科學(xué)活動(dòng)方案：接管子

　　一．活動(dòng)內容：

　　接管子

　　二．活動(dòng)目標：

　　1． 體驗操作活動(dòng)的樂(lè )趣,并清楚地表達自己的想法。

　　2． 能按要求連接管子，發(fā)現管子的多種連接方法。

　　3． 嘗試繪制和使用管子組合連接線(xiàn)路圖，了解線(xiàn)路圖的作用。

　　三．活動(dòng)準備：

　　接管子的模型（線(xiàn)路）結構框架、長(cháng)短不一的各種管子、接頭、記錄表。

　　四．活動(dòng)過(guò)程

　　1． 提出問(wèn)題,通過(guò)討論,探索解決問(wèn)題的方法。

　　2． 實(shí)驗操作：按要求連接管子。

　�。�1） 觀(guān)察操作材料，了解連接要求：將分離的.兩個(gè)管子連接在一起，并能通過(guò)兩個(gè)“花園”。

　�。�2） 幼兒兩人一組連接管子。

　�。�3） 幼兒交流介紹，發(fā)現管子的多種連接方法。

　　3． 依據管子組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。

　�。�1） 集體討論線(xiàn)路圖的繪制方法。

　�。�2） 幼兒根據本組管子的組合連接順序繪制線(xiàn)路圖。

　�。�3） 集中展示線(xiàn)路圖，并驗證是否正確。

　　4． 實(shí)驗操作：看線(xiàn)路圖接管子。

　�。�1） 幼兒交換線(xiàn)路圖，并看圖連接管子。

　�。�2） 討論并小結：線(xiàn)路圖的作用。

　　5．延伸活動(dòng)

　　探索求知：信息是如何傳遞的

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