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重陽(yáng)節敬老愛(ài)老活動(dòng)方案

時(shí)間:2020-12-26 08:10:55 方案 我要投稿

重陽(yáng)節敬老愛(ài)老活動(dòng)方案范本

  一、活動(dòng)主題:小手牽大手,共度九月九

重陽(yáng)節敬老愛(ài)老活動(dòng)方案范本

  二、活動(dòng)時(shí)間:10月16日

  三、活動(dòng)目的

  1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節的來(lái)歷,以及重陽(yáng)節的一些風(fēng)俗習慣。

  2、使學(xué)生知道尊老、敬老,是中華民族的傳統美德。

  3、通過(guò)德育實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達能力。

  四、活動(dòng)準備

  宣傳標語(yǔ)、自制小禮物、文藝節目等。

  五、活動(dòng)安排

 。ㄒ唬└靼鄬W(xué)生10月16日在家里的主題實(shí)踐活動(dòng):

  大隊部倡議:送走了九月十日教師節,我們迎來(lái)了九九重陽(yáng)節。農歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節又是“老人節”。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,老人們或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,歡游暢飲。

  重陽(yáng)節是我國民間尊敬老人和期盼親人團圓的節日,作為晚輩的我們該如何發(fā)揚這一傳統文化,如何付諸行動(dòng)去敬老、愛(ài)老呢?

  在此,給親愛(ài)的隊員們一些提議吧!

  建議全校同學(xué)們:

  1、和爺爺奶奶(外公外婆)一同鍛煉。愿他們放飛心情,強健體魄,盡享天倫之樂(lè )!

  2、給爺爺奶奶(外公外婆)送去一份自制小禮物。將我們的溫馨、愛(ài)心、孝心送給老人, 讓老人們盡情的體會(huì )這暖暖的一片深情。

  3、聽(tīng)爺爺奶奶(外公外婆)講過(guò)去的故事。分享爺爺奶奶(外公外婆)故事里濃濃的愛(ài)。

  4、對爺爺奶奶(外公外婆)講一句心里話(huà)。每位同學(xué)可以將自己想要對爺爺奶奶(外公外婆)等長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或寫(xiě)到“親情卡”上帶回家,親手交給自己的長(cháng)輩,并對他們說(shuō)出一句心里話(huà)。

  5、陪爺爺奶奶(外公外婆)照一張相。約上爸爸媽媽或者叔叔阿姨,全家人陪同爺爺奶奶(外公外婆)照一張全家福;蛘,請爺爺奶奶(外公外婆)把他們年輕時(shí)候的照片拿出來(lái),我們把它整理成冊,翻新、裝飾。

 。ǘ└靼嗉壐髦嘘牭男麄鹘逃顒(dòng):

  各班充分利用墻報、手抄報等宣傳形式大力宣傳尊老敬老活動(dòng),使全體少先隊員真切地感受到尊老敬老的意義。

 。ㄈ└靼嗉10月15日“班會(huì )課”集中活動(dòng):

  低中年級建議(含住讀1、2年級)活動(dòng):

  1、各班了解重陽(yáng)節的來(lái)歷。

  2、各班知道重陽(yáng)節的風(fēng)俗:登高、賞菊。

  3、全班討論:我可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什么事?我想對爺爺奶奶(外公外婆)說(shuō)句貼心話(huà)。

  中高年級活動(dòng)建議:社區活動(dòng) “九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”

  1、活動(dòng)前:

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,怎樣為老人服務(wù)?

  2、實(shí)踐活動(dòng):

  大膽地與社區的老人打招呼,并會(huì )主動(dòng)邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人表演節目、向老人送禮物等。

  3、活動(dòng)總結:

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶(外公外婆)服務(wù)的?

  交流:對今天的活動(dòng)的`感受?

  討論:以后可以為爺爺奶奶(外公外婆)做些什么?

  住讀部活動(dòng)建議:開(kāi)展“一封家書(shū)兩地情”家書(shū)征集、誦讀活動(dòng)。

  為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,表達巴蜀住讀學(xué)子對家鄉長(cháng)輩的思念,舉辦“一封家書(shū)兩地情”家書(shū)征集、誦讀活動(dòng)。

  1、重陽(yáng)時(shí)節,身在異鄉,往往會(huì )勾起對故鄉長(cháng)輩的思念,在通訊發(fā)達的今天,讓我們拿起紙筆,寫(xiě)出你的感動(dòng),寫(xiě)出你的回憶,給家鄉的長(cháng)輩寄去一份問(wèn)候。

  2、感受家書(shū)的溫馨,各班選出最感人的家書(shū),邀請作者誦讀,與大家分享。

  3、在班主任老師的幫助、指導下,將這封家書(shū)寄出(或送出)。

  六、活動(dòng)提示

  活動(dòng)結束后,各校及時(shí)將活動(dòng)的總結、照片和活動(dòng)資料上轉到內網(wǎng)。

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