幼兒園家長(cháng)匯報活動(dòng)方案3篇
篇一：大班匯報課方案
活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺，增強孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感；感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
4、家長(cháng)滿(mǎn)意，對幼兒園起到正面的宣傳作用。 活動(dòng)時(shí)間：2014年12月31日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
活動(dòng)準備：
1、發(fā)通知和活動(dòng)程序表，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、布置好活動(dòng)場(chǎng)所和準備好活動(dòng)道具。
活動(dòng)過(guò)程
一、問(wèn)候時(shí)光：
活動(dòng)目的：展現幼兒的禮儀教育
教師：小朋友向爸爸媽媽問(wèn)好！(爸爸媽媽上午好) 教師：小朋友向叔叔阿姨問(wèn)好!(叔叔阿姨上午好) 教師：我們的寶貝這么有禮貌，請家長(cháng)朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說(shuō)“小朋友上午好！，也可以說(shuō)“寶貝，上”午好！”
二、教師致出場(chǎng)詞
活動(dòng)目的：感謝家長(cháng)參與
�。� 教師：各位家長(cháng)上午好！我代表大班的老師和小朋友們對各位家長(cháng)的到來(lái)表示感謝，感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，感謝您一直以來(lái)關(guān)心和支持幼兒園的工作，感謝您對孩子的關(guān)注，感謝您見(jiàn)證孩子成長(cháng)的過(guò)程。今天孩子們?yōu)榧议L(cháng)展示的只是在幼兒園的一個(gè)片段和一小部分內容，希望家長(cháng)能用發(fā)展的眼光看孩子，能用鼓勵的語(yǔ)言激勵孩子，能用贊許的目光欣賞孩子。）
三、學(xué)習時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動(dòng)過(guò)程：
多媒體教室 PPT演示，本學(xué)期所學(xué)拼音、數學(xué)、語(yǔ)言、社會(huì )、美術(shù)、音樂(lè )、識字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時(shí)光
活動(dòng)目的：展示幼兒在園的生活小環(huán)節
�。ń處煟赫埬泻⒆由舷词珠g后洗手，請排隊喝水。女孩子和老師一起玩一玩手指游戲。（交換）手指游戲：一個(gè)手指頭啊，變啊變啊變啊……
配班在飲水處引導幼兒飲水，保育老師在洗手間引導幼兒入廁、洗手。）
五、親子時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、增強父母和孩子的親子之情
2、體驗合作游戲的快樂(lè )。
六、頒獎時(shí)光
活動(dòng)目的：
1、 鼓勵幼兒，增強幼兒對幼兒園時(shí)熱愛(ài)。
2、 讓幼兒體驗成功的喜悅
七、道別時(shí)光
活動(dòng)目的：
感謝家長(cháng)的參與。
�。ń處煟航裉煺娴姆浅８兄x家長(cháng)們參與我們的活動(dòng)，希望在我們的共同努力下，讓每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎是我們同樣的期待，為孩子們留下一個(gè)美好、難忘的童年是我們共同的責任）
篇二：幼兒園識字匯報課[1]
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：聰明的機器人
1、音樂(lè )《機器人》幼兒隨音樂(lè )節奏做機器人動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。
2、老師：“今天，老師要帶你們到一個(gè)特別好玩的地方，你們想不想去呢？那我們來(lái)做聰明的機器人一起去吧�！�
3、幼兒邊念兒歌邊做機器人的動(dòng)作，念完后小朋友讀出老師出示的字卡并做相應的動(dòng)作，教師每次可以出示5個(gè)字卡，直至字卡全部用完。
二、游戲：逛超市
1、教師：“這是什么地方
呀？原來(lái)是我們的東幼小超市，剛才你們的表現特別棒，為了獎勵你們，現在老師就帶你們去超市買(mǎi)東西吧。買(mǎi)東西要用什么呢”小朋友：“用錢(qián)�！苯處煟骸皩�，現在我就把東幼小超市的“專(zhuān)用貨幣”發(fā)給你們，你們找對了就可以把東西拿走，找不對就買(mǎi)不到東西了�！�
2、小朋友一般拍手一邊說(shuō)兒歌《逛超市》，圍著(zhù)“超市”的貨架走一圈，兒歌一停，立即根據字卡找相應的物品。
3、全部小朋友買(mǎi)都找到要買(mǎi)的東西后，拿著(zhù)字卡和買(mǎi)到的'物品站成一列面向家長(cháng)展示，老師適時(shí)調動(dòng)家長(cháng)給幼兒予鼓勵。
4、教師請幼兒把買(mǎi)到的東西送給自己的爸爸媽媽?zhuān)蜁r(shí)要和爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸（媽媽?zhuān)�，我把xx送給你�！�
三、游戲、看圖組句子
1、幼兒分成三組“小雞組”、“小鴨組”和“小牛組”進(jìn)行比賽。小雞組的口號是：小雞小雞我第一。小鴨組的口號是：小鴨小鴨頂呱呱。小牛組的口號是：小牛小牛我最牛。
2、老師請一位家長(cháng)挑一幅圖片插在黑板上，每組各選一位幼兒出來(lái)看圖組句子，最快完成的幼兒到前面擊鼓，老師做裁判，又快又準確的那組可以拿到老師的紅花。每次組完后全體幼兒讀一次。
四、游戲：擊鼓講故事
1、請三名家長(cháng)出來(lái)分別代表三組，教師將一面鼓放在中央，當教師發(fā)出指令后，搶到擊鼓權的家長(cháng)就請自己代表的那組幼兒閱讀故事。
2、教師拿著(zhù)小筐請家長(cháng)隨意抽出一張紙條，抽完后說(shuō)出抽讀的故事名稱(chēng)、頁(yè)碼。
3、幼兒聽(tīng)到家長(cháng)指令后，馬上齊讀指定的故事。
五、教師小結
教師數數哪組的紅花多，分別排出冠軍、亞軍和季軍，并給予獎勵。
篇三：幼兒園家長(cháng)匯報活動(dòng)方案
活動(dòng)目標：
1、向家長(cháng)展示孩子一學(xué)期的本領(lǐng)，以及讓家長(cháng)基本了解幼兒園課程特色。
2、增進(jìn)與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。
3、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
活動(dòng)準備：
PPT 圖片，音樂(lè )等
活動(dòng)過(guò)程：
教師發(fā)言：
各位家長(cháng)下午好：
首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )，在這里，我們表示熱烈的歡迎，今天我們相聚在小2班，只因為有一個(gè)共同的目標、共同的心愿，那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對我們工作的支持和理解。
通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活觀(guān)察下來(lái)，我發(fā)現寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如：從剛入園情緒不穩定到現在已經(jīng)能自己游戲了，能聽(tīng)懂我們班上常用的口令。從中午沒(méi)有睡覺(jué)的習慣到現在已經(jīng)能到自己的床上休息了，我們的寶寶還會(huì )整齊排隊做操等。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化進(jìn)步我們共同都看得到的，他們較好的適應能力也給了我們一個(gè)信心。
接下來(lái)請您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們共同見(jiàn)證孩子的進(jìn)步！
幼兒匯演
寶寶們，讓我們一起用好聽(tīng)的聲音歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!（幼兒一起說(shuō)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，歡迎你們�。�
今天的表演，我們分為三個(gè)部分，我會(huì )說(shuō)，我會(huì )演，我會(huì )答，寶貝們，你們準備好了嗎？首先進(jìn)入我們的第一個(gè)主題—我會(huì )說(shuō)
我會(huì )說(shuō)：
一、童謠吟唱：《我上幼兒園》
記得剛上幼兒園時(shí)，我哭著(zhù)喊爸爸，喊媽媽?zhuān)墒乾F在我愛(ài)上幼兒園，因為我長(cháng)大了，懂事了，請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》
二、打擊樂(lè )演奏
我們寶寶不僅會(huì )說(shuō)好聽(tīng)的童謠，還學(xué)會(huì )了做小小演奏家呢，請寶寶輕輕地請出小樂(lè )器，請大家欣賞打擊樂(lè )：第一首：《蓮蓬頭》
第二首：《剪羊毛》
三、寶寶們的小嘴巴可巧啦，還會(huì )說(shuō)好多童謠呢，請大家聽(tīng)一聽(tīng)，請欣賞童謠朗誦： 蘋(píng)果隊：《甜嘴巴》 《親一親》
香蕉隊：《春風(fēng)》《抓癢》
桔子隊：《小雨點(diǎn)》 《夏天的太陽(yáng)真頑皮》
西瓜隊：《小汽車(chē)》 《荷花娃娃》
我會(huì )演
四、我們都是一群愛(ài)表演的寶貝，請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
謝謝小朋友優(yōu)美的歌聲，我們不僅會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )唱歌，還會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )做游戲呢，是嗎？請欣賞音樂(lè )游戲表演：
1、首先請女寶寶帶來(lái)的《三個(gè)朋友的小樂(lè )隊》
2、男寶寶為大家帶來(lái)《彩色的汽車(chē)》
五、田野里有一幢小房子？是誰(shuí)的呢？請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一群愛(ài)跳舞的寶寶呢，請欣賞女寶寶們給大家帶來(lái)的舞蹈《大樹(shù)媽媽》
我會(huì )答
這可要考考你們的小腦袋了，看看你們的小腦袋有沒(méi)有變聰明。
我們將分成3個(gè)隊伍來(lái)進(jìn)行智力問(wèn)答，紅隊，黃隊，綠隊，答對了就能獎勵到一個(gè)紅蘋(píng)果，比一比哪一隊最厲害。你們準備好了嗎先請紅隊，請聽(tīng)題
紅隊：金魚(yú)缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？
黃隊：木頭和玻璃有什么不一樣？
綠隊：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？
請大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(cháng)又長(cháng)，幫人把活干這是什么動(dòng)物��？ 你們都認識它吧，請黃隊聽(tīng)題：
黃隊：大象是什么樣子的？
紅隊：公象和母象有什么不一樣的地方？
綠隊：大象的長(cháng)鼻子有什么用？
我們每個(gè)人的身體都有力氣，用力就可以使物體運動(dòng)，你們會(huì )用力氣嗎？請聽(tīng)題： 綠隊：踢球的時(shí)候什么地方在用力？拎小桶的時(shí)候身體什么地方在用力？
黃隊：如果你想拎起重的東西，用的力應怎樣？拎輕的東西呢？
紅隊：推小車(chē)的時(shí)候，什么地方要用力？我們用力氣還可以做什么事情？
馬路上很熱鬧，行駛著(zhù)許多車(chē)輛，請大家來(lái)說(shuō)說(shuō)馬路上的行為規則？
黃隊：馬路上有什么？
紅隊：你知道哪些交通規則？
綠隊：馬路上有許多的車(chē)輛，我們應該注意什么？
咳嗽了怎么辦？你們知道嗎？請聽(tīng)題：
紅隊：咳嗽對我們的什么有什么不好的影響？
黃隊：什么時(shí)候最容易咳嗽？
綠隊：咳嗽了應該怎么辦？
搶答：數學(xué)知識展示
正確點(diǎn)數：感知5以?xún)鹊臄怠?/p>
觀(guān)察比較：高矮大小長(cháng)短。
認識圖形：圓形、正方形、長(cháng)方形、三角形。
評出得到紅蘋(píng)果最多的一組表?yè)P并獎勵。
結束語(yǔ)：
尊敬的家長(cháng)，我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長(cháng)對我們的工作，多提寶貴意見(jiàn)。如果我們的工作中有什么沒(méi)有做到、想到、注意到、疏忽到的，請及時(shí)和我們溝通，告訴我們，以便我們及時(shí)改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長(cháng)的天空！謝謝大家!
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