學(xué)校五四活動(dòng)方案范文
導語(yǔ)：為弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主義、集體主義的光榮傳統，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，下面是小編為大家帶來(lái)的學(xué)校五四活動(dòng)方案范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)校五四活動(dòng)方案范文1
為隆重紀念五四運動(dòng)，根據上級團委的要求，我校團委決定開(kāi)展"身懷報國心，永遠跟黨走"主題團日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
為了紀念五四運動(dòng)X(jué)X周年，建團XX周年和建國XX周年，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強青少年的思想道德水平建設，繼承和發(fā)揚偉大的五四運動(dòng)的光榮傳統，培育青少年愛(ài)國，愛(ài)黨，愛(ài)團的堅定信念，增強歷史責任感和時(shí)代使命感。引導青少年體驗富有時(shí)代內涵的民族精神，培養從自身做起，樹(shù)立遠大志向，努力學(xué)習將來(lái)建設祖國的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)主題
身懷報國心，永遠跟黨走
三、活動(dòng)內容：
1、開(kāi)展新團員入團儀式，老團員重溫入團誓詞，組織團情，團史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國意識，樹(shù)立高尚情操。
2、開(kāi)展"青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的你"大手拉小手關(guān)愛(ài)行動(dòng)。關(guān)注低收入家庭青少年，留守兒童，學(xué)困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生，發(fā)動(dòng)青年團員開(kāi)展特別關(guān)愛(ài)行動(dòng)，助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關(guān)愛(ài)的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛(ài)伙伴"結成儀式。
四、活動(dòng)安排：
1、學(xué)校青年團員教師，七八年級學(xué)生，各年級需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動(dòng)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
五、活動(dòng)要求：
1、參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴格遵守時(shí)間，9：20分開(kāi)始入場(chǎng)，三分鐘入場(chǎng)完畢。
2、青年團員教師提前做好調查工作，確定關(guān)愛(ài)人選，與之結成"大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴"。準備自己以前讀過(guò)的書(shū)籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛(ài)伙伴，現場(chǎng)進(jìn)行青春溫暖——特別的愛(ài)給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛(ài)伙伴"結成儀式。
3、青年團員要把此項活動(dòng)長(cháng)期開(kāi)展下去，平時(shí)多給予這些特殊孩子關(guān)愛(ài)，幫助他們解決心靈困惑，成長(cháng)煩惱，幫助他們學(xué)習，給他們以溫暖等等。
通過(guò)這次活動(dòng)，青年團員們詮釋青春，弘揚五四精神，抒發(fā)愛(ài)國情懷，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)注青少年的成長(cháng)，在他們的健康成長(cháng)之路上盡自己的一份力量。
學(xué)校五四活動(dòng)方案范文2
為弘揚“五四”運動(dòng)的光榮傳統，弘揚愛(ài)國主義、集體主義的光榮傳統，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹(shù)立積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，從而更好的投入到教育事業(yè)中，成為優(yōu)秀的'青年教師。
一、活動(dòng)主題
理想火炬大接力，青春中國我能行
二、活動(dòng)目的
深入開(kāi)展理想信念教育，通過(guò)各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團歷史有關(guān)場(chǎng)館的參觀(guān)與采訪(fǎng)，培養學(xué)生的愛(ài)國熱情和社會(huì )主義接班人意識。
結合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念，通過(guò)“五四”青年節的主題活動(dòng)，在課外實(shí)踐中，培養學(xué)生團隊協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問(wèn)題的能力，為提升學(xué)生領(lǐng)導力提供平臺，為學(xué)生群體的建設打下基礎。其次，通過(guò)年級組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設計等準備工作，將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機結合，展現“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的師生關(guān)系。
三、參加五四青年節活動(dòng)對象
經(jīng)貿小學(xué)全體青年教師。
四、五四青年節活動(dòng)內容
1、主題參觀(guān)活動(dòng)。
2、開(kāi)心之旅活動(dòng)。
3、主題讀書(shū)活動(dòng)。
4、主題征文活動(dòng)。
五、五四青年節宣傳語(yǔ)
學(xué)習吳健雄精神，爭做人民滿(mǎn)意教師。
六、組織保障
1、精心組織。精心組織實(shí)施，認真做各項行動(dòng)的具體安排。
2、營(yíng)造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度，營(yíng)造濃厚輿論氛圍。
3、認真總結。做好開(kāi)展活動(dòng)的總結工作，并將有關(guān)材料報送教育局團工委。
七、具體安排
�。�1）學(xué)生自行組建6—8人的團隊，對團隊成員進(jìn)行分工。確立隊長(cháng)、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財務(wù)員等。
�。�2）只能夠乘坐公交車(chē)、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財務(wù)員做好車(chē)費發(fā)票的收集和報銷(xiāo)工作。
�。�3）外出活動(dòng)注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時(shí)處理，并與學(xué)校聯(lián)系。
�。�4）活動(dòng)記錄員做好團隊活動(dòng)記錄，詳細填寫(xiě)《活動(dòng)記錄手冊》。
�。�5）在團隊活動(dòng)過(guò)程中，攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。
�。�6）以團隊最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績(jì)。
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