五年級活動(dòng)方案設計:手拉手
組織方:黃河雙語(yǔ)學(xué)校五年級b班家委會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:XX年5月17日周五
參與學(xué)校、班級:東營(yíng)市勝利振興小學(xué)五年級一班 黃河雙語(yǔ)學(xué)校五年級b班
二、活動(dòng)理念:
教育需要創(chuàng )新,需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標》下的'教育強調:教育內容要根據現實(shí),依托現實(shí),注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗,在體驗中成長(cháng)。
三、活動(dòng)目的:
1、“手拉手”活動(dòng),能讓學(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛(ài),使學(xué)生形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗;
2、親自考察并了解地域文化,感受體驗東營(yíng)特色——萬(wàn)畝槐林,養蜂人,海港等;
3、落實(shí)五年級下冊第一單元“手拉手”活動(dòng)方案:通信——見(jiàn)面——交流;發(fā)揮特長(cháng),取長(cháng)補短。
四、活動(dòng)安排:
1、6:30在學(xué)校門(mén)口集合,集體前往東營(yíng)港參觀(guān)、考察;
2、10:20到振興小學(xué)與五一班同學(xué)聯(lián)歡、見(jiàn)面;
3、11:50和手拉手同學(xué)一起就餐;就餐后返回學(xué)校聯(lián)歡、互贈禮物;
4、下午2:00參加振興小學(xué)“親近大自然”遠足活動(dòng),深入了解手拉手學(xué)校校園文化、地域文化;
5、3:30返程;
6、家長(cháng)5:00在四小門(mén)口接學(xué)生。
五、注意事項
1、在參觀(guān)游覽時(shí)注意紀律,不服從管理者給家長(cháng)打電話(huà),家長(cháng)來(lái)接回家;
2、時(shí)時(shí)刻刻牢記:我的一言一行代表學(xué)校,講文明話(huà),做文明事。
3、穿夏季校服+秋季校褲(綠色款),帶水壺、春天、夏天的古詩(shī),周報合集,為手拉手同學(xué)準備一份親手制作的小禮物或者書(shū)信,帶對方寫(xiě)給自己的書(shū)信;
4、準備一項才藝,聯(lián)歡時(shí)備用;
5、家委會(huì )的家長(cháng)要把班上32個(gè)孩子都當做自己的孩子。
6、跟車(chē)家長(cháng)名單:牛子靖媽媽?zhuān)汗琨;劉珂羽媽媽(zhuān)亨嵱;郭特金媽媽(zhuān)簠窃氯A;王俊鐸媽媽?zhuān)簭堷P霞;王瑞瑩媽媽?zhuān)簒x;張雨琛媽媽?zhuān)飽|玉媽媽?zhuān)和醮淞;鞏小丫媽媽(zhuān)?人)
黃河雙語(yǔ)學(xué)校五年級b班家委會(huì )
XX.5.14
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