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幼兒園大班慶元旦方案

時(shí)間:2020-11-07 08:37:19 方案 我要投稿

幼兒園大班慶元旦方案

  幼兒園大班開(kāi)展相關(guān)的慶元旦活動(dòng)有利于豐富幼兒們的課余生活。下面是小編想跟大家分享的幼兒園大班慶元旦方案,歡迎大家瀏覽。

幼兒園大班慶元旦方案

  幼兒園大班慶元旦方案一

  一、設計意圖

  為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度旦”的教育活動(dòng)。

  元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開(kāi)端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。在2016年元旦即將來(lái)臨之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的元旦,同時(shí)提高幼兒的動(dòng)手能力和交往能力,培養幼兒的自信心,并感受節日的'喜慶,我們中班年段慶元旦特制定以下活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:2015年12月25日

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  (三)活動(dòng)形式:搓湯圓、送賀卡活動(dòng)

  (四)活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)搓湯圓、送賀卡系列慶;顒(dòng),讓幼兒感受熱鬧和開(kāi)心的節日氣氛,激發(fā)幼兒成長(cháng)的自豪感和對生活熱愛(ài)的情感。

  2、學(xué)習用恰當的方式表達對他人的祝福和關(guān)愛(ài)。

  (五)活動(dòng)準備:

  1、每位幼兒自制賀卡一張。

  2、糯米粉每班3包、豆沙或芝麻餡子每班一包。

  3、電飯鍋或者電磁爐各班自備。

  4、背景音樂(lè )、環(huán)境布置各班教師負責。

  (六)活動(dòng)過(guò)程:

  1、班主任致辭

  親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!新年的鐘聲即將敲響,今天,我們歡聚一堂,共同慶祝2016年的到來(lái)。讓我們一起唱響《新年好》,迎接新的一年的到來(lái)。

  2、搓湯圓

  每組一份糯米粉,餡子,幼兒洗手搓湯圓。

  3、品嘗自制湯圓

  和幼兒一起品嘗自己制作的湯圓。

  4、交換賀卡,互相慶祝新年,引導幼兒說(shuō)新年祝賀語(yǔ)。

  5、在歡快的歌舞中結束。

  幼兒園大班慶元旦方案二

  元旦到了,在這辭舊迎新的時(shí)刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來(lái)說(shuō),這將是他們在幼兒園度過(guò)的最后一個(gè)新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動(dòng),給幼兒留下美好的新年回憶。

  活動(dòng)目標:

  1、加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗新年的快樂(lè )。

  2、在娛樂(lè )中能充分體驗老師、家長(cháng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(cháng)面前大膽地表達自己的愿望,積極參與活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:各種獎品,最好有一些糖果。

  活動(dòng)時(shí)間:星期六下午二點(diǎn)開(kāi)始。

  活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂(lè )廳。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引起幼兒活動(dòng)的興趣

  以簡(jiǎn)單的幾句話(huà)引出:過(guò)幾天就是元旦了,小朋友又要長(cháng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(cháng)積極的參加。

  二、親子游戲

 。1)袋鼠媽媽

  準備:布袋,海洋球。

  目的;培養投擲能力和合作能力,活躍氣氛

  玩法:家長(cháng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎品。

 。2)踩氣球

  準備:各種已經(jīng)吹好的氣球。

  目的:培養靈活性和敏捷性。

  玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

 。3)貼五官

  準備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準備四到六張。

  目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。

  玩法:先是孩子貼五官,大人舉臉譜用話(huà)指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。

 。4)二人三足

  準備:繩子

  目的:培養協(xié)調能力和平衡能力。

  玩法;用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對先走到終點(diǎn)。

 。5)抬新娘

  目的:培養三人的合作能力。

  玩法:兩個(gè)家長(cháng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎品往后走,在一分鐘內看誰(shuí)拿到的獎品多為勝。

  在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級準備的文藝節目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

  三、活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。

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