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學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃（精選12篇）
為了確�；顒�(dòng)有序有效開(kāi)展，預先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇1
一、指導思想：
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著(zhù)力構建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。
2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取意識，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(cháng)時(shí)間。
3、對個(gè)別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
三、培養目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養成良好的姿態(tài)。
2、學(xué)習成套的舞蹈基本動(dòng)作，培養學(xué)生的節奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)，增強學(xué)生的體質(zhì)。
4、培養學(xué)生自主學(xué)習能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新潛能。
四、活動(dòng)特色：
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)，開(kāi)設形體活動(dòng)小組。
2、由培養特長(cháng)向啟發(fā)創(chuàng )造延伸。著(zhù)眼培養學(xué)生挑戰困難，開(kāi)拓進(jìn)取的精神。
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習活動(dòng)中一些基礎教育，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機會(huì )，改變了孩子被動(dòng)的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿(mǎn)了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹(shù)木，充滿(mǎn)著(zhù)蓬勃的生機。
五、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個(gè)別指導、、分組教學(xué)等
六、活動(dòng)安排：
1、定時(shí)活動(dòng)。
2、活動(dòng)規劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名，活動(dòng)中學(xué)生積極性高漲，活動(dòng)后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的'經(jīng)驗，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明。
七、活動(dòng)內容安排：
活動(dòng)內容：
1、第一月教會(huì )學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)，知道基本的手位，腳位。
2、第二個(gè)月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個(gè)別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個(gè)月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時(shí)學(xué)一些兒童舞蹈中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四個(gè)月訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時(shí)要學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇2
課外美術(shù)興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每星期六的下午12：00——2：00，小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)教室
三、活動(dòng)步驟：
美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應該太多，大約20人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生�；顒�(dòng)要固定，每周一次，由于種種因素，我把活動(dòng)時(shí)間安排在星期六的下午，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計劃小組活動(dòng)內容
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的內容。學(xué)的多不如學(xué)的.精，所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容，而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從國畫(huà)方面著(zhù)手，以國畫(huà)為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導學(xué)生國畫(huà)方面的學(xué)習，欣賞古代名人名畫(huà)，提高學(xué)生的欣賞能力；（2）重視基礎方面的學(xué)習，從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng )作出內容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ�、開(kāi)設美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，客觀(guān)事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人，將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設欣賞課，如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過(guò)多媒體觀(guān)看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊，可以一邊看一邊談?wù)�，暢談感想。因為古今中外的�?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》，董希文的《開(kāi)國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà)，通過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過(guò)一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛(ài)，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開(kāi)展下去。
�。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結學(xué)習成果，可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養出色的藝術(shù)人才。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺(jué)得可以適當地舉行中外名畫(huà)知識搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛(ài)，從而積極認真的去學(xué)習。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、培養學(xué)生學(xué)習地理興趣，發(fā)展學(xué)生思維，拓展學(xué)生活動(dòng)能力，加深對課本知識的學(xué)習、理解和掌握；
2、幫助學(xué)生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境，培養他們關(guān)愛(ài)家鄉、關(guān)愛(ài)地球家園、保護地球家園的意識；
3、豐富學(xué)生校園文化生活，培養學(xué)生的實(shí)踐能力和應用知識的能力，通過(guò)合作與探究，增強學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力，進(jìn)一步融洽師生感情。
二、活動(dòng)安排
1.第一學(xué)期：搞好初高中知識銜接和過(guò)渡，培養學(xué)生學(xué)習地理興趣；選拔地理小組成員，擇機成立活動(dòng)小組；這一學(xué)期主要是讓學(xué)生從自己所處的生活環(huán)境入手進(jìn)行研究。主要活動(dòng)有：對生活垃圾的主要污染及處理方式的調查、居室污染的`調查與防護等。
2.第二學(xué)期：配合課本進(jìn)程進(jìn)行自然地理觀(guān)測活動(dòng)，拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的實(shí)踐應用知識。開(kāi)展“綠之社”環(huán)保興趣小組活動(dòng)，天目湖課外興趣活動(dòng)。有步驟的開(kāi)展活動(dòng)，指導學(xué)生進(jìn)行小論文的寫(xiě)作。
三、活動(dòng)原則
1、學(xué)生為主體的原則。教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是整個(gè)學(xué)習過(guò)程的主體，教師起指導作用，指導學(xué)生擬定課題，在采取方法和步驟，寫(xiě)出活動(dòng)報告等方面提出建議供學(xué)生選擇參考。整個(gè)過(guò)程由學(xué)生自主進(jìn)行。
2、以點(diǎn)帶面的原則：實(shí)驗時(shí)選定一些知識較扎實(shí)、能力較強、興趣較高的同學(xué)為主持人，由他們主持帶領(lǐng)小組為單位進(jìn)行活動(dòng)。
四、活動(dòng)對象：
對象：高一、二年級學(xué)生
時(shí)間：12-13學(xué)年度
指導教師：湟里高級中學(xué)地理組
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關(guān)注時(shí)事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統籌安排，確定課程
本學(xué)期，我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整。
三、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據課程的開(kāi)設情況，鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )分析，從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規，健全制度
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”。
一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的.實(shí)際，開(kāi)設興趣小組課程；二定活動(dòng)目標，針對重點(diǎn)項目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴格按照計劃上活動(dòng)；五定輔導教師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效
1、準時(shí)到崗，不早退�；顒�(dòng)課前2分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動(dòng)巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
六、活動(dòng)過(guò)程：
20XX年上半年：
3月：
1、組織學(xué)生訓練
2、訓練舞蹈《三峽我的家鄉》
4月：
1、準備百靈藝術(shù)節活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月：
1、訓練相聲《吹�！�
2、訓練獨唱及小合唱
6月：
1、準備六、一的各項節目排練
2、慶六、一文藝匯演
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇5
一、指導思想
開(kāi)展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培養學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的一項重要舉措。對拓展學(xué)生實(shí)踐空間在重要的作用，讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統籌安排，確定課程
本學(xué)期，我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整，開(kāi)設了籃球、乒乓球、書(shū)法、羽毛球、文藝等活動(dòng)內容。這些課程項目的設置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面、有效地實(shí)施。
三、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導教師，同時(shí)根據課程的開(kāi)設情況，鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )分析，從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規，健全制度
為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”：一定活動(dòng)課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設興趣小組課程；二定活動(dòng)目標，針對重點(diǎn)項目，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據；三定活動(dòng)時(shí)間，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計劃，每周一課時(shí)（周四下午第三節）的固定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內容，每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴格按照計劃上活動(dòng)；五定輔導老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)，我們會(huì )確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效。
1、準時(shí)到崗，不早退。課外活動(dòng)前2分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育，認真落實(shí)安全措施，指導教師須自始至終擔任組織工作，活動(dòng)巡視指導要面向全體。
3、指導教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
4、指導教師必須做好每次興趣活動(dòng)的'記載工作，詳細記錄：時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)人員、活動(dòng)內容、活動(dòng)過(guò)程等。
5、每學(xué)年結束前由各指導教師組織進(jìn)行一次成果展示，教務(wù)處將邀請相關(guān)人員參觀(guān)評價(jià)。評價(jià)納入各指導教師的學(xué)年度考核。
六、注重效果，科學(xué)評價(jià)
本學(xué)期我們將對各擔任興趣小組的老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)，除采取傳統抽查的方法外，我們更注重過(guò)程性評估和活動(dòng)成果展示考核，同時(shí)更關(guān)注評價(jià)選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導老師。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇6
英語(yǔ)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸，在于培養學(xué)生對英語(yǔ)的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè )意參加。本學(xué)期我們將根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調動(dòng)學(xué)生的極積性，努力把英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。為了給愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期英語(yǔ)興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生的特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調的準確性，提高學(xué)生的口頭表達能力及表演能力。
二、活動(dòng)要求
興趣小組人數不宜過(guò)多，大約10到20名左右�；顒�(dòng)固定，每周兩次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名。精心制定活動(dòng)計劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。要求如下：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。
2、每周一、四下午第二節課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。
3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財產(chǎn)。
4、每次老師布置的'作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
三、活動(dòng)目標
1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)小對話(huà)、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣，培養學(xué)生正確的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。
2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告，圖片，商標等，期末展評，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱(chēng)，掌握基本的一些日常用語(yǔ)，并能在情境中加以運用。
四、采取的措施：
�。�1）做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定英語(yǔ)基礎、成績(jì)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jì)也好的學(xué)生擔任組長(cháng)。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
�。�2）教師要認真負責，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之，開(kāi)展英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，使之規范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語(yǔ)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇7
一、活動(dòng)目標
為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的熏陶，為了培養小學(xué)生的科學(xué)素養，我校特開(kāi)展科學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習科學(xué)的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會(huì )到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘學(xué)生們的科學(xué)探究能力。
二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)
每?jì)芍芤淮�，定于周三下午第三節課,科學(xué)實(shí)驗室
三、學(xué)生人數
三、四、五年級每年級6人，計劃24人
四、活動(dòng)內容
1.科學(xué)實(shí)驗
選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗，準備好實(shí)驗材料，創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗過(guò)程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習過(guò)程。
2.閱讀科技類(lèi)報刊雜志
圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物，供學(xué)生瀏覽閱讀。
3.科技小制做,根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
五、完成措施
1.資料收集。學(xué)生按一定數量比例自發(fā)結成小組，并分組搜集和分析信息資料。
2.調查研究。學(xué)生根據個(gè)人或小組集體設計的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進(jìn)行調查（問(wèn)卷調查、考察），獲取調查結果。在這一過(guò)程中，學(xué)生應如實(shí)記載調查中所獲得的基本信息，同時(shí)要從各種調研結果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的'重要思路或觀(guān)點(diǎn)，并反思是否獲得足以支持研究結論的證據，是否還存在其他解釋可能。
3.成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗室內充交流，并認真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結提煉，形成書(shū)面材料和口頭報告材料。
4.科技小制做,根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
5.科學(xué)幻想手抄報:根據學(xué)習科學(xué)課本的知識,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,學(xué)生可以大膽設計創(chuàng )新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報
六、評價(jià)
1.每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺(jué)打掃衛生的學(xué)生名字記錄下來(lái)，在學(xué)期中、結束時(shí)，對表現積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P（發(fā)喜報）。
2.舉行科學(xué)創(chuàng )新作品制作和實(shí)驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生（發(fā)喜報）。
七、注意事項
1.自愿報名參加，注重興趣的培養和能力的提高。
2.積極參與各項學(xué)習活動(dòng)，有秩序，有熱情。
3.自覺(jué)維護科學(xué)實(shí)驗室的整潔環(huán)境。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇8
為開(kāi)闊學(xué)生視野，學(xué)習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會(huì )進(jìn)步所作出巨大貢獻，從而激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)科學(xué)的情感，經(jīng)學(xué)校和家委會(huì )研究決定，于xx年5月11日組織我校四、七年級學(xué)生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐參觀(guān)活動(dòng)。具體事項安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月11日8:00—12:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
滕州市龍泉廣場(chǎng)
三、活動(dòng)內容：
參觀(guān)墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員：
1、四、七年級全體學(xué)生
2、參加活動(dòng)班級的各班班主任以及安全協(xié)助人員
3、學(xué)校家委會(huì )成員四、七年級班級家委會(huì )成員
五、活動(dòng)安排：
1、集合時(shí)間：xx年5月11日早上7∶30（周六）
2、集合地點(diǎn)：柴里煤礦東大門(mén)口負責人：胡紅光劉斌
3、參加活動(dòng)人員要求：
�。�1）政教處、班主任提前對學(xué)生進(jìn)行有針對性地安全教育。
�。�2）參加活動(dòng)的學(xué)生要統一穿校服。
�。�3）參觀(guān)期間要遵守社會(huì )公德，維護公共秩序，保持場(chǎng)館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。
�。�4）參觀(guān)中注意維護學(xué)校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場(chǎng)館的展品，不損壞場(chǎng)館的`設施。
�。�5）活動(dòng)中遵守帶隊教師的領(lǐng)導，不私自離隊自行活動(dòng)，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。
�。�6）參觀(guān)結束后集合時(shí)，班主任要認真清點(diǎn)人數，確保不讓一名學(xué)生掉隊。
�。�7）返回柴里煤礦東大門(mén)時(shí)，各班級要清點(diǎn)人數，四年級要確保家長(cháng)全部接完后，班主任才可離開(kāi)。
六、活動(dòng)期間責任分工
�。�1）四、一班：負責人：馬冬梅家委會(huì )成員
�。�2）四、二班：負責人：張園園家委會(huì )成員
�。�3）四、三班：負責人：邵秋菊家委會(huì )成員
�。�4）四、四班：負責人：李月蘭家委會(huì )成員
�。�5）四、五班：負責人：馬兆鳳家委會(huì )成員
�。�6）七、一班：負責人：燕華家委會(huì )成員
�。�7）七、二班：負責人：趙偉家委會(huì )成員
�。�8）七、三班：負責人：周波家委會(huì )成員
七、具體活動(dòng)程序：
1、參觀(guān)時(shí)間：9:00—11:00
2、參觀(guān)路線(xiàn)：
�。ㄒ唬﹨⒂^(guān)龍泉寶塔---（二）參觀(guān)墨子紀念館---（三）參觀(guān)魯班紀念館---（四）參觀(guān)墨硯館
3、返回時(shí)間：12：00返回柴里礦東大門(mén)（四年級要求家長(cháng)接走學(xué)生）
八、活動(dòng)交通協(xié)調：
時(shí)均信家委會(huì )成員
九、活動(dòng)安全保障：
于志國李本林
十、活動(dòng)宣傳：
照相：時(shí)均信錄像：王恒國
十一、后勤保障：
郝培鳳劉斌家委會(huì )成員
活動(dòng)物品包括：擴音器（4個(gè)）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）
十二、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng)：孫景奇黃新軍于志國
副組長(cháng)：吳振飛李守民付玉魁李美于芳園
成員：胡紅光郝培鳳劉斌時(shí)均信周波王恒國李本林
柴里礦區學(xué)校
柴里礦區學(xué)校家委會(huì )
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇9
一、活動(dòng)形式：
半日游
二、參加活動(dòng)班級：
中大班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月13日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx生態(tài)園
五、活動(dòng)目標：
1、開(kāi)拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(cháng)之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過(guò)分享活動(dòng)，讓幼兒感受和同伴分享的樂(lè )趣。
六、前期準備：
1、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )，征求家長(cháng)意見(jiàn)是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開(kāi)本班隊伍或家長(cháng)、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應急小組：
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx組員：xx xx
5、應急小組職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師到達指定位置。
�。�2）安排教師及保育員開(kāi)展相關(guān)的搶險排危及求救工作。
�。�3）提前準備好應急藥品（創(chuàng )可貼、繃帶、藥品、水）等。
�。�4）視不同事故及時(shí)報警（意外暴力22、急救中心120）。
6、活動(dòng)注意事項：
�。�1）家長(cháng)請按幼兒園要求時(shí)間到達活動(dòng)地點(diǎn)。
�。�2）各班老師帶好本班幼兒家長(cháng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
�。�3）在老師組織幼兒游戲時(shí)，請家長(cháng)不要遠離活動(dòng)場(chǎng)地。
�。�4）如果家長(cháng)要帶孩子中途離開(kāi)，請告知老師。
�。�5）各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
七、活動(dòng)內容
1、游園活動(dòng)：通過(guò)幼兒參觀(guān)公園，觀(guān)察花草、樹(shù)木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動(dòng)：通過(guò)親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長(cháng)三者之間的'感情。
3、美術(shù)活動(dòng)：通過(guò)觀(guān)察春天、感受春天，用圖畫(huà)的方式把自己心中的春天畫(huà)出來(lái)。
4、分享快樂(lè )：通過(guò)幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會(huì )分享，體驗分享帶來(lái)的樂(lè )趣。
八、活動(dòng)拓展
活動(dòng)結束后，組織幼兒進(jìn)行談話(huà)：在遠足的路上你有沒(méi)有遇到困難，是怎么解決的？你幫助別人了嗎？（對有始有終管理自己背包；不怕困難、不怕累走完全程；幫助別人等的幼兒給予表?yè)P。）引導幼兒理解遠足活動(dòng)的意義，體驗遠足帶來(lái)的快樂(lè )。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
親近自然磨練意志
二、活動(dòng)目的：
1．欣賞春光，親近自然，放飛心靈，陶冶情操。
2．養成習慣，磨練意志，增強體質(zhì)，鍛煉體魄，培養良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀(guān)念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3．了解我們可愛(ài)的家鄉，增強學(xué)生對創(chuàng )建國家衛生城市的認可度，切身體驗小康儀征的幸福生活。
4．繼承優(yōu)良革命傳統，打造德育特色品牌，展示三中學(xué)生良好風(fēng)貌。
三、活動(dòng)口號：
1．臥薪嘗膽，同心同德，再創(chuàng )三中新輝煌
2．沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的峰
四、活動(dòng)對象：
初一、二年級學(xué)生、分管校長(cháng)、政教處、團委、班主任
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月8日（遇雨順延），一天。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
棗林灣生態(tài)園內芍藥園（距離我校約5公里）
七、交通方式：
全程步行
八、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：李學(xué)斌
副組長(cháng)：高泉王德平許斌毛志和陳科山金國銀組員：
1、初一負責人：李學(xué)斌毛志和凌志剛陳科山
2、初一隊伍：
初一1班：李成瑜肖春香鄭嵐
初一2班：王文明陳燕陸榮珍
初一3班：萬(wàn)云奎鮑海寧蔣國珍
初一4班：吳必雯王寧毛志和
初一5班：徐愛(ài)紅焦冬梅周仁永
初一6班：陳勝基周繼才余靜
初一7班：管旭東凌志剛李孝榮
初一8班：秦康梅俞彩玲焦小芹
初一9班：談小培陳長(cháng)珍劉燕
3、初二負責人：高泉高揚徐迎春金國銀
4、初二隊伍：
初二1班：唐國紅趙曉云張冬梅
初二2班：李有芳李名香徐德軍
初二3班：趙愛(ài)東王德平吳義林
初二4班：丁雪梅劉翠紅王玲
初二5班：陳倩紅王寶琴
初二6班：張春玲陳丹宇徐迎春
5、行政其他人員
分工：領(lǐng)導小組成員按照分工指揮學(xué)生保持隊列整齊，有序前進(jìn)；引導學(xué)生安全過(guò)馬路；及時(shí)處理突發(fā)事件。
醫務(wù)：丁蓉萍
攝影、攝像：章曉熙趙宏寶
九、前期準備：
1.旗幟：校旗1面、團旗1面、各班班旗；
2.礦泉水若干；
3.藥品：常用藥，由校醫準備；
4.與相關(guān)媒體聯(lián)系宣傳事宜。
十、時(shí)間安排：
5月初：召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，宣傳本次活動(dòng)，講清活動(dòng)的目的'、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問(wèn)題；召開(kāi)班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準備；召開(kāi)全體人員會(huì )議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀律、著(zhù)裝、文明等方面的要求，學(xué)習安全應急預案，責任到人，分工到位。班級上報行動(dòng)小組名單及負責人。
活動(dòng)當天：上午8:00學(xué)校集中舉行出發(fā)儀式，8：30出發(fā)，下午15：00返回。
十一、活動(dòng)當天流程：
1．出發(fā)儀式：
�。�1）上午8：00全體人員在學(xué)校第
一、二棟樓之間的廣場(chǎng)集合，每班四路縱隊，隊伍排列整齊，著(zhù)裝統一。
�。�2）分管校長(cháng)發(fā)表動(dòng)員講話(huà)。
�。�4）分管校長(cháng)發(fā)布遠足出發(fā)令，隊伍出發(fā)
2．行進(jìn)路線(xiàn)：
學(xué)校大門(mén)→解放西路→胥浦河東岸→胥浦河橋→胥浦河西岸→高速天橋→高速北附道→棗林灣生態(tài)園內芍藥園（回程原路返回）
3．活動(dòng)安排
到達目的地后以班級為單位組織活動(dòng)，時(shí)間為兩小時(shí)左右。
十二、活動(dòng)總結：
1．感想各班級組織學(xué)生就“遠足”感想撰寫(xiě)作文，并將優(yōu)秀作文上報政教處，擇優(yōu)在宣傳專(zhuān)欄展示。
2．宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現出來(lái)的優(yōu)秀事跡（團隊或個(gè)人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進(jìn)行專(zhuān)板展示。
3．總結學(xué)校領(lǐng)導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇11
春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，在這遠足踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力的考慮，計劃組織學(xué)生進(jìn)行遠足實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)遠足拉練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養良好的心理素質(zhì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì )團結互助、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人；培養學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰勝自己、勇敢頑強等品質(zhì)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月19日早7:30班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:00教學(xué)樓門(mén)前集合后統一出發(fā)；10:30到達烏蘭鄉廣場(chǎng)，11:00集體游戲，12:00原地休息、午餐，13:00點(diǎn)班級自己組織活動(dòng)，下午15:00集合；17：30返回學(xué)校，清點(diǎn)人數。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣場(chǎng)
三、活動(dòng)主題、內容：
1、主題：《體驗春天、親近自然》
2、活動(dòng)內容：（1）遠足。（2）環(huán)保教育。（3）安全教育。（4）集體游戲。
四、活動(dòng)目的：
開(kāi)拓學(xué)生的視野，增長(cháng)知識，體驗春天、親近自然。從而培養學(xué)生愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)大自然的情感；進(jìn)行集體主義教育，實(shí)踐自己超越，進(jìn)一步加強環(huán)保教育，實(shí)踐綠色環(huán)保行為，實(shí)踐野外防火、道路交通和自己安全防護。在活動(dòng)中展示北師大烏海附校學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌，體現團隊精神，表現堅毅頑強，團結協(xié)助的良好品格。
五、活動(dòng)對象：
七年級全體學(xué)生及部分教師
六、遠足提示：
1、事先制定活動(dòng)方案，從目的、人員及數量、路線(xiàn)、地點(diǎn)、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好遠足的一切準備工作。
2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及一名任課教師，在各班
隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好遠足前的教育工作：
�。�1）教育學(xué)生遠足期間一切行動(dòng)聽(tīng)老師的指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)集合，按要求參加活動(dòng)，不擅自離隊，不單獨活動(dòng)，有事要做到事先向帶隊老師請假。
�。�2）活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
�。�3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時(shí)以班級為單位，不得單獨行動(dòng)，過(guò)馬路時(shí)，嚴格遵守交通規則。
3、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團結友愛(ài)。每位同學(xué)要有環(huán)保意識，做到愛(ài)護動(dòng)物和花草樹(shù)木，嚴禁學(xué)生攀折花草樹(shù)木�；顒�(dòng)中注意言行文明，愛(ài)護公共設施，不亂涂亂寫(xiě)；注意公共衛生，不亂扔果皮紙屑，及時(shí)清理垃圾，保持各班的活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時(shí)收好果殼紙屑。
4、注意活動(dòng)安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。
七、責任分工
�。ㄒ唬┌嘀魅�
1、充分動(dòng)員，讓學(xué)生明確活動(dòng)意義；活動(dòng)中充分調動(dòng)學(xué)生積極性，隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生情緒動(dòng)向，做好活動(dòng)總結。在活動(dòng)開(kāi)始前，各班組織學(xué)生進(jìn)行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進(jìn)行以培養吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀(guān)念、自己安全防護、環(huán)保意識以及展示南門(mén)灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內容的思想教育。
2、強化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節來(lái)抓，各項安全措施要落實(shí)到人，每班選派6名安全小衛士，督促學(xué)生服從集體行動(dòng)，細化管理要求；每班選派6名環(huán)保小衛士，負責監督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛生情況，確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級學(xué)生的活動(dòng)情況和各類(lèi)安全隱患，及時(shí)發(fā)現身體感覺(jué)非常的學(xué)生，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導匯報。出發(fā)時(shí)、遠足過(guò)程中、班級活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數；活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨行動(dòng)。
4、讓學(xué)生提前準備好節目，班主任做好活動(dòng)的準備工作，組織學(xué)生有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
5、嚴格劃分活動(dòng)區域，禁止學(xué)生到有危險的區域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施。
6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長(cháng)，班主任注意帶上家長(cháng)的聯(lián)系信息。
7、嚴格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
�。ǘ⿲W(xué)生
1、全體學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進(jìn)，絕對杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。
2、衛生要求：愛(ài)護公共設施，愛(ài)護公物講衛生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀律要求：集體活動(dòng)不離隊，服從安排聽(tīng)指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀(guān)察多思考，邊玩邊學(xué)長(cháng)見(jiàn)識。
4．班級活動(dòng)：積極參加班級組織的主題活動(dòng)（班主任負責，文明、有意義）
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過(guò)馬路時(shí)要絕對聽(tīng)從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過(guò)。
7、活動(dòng)時(shí)，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，以防食物中毒或拉肚子。
9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。
全體學(xué)生穿校服，有必要的就戴太陽(yáng)帽。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。
�。ㄈ┡鋫浣處�
1、第二安全責任人，負責全班的安全問(wèn)題。全員參與到班級的各項活動(dòng)。
2、與班主任配合，必須調動(dòng)學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時(shí)觀(guān)察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
八、組織機構
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九、組織實(shí)施
1、所有學(xué)生均須著(zhù)校服，食品、飲水自備，每班打班旗一面，標語(yǔ)條幅自備。
2、各班分派兩名男生在整個(gè)隊伍前列舉校旗，依次輪換。
3、各級部主任須特別注意沿途安全問(wèn)題的`指導和處理，并隨隊處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學(xué)生打鬧、離隊。
4、各班自備自行車(chē)4輛，以備不時(shí)之需。
5、隨隊所有人員均須保持電話(huà)暢通。
6、宣傳報道組負責全程攝影錄像。
7、心肺疾病、殘疾等患者出具醫院證明后，級部可予以準假，其他情況原則上不予準假。
十、安全應急事件的處理
1、交通安全
�、俳煌ㄒ龑ЫM與交警聯(lián)系，在交警幫助下于途經(jīng)路口拉線(xiàn)攔車(chē)，讓學(xué)生安全通過(guò)。
�、谠谲�(chē)輛較多路段，交通引導組指導學(xué)生安全行進(jìn)。
2、突發(fā)疾病和事故的救援
�、侔嘀魅瘟⒖屉娫�(huà)聯(lián)系醫生及領(lǐng)導小組，并報告方位和事故簡(jiǎn)況。
�、诰偷亟M織應急救治。
�、郯喔刹拷M織好本班同學(xué)不要慌亂，遠離危險，等待救援。
�、芟嚓P(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現場(chǎng)救援。
�、萜渌藛T維持本班、本級部人員秩序。
3、對體力不支學(xué)生的幫助
�、俑靼鄠渥孕熊�(chē)兩輛。
�、趯w力不支學(xué)生可在別人幫助下行進(jìn)，如仍不能行進(jìn)，可騎車(chē)或坐自行車(chē)行進(jìn)，如還不能堅持，可呼叫車(chē)輛送回，或聯(lián)絡(luò )醫生救治。
4、注意事項：
1、所有人員應高度重視活動(dòng)中的安全問(wèn)題。
2、班主任及相關(guān)人員要維持好本班秩序，嚴明紀律，并事前進(jìn)行安全教育，最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁掉隊、離隊和單獨行動(dòng)現象。如體力不支學(xué)生較多時(shí)，可向本級部行進(jìn)組請示，經(jīng)批準后集體原地休息。
4、出現問(wèn)題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實(shí)施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開(kāi)展事故調查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話(huà)，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應組織分組尋找，必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長(cháng)。
十活動(dòng)總結
1、感想各班組織學(xué)生就“遠足”感想撰寫(xiě)作文，評選優(yōu)秀作文，并將優(yōu)秀作文在校報展示。遠足后寫(xiě)出感想，每班推選三篇優(yōu)秀稿件，于5月4日下午放學(xué)前（過(guò)期不候）交德育處參加全校評選，評出一等獎6名，二等獎12名，三等獎若干。
2、宣傳宣傳組將本次“遠足”涌現出來(lái)的優(yōu)秀事跡（團隊或個(gè)人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號等進(jìn)行專(zhuān)板展示。
3、評選遠足活動(dòng)組織優(yōu)秀集體（評選標準：路途上的紀律、路途上的氣勢、逃兵人數）并在下周升旗儀式上頒獎
附表：本此活動(dòng)物品申請：
�。�1）水果（25斤）、飲料（50瓶）、礦泉水（50瓶）面包（100個(gè)）火腿（200根）
�。�2）每班一面彩旗，水杯（5個(gè)）大筆記本（10本）小筆記本（50本）筆（100支）筆芯（100支）毛巾（25條）
學(xué)生興趣小組活動(dòng)方案策劃 篇12
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書(shū)香班級”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(cháng)，讓師生親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊，提高文學(xué)修養，在班級掀起濃郁的讀書(shū)氛圍，讓書(shū)香飄滿(mǎn)教室。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，在班級內形成熱愛(ài)讀書(shū)的`良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養成博覽群書(shū)的好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著(zhù)精華，豐厚語(yǔ)文素養。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、營(yíng)造濃濃的書(shū)香班級氛圍：
1、打造“書(shū)香班級”，設計班級讀書(shū)標語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報，適當布置些有關(guān)讀書(shū)的名言、方法等，渲染讀書(shū)的氣氛。在板報上設置些“新書(shū)介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書(shū)之星”、“班級讀書(shū)大王”“小書(shū)迷”、“小書(shū)蟲(chóng)”等板塊。每個(gè)班級利用教室后書(shū)包柜建立圖書(shū)角，捐贈圖書(shū)，設立圖書(shū)管理員，制定借閱制度。
2、班主任、語(yǔ)文教師向學(xué)生推薦好書(shū)（參考書(shū)目：中外經(jīng)典名著(zhù)、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話(huà)、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。
3、同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著(zhù)看”活動(dòng)。
4、在上半學(xué)期與三年級舉行一次讀書(shū)比賽活動(dòng)。
四、主要讀書(shū)活動(dòng)：
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話(huà)人生”背誦活動(dòng)。利用每節語(yǔ)文課開(kāi)始幾分鐘誦讀古詩(shī)或名篇。
2、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“語(yǔ)閱課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導并激勵學(xué)生快樂(lè )讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè )趣�？砷_(kāi)展“故事會(huì )”、“讀書(shū)博覽會(huì )”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、“好書(shū)推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書(shū)評活動(dòng)。要求每人認真閱讀一本好書(shū)或美文，不斷提升自己閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評自己看過(guò)的一本書(shū)或美文的精髓，字數為300字。
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