幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛(ài)老人，溫暖社會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
x敬老院
四、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學(xué)生思想品德教育，培養學(xué)生的社會(huì )責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力得到提高。
五、活動(dòng)口號
關(guān)愛(ài)老人，奉獻愛(ài)心。
六、活動(dòng)人員
x
七、活動(dòng)流程
(一)準備工作
1.聯(lián)系敬老院及x居委會(huì );
2.物品準備：
(1)隊旗、學(xué)生自己準備小禮物;
(2)購買(mǎi)水果。
3.節目排練總負責：x;
4.照相：x;
5.勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1.節目演出：
(1)集體誦讀古詩(shī);
(2)功夫扇;
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(cháng)》。
2.演出結束，給老人贈送禮物，合影留念。
3.走近老人：
(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;
(2)幫老人打掃房間衛生;
(3)給老人捶背;
(4)跟老人聊天，聽(tīng)老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見(jiàn)所聞，讓老人感受快樂(lè )與溫暖。
(三)注意事項
1.必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2.進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;
3.見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現良好的個(gè)人素養;
4.清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;
5.慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統一贈送禮物;
6.活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案2
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽(yáng)節開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè )。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候…….創(chuàng )建一個(gè)愛(ài)老敬老養老助老的氛圍，需要全社會(huì )的參與，兒童是祖國的未來(lái)，為了更好地從小培養他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽(yáng)節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護。通過(guò)這些活動(dòng)，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1.農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”;
2.爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶;
3.每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事;
4.重陽(yáng)節有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準備
1.收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2.和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話(huà);
3.制作爺爺奶奶的禮物;
4.家長(cháng)園地：請家長(cháng)配合，鼓勵 幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養關(guān)愛(ài)老人的情感;
5.學(xué)習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6.學(xué)習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》;
附兒歌：奶奶夸我孝順兒：小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。 奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。 大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、各年齡段主題活動(dòng)目標
(一)小班
1.知道重陽(yáng)節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;
2.在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè );
具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話(huà)，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。
(二)中班
1.知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重 陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
2.樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
3.了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感 。
具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)。
(三)大班
1.通過(guò)調查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習慣;
2.積極參與敬老活動(dòng)，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;
3.在訪(fǎng)問(wèn)、對話(huà)中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持
各班教師。
(二)活動(dòng)對象
幼兒、祖父母、老師。
(三)活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
(四)活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準備
1.通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級參加重陽(yáng)節親子活動(dòng);
2.寫(xiě)好歡迎的標語(yǔ)貼在班級里;
3.寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺上面;
4.準備桔子、菊花茶等食物;
5.幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
6.準備好給爺爺奶奶的禮物;
7.音樂(lè )：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程
1.請爺爺奶奶入坐;
2.老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節好嗎?
3.為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂(lè );
4.小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5.老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6.聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的'故事：孩子的爺爺講故事表演;
7.老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;
8.做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9.節目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10.送上自己的禮物給爺爺奶奶。
幼兒園敬老活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目標
1.知道九月初九是我國的重陽(yáng)節，了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識;
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德;
4.通過(guò)社區活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
二、活動(dòng)準備
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食;
2.制作壽星卡;
3.幼兒調查表;
4.重陽(yáng)糕120塊;
三、活動(dòng)內容
(一)中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1.了不起的爺爺奶奶;
(1)中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事(事先聯(lián)系好);
(2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2.給爺爺奶奶表演節目;
3.爺爺奶奶辛苦了(我給爺爺奶奶捶背敲腿);
4.我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
(1)農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節，又叫“老人節”;
(2)爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶;
(3)每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
(二)大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
1.活動(dòng)準備
(1)做調查問(wèn)卷;
(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?
(3)現在爺爺奶奶年紀大了，有些什么不方便?
(4)小結：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2.實(shí)踐活動(dòng)
(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻�，并�?huì )主動(dòng)邀請老人;
(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3.活動(dòng)后
(1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流：對今天的活動(dòng)的感受?
(3)通過(guò)調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么?
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