《我也追星》活動(dòng)方案
◆活動(dòng)目標:
。、體驗豐富多彩的生活,樹(shù)立高尚情趣,樹(shù)立健康的追星觀(guān)。
。、開(kāi)發(fā)校內外語(yǔ)文教學(xué)資源,提高搜集、處理信息的能力。
。、通過(guò)“名人偉業(yè)”“名人故事”“名人風(fēng)采”“名人瑕瑜”等競賽性活動(dòng),使學(xué)生充分展示個(gè)性,提高口頭表達能力。
◆活動(dòng)準備及運作情況:
第一階段(課余):讓學(xué)生自主選擇合作伙伴,分四組,一組八人,組成合作小組,并可根據自己的喜好及活動(dòng)內容給小組命名。.
第二階段(一周):學(xué)生分工合作,利用課余或雙修日,以個(gè)人單獨活動(dòng)為主,圍繞活動(dòng)內容廣泛搜集資料,上網(wǎng)或看書(shū)籍查詢(xún)資料,進(jìn)行篩選、梳理。再小組將資料合理歸類(lèi)`整理.
第三階段(一課時(shí)):回校組際交流,查漏補缺,互通有無(wú),充實(shí)資料.
第四階段(課余):設計活動(dòng),落實(shí)主持人和記分員各兩名,四名評委.
活動(dòng)準備、制定方案歷時(shí)半個(gè)月
課時(shí)安排:競賽性活動(dòng)(一課時(shí))
活動(dòng)方法;小組自主合作探究
◆教學(xué)設計:
一、創(chuàng )設情景,設場(chǎng)導入
主持人甲:在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,曾經(jīng)出現過(guò)許多杰出人物。有叱咤風(fēng)去的'政治家,有決勝千里的軍事家,有博學(xué)睿智的科學(xué)家,還有給人類(lèi)奉獻寶貴的精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……
主持人乙:每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人,可能是偉人、專(zhuān)家、學(xué)者……當然,也可能是影視明星、體育明星,等等。那么,你最崇敬的人物是誰(shuí)呢?他在你心目中占有什么樣的地位?你又是怎樣評價(jià)他的呢?如今,我們的同學(xué)經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的收集資料,對名人有了許多了解,今天我們這節課,就以競賽的形式比一比,賽一賽,看看誰(shuí)了解的最多.
二、交代活動(dòng)目的,程序安排,比賽規則,介紹組別并宣布活動(dòng)開(kāi)始.
三、進(jìn)入首輪比賽.-----名人偉業(yè),我說(shuō)你評.
1、——說(shuō)明星。
☆請蘋(píng)果隊注意聽(tīng)題:請說(shuō)出五位科學(xué)家及他們的歷史貢獻?
例:萬(wàn)有引力定律——牛頓、相對論——愛(ài)因斯坦、=電動(dòng)機發(fā)明——法拉弟、發(fā)明電燈——愛(ài)迪生、兩彈專(zhuān)家——鄧稼先。
☆請香蕉隊注意聽(tīng)題;請說(shuō)出五位詩(shī)人及他們的代表作?
例:李白《登鸛雀樓》、魯迅《有的人》、普希金《假如生活欺騙了你》、弗羅斯特《未選擇的路》、曹操《觀(guān)滄!。
☆請葡萄隊注意聽(tīng)題:請說(shuō)出五位政治家及他們的歷史貢獻?
例:斯大林、撒切爾夫人、里根。
☆請西瓜隊注意聽(tīng)題:請說(shuō)出在教育、醫學(xué)、體育、演藝事業(yè)中有杰出成績(jì)的名人?
例:陶行知張仲景姚明劉翔陳凱歌成龍等.
2、——評明星。
☆請蘋(píng)果聽(tīng)題:你對相聲演員馮鞏、小品演員趙本山的表演藝術(shù)有什么樣的印象?請做簡(jiǎn)單評述。
☆請香蕉隊聽(tīng)題:讀過(guò)許多文學(xué)家魯迅、詩(shī)仙李白的作品,請你對兩人分別作出評述。
☆請葡萄隊聽(tīng)題:對鄉村教師徐本禹,為母換腎的孝子田世國談?wù)効捶?
☆請西瓜隊注意聽(tīng)題:本單元我們學(xué)習的科學(xué)家鄧稼先、民主戰士聞一多、音樂(lè )家貝多芬,請對他們作出簡(jiǎn)單評價(jià)。
〔評委打分〕
3、主持人結分,宣布本輪比賽的分情況.
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