2017夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文
如今夏令營(yíng)針對的人群是多樣化的，以前的夏令營(yíng)可能只針對一些優(yōu)秀培養對象，現在的夏令營(yíng)儼然變成全民都能參與的活動(dòng)范疇。
2017夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文一
一、本次的是活動(dòng)主題:低碳環(huán)保、健康生活
二、活動(dòng)目的：學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下，分別進(jìn)社區、下工廠(chǎng)、到田間、到內河、到畜禽養殖場(chǎng)、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗環(huán)境保護工作的重要性，提高孩子們的環(huán)保意識，并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護工作得到社會(huì )公眾的支持與參與。
三、活動(dòng)時(shí)間：自定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區、學(xué)校、街道、水質(zhì)監測站等
五、活動(dòng)內容及形式
本次活動(dòng)分三個(gè)階段
第一階段：開(kāi)營(yíng)儀式(自定)
第二階段是：社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)(自定)
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊進(jìn)行：
第一隊是：環(huán)保知識競賽隊。
他們將通過(guò)富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習環(huán)保知識和環(huán)保法規，提高少年兒童的環(huán)保意識，營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保，人人環(huán)�！钡牧己梅諊�。
第二隊是：環(huán)保模擬法庭隊。
通過(guò)“模擬法庭”的表演，實(shí)際模擬、親身體驗讓學(xué)生加深對環(huán)保法律知識的理解，對人類(lèi)活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認識。
使學(xué)生初步學(xué)會(huì )運用法律知識來(lái)保護環(huán)境。
第三隊是：環(huán)境監測隊
由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內河取水進(jìn)行實(shí)驗分析，了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來(lái)測量、監測與評價(jià)，噪音，了解我們生活環(huán)境的噪聲情況，通過(guò)實(shí)際操作，了解我們生活的環(huán)境，從而更加自覺(jué)地保護環(huán)境。
第四隊是：環(huán)保文藝演出隊。
通過(guò)各種形式文藝節目，讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。
同時(shí)還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的`環(huán)保服裝。
讓學(xué)生知道如何變廢為寶。
第五隊是：環(huán)保進(jìn)社區隊。
主要向社區居民分發(fā)環(huán)保宣傳單，并用主題隊會(huì )的形式向社區居民宣傳環(huán)保知識，通過(guò)“小手拉大手”，擴大環(huán)保宣傳面，提高全社會(huì )公民的環(huán)境保護意識。
第六隊是：環(huán)保小記者隊。
小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠(chǎng)進(jìn)行環(huán)保調查實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子親身體驗環(huán)保工作的重要性，培養學(xué)生關(guān)注社會(huì )發(fā)展的責任感，充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。
第七隊是：變廢為寶手工隊。
在開(kāi)展環(huán)境保護“變廢為寶”的活動(dòng)中，讓學(xué)生認識到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設計能變成精美的藝術(shù)品，，增強他們動(dòng)手動(dòng)腦能力，從小樹(shù)立節約資源，保護大自然的意識。
8、環(huán)保監督小哨兵隊。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環(huán)境的行為予以勸阻。
通過(guò)活動(dòng)，培養學(xué)生從小節約資源的習慣。
8個(gè)分隊的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。
第三階段是：閉營(yíng)式(自定)
由各小隊匯報活動(dòng)成果，評選“優(yōu)秀營(yíng)員”，進(jìn)行總結表彰。
2017夏令營(yíng)活動(dòng)方案范文二
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20XX年7月1日起， 以“期”為單位，每期為7天時(shí)間
2、意義：豐富英皇學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等; 體驗真正的“夏令營(yíng)”生活
二、活動(dòng)對象
1、參與人數：每期每班15人
2、參與條件：年齡段要求
3、活動(dòng)費用：1380元/期
4、報名時(shí)間：第一期報名截止至7月1日活動(dòng)前
5、報名渠道：英皇英語(yǔ)課程顧問(wèn)處
三、活動(dòng)流程
1.一期時(shí)間為7天
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負責人，及一位炊事員。
3.深度英語(yǔ)訓練營(yíng)主要活動(dòng)內容：
早上以中教為中心，教導學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車(chē)，保全人員，外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費，學(xué)生另繳，多退少補。
四、部門(mén)責任分工
市場(chǎng)部和銷(xiāo)售部
a) “夏令營(yíng)”場(chǎng)地統籌安排;
b) “夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作，市場(chǎng)部及前臺負責發(fā)放宣傳單等; c) “夏令營(yíng)”現場(chǎng)布置和秩序維護; ?
教學(xué)部
a) 課程教師安排：外教一名、中教一名;
b) Tutor宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;
c) 由帶班老師負責傳達“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員;
d) “夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題 ?
行政部
a) 負責采購夏令營(yíng)所需教材、生活用品等
五、籌備進(jìn)度控制
六、活動(dòng)材料
1、場(chǎng)地布置類(lèi)：教室或操場(chǎng)等情況確認
2、宣傳物料類(lèi)：校內宣傳海報及校外宣傳單頁(yè)
3、活動(dòng)記錄類(lèi)：相機
七、活動(dòng)結束后意見(jiàn)反饋及效果評估
1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結束，由銷(xiāo)售部Ted在7月7日前負責匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議;;
2、銷(xiāo)售部Ted在7月8日前匯總以上各部門(mén)信息，總結本期活動(dòng)報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案
PS：課程及活動(dòng)安排待確認。
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