精神衛生日宣傳活動(dòng)方案
縣、鄉（鎮）各醫療衛生衛生單位、各村衛生所：
20xx年10月10日是精神衛生日，我國精神衛生宣傳活動(dòng)的主題是“溝通理解關(guān)愛(ài)，心理和諧健康”。促進(jìn)心理和諧是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容之一。根據衛生部辦公廳“衛辦疾控函[2011]666號《關(guān)于開(kāi)展2011年精神衛生宣傳活動(dòng)的通知》精神，為動(dòng)員各有關(guān)部門(mén)及全社會(huì )共同關(guān)注公眾心理健康問(wèn)題，倡導各級政府部門(mén)加大對精神衛生防治工作的支持力度，促進(jìn)全縣精神衛生防治宣傳及健康教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。特制定“萬(wàn)榮縣2011年精神衛生宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案”如下：
一、主題
“溝通理解關(guān)愛(ài)，心理和諧健康”
二、宣傳活動(dòng)的目的及意義
�。ㄒ唬┖椭C社會(huì )是社會(huì )成員的美好追求，心理和諧健康從個(gè)體的心靈感受出發(fā)，是社會(huì )和諧的心理基矗小我構筑大我，只有社會(huì )成員個(gè)體的內心和諧健康才能構建起整體的社會(huì )和諧。擁有和諧心理，個(gè)體可以懷著(zhù)積極的心態(tài)去面對未來(lái)，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會(huì )能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續前進(jìn)。
�。ǘ贤ㄊ峭ㄍ椭C心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿(mǎn)足人認識社會(huì )與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò )，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設身處地的為對方著(zhù)想，多角度思考和看待問(wèn)題，有助于建立理性客觀(guān)的評價(jià)體系，營(yíng)造和諧友善的生活、工作、學(xué)習氛圍。關(guān)愛(ài)是和諧心理的保溫毯。真誠能體現關(guān)心和愛(ài)護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結友愛(ài)的大家庭中安居樂(lè )業(yè)。營(yíng)造溝通、理解、關(guān)愛(ài)的良好社會(huì )氛圍，發(fā)動(dòng)全社會(huì )積極參與精神疾病和心理健康問(wèn)題的防治，動(dòng)員有明顯精神疾病癥狀的'群眾主動(dòng)到精神疾病防治機構接受檢查和正規治療，共創(chuàng )和諧社會(huì )。
�。ㄈ┰诩彝ミ@一基本的社會(huì )單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長(cháng)關(guān)系密切，在兒童青少年成長(cháng)過(guò)程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會(huì )成為他們健康成長(cháng)的動(dòng)力。父母要認真觀(guān)察，善于發(fā)現孩子的潛力和優(yōu)勢，引導孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過(guò)親子交流，了解孩子，關(guān)愛(ài)孩子，有意識的培養孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長(cháng)的初級階段，學(xué)會(huì )樹(shù)立目標，嘗試追求成功，并且在接受與認可之中學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)和尊重他人、博愛(ài)天下。
�。ㄋ模┛旃澴�、高效率、強有力的競爭是現代社會(huì )的特點(diǎn)，缺乏交流會(huì )讓本來(lái)就充滿(mǎn)壓力的職場(chǎng)人群變得更容易煩躁抑郁。營(yíng)造輕松和諧的職場(chǎng)氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎上加強交流，與領(lǐng)導和同事拉近距離、消除隔閡、增進(jìn)了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個(gè)人的溝通能力，促進(jìn)個(gè)人與集體的和諧共進(jìn)，真正實(shí)現愉快工作、愜意生活。
�。ㄎ澹┳鳛樯鐣�(huì )生活的共同體，大大小小的社區組成了社會(huì )。一方面，溫馨的社區環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情�！斑h親不如近鄰”，鄰里之間要實(shí)現主動(dòng)溝通——“見(jiàn)面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來(lái)，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)；鄰里有事，大家幫忙”。另一方面，社區要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛(ài)，建立有效的溝通和家訪(fǎng)機制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區支持有助于患者的病情恢復及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動(dòng)的組織與領(lǐng)導
成立“萬(wàn)榮縣2011年精神衛生宣傳活動(dòng)領(lǐng)導組”，組長(cháng)由衛生局長(cháng)賈晉瑋擔任，成員由局公衛股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫院精神疾病專(zhuān)家組成。各鄉鎮衛生單位也要成立相應領(lǐng)導組織機構，一把手負總責，確定專(zhuān)人負責，明確任務(wù)目標，真抓實(shí)干，真正使宣傳活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效。
四、宣傳的目標人群及活動(dòng)場(chǎng)所、口號、形式和內容
今年宣傳活動(dòng)以?xún)和嗌倌昙捌浼议L(cháng)和教師、職業(yè)人群、社區居民為目標人群:
�。ㄒ唬┞殬I(yè)人群
口號：坦誠互信 愜意工作
內容：組織主題宣傳活動(dòng)，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛生標識” 的設計活動(dòng)，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現場(chǎng)咨詢(xún)，發(fā)放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊。對指定人群展開(kāi)《簡(jiǎn)易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
�。ǘ┥鐓^居民
口號：理解關(guān)愛(ài) 鄰里和諧
內容：在農村及社區組織專(zhuān)家講座和現場(chǎng)咨詢(xún)，現場(chǎng)講解《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪(fǎng)談，組織小型演出活動(dòng)等。舉行“提倡心理咨詢(xún)，促進(jìn)精神健康”萬(wàn)人簽字活動(dòng)。
�。ㄈ┽t院窗口
口號：握手—提倡醫患握手同行 堅持科學(xué)戰勝疾病
內容：組織“醫院開(kāi)放日”活動(dòng)，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開(kāi)展現場(chǎng)咨詢(xún)，舉行科普講座或家屬座談會(huì )，放映錄像片，發(fā)放《精神衛生宣傳教育核心信息和知識要點(diǎn)》手冊及宣傳資料，接待媒體訪(fǎng)談等。在縣級醫院開(kāi)設心理健康咨詢(xún)及預防治療熱線(xiàn)。
�。ㄋ模﹥和嗌倌�
口號：贊揚鼓勵 快樂(lè )成長(cháng)
內容：組織學(xué)生心理健康促進(jìn)專(zhuān)家論壇和現場(chǎng)咨詢(xún)，組織主題班會(huì )和精神衛生知識有獎問(wèn)答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動(dòng)等。開(kāi)展“心理健康知識問(wèn)與答”的知識競賽。
五、活動(dòng)的時(shí)間安排及要求
第一階段：組織安排部署（2011年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動(dòng)計劃，活動(dòng)流程及活動(dòng)地點(diǎn)，安排相關(guān)責任人，準備相關(guān)資料器材等，使活動(dòng)有序有效的進(jìn)行。
第二階段：活動(dòng)具體實(shí)施開(kāi)展（2011年10月11日至12月15日）開(kāi)展多形式、多渠道、多內容的宣傳活動(dòng)，如電視廣播、會(huì )議培訓、專(zhuān)家講座、知識問(wèn)卷、咨詢(xún)熱線(xiàn)、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會(huì )關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動(dòng)總結（2011年12月16日至12月20日）
認真總結宣傳活動(dòng)經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書(shū)面形式上報。此次活動(dòng)將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現之中，對活動(dòng)開(kāi)展情況要進(jìn)行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。
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