幼兒園生活活動(dòng)方案（通用11篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編整理的幼兒園生活活動(dòng)方案（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇1
生活活動(dòng)目標:
1.學(xué)習與老師、同伴主動(dòng)問(wèn)好。
2.激發(fā)幼兒食欲，會(huì )正確使用小勺進(jìn)餐。
3.提醒幼兒多飲水，并及時(shí)督促幼兒增減衣物。
4.引導幼兒用正確的方法洗凈手。
5.學(xué)習聽(tīng)口令，學(xué)做模仿操，動(dòng)作基本到位。
活動(dòng)一：健康活動(dòng)“寶寶不吃手”
設計意圖
日常生活中，發(fā)現幼兒有吃手現象。老師在平日經(jīng)常糾正幼兒吃手，仍有幼兒自控力差。我們覺(jué)得有必要設計本次活動(dòng)，目的是為了幫助小班幼兒更直觀(guān)的了解吃手對身體的危害；幫助他們擺脫心理依戀，養成好的衛生習慣。
發(fā)展目標：
1.知道手上有細菌，不把手和其它異物放進(jìn)嘴里。
2.有良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備：與活動(dòng)內容相關(guān)錄相
預設過(guò)程：
�。�.觀(guān)看錄相片段1，激發(fā)幼兒參與愿望。
�。ㄒ宰约含F有經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)什么原因肚子會(huì )疼）
2.觀(guān)看片段2，引導幼兒觀(guān)察錄相中姐姐肚子疼的原因。
3.觀(guān)看片段3，知道手上有細菌，不能把手放進(jìn)嘴里。
4.互相檢查小手，知道要勤剪指甲，手上有細菌，洗手要認真。
5.觀(guān)看片段4，鼓勵幼兒要改正吃手的`習慣。
自由活動(dòng)：注意幼兒安全。
主動(dòng)與膽小幼兒交流。
讓幼兒感受到親近與快樂(lè )
活動(dòng)二：操作游戲：“洗手”
發(fā)展目標：
1.鞏固練習正確的洗手方法。
2.感受洗手的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：盆子、擦手巾、肥皂
預設過(guò)程：
1、看錄相中姐姐洗手，激發(fā)幼兒學(xué)洗手的愿望。
2、引導幼兒練習洗手。重點(diǎn)幫助幼兒掌握洗手的流程。
3、觀(guān)察幼兒，個(gè)別指導。
�。�、輕松愉快洗小手。
戶(hù)外活動(dòng)：“踩小車(chē)”
發(fā)展目標：
1.體驗與同伴合作游戲的快樂(lè )。
1.鍛煉腳的力量。
活動(dòng)準備：場(chǎng)地、擦汗巾
預設過(guò)程：
1.激發(fā)興趣，引導幼兒做＂小鳥(niǎo)飛＂，＂小手小腳爬＂。
2.介紹游戲玩法，幫助幼兒兩人一組參與游戲。
3.重點(diǎn)指導幼兒注意安全，腳心對腳心愉快游戲。
4.放松休息。及時(shí)為幼兒擦汗，整理。
下午游戲：玩沙
提供戶(hù)外場(chǎng)地輪胎、玩沙小工具
重點(diǎn)指導：玩沙區
幼兒
活動(dòng)目標：
1.嘗試用小工具玩沙，鍛煉手的靈活性。
2.會(huì )說(shuō)禮貌用語(yǔ)：“我們一起玩好嗎？”
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇2
我園一貫重視幼兒生活習慣和自理能力的培養，并把對幼兒生活習慣的培養當成教育教學(xué)工作的一部分，為了提高幼兒的自理能力，增強幼兒的自我管理意識，開(kāi)學(xué)初組織教師學(xué)習蒙臺梭利生活自理篇，年級組根據幼兒年齡特點(diǎn)確定了本學(xué)期幼兒自理能力培養的重點(diǎn)，為了檢驗效果舉辦此次全園性的.幼兒生活自理能力比賽。
一、活動(dòng)目標
1.通過(guò)有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受到自己長(cháng)大了，引導幼兒懂得自己的事情要自己做，提高幼兒的生活自理能力。
2.通過(guò)比賽訓練幼兒健全的體魄，促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調性和靈活性的發(fā)展，從而落實(shí)老師教育幼兒生活技能。
二、比賽時(shí)間：11月1日上午9:00
三、比賽形式：每個(gè)年段2項個(gè)人項目和1項集體項目
四、比賽項目及規則
大班段
個(gè)人項目
整理物品
準備：為每位參賽幼兒提供三本書(shū)(可大小)、兩支鉛筆、一塊橡皮、一個(gè)鉛筆盒、一條跳繩。
過(guò)程及要求：準備材料故意放亂后，讓幼兒將其整理，書(shū)本擺放要求封面朝上，邊沿一致，從小至大的順序擺放整理;鉛筆盒橡皮有序放至鉛筆盒內，再將鉛筆盒放在書(shū)本邊沿一側;最后將跳繩卷起放在鉛筆盒右側，用時(shí)少的為勝。
系鞋帶
活動(dòng)準備：有鞋帶的鞋子人手一雙
過(guò)程及要求：將一雙有鞋帶的鞋子系好鞋帶，要求系好后呈蝴蝶結狀，用時(shí)少的為勝。
集體項目：花生“行動(dòng)”
活動(dòng)準備：花生兩節、礦泉水瓶一個(gè)、垃圾桶一個(gè)、有鞋帶的鞋子一雙
過(guò)程及要求：本項活動(dòng)為四個(gè)幼兒以接力的形式進(jìn)行，過(guò)程為第一個(gè)幼兒剝兩節花生(帶著(zhù)花生和花生殼給下一個(gè)幼兒)——第二個(gè)幼兒轉開(kāi)礦泉水瓶的蓋子，把花生果實(shí)放如瓶?jì)�，擰緊蓋子(把花生殼給下一個(gè)幼兒)——第三個(gè)幼兒把花生殼扔進(jìn)垃圾桶(把放在垃圾桶旁邊的鞋子給下一個(gè)幼兒)——第四個(gè)幼兒系鞋帶——跑回原點(diǎn)。
中班段
個(gè)人項目
疊被子
活動(dòng)準備：為每位參賽幼兒提供一條被子，一張桌子
過(guò)程及要求：
1.將被子隨意放在桌子上
2.哨聲一響，幼兒開(kāi)始疊被子(要求：先鋪再疊)
3.將被子疊整齊，放在中間用時(shí)少的幼兒獲得勝利
穿衣服
活動(dòng)準備：紅色園服每人一件，桌子每人一張
1.將衣服平放在桌子上
2.哨聲響起，幼兒快速穿衣(要求：一個(gè)袖子先套進(jìn)，另一個(gè)袖子再穿，里面的衣服要拉住)
3.穿好衣服，拉好拉鏈的幼兒用時(shí)少的獲得勝利。
集體項目：雞蛋
活動(dòng)準備：雞蛋一個(gè)，冷水一盆，盤(pán)子一個(gè)，碗一個(gè)，垃圾桶一個(gè)，紅色園服一件，椅子一把
過(guò)程及要求：
1.第一個(gè)幼兒拿起冷水盆里的雞蛋，放在盤(pán)子里，保持平衡，跑向第二個(gè)幼兒。
2.第二個(gè)幼兒將雞蛋剝好，殼放在盤(pán)子里，雞蛋放在碗里，將雞蛋殼交給第三個(gè)幼兒。
3.第三個(gè)幼兒將雞蛋殼倒進(jìn)垃圾桶里，并且把椅子上的紅色園服交給第四個(gè)幼兒。
4.第四個(gè)幼兒快速穿好衣服，跑回原點(diǎn)。
小班段
個(gè)人項目
剝雞蛋
活動(dòng)準備：熟雞蛋若干
過(guò)程及要求：每位幼兒3個(gè)雞蛋，看誰(shuí)剝得最快最完整最干凈為勝利者
折方巾
活動(dòng)準備：方巾若干
過(guò)程及要求：
每位幼兒10塊方巾，看誰(shuí)折得最快最整齊。
集體項目：鞋子連連穿
活動(dòng)準備：每位幼兒自帶鞋子
過(guò)程及要求：
1.每班8人參加游戲。
2.先有第一位幼兒穿好自己的鞋子，再鉆過(guò)障礙物，然后拿好第二位幼兒的鞋子，跑回起點(diǎn)拍第二位幼兒的手，第二位幼兒出發(fā)。以此類(lèi)推。哪個(gè)班級最先完成為第一名，以此類(lèi)推為第二、第三名。
五、參加對象
年級組比賽全體幼兒參加，在年級組比賽的基礎上各班選出4名幼兒參加單項，集體項目根據要求參加。
比賽地點(diǎn)：幼兒南面操場(chǎng)
六、人員安排
1.總指揮：沈波
2.器材準備：各年級組長(cháng)負責準備。
3.成績(jì)記錄：岑丹
4.拍照報道：陳燕
5.裁判
大班段：中小班各一位老師;
中班段：大小班老師各一位。
小班段：中大班老師各一位。
七、獎項設置
單項取一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 集體項目取第一名 第二名 第三名各1個(gè)。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇3
20xx年湖州中心城區幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計劃，合計招收小班數量184個(gè)。
招生對象
年滿(mǎn)3周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生)，戶(hù)籍入戶(hù)在湖州中心城月河、朝陽(yáng)、愛(ài)山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個(gè)街道內或者戶(hù)籍入戶(hù)在仁皇山(一至八社區)、濱湖(陽(yáng)光假日、丘城、浮霞三個(gè)社區)、環(huán)渚(北白魚(yú)潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個(gè)社區)、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個(gè)社區)等四個(gè)街道城市社區內并居住穩定的。
報名時(shí)間
中心城幼兒園招生報名時(shí)間統一為20xx年6月8日(星期六)。
報名地點(diǎn)
中心城各幼兒園。
招生流程
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢(xún)電話(huà)，張貼招生公告。向社會(huì )公布招生咨詢(xún)電話(huà)，及時(shí)告知家長(cháng)報名時(shí)間、所需材料及其他相關(guān)事項;各幼兒園門(mén)口張貼由區招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(同時(shí)張貼在相應小區門(mén)口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區首批報名錄取。報名對象為建議施教區內戶(hù)房一致的.適齡幼兒：須持有20xx年5月15日前辦理的建議施教區域內戶(hù)籍和相對應的住宅類(lèi)有效房產(chǎn)證(房產(chǎn)用途為“住宅”或“商住”)。戶(hù)主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產(chǎn)權，新生戶(hù)籍需對應此房產(chǎn)。提供祖輩房產(chǎn)的，父母及新生本人中心城區確無(wú)房產(chǎn)(由市建設局房產(chǎn)管理中心出具無(wú)房證明)，且與祖輩事實(shí)同住一處(新生戶(hù)籍在此房產(chǎn)內)。本建議施教區內持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區，按照戶(hù)籍遷入時(shí)間先后排序，超額部分作統籌安排。建議施教區內有戶(hù)無(wú)房或有房無(wú)戶(hù)的適齡幼兒可作登記，根據幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學(xué)額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學(xué)位表》，6月17日至6月19日尚未報名的適齡幼兒家長(cháng)根據空余學(xué)額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
所需材料
報名時(shí)間，家長(cháng)需持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預防接種卡原件及復印件，并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶(hù)籍與父、母戶(hù)籍不在同一戶(hù)口簿的，需同時(shí)帶幼兒戶(hù)口簿和父、母戶(hù)口簿)。
此外，今年中心城區幼兒招生期間，各園區不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿(mǎn)三周歲幼兒提前進(jìn)入小班隨班就讀。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇4
為深入貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強新時(shí)期愛(ài)國衛生工作的意見(jiàn)》，積極開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，推進(jìn)環(huán)境衛生整治行動(dòng)，有效預防和控制春夏季傳染病的發(fā)生與流行，按照梁子湖教育局和鎮中心學(xué)校相關(guān)文件精神，特制定XX鎮XX幼兒園愛(ài)國衛生月活動(dòng)實(shí)施方案：
一、指導思想
各班級和部門(mén)要緊緊抓住愛(ài)國衛生月活動(dòng)工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)，在愛(ài)國衛生月活動(dòng)中集中開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)和專(zhuān)項治理，集中解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。圍繞“全民參與愛(ài)國衛生，共建共享健康中國”活動(dòng)主題，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)師幼，開(kāi)展以治臟為重點(diǎn)的愛(ài)國衛生運動(dòng)，努力改善幼兒園人居環(huán)境和培養師幼衛生習慣，不斷提高師幼的生活質(zhì)量和健康水平。
二、成立XX幼兒園愛(ài)國衛生月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
成員：各班班主任及生活老師
三、主要任務(wù)及時(shí)間安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
要大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》和《x省愛(ài)國衛生工作條例》，使廣大師幼認識到搞好環(huán)境衛生和除"四害"工作的重要意義，圍繞提高師幼健康意識和保健能力開(kāi)展健康教育工作，養成良好的生活方式，創(chuàng )造良好的游戲、生活和學(xué)習環(huán)境。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施階段
一是要開(kāi)展環(huán)境衛生清理，徹底消滅死角。組織師幼掀起環(huán)境衛生集中整治高潮，對幼兒園及周邊和室內外垃圾、污物、積塵進(jìn)行徹底清除。尤其是宿舍、教室的衛生、通風(fēng)消毒工作和食堂的飲食衛生安全工作，要符合相關(guān)的規定，達到整治標準。要建立健全衛生管理制度，完善衛生設施，落實(shí)專(zhuān)人清掃保潔，垃圾日產(chǎn)日清，會(huì )議室設禁煙標志，要實(shí)行周末衛生日制度。
二是開(kāi)展園所美化綠化，營(yíng)造育人環(huán)境。根據幼兒園統一規劃，結合實(shí)際，突出特色，抓緊時(shí)機植樹(shù)種草、栽花擺花，進(jìn)行美化綠化，并加強管理和養護。
三是開(kāi)展除病媒生物消殺，預防傳染病流行。要指派專(zhuān)人負責對室內外死角、廁所等蚊、蠅孳生場(chǎng)所進(jìn)行消殺，食堂等重點(diǎn)部位要對蟑螂進(jìn)行徹底滅殺，保證幼兒園各個(gè)部位四害控制在規定的標準之內。
四是開(kāi)展春季全民建身。要結合天氣變暖，戶(hù)外活動(dòng)增多的時(shí)機，組織廣大教師開(kāi)展豐富多彩的`全民健身活動(dòng)。
�。ㄈ┑谌A段：檢查驗收階段
在此期間，幼兒園將組織人員，依據各項任務(wù)進(jìn)行檢查評比。對完成任務(wù)的班級或部門(mén)予以通報表?yè)P，對完成任務(wù)差、衛生不達標、滅鼠等工作開(kāi)展不利的班級或部門(mén)進(jìn)行通報批評。
四、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬└靼嗉壓筒块T(mén)要把春季愛(ài)國衛生活動(dòng)月工作納入常規教學(xué)和工作中，引起足夠重視，制定方案，層層落實(shí)責任，做到有人抓，有人管，搞好宣傳動(dòng)員，立即行動(dòng)起來(lái)，迅速掀起高潮。
�。ǘ┰谛麄鞴ぷ髦�，要充分利用幼兒園廣播、板報、手抄報等有效載體，大力宣傳，營(yíng)造強烈的輿論氛圍，提高廣大師幼投身愛(ài)國衛生活動(dòng)的自覺(jué)性、主動(dòng)性，引導廣大師幼養成文明、科學(xué)、衛生的生活習慣。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇5
一、園況分析：
本園現有班級xx個(gè)，幼兒xx名。其中小班xx個(gè)，幼兒xx人;中班xx個(gè)，幼兒xx人;大班xx個(gè)，幼兒xx人。
二、預計招生人數：
小班預計招生15人;中班預計招生5人;大班預計招生15人;小班、中班、大班共計招生人數35人。
三、招生對象：
小班——20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒，
中班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒，
大班招收20xx年9月1日-20xx年8月31日出生的幼兒，
身體健康(無(wú)慢性的.傳染病)，可正常參加集體活動(dòng)的適齡幼兒。
四、招生時(shí)間：
20xx年6月10日統一報名，6月15日進(jìn)行補招。平時(shí)有空缺隨時(shí)補招。
五、招生基本程序
1、發(fā)布招生簡(jiǎn)章5月10日通過(guò)媒體、發(fā)放宣傳資料等形式向社會(huì )公開(kāi)本幼兒園招生工作方案和幼兒園基本情況，幼兒園基本情況包括名稱(chēng)、地址、性質(zhì)、類(lèi)別、招生計劃、報名時(shí)間，收費項目及標準、報名咨詢(xún)電話(huà)等。
2、組織招生報名報名時(shí)，家長(cháng)要帶領(lǐng)幼兒，持戶(hù)口薄或居住證到幼兒園登記，及時(shí)的公布錄取幼兒名單及編班情況。
3、組織新生入園幼兒入園前需到市級婦幼衛生保健機構或指定的醫院按規定項目進(jìn)行體檢。報到時(shí)，家長(cháng)須向幼兒園提交兒童健康檔案和《兒童預防接種證》
六、報名地點(diǎn)
城關(guān)中心幼兒園教學(xué)樓二樓園長(cháng)。
七、成立招生小組成員
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
分組長(cháng)：
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇6
芝麻街（語(yǔ)言區）
活動(dòng)要求：提高幼兒對學(xué)習語(yǔ)言文字的興趣，體驗文字及語(yǔ)言游戲的快樂(lè )。
1．活動(dòng)名稱(chēng)：兒歌拼字
材料：兒歌進(jìn)行分割，提供原始圖樣。
玩法：根據原始圖樣進(jìn)行拼圖，完成后念念說(shuō)說(shuō)。
2．活動(dòng)名稱(chēng)：排圖講故事
材料：圖加文故事圖片，一次性杯子
玩法：和同伴分析圖畫(huà)的內容后進(jìn)行排圖，完成之后編講故事。
動(dòng)動(dòng)腦（益智區）
1．活動(dòng)名稱(chēng)：走迷宮
要求：復習已學(xué)過(guò)的拼音，在走迷宮的過(guò)程中，激發(fā)幼兒對學(xué)習拼音的興趣。
材料：用幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)的.拼音貼起來(lái)的迷宮圖若干副，內容相同路徑不同。
玩法：2－3名幼兒同時(shí)走迷宮，看誰(shuí)走得快，念得對，現走出迷宮者贏(yíng)。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：搖搖樂(lè )
要求：在搖搖、看看、記記的基礎上，學(xué)習10以?xún)鹊慕M成，激發(fā)幼兒參與數活動(dòng)的興趣。
材料：用豆腐盒分割兩半，內放各種物品（珠珠、彈珠、花片等）并包裝，記錄紙若干
玩法：幼兒搖動(dòng)搖搖樂(lè )，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來(lái)。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行，比比誰(shuí)的分法多。
巧巧手（美工區）
活動(dòng)名稱(chēng)：紙杯玩具
要求：利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動(dòng)物，讓幼兒體驗制作的樂(lè )趣。
1）迷你椅子
材料：紙杯、鉛筆、剪刀
制作方法：將紙杯倒扣，用鉛筆在杯身畫(huà)出椅背。然后，沿線(xiàn)剪開(kāi)并將椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。
2）獅子
材料：紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠
制作方法：將紙杯剪成細條后向外測壓平，呈放射狀。在紙杯底畫(huà)出獅子的臉部特征。把獅子的頭與另一杯子粘在一起，最后添上尾巴。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：鏡框巧作
要求：利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框，體驗制作的樂(lè )趣。
材料：一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫(huà)像。
制作方法：用皺紋紙將一次性盆子包裝好，在盆子中央貼上一張色紙，中間放上照片或自畫(huà)像，周?chē)N上用各種色紙折剪的花朵，最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形，讓鏡框豎起來(lái)。
3．小小編織手
要求：利用老師提供的彩色紙條學(xué)習編
織的技能。
材料：彩色紙條 編織板 樣板
制作方法：拿一條彩色紙按照老師的樣板學(xué)著(zhù)編織。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇7
今年四月，xx鄉中心幼兒園結合學(xué)校實(shí)際情況，以創(chuàng )建衛生文明校園為目標，以“幼兒園是我家、清潔靠大家”為活動(dòng)主題，以清除學(xué)校衛生死角、做好日常衛生工作及春夏季傳染病的防治為重點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)全體師生，大力開(kāi)展了愛(ài)國衛生系列活動(dòng)。
一是學(xué)校領(lǐng)導重視，召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，討論制定“愛(ài)國衛生”活動(dòng)方案并下發(fā)到各班。
二是在宣傳發(fā)動(dòng)階段，下發(fā)了預防春夏季常見(jiàn)傳染病知識的告家長(cháng)書(shū)。4月13日，安排以“幼兒園是我家、清潔靠大家”為主題的國旗下動(dòng)員講話(huà)，在一周時(shí)間里利用學(xué)校廣播、LED傳欄等進(jìn)行愛(ài)國衛生、消殺滅及除“四害”知識的`廣泛宣傳。
三是在活動(dòng)中，各班利用健康教育課以主題為“幼兒園是我家、清潔靠大家”，為學(xué)生上了一堂以規范衛生行為、養成文明健康習慣為內容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起，從我做起的良好氛圍。
四是每周安排一次衛生大掃除。重點(diǎn)清理學(xué)校衛生死角，發(fā)現一處，整治一處，決不留下衛生死角。提倡“幼兒園是我家、清潔靠大家”的彎腰精神。校領(lǐng)導不定時(shí)對班級環(huán)境衛生及個(gè)人衛生進(jìn)行抽查并及時(shí)反饋。對不合格的責令其及時(shí)改正。
“愛(ài)國衛生月”系列活動(dòng)的開(kāi)展，師生提高了衛生意識，收獲了預防常見(jiàn)傳染病、除四害等知識。學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)清潔美麗了校園，活動(dòng)得到了預期的目標。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道假期是休息的日子，喜歡過(guò)假期。
2、學(xué)會(huì )安排假期生活。
活動(dòng)準備：假期生活視頻一段、活動(dòng)前豐富經(jīng)驗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)引入主題
師：小朋友們，你們知道什么是假期嗎？
小結：剛剛結束的暑假也是假期，還有中秋節和國親節等等。
二、幼兒觀(guān)看視頻，知道在假期里可以做些什么事。
師：那你知道在假期里，我們可以做些什么事情嗎？下面我們來(lái)看一段錄像，看看錄像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢！
提問(wèn)：錄像里的小朋友都做了哪些事情？
小結：原來(lái)在假期里，我們可以做很多的事情，可以讓爸爸媽媽帶著(zhù)出去玩，可以在看看書(shū)、玩玩具，還可以幫大人做一些自己會(huì )做的事情。
三、幼兒交流假期安排
師：你可以在假期里做些什么事情呢？和旁邊的小朋友說(shuō)一說(shuō)。
四、小結
師：老師希望我們小朋友在假期里能學(xué)會(huì )安排自己的.假期生活，不去做危險的事！
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇9
目標：
1、理解故事內容，學(xué)習故事中的對話(huà)。
2、體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
準備：
故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習故事中的對話(huà)教學(xué)難點(diǎn)故事表演
過(guò)程：
1、傾聽(tīng)錄音：
了解故事內容幼兒第一遍傾聽(tīng)后，告訴同伴故事的名稱(chēng)師生共同聽(tīng)故事錄音：故事里都有誰(shuí)?
2、學(xué)說(shuō)對話(huà)：
進(jìn)一步理解故事中的內容，出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事：
小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的.?
小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回聆聽(tīng)：
為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
3、情景表演：
體驗高高興興上幼兒園的情感：觀(guān)看中班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進(jìn)一步體驗開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
你會(huì )將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演，教師觀(guān)察、鼓勵幼兒。
5、小結：
講述幼兒表演情況。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇10
一、指導思想
貫徹落實(shí)橫溪鎮教輔室20xx年幼兒園招生工作會(huì )議精神，穩妥有序迎接新一輪入園高峰到來(lái)，做好招生宣傳、布署和服務(wù)工作，順利完成本鎮20xx年幼兒園招生任務(wù)。
二、招生原則
方便家長(cháng)報名、相對就近入園、適度自由擇園、統籌安排錄取。
三、招生對象
1、招生對象以具有本鎮常(暫)住人口的2xx6歲幼兒為主。
2、招生年齡：
小班(4周歲幼兒)：20xx年9月后xxx20xx年8月前出生
中班(5周歲幼兒)：20xx年9月后xxxx20xx年8月前出生
大班(6周歲幼兒)：20xx年9月后xxxx20xx年8月前出生
四、招生時(shí)間：
12月xxx1月
五、招生要求：
1、持有本鎮常住人口適齡兒童：在家長(cháng)陪同下帶好戶(hù)口簿復印件、預防接種證原件及復印件，幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張，在規定時(shí)間內到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
2、外省市戶(hù)籍的適齡兒童：由家長(cháng)陪同并帶好由公安部門(mén)頒發(fā)的`《橫溪鎮暫住證》、預防接種證原件及復印件、戶(hù)口原件及復印件、幼兒健康體檢卡、幼兒1寸彩照兩張到小星星幼兒園辦理報名登記手續。
幼兒園生活活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)活動(dòng)，提高孩子的生活自理能力，學(xué)會(huì )穿脫衣服，鞋襪、系鞋帶及疊衣服、被子等基本的生活技能。
2.在有趣的比賽活動(dòng)，讓孩子感受自己長(cháng)大了，引導幼兒懂得自己的事情自己做。
3.通過(guò)班級之間的比賽，增強孩子的比賽意識和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)時(shí)間與項目：
時(shí)間：20xx年9月30日上午9:10，
地點(diǎn)：音樂(lè )室穿衣服、穿鞋子、疊被子
三、參賽人員：全體幼兒
四、活動(dòng)準備衣服：24件，被子：12張，桌子：12張
五、比賽形式與規則
1.各班1名教師當評委(隔壁班級互換打分)，1名教師和保育員負責叫人與照看幼兒。
2.分年段進(jìn)行，每次每班派出6名幼兒參加，每位幼兒一次機會(huì )，參加比賽的幼兒自己拿好衣服、鞋子、分班成一路縱隊站好，聽(tīng)到主持人的`口令開(kāi)始比賽，以記時(shí)的形式開(kāi)展。
3.評判要求
(1)參賽幼兒衣服穿好后，要求穿得整齊、領(lǐng)子翻平，鈕扣正確、一一對齊。
(2)疊被子方法：左邊折向中線(xiàn)，右邊這向中線(xiàn)(重疊)六、獎項制定小能手獎：4分鐘內完成所有規定項目者，衣服、鞋襪正反穿著(zhù)正確，物品擺放整齊者。
進(jìn)步獎：4分鐘外完成所有規定項目者，衣服正反穿著(zhù)正確，衣服、鞋襪正反穿著(zhù)正確，物品擺放整齊者。
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