚個(gè)性、增長(cháng)才干，感受節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日
三、活動(dòng)對象：全體師生
四、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：小學(xué)全體教師
攝影：
場(chǎng)地劃分、裁判：
五、活動(dòng)形式：
上午：教師趣味體育活動(dòng)(第三節課開(kāi)始)
下午：以班級為單位組織安排游藝活動(dòng)
六、活動(dòng)項目設置
(一)教師趣味體育活動(dòng)：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。
(1)跳長(cháng)繩比賽
比賽規則：2人搖繩，6人跳。教師連續地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數最多的為勝利的一組，每組兩次機會(huì )。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：1根長(cháng)繩
(2)四人五足
比賽規則：
�、艆①愱爢T以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來(lái)。
�、圃诼�(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來(lái)繼續跑。
�、悄囊唤M到達的時(shí)間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
材料準備：繩子若干
(3)袋鼠接力跳
比賽規則：
每組派6人隊員以接力方式進(jìn)行比賽，每位隊員必須在前一位隊員完成所有路程后才可開(kāi)始，最后用時(shí)最短的獲勝。
材料準備：袋子12個(gè)
(4)拔河比賽
比賽規則：
1、2、3組VS4、5、6組各20人，三局兩勝
比賽對象：1、2、3VS4、5、6成員
材料準備：拔河繩
(二)班級游藝活動(dòng)
以班級為單位組織安排游藝活動(dòng)，1-2年級可以在室內，也可以在室外。3-6年級室外。
七、注意事項：
1、學(xué)生在參加活動(dòng)時(shí)不得亂起哄，要按順序排隊參加各項活動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。(如發(fā)現嚴重違紀的取消活動(dòng)資格，并給相應的.班級扣分。)
2、要保持校園衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結束后，各班負責清理場(chǎng)地。
3、活動(dòng)時(shí)，各班可用氣球、彩帶適當布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。
★請班主任老師在活動(dòng)前要對本班學(xué)生進(jìn)行教育，將活動(dòng)方法對本班學(xué)生進(jìn)行說(shuō)明，做好活動(dòng)時(shí)的紀律和衛生的教育。
小舞臺活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)主題
我秀我才，我圓我夢(mèng)
二、 活動(dòng)宗旨
世界是平凡的，它每天都在不以我們個(gè)人的意志而循環(huán)往復重復它單調的歌曲，但生活在這世界上的每個(gè)人卻極不平凡，我們有自己的才華，有自己的夢(mèng)想。才華是一件華麗的衣服，是我們最好的包裝；夢(mèng)想，是一個(gè)目標，是讓自己開(kāi)心的原因。一個(gè)愿意展現自我實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。我們在通過(guò)活動(dòng)尋找這樣的人！
開(kāi)展選秀活動(dòng)，搭建秀出自我的平民舞臺，尋找生活中、平凡中的奇跡，讓每一個(gè)普通卻有著(zhù)才華的人展現自我，實(shí)現夢(mèng)想。倡導引領(lǐng)人們展現自我才華，將勇于實(shí)現夢(mèng)想的理念以比賽宣傳的方式傳遞給每一個(gè)人，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)在市場(chǎng)進(jìn)行品牌形象宣傳，樹(shù)立企業(yè)形象。
三、 活動(dòng)的意義
1、搭建一個(gè)彰顯青春個(gè)性的平臺，展現自我風(fēng)采
2、緩解生活壓力，娛樂(lè )身心。
3、提高贊助商知名度，在業(yè)界知名度，樹(shù)立良好的品牌形象；
四、 大賽說(shuō)明
1、活動(dòng)全稱(chēng)：
長(cháng)安碼頭“真我新秀”大型評選活動(dòng)
2、主辦單位：
長(cháng)安碼頭
3、承辦單位：
西安天悅企業(yè)文化傳播有限公司
4、參賽對象：
有夢(mèng)想，有勇氣，具備各人才藝的.朋友均可報名參加，展現自己的才能。
5、大賽賽制：
1、活動(dòng)以淘汰賽選拔；
2、晉級計算方法：海選晉級周賽，周賽晉級月賽，月賽選出入圍決賽選手；
4、進(jìn)入決賽的選手如放棄，由后一名頂替；
6、獎項設置：
本次活動(dòng)共設冠亞季軍三個(gè)獎項，可分別獲得主辦方提供的夢(mèng)想基金和榮譽(yù)獎?wù)乱约皡⒓又鬓k方后期宣傳活動(dòng)。
五、 活動(dòng)效益分析
�。ㄒ唬�、 投資總成本：
�。ǘ�、 投資總受益
1、 經(jīng)濟盈利分析：
通過(guò)此次活動(dòng)，可以投資方的影響力，吸引到更多的人觀(guān)注，
2、 企業(yè)品牌效益分析
通過(guò)比賽的選拔報道，以及讓賽事宣傳，可以提高投資方公司的形象和知名度，進(jìn)而產(chǎn)生一種品牌效應，吸引更多的潛在客戶(hù)，提高經(jīng)濟效益。
3、社會(huì )效益分析
在西安地區樹(shù)立良好的企業(yè)形象、社會(huì )形象。
六、 活動(dòng)流程
�。ㄒ唬� 報名
1、報名方式：
現場(chǎng)報名：
�。�1）可在活動(dòng)宣傳點(diǎn)領(lǐng)取報名表現場(chǎng)報名
�。�2）可短信報名
�。�3）可發(fā)郵件報名
2、報名條件：有夢(mèng)想，有勇氣，有自信，有才華，的朋友均可報名參加
3、報名時(shí)間：
4、報名注意事項：
�。ǘ┰u選
1、參賽選手的評選
�。�1）評選規則、標準：評委要公正專(zhuān)業(yè)地給選手打分，以十分為滿(mǎn)分
�。�2）評分方式：每場(chǎng)比賽結束后，評委們當場(chǎng)打分。然后再結合短信的票數選出本場(chǎng)比賽的得勝選手。（海選只有評委打分）
�。�3）比賽時(shí)間：海選（每月前三周星期六和星期天早上），月賽安排（每月第四周星期天），決賽。具體安排視實(shí)際情況及特殊需要決定。
2、評委的評選
�。�1）評委組成：由公司代表、受邀嘉賓（名人、明星）、以及一些專(zhuān)業(yè)人士
�。�2）評選方式：評委打分以及短信投票
�。�3）計分辦法：海選現場(chǎng)評委投票，周賽、月賽、決賽評委打分結合比賽期間的票數。
3、幸運同學(xué)的評選根據發(fā)送短信的手機號碼由抽獎軟件抽出
�。ㄈ┍荣惙绞�
主要以舞臺表演為主，內容有：
1.自我介紹
2、秀出自我，才藝表演，選手們個(gè)人的才藝表演，可以是唱歌、跳舞、相聲等等；
4、選手與評委互動(dòng)，點(diǎn)評；
�。ㄋ模Q賽前準備工作
�。�1）選手資料整理；
�。�3）比賽演出節目選擇及排練等；
�。�4）現場(chǎng)紀律及活動(dòng)規則的培訓；
�。�5）時(shí)間安排。
�。�6）、活動(dòng)地點(diǎn)安排：西安騾馬市興正元廣場(chǎng)、西安中環(huán)廣場(chǎng)、小寨開(kāi)米廣場(chǎng)、大唐芙蓉園、朱雀廣場(chǎng)南門(mén)城墻、西安大雁塔廣場(chǎng)、西安碑林萬(wàn)達廣場(chǎng)（待選）
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)過(guò)程中的娛樂(lè )項目
B、地點(diǎn)：
C、時(shí)間：每月第四周星期天，具體時(shí)間：15:00-18：00。（初定，可根據實(shí)際情況調整）。
a、其中開(kāi)場(chǎng)白由主持人負責；
b. 選手自我介紹，訴說(shuō)夢(mèng)想；
d. 選手可根據特長(cháng)進(jìn)行才藝展示；
c、評委根據選手綜合表現進(jìn)行打分。
5、決賽
A、規則：分為半決賽和總決賽，半決賽十進(jìn)五，總決賽五進(jìn)三，以評委打分（十分制）和觀(guān)眾發(fā)短信形式方式評選出優(yōu)秀選手，設立冠軍、亞軍、季軍各一名。
B、地點(diǎn)：
C、時(shí)間：
a. 其中開(kāi)場(chǎng)白由主持人負責，并對到場(chǎng)嘉賓及領(lǐng)導進(jìn)行介紹 播放選手VCR 每位選手3分鐘
b.節目即興問(wèn)答
c. 才藝展示
d.現場(chǎng)游戲互動(dòng)，進(jìn)行有獎問(wèn)答
e. 最后總結，評出獲獎選手；
f. 最后抽出全場(chǎng)幸運觀(guān)眾。
g、頒獎
D、注意事項：現場(chǎng)紀律安排必須仔細，清楚，必需時(shí)刻注意現場(chǎng)觀(guān)
眾的舉動(dòng)，避免出現觀(guān)眾騷亂等現象，各種設備必須監控好。
�。ㄆ撸┓潜荣悤r(shí)間安排
比賽期間，可以安排選手在廣場(chǎng)、學(xué)校內巡游拉票。
�。ò耍┆勴�、獎品等
1、（一等獎 一名）
2、（二等獎 一名）
3、（三等獎 一名）
4、全場(chǎng)幸運觀(guān)眾獎品
5、紀念品
�。ň牛� 活動(dòng)流程圖
1、全部活動(dòng)流程
2、比賽流程圖
�。ㄊ┗顒�(dòng)注意事項
1、要考慮到活動(dòng)時(shí)間和方式的安排，執行地點(diǎn)和執行人員的情況要仔細分析，還要考慮外部環(huán)境（人流量、天氣）
2、本次活動(dòng)是以展現自我風(fēng)采為目的，凡在比賽中不服從安排或不按時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)的的選手，均取消其參賽資格；
3、必須對各個(gè)可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備；
4、在實(shí)施方案過(guò)程中，應及時(shí)對活動(dòng)范圍、強度、額度和重點(diǎn)進(jìn)行調整，保持對 活動(dòng)方案的控制；
6、如果我們沒(méi)有招募到預期的選手（如：海選期間參加選手不到30人），我們可以將海選改為一場(chǎng)。期間就是要加強宣傳手段，吸引更多參賽者。
�。ㄊ唬┗顒�(dòng)紀律和現場(chǎng)控制
1、 現場(chǎng)工作人員的紀律：
�。�1） 工作人員需要有高度的責任心，對自己的職責要做到最好，完成任務(wù)；
�。�2） 要有耐心，面對一些觀(guān)眾的提問(wèn)與挑釁，要耐心對待，如果遇到解
不了的問(wèn)題，向相關(guān)負責人匯報，以便找到更好的處理方法；
�。�3）在處理和觀(guān)眾發(fā)生沖突，或者觀(guān)眾之間發(fā)生沖突的問(wèn)題上，要及時(shí)通知直接負責人，妥善處理，避免發(fā)生更大的沖突。
2、觀(guān)眾的紀律問(wèn)題：
現場(chǎng)觀(guān)眾要維持好紀律，工作人員要時(shí)刻注意防止一些觀(guān)眾的出格舉動(dòng)，更不能讓觀(guān)眾太過(guò)于擁擠，避免造成混亂等；另外，觀(guān)眾如果遇到需要幫助的地方，我們工作人員應盡量給予幫助，如一個(gè)人解決不了的問(wèn)題，希望可以通過(guò)大家的努力，做到最好。
3、選手的紀律問(wèn)題：
選手應按時(shí)到達活動(dòng)現場(chǎng)，不能臨時(shí)缺場(chǎng)，如遇到特殊情況請及時(shí)與主辦方聯(lián)系，遵守活動(dòng)規則，配合主辦方的安排。
�。ㄊ┗顒�(dòng)期間特殊情況處理
1、選手突發(fā)情況：如果有選手有突發(fā)情況（如沒(méi)有到場(chǎng)、身體狀況等）要有及時(shí)替補或解決辦法。
2、觀(guān)眾的投訴：要及時(shí)處理觀(guān)眾的投訴問(wèn)題，并做到妥善解決。
3、天氣不合適比賽：可以改在室內（或篷內）進(jìn)行，必要時(shí)延后比賽。
�。ㄊ┤藛T安排
1、負責主辦方、承辦方的溝通人員
七、 活動(dòng)預計所需物品
1、場(chǎng)地
2、選手演出用品（服裝、手飾、頭飾、鞋子帽子等），這些尋求贊助商提供或者選手自己提供；
3、宣傳海報、報名表、必要的場(chǎng)地裝飾物品
3、演出道具（舞臺、音響組合、燈光等）；
4、化妝（由影樓提供化妝師與化妝品等）；
5、飲用水、午餐等問(wèn)題；
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