跳蚤市場(chǎng)方案【精華】
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1．本著(zhù)“你的過(guò)剩，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式，學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換，從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛(ài)惜環(huán)境的`意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生體驗“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè )”，結識更多的朋友。
2.通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊員們學(xué)會(huì )傾銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的合作、動(dòng)手、交換創(chuàng )造等能力。
3.活動(dòng)結束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢(qián)物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛(ài)心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間
1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節課。
2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節課。
(遇雨天另行通知)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見(jiàn)站位圖
四、活動(dòng)對象
全體師生、家長(cháng)志愿者
五、活動(dòng)預備
1.以校訊通的情勢，把本次活動(dòng)的目的、情勢、商品的范圍告知家長(cháng)。得到家長(cháng)的支持和配合，同時(shí)歡迎每班派1-2名家長(cháng)志愿者參與本次活動(dòng)。
2．由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊根據活動(dòng)內容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保職員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
3．各班預備銷(xiāo)售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期預備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
5.活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的桌子由大隊部兼顧安排：
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動(dòng)需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個(gè)班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)；其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一概不準借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)進(jìn)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一概用錢(qián)幣交易。
六．活動(dòng)后續
活動(dòng)結束后，將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛(ài)心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時(shí)也為有需要的鄰居提供幫助，通過(guò)此次活動(dòng)，結識更多的朋友。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月某個(gè)周末上午9-11點(diǎn)(具體日期待定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：XX花園會(huì )所南側空地
四、參加人員：XX社區下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來(lái)商販參與此次活動(dòng))
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：由居委會(huì )、物業(yè)各出1-2人，負責活動(dòng)的宣傳和組織工作。
六、活動(dòng)流程：
1、上午8點(diǎn)30分，活動(dòng)領(lǐng)導小組成員及志愿者到場(chǎng)，對活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
2、上午9點(diǎn)，參加活動(dòng)人員到場(chǎng)，攤位依次排開(kāi)，交易活動(dòng)開(kāi)始。
(建議設置嬰幼兒用品專(zhuān)區，因為感覺(jué)這方面的交易會(huì )比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專(zhuān)區，如圖書(shū)專(zhuān)區，家庭用品專(zhuān)區，小家電專(zhuān)區等。)
3、上午11點(diǎn)，活動(dòng)結束，也可根據需要適當延長(cháng)。
(此次活動(dòng)是本小區的第一次跳蚤市場(chǎng)，先探探路，積累些經(jīng)驗逐步改進(jìn)，今后還會(huì )定期組織，相信一定會(huì )越辦越好!)
4、活動(dòng)結束后，活動(dòng)領(lǐng)導小組成員及志愿者協(xié)助清理場(chǎng)地。
七、活動(dòng)注意事項：
1、參加活動(dòng)的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。
2、請注意活動(dòng)期間請勿大聲喧嘩，最大限度的`避免打擾活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)従拥男菹ⅰ?/p>
3、請確保出售商品的質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進(jìn)行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個(gè)牌子，寫(xiě)明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門(mén)看貨，但請注意安全。
5、活動(dòng)結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動(dòng)通知正式下發(fā)之后，在社區論壇進(jìn)行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動(dòng)當天前往交易。
7、杜絕任何外來(lái)商販進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地!!!
八、同時(shí)招募本次活動(dòng)的志愿者，幫助維護活動(dòng)秩序，活動(dòng)前后幫助清理會(huì )場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇3
為宣揚勤儉樸素的生活作風(fēng)，達到互惠互利的交易效果，增強理財觀(guān)念和人際溝通技巧，更好的管理學(xué)校分散的地攤，營(yíng)造良好的校園氣氛。決定由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部舉辦##師范學(xué)院第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一、 活動(dòng)宗旨 誠信交易，公平競爭。
二、活動(dòng)背景 針對在校想創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生，即將畢業(yè)的大四學(xué)生的（大四畢業(yè)生東西很多都帶不走，棄之又可惜），開(kāi)展的跳蚤市場(chǎng)。
三、活動(dòng)意義
為了綜合管理學(xué)�，F有的分散地攤，有效利用現有資源。校學(xué)生會(huì )本著(zhù)服務(wù)學(xué)生的宗旨，為在校學(xué)生提供一個(gè)可以交易的平臺，決定舉辦跳蚤市場(chǎng)。在同學(xué)們在出售商品盈利時(shí)，能讓他們感受到自主理財的樂(lè )趣，以豐富學(xué)生的校園生活。同時(shí)我們也贊成同學(xué)們捐出自己的舊物設立義賣(mài)攤點(diǎn)，收入盈利捐給公益慈善事業(yè)，以幫助一些貧苦的人。
四、活動(dòng)時(shí)間 暫時(shí)未定
五、活動(dòng)地點(diǎn) 在校內的水塔前或三棵樹(shù)下
六、活動(dòng)前提
1. 獲得校方的活動(dòng)準許
2. 由校學(xué)生會(huì )組織活動(dòng)一切事項
3．活動(dòng)由校學(xué)生會(huì )權益保障與生活福利部監督管理
4. 所有參與活動(dòng)的學(xué)生都必須自愿拿出跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈款項，要求登記注冊。
5.本次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記時(shí)必須持有玉溪師范學(xué)院的學(xué)生證。
七、前期活動(dòng)準備 前期活動(dòng)宣傳
1. 向校方申請跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。
2. 制作海報、橫幅等宣傳，并在校廣播站循環(huán)播報舉辦跳蚤市場(chǎng)的信息。
3. 在食堂設立招募學(xué)生買(mǎi)賣(mài)攤位的地點(diǎn)，爭取招募到較多的人員參與。
4. 講明賣(mài)主們所賣(mài)物品的.范圍，指出不能與學(xué)校的商店所賣(mài)物品有沖突。
5. 在招募結束后，選定好攤點(diǎn)賣(mài)主，工作人員抽簽給賣(mài)主劃分攤位地點(diǎn)。
6. 派達管理人員參與跳蚤市場(chǎng)的日常管理。（衛生、紀律等）
八、活動(dòng)規則
1.跳蚤市場(chǎng)的的一切交易，必須遵循中華人民共和國法律法規
2.本次活動(dòng)僅限在校學(xué)生參與
3.賣(mài)方在在買(mǎi)賣(mài)交易前，需填寫(xiě)個(gè)人資料（包括班級、學(xué)號、姓名），并出示學(xué)生證。
4.商品出售后如出現任何非人為損害問(wèn)題，由雙方自行調節。
5.禁止出售一切學(xué)校禁用的物品如煙、酒等，一經(jīng)發(fā)現立即取消經(jīng)營(yíng)資格。
6.嚴禁詆毀其他人的同類(lèi)產(chǎn)品。
7.在交易過(guò)程中，買(mǎi)賣(mài)雙方要好好保護自己的財務(wù)，如有損失自行承擔，活動(dòng)舉辦方不承擔任何責任。
8.跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)雙方應本著(zhù)公平、誠信、自愿的原則進(jìn)行交易，嚴禁任何不正當的交易，如雙方發(fā)生爭執，應協(xié)商解決，切不可發(fā)生爭執甚至打斗，違者上報學(xué)校。
九、活動(dòng)所要達到的效果
1.以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺。
2.以這次的活動(dòng)宣揚一種勤儉簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)。
3.讓學(xué)生能更好的體驗社會(huì )。
4.在豐富同學(xué)們的業(yè)余生活的同時(shí)，也為大家節省一筆開(kāi)支。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生能走近生活，感受生活。
2、豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的組織能力，培養學(xué)生的團隊合作精神。
3、鍛煉和提高自我管理的能力和組織能力，初步培養學(xué)生的商品意識。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日（周五）上午9點(diǎn)30分——11點(diǎn);
下午13：30——15：00
注：學(xué)生早上8點(diǎn)鐘在教室集中，8：00—8：30各班級進(jìn)行安全衛生教育，
8：30——9：30為準備時(shí)間，9：30分準時(shí)開(kāi)始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
注：所有店鋪均在教室（教室靠門(mén)兩邊讓學(xué)生出入，另一邊設計成商鋪）
四、活動(dòng)對象：一到六年級全體學(xué)生
五、活動(dòng)準備：
1.各班主任根據學(xué)生的需求、學(xué)生的實(shí)際購買(mǎi)能力購買(mǎi)所需要的商品，在活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài);也可適當的購買(mǎi)一些食物現場(chǎng)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，各中隊按實(shí)際需求進(jìn)行購買(mǎi)。
2.各中隊要提前制作好跳蚤市場(chǎng)宣傳海報，并粘貼在教室門(mén)口進(jìn)行宣傳。
3.根據活動(dòng)方案，各班主任發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生在活動(dòng)前變廢為寶，并選取自己所要的商品。
4.所有商品要求健康、衛生、安全，班主任對相關(guān)的商品進(jìn)行把關(guān)，合格產(chǎn)品才能進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)。
5.各中隊統計好商品，要定好物品價(jià)格并貼好標簽，填寫(xiě)好表格。輔導員要對物品價(jià)格作適當指導，價(jià)格要求合理，在賣(mài)出時(shí)做好記錄。
6.每個(gè)班級和同學(xué)要準備好一定數目的零錢(qián)和交換或買(mǎi)賣(mài)的物品，積極參加本次活動(dòng)。
7.活動(dòng)前各中隊準備好廣告宣傳語(yǔ)（可在宣傳臺進(jìn)行宣傳）、宣傳海報（貼在教室門(mén)口）或直接當面宣傳，吸引顧客光臨，采用各種方法吸引師生目光。
8.各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好班級的售貨員、會(huì )計、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員、環(huán)保員等，并做好自己的標志佩戴。
9.物品賣(mài)出的錢(qián)或本次活動(dòng)獲得的`利潤，由班主任征詢(xún)學(xué)生意見(jiàn)自由決定，并及時(shí)反饋給相關(guān)家長(cháng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生盡可能地購買(mǎi)一件自己喜愛(ài)的物品。
六、活動(dòng)要求：
1.設計展臺
要求：（1）每班事先安排學(xué)生將桌椅至指定地點(diǎn)設攤。
�。�2）每班設計一個(gè)招牌，并起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“藍月亮小賣(mài)場(chǎng)”等等。設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。（可以用小黑板等）
�。�3）每個(gè)展臺安排5—8位服務(wù)員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）
2.買(mǎi)賣(mài)物品
要求：
�。�1）各中隊自己出資購買(mǎi)合適的商品進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
�。�2）也可以是學(xué)生多余的學(xué)習用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、VCD等，以自己多余的、物美價(jià)廉物品為佳，。
�。�3）買(mǎi)賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對買(mǎi)賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。
�。�4）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
�。�5）每位學(xué)生最好準備1~2件買(mǎi)賣(mài)物品，買(mǎi)賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
�。�6）每件物品都貼上標價(jià)，且每件價(jià)格最好不超過(guò)10元。
3.活動(dòng)組織形式：以中隊為單位
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班布置商鋪，準備桌椅。
2、當廣播響起音樂(lè )時(shí)，各中隊開(kāi)始進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生到各個(gè)班級自由選購物品，做到文明購買(mǎi)。
3、剩下的商品降價(jià)出賣(mài)，未售出的商品物歸原主，其余商品由班主任自行處理。
4、跳蚤市場(chǎng)結束后由班主任負責進(jìn)行統計。
八、注意事項：
1、活動(dòng)要求全校師生人人參與。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)要注意各中隊之間的交流，不能局限在本中隊，活動(dòng)中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買(mǎi)得稱(chēng)心。
3、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)過(guò)程中，各班可準備些廣告宣傳語(yǔ)拿到買(mǎi)賣(mài)宣傳臺，由宣傳員進(jìn)行宣傳。
4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，對有不講衛生行為的個(gè)人或班級進(jìn)行點(diǎn)名批評。
5、各班選出本班安保人員在買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。
6、班主任和帶班老師要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，營(yíng)造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。
九、人員安排：
1、總指導：z
買(mǎi)賣(mài)區總負責：z
2、巡視：z
3、各班攤鋪負責：班主任及帶班老師。
一（1）班：zz 一（2）班：zzz
4、攝影：zz
5、廣播、音樂(lè )：zz
跳蚤市場(chǎng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
發(fā)揚口店“艱苦樸素、敢為人先”的人文精神，以“紅領(lǐng)巾環(huán)保節約我實(shí)踐”——紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，創(chuàng )設情境，引導學(xué)生將自身不用的.書(shū)籍、文化用品、運動(dòng)器械和自己的小發(fā)明，小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài)，讓隊員們在體驗角色的同時(shí)，學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴；培養隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力，進(jìn)而培養學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟頭腦。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：中段前籃球場(chǎng)、行政樓前、林蔭道
三、參加對象：全體師生
四、注意事項：
1、全校隊員以年段為單位分成三大區域，再以中隊為單位分社37個(gè)小攤位。
2、各中隊參與拍賣(mài)的隊員自行分配職責，其余隊員參與購買(mǎi)本班或他班的物品。
3、拍賣(mài)的物品分為：舊玩具、手工藝品、書(shū)畫(huà)作品、學(xué)習用品、圖書(shū)雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以?xún)r(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。
4、各中隊可自由發(fā)揮，各展其能，運用銷(xiāo)售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。
5、輔導員老師精心組織，安排隊員對物品進(jìn)行清點(diǎn)，填寫(xiě)拍賣(mài)商品登記表，并指導隊員在拍賣(mài)現場(chǎng)對物品的分類(lèi)擺放。
6、隊員自備零錢(qián)，選擇購買(mǎi)合適的物品。
7、活動(dòng)結束后各中隊清理地攤衛生。
五、征文評比：
以中隊為單位開(kāi)展體驗征文撰寫(xiě)比賽，中、高段各中隊擇優(yōu)上交1—2篇上交年段副主任處，鼓勵低段積極撰寫(xiě)上交。大隊部將聯(lián)合文學(xué)社統一開(kāi)展征文評比、展覽活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求：
1、年段主任提前作好區域劃分、通知到位等準備工作，以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、年段副主任將“體驗征文”打包后以電子郵件形式發(fā)送至z.
3、活動(dòng)結束后組織好各中隊清理地攤衛生。
跳蚤市場(chǎng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的。
1、本著(zhù)“你的多余，我的需要”理念，通過(guò)舊物循環(huán)利用以物換物和以錢(qián)換物的方式，學(xué)會(huì )分享、奉獻愛(ài)心、培養生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書(shū)、學(xué)習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場(chǎng)與同學(xué)物物交換或錢(qián)物交換，從而培養學(xué)生不浪費自己的物品、節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，讓學(xué)生體驗"公平買(mǎi)賣(mài)"、"勞動(dòng)快樂(lè )"，結識更多的朋友。
2、通過(guò)“迎新跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，讓隊員們學(xué)會(huì )推銷(xiāo)、購買(mǎi)商品，設計促銷(xiāo)標語(yǔ)、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學(xué)生的`合作、動(dòng)手、交流創(chuàng )造等能力。
3、活動(dòng)結束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有。錢(qián)物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為"愛(ài)心基金"，為貧困學(xué)生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書(shū)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日。（遇雨天另行通知）
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)，具體位置見(jiàn)站位圖。
四、活動(dòng)對象。
全體師生、家長(cháng)志愿者。
五、活動(dòng)準備。
1、由班主任在班級發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊根據活動(dòng)內容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當的技術(shù)培訓。
2、各班準備銷(xiāo)售物品，由班主任老師把關(guān)。事先準備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期準備。
3、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標語(yǔ)、條幅、海報，促銷(xiāo)口號。
4、活動(dòng)時(shí)銷(xiāo)售攤位的桌子由大隊部統籌安排：辛苦這四個(gè)班級的班主任提前讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來(lái)。其他班級借桌子時(shí)做到輕拿輕放、及時(shí)歸還。椅子一律不準借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5、物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動(dòng)過(guò)程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進(jìn)行交換。班級攤位上的物品一律用錢(qián)幣交易。
六、活動(dòng)后續。
活動(dòng)結束后，將班級活動(dòng)所得款充入海潤志愿服務(wù)社"愛(ài)心基金"，由海潤志愿服務(wù)社與結對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問(wèn)候。
外語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校大隊部
跳蚤市場(chǎng)方案 篇7
為迎接4月23日世界讀書(shū)日，激勵學(xué)生們愛(ài)書(shū)讀書(shū)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區之間的緊密聯(lián)系,提升孩子們的綜合實(shí)踐能力，特于4月23日（周一）開(kāi)展“好書(shū)綠色漂流分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”。
一、活動(dòng)意義：
1、培養學(xué)生處理舊書(shū)和選擇書(shū)籍的實(shí)踐能力；
2、活動(dòng)中，學(xué)生以書(shū)會(huì )友。培養學(xué)生之間團結協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調的能力；
3、給學(xué)生提供圖書(shū)交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書(shū)流通的渠道，學(xué)會(huì )資源共享。
4、為威海市創(chuàng )辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻，分享綠色理念，倡導低碳生活。
二、活動(dòng)地點(diǎn)、對象及時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：欽村小學(xué)操場(chǎng)
活動(dòng)對象：全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：XX年4月23日（星期一）下午12:30-3:00。
三、 活動(dòng)口號：我的“市場(chǎng)”我做主，我到“市場(chǎng)”淘好書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）策劃準備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊會(huì )時(shí)間發(fā)動(dòng)學(xué)生拿出至少一本（數量沒(méi)有要求）對自己已經(jīng)沒(méi)有使用價(jià)值，但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過(guò)讀書(shū)交流并對自己產(chǎn)生過(guò)幫助的書(shū)進(jìn)行售賣(mài)。售賣(mài)對象是學(xué)生家長(cháng)及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統一在書(shū)的右上角寫(xiě)好班級、姓名、最低售價(jià)，并制作1-2張隨書(shū)附贈的“親子閱讀漂流卡”（卡上可撰寫(xiě)書(shū)的內容、推薦信息、愛(ài)書(shū)名言、與父母讀書(shū)的感受、對下任圖書(shū)主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內容，頁(yè)面豐實(shí)美觀(guān)為宜）。（樣例見(jiàn)附件）（此項自愿）
2、全班匯總分類(lèi)
活動(dòng)以班級為單位，每班分成5個(gè)小組，每組挑選一位圖書(shū)導購員負責登記（防止操作起來(lái)混淆，可在每個(gè)小組內推選一位圖書(shū)導購員，圖書(shū)導購員負責推薦和銷(xiāo)售圖書(shū)），登記力求詳細具體，如書(shū)名、所有人、原價(jià)、現價(jià)、最低價(jià)等，如能將登記的圖書(shū)加以分類(lèi)處理則更好。（售價(jià)要是整數，便于計算和找零）
3、填寫(xiě)登記表
各班自行設計活動(dòng)方案，填寫(xiě)《圖書(shū)交流登記表》。（樣例見(jiàn)附件）
4、制定營(yíng)銷(xiāo)策略
以班級為單位策劃活動(dòng)過(guò)程，為了更好地銷(xiāo)售圖書(shū)，全班同學(xué)可共同制定營(yíng)銷(xiāo)策略（如消費者為上、耐心推薦、隨機應變、特色介紹、廣告效應、打折促銷(xiāo)等）。
5、發(fā)放家長(cháng)邀請函。每班邀請10名家長(cháng)參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長(cháng)的回執。（邀請函留給家長(cháng)，留作簽到之用）如果有家長(cháng)不能參加，則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長(cháng)參加。（邀請函活動(dòng)后要上交）
6、活動(dòng)當日，學(xué)校提供場(chǎng)地，給每班一張桌子，一塊班級名稱(chēng)標牌（自行到體育組領(lǐng)�。┢渌乱�，如攤位的布置（擺地攤還是別的）營(yíng)銷(xiāo)的手段（制作招牌、吆喝、放音樂(lè )、搞促銷(xiāo)），全由同學(xué)們根據本班情況自主安排，學(xué)校不做統一要求。
7、拍賣(mài)圖書(shū)所得的資金，全部用于各自班級或個(gè)人，可自主購買(mǎi)新書(shū)，也可倡導充實(shí)班級圖書(shū)角。
（二）具體實(shí)施階段（下午12:30-2:30）
1、12:30，各班級帶好中隊標牌和自備的展覽工具，按時(shí)到達升國旗地點(diǎn)。（不帶凳）
2、12:45主持人介紹活動(dòng)目的、意義。營(yíng)造書(shū)市氛圍。
3、主持人宣布交流會(huì )正式開(kāi)始。然后廣播開(kāi)始放富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )。書(shū)市交流開(kāi)始。售書(shū)、購書(shū)、換書(shū)、說(shuō)書(shū)……開(kāi)始。
4、各級部拍好本級部的活動(dòng)過(guò)程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場(chǎng)，確保學(xué)生安全，并適當指導學(xué)生的售書(shū)、購書(shū)及換書(shū)活動(dòng)。
6、活動(dòng)結束后，各班做好場(chǎng)地衛生清理工作。
（三）活動(dòng)總結階段（下午2:30-3:00）
1、2:30，各班回教室，了解活動(dòng)開(kāi)展情況，并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書(shū)交流會(huì )學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書(shū)角，也可用于自己買(mǎi)書(shū)。
3、各班就此項活動(dòng)開(kāi)展征文比賽，圍繞讀書(shū)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的所見(jiàn)所聞所感。每班選10份作文，謄抄在300格稿紙上，交教導處。凡是作文較好的學(xué)生，語(yǔ)文老師都可以給他們的親子閱讀適當加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動(dòng)要求
1、學(xué)生所帶的書(shū)刊必須通過(guò)家長(cháng)同意，班主任把關(guān)，保證學(xué)生和家長(cháng)有書(shū)可淘，淘到有質(zhì)量的書(shū)。（老師們家里有這樣的'書(shū)也可以責成班級學(xué)生幫助售賣(mài)。）
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢(qián)用于買(mǎi)書(shū)。建議：每個(gè)學(xué)生帶錢(qián)不超過(guò)50元，盡量帶零錢(qián)。
3、各班學(xué)生應在班主任的帶領(lǐng)下，做好本班售書(shū)點(diǎn)的售書(shū)、登記、收款工作（每班可組成售書(shū)小組，學(xué)生輪流售書(shū)，輪流出去淘書(shū)。）。
4、活動(dòng)期間，要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨立性，教師作適當指導。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書(shū)籍，特別是低年級的隊員，要指導他們正確購書(shū)換書(shū)，關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題，特別提醒學(xué)生保管好自己的錢(qián)物。
5、活動(dòng)結束后，各中隊要進(jìn)行認真總結，表彰在活動(dòng)中表現突出的隊員，使每個(gè)孩子通過(guò)活動(dòng)有所收獲，同時(shí)增長(cháng)與人交往的社會(huì )實(shí)踐能力。
6、德育處安排執勤老師和同學(xué)全程執勤，從組織秩序、衛生維持等方面進(jìn)行評價(jià)打分，結果計入“優(yōu)秀班級”的評眩
各班攤位位置：
北
4、1 5、4
4、2 5、3
西 4、3 5、2 東
4、4 5、1
3、1 3、2 3、3
南
溫馨提醒：
1、書(shū)桌11張（每個(gè)班級一張）、室外音響設備、條幅：于主任
條幅內容：好書(shū)綠色漂流 分享歡樂(lè )無(wú)限——綠色欽小圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
2、搜富有書(shū)香氛圍的音樂(lè )，并在書(shū)市中播放：田瑋老師
3、整體攝像：鞠洪艷
各年級攝像：年級組長(cháng)安排、各班主任拍自己班級活動(dòng)場(chǎng)景，發(fā)至博客
4、家長(cháng)團隊：班主任負責
5、協(xié)調安排場(chǎng)地：賀豐老師
6、班主任和副班主任全程參與，協(xié)調配合�；顒�(dòng)后組織學(xué)生打掃好場(chǎng)地衛生。
活動(dòng)后上交：
1、家長(cháng)回執、家長(cháng)邀請函、家長(cháng)簽到表
2、圖書(shū)交流登記表
3、每班交10份優(yōu)秀作文。謄抄在300格稿紙上。
附件一：（此項為鍛煉學(xué)生語(yǔ)文能力，自愿）
愛(ài)書(shū)的人，我們想對你說(shuō)：
親子簽名區：
我們的聯(lián)系方式：
附件二：（此頁(yè)可多次打�。�
綠色欽小圖書(shū)交流登記表
年 班
共售出圖書(shū)（ ）本 總成交價(jià)：
序號
姓名
書(shū)名
原價(jià)
現價(jià)
成交價(jià)
備注
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