演練方案優(yōu)選（14篇）

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家收集的演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　演練方案 篇1

　　一、演練目的

　　為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養學(xué)生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　總 指 揮：楊守峰

　　副總指揮：趙 錚

　　工作組及成員

　　疏 散 指 揮 組：訾玉芳（教學(xué)樓三樓）

　　徐廣瑞（教學(xué)樓二樓）

　　李明霞（教學(xué)樓一樓）

　　秩 序 導 護 組：丁業(yè)功及任課教師

　　場(chǎng)地隊列導護組：李 輝、秦廣陸

　　緊 急 救 護 組：鐘 英、李仙荷

　　后 勤 保 障 組：丁業(yè)功、呂緒林

　　廣 播 組：魏 丹

　　三、演練時(shí)間地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年3月28日下午4時(shí)

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)

　　四、參加演練人員及指導人員

　　參加演練人員：全體師生

　　演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉派出所。

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

　　演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動(dòng)防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。

　　六、演練進(jìn)程

　　1、校長(cháng)辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

　　2、總指揮核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)消防疏散預案。命令副總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

　　3、撤離疏散方法：及時(shí)打開(kāi)前后門(mén)，察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物，如桌凳等，在室內將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門(mén)，一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

　　4、秩序導護組任務(wù)：聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù)：指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。

　　6、緊急救護組任務(wù)：接辦公室通知后到醫務(wù)室門(mén)口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的.學(xué)生進(jìn)行心理輔導并護扶受傷學(xué)生送往醫院。

　　7、后勤保障組，準備好喊話(huà)器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。

　　8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　9、學(xué)生到達集合點(diǎn)有序站位，班主任清點(diǎn)人數（應到數和實(shí)到數），并報副總指揮。副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。

　　七、演練注意事項

　　1、所有參演的學(xué)生，應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。

　　2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線(xiàn)及順序為

　　東樓梯：一一班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

　　西樓梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四一班；五二班、六一班、六二班。

　　注意：下樓時(shí)各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現象。

　　3、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　4、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。

　　八、演練準備

　　1、參演人員預案學(xué)習（安全辦公室負責）；

　　2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準（安全辦公室負責）；

　　3、學(xué)校準備相應的物資（總務(wù)處負責）；

　　4、學(xué)生自救、逃生知識培訓（教導處負責）；

　　5、預設場(chǎng)景導演；

　　6、演練預演（指揮部負責）；

　　7、演練活動(dòng)橫幅、指揮部布置等（總務(wù)處負責）；

　　8、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試等（教導處負責）。

　　演練方案 篇2

　　為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據公安部“61號令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規定》的要求，結合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì )禮堂開(kāi)展火場(chǎng)逃生、應急疏散演練。特擬定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì )、學(xué)工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力；檢驗消防系統運行狀況。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月10日14:30時(shí)

　　地點(diǎn)：東校區工會(huì )禮堂

　　三、活動(dòng)議程

　　1、保衛處領(lǐng)導崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開(kāi)始，并就消防安全的重要性做出警示。

　　2、消防支隊領(lǐng)導陳剛同志講話(huà)（消防宣傳教育月主題及意義）

　　3、學(xué)校領(lǐng)導周叢標同志講話(huà)（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）

　　4、組織觀(guān)看現場(chǎng)火災疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項。

　　5、組織現場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。

　　四、組織領(lǐng)導及其工作職責：

　�。ㄒ唬┏闪㈤L(cháng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：崔xx（消防支隊）

　　副組長(cháng)：陶xx

　　成 員：謝xx

　　領(lǐng)導小組職責：全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調及實(shí)施

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組下設四個(gè)工作小組。

　　1.指揮協(xié)調工作小組：

　　組長(cháng)：陶xx

　　組員：沈xx

　　職責：

　�。�1）負責主持演練活動(dòng)議程，負責組織有關(guān)領(lǐng)導在演練前做現場(chǎng)指導或動(dòng)員（強調火場(chǎng)逃生演練的.重要性及注意事項）。

　�。�2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節，根據擬定方案宣布“演練開(kāi)始”至“演練結束”。

　�。�3）及時(shí)指導處理演練中出現的各種突發(fā)事件。

　　2.現場(chǎng)秩序維護工作小組

　　組長(cháng)：曲xx

　　成員：程xx、東校區保衛部工作人員、校衛隊員若干

　　職責：

　�。�1）負責維護演練活動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開(kāi)始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區域劃定。

　�。�2）演練活動(dòng)開(kāi)始時(shí)接受指揮工作小組的現場(chǎng)指令，負責維護演練現場(chǎng)的秩序。

　�。�3）落實(shí)備勤隊員、準備救援裝備（如巡邏車(chē)、空氣呼吸器、防火服、對講機等）。

　　3.演練后勤保障小組：

　　組長(cháng)：聶xx

　　成員：周xx 東校區保衛部校衛隊員2名

　　職責：

　�。�1）負責對此次參演的義務(wù)消防隊員進(jìn)行前期培訓；負責模擬著(zhù)火點(diǎn)現場(chǎng)的布置。

　�。�4）負責演練用具的準備（煙霧彈、水桶、手套）。

　　4.場(chǎng)地布置保障小組：

　　組長(cháng)：魯xx

　　組員：桂xx

　　職責：

　�。�1）負責聯(lián)系消防系統建設單位操作人員操控消防控制系統。

　�。�2）負責演練現場(chǎng)音響、舞臺模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫(huà)的播放。

　�。�3）負責按指令開(kāi)關(guān)現場(chǎng)電源。

　　4.組織引導小組

　　組長(cháng)：周xx

　　組員：輔導員若干

　�。�1）負責學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。

　�。�2）負責引導學(xué)生按指定路線(xiàn)疏散。

　　5.醫療救護小組：

　　組長(cháng)：

　　成員：東校區醫院醫務(wù)人員2人

　　職責：

　�。�1）負責處理在此次演練過(guò)程中出現的突發(fā)性受傷情況。

　�。�2）負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫療用具。

　　保衛處

　　20xx年11月9日

　　演練方案 篇3

　　今年3月29日是第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，3月29日—4月4日為主題教育活動(dòng)周，主題為：“加強疏散演練，確保師生平安”。為進(jìn)一步提高師生的安全法制意識和應急、自救能力，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究，決定于3月29日下午課間操時(shí)舉行應急疏散演練。希望按照方案要求，提前進(jìn)行部署，確�；顒�(dòng)進(jìn)行時(shí)“訓練有素，不忙不亂”。

　　請工會(huì )負責辦公樓內教師疏散演練。

　　特別提醒：

　　1.當班的各任課教師是第一指揮員，擔負所任班級學(xué)生安全撤離的'指揮工作，絕不允許擅離職守；

　　2.有體育課的班級請直接到班級指定位置等候；

　　3.請各班帶隊學(xué)生指揮、帶領(lǐng)，與前一個(gè)班級銜接好，不掉隊、不搶先；

　　4.進(jìn)場(chǎng)途中一定要相對保持班級隊形，不擠、不散，前后距離適當，安靜有序；

　　5.注意力高度集中，不交談，不得攜帶手機等易掉落物品，萬(wàn)一掉落等隊伍走后再尋找，嚴防擁擠踩踏。

　　撤離的順序如下：

　　一、4號樓撤離步驟：（目前高二年級和初二9、10班所在的樓）

　　初二年級：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；具體：10班在先，9班跟上。

　　高二年級：

　　高二10、9、8、4、3、2班依次從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場(chǎng)西側；

　　高二7、6、5、1班按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場(chǎng)西側。

　　二、5號樓撤離步驟：（目前高一年級和初三9班所在的樓）

　　初三9班：從通道1（實(shí)驗樓后）-小操場(chǎng)；

　　高一年級：

　　高一16、17、18班依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道3（圖書(shū)館西側）-大操場(chǎng)中部；

　　高一15、14依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道4（主席臺東側）-大操場(chǎng)中部；

　　高一11、12、13、10班（注意：高個(gè)在后）依次從通道8（花園與尊道樓之間）-通道10（道勝樓旁）-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置；

　　高一9、8，6、7、5、4班分別依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道6（圖書(shū)館雙樓走廊）-大操場(chǎng)東側圖書(shū)館后；

　　高一1、2、3班從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場(chǎng)東側。

　　三、5號樓后平房撤離步驟：（目前初三年級10、11、12班）

　　初三12、11、10班依次從通道1（實(shí)驗樓后）-小操場(chǎng)。

　　四、各辦公樓撤離步驟：

　　一、學(xué)校中層以上干部聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室，按指定分工跑步到教學(xué)樓下的各通道口（詳見(jiàn)示意圖），負責指揮各班級按規定的次序撤離。部分班主任負責各樓梯節點(diǎn)的控制。

　　二、所有體育聽(tīng)到緊急撤離的通知后跑步到操場(chǎng)相應位置（教師詳見(jiàn)示意圖），負責安頓各班學(xué)生有序集中。

　　三、所有辦公樓內以及在學(xué)校其他樓內的教職工，聽(tīng)到緊急撤離的通知后要快速離開(kāi)辦公室或建筑物，跑步進(jìn)入運動(dòng)場(chǎng)。

　　四、人員分工：

　　陳圓：發(fā)布緊急撤離通知 吳世群：總計時(shí) 信息中心：照相、攝像

　　通道說(shuō)明：

　　通道1（實(shí)驗樓后） 通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）

　　通道3（圖書(shū)館西側） 通道4（主席臺東側）

　　通道5（主席臺西側） 通道6（圖書(shū)館雙樓走廊）

　　通道7（4號樓與花園之間） 通道8（花園與德育處、尊道樓之間）

　　通道9（潤星樓旁） 通道10（校長(cháng)室、道勝樓旁）

　　路線(xiàn)說(shuō)明：

　　初二年級：從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-小操場(chǎng)；

　　初三年級：從通道1（實(shí)驗樓后）-小操場(chǎng)；

　　高一年級：

　　高一16、17、18依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道3（圖書(shū)館西側）-大操場(chǎng)中部；

　　高一15、14依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道4（主席臺東側）-大操場(chǎng)中部；

　　高一11、12、13、10（注意：高個(gè)在后）依次從通道8（花園與尊道樓之間）-通道10（道勝樓旁）-從操場(chǎng)后方進(jìn)入指定位置；

　　高一9、8，6、7、5、4分別依次從通道7（4號樓與花園之間）-通道6（圖書(shū)館雙樓走廊）-大操場(chǎng)東側圖書(shū)館后；

　　高一1、2、3從通道7（4號樓與花園之間）-通道9（潤星樓旁）-大操場(chǎng)東側。

　　高二年級：

　　高二10、9、8、4、3、2依次從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場(chǎng)西側；

　　高二7、6、5、1按照次序從通道2（階梯教室與圖書(shū)館之間）-通道5（主席臺西側）-大操場(chǎng)西側。

　　演練方案 篇4

　　由于這些場(chǎng)所建筑一般為多層，空間跨度大，內部結構簡(jiǎn)潔、裝修豪華(接受應用大量的新型高分子材料)、易燃材料多、火災隱患危害大，且人員成份多、流量大，一旦發(fā)生火災，火勢集中快，人員、物資疏散困難，撲救難度大，極易造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡事故。為準時(shí)、有效地處置人員聚集場(chǎng)所火災事故，確保國家和人民生命財產(chǎn)的平安，現結合我支隊現有的消防特種車(chē)輛和器材裝備，制定本處置預案。

　　一、指導思想

　　人員聚集場(chǎng)所災難事故在市政府的直接領(lǐng)導下，由福州市公安消防支隊具體負責滅火搶險戰斗工作;相關(guān)職能部門(mén)緊密合作，一切聽(tīng)從事故現場(chǎng)需要，與公安消防部門(mén)通力合作，統一行動(dòng)，貫徹“救人第一、集中優(yōu)勢兵力打殲滅戰”的指導思想，的確將人員傷亡、財產(chǎn)損失降到最低限度。

　　二、火災特點(diǎn)

　　(一)煙霧濃，毒性大，易造成人員傷亡

　　1、燃燒時(shí)產(chǎn)生的大量煙霧或析出的有毒氣體、危害現場(chǎng)人員平安。

　　2、人員密集，通道不暢或相對較少，發(fā)生火災時(shí)易消逝擁擠現象，造成大量人員疏散困難。

　　(二)撲救難度大

　　1、內部布局簡(jiǎn)潔，戰斗開(kāi)放困難。

　　2、火焰大、溫度高，難以深入到到內部滅火。

　　3、當救人、疏散、滅火同步進(jìn)行時(shí)，相互干擾大。

　　4、用水量大，簡(jiǎn)潔造成水漬損失。

　　5、燃燒猛、蔓快，易造成大面積火災

　　6、易引燃相鄰建筑物。

　　三、火情設定

　　該樓某層某房間進(jìn)行裝修，電焊工在電焊時(shí)焊渣噴濺四周引燃可燃物，由于撲救方法不當，火勢在房間集中。當火勢無(wú)法把握時(shí)，他逃出房間又未關(guān)房門(mén)，于是火勢在內走廊集中，加上內走廊防火門(mén)未關(guān)閉，導至煙、火快速在樓道內水平集中，同時(shí)也延著(zhù)豎向管道向上集中。四、滅火救援力氣組成及分工

　　(一)滅火救援力氣組成及分工

　　1、滅火救援分隊：由市消防支隊轄區中隊、特勤大隊及各參戰中隊組成。

　　2、現場(chǎng)秩序維護分隊：由公安局負責

　　3、搶救分隊：由衛生局負責

　　4、交通管制分隊：由交巡警大隊負責

　　5、通訊保障分隊：由電信局、市消防支隊指揮中心負責

　　6、勤務(wù)保障分隊：由市消防支隊后勤處負責

　　(二)消防力氣調集程序：

　　1、第一出動(dòng)

　　轄區中隊力氣：依據警情等級調集相應力氣

　　特勤大隊：依據警情等級調集相應力氣

　　2、其次出動(dòng)

　　支隊增援力氣：支隊指揮中心接到報警后，依據火場(chǎng)態(tài)勢調集相應力氣到場(chǎng)。

　　五、人員密集場(chǎng)所火災的撲救原則

　　(一)統一指揮，準時(shí)調集社會(huì )力氣

　　人員密集場(chǎng)所環(huán)境簡(jiǎn)潔，易造成人員被困，火勢集中快速，滅火救援行動(dòng)困難。市公安局“110”指揮中心接警后準時(shí)了解現場(chǎng)狀況，調集有關(guān)資料，依據狀況通知政府領(lǐng)導與公安消防部門(mén)組成滅火救援總指揮部，由政府領(lǐng)導協(xié)調有關(guān)單位參預救災活動(dòng)，公安消防部門(mén)負責事故的滅火救援工作。

　　(二)加強第一出動(dòng)力氣

　　全面考慮所需人員數量和裝備類(lèi)型人員密集場(chǎng)所環(huán)境簡(jiǎn)潔，可供作戰的有效途徑少，行動(dòng)必需立足于“快”，除調派充分力氣的車(chē)輛外，應充分考慮事故現場(chǎng)所需的戰斗人員數量及所需裝備的類(lèi)型。特別留意準時(shí)增派特勤人員和車(chē)輛(如登高、排煙、破拆、照明等)。

　　(三)主動(dòng)搶救和疏散人員，同時(shí)兼顧滅火

　　當火場(chǎng)內有大量人員未疏散時(shí)，應將救人放在首位。

　　1、分若干小組，打開(kāi)一切有效途徑疏散人員至平安地帶;

　　2、留意在保障平安的前提下深入到到內部死角或人員易誤入部位探尋被困人員;

　　3、煙霧、高溫威逼被困人員時(shí)，應適時(shí)破拆排煙或用霧狀水掩護救人;

　　4、人員被火勢圍困時(shí)，應部署確定的滅火力氣，救人、滅火同步進(jìn)行，如狀況特殊也可先滅火后救人;

　　5、利用室內或室外移動(dòng)喊話(huà)器或橫幅、標語(yǔ)等方法，穩定人員心情，為疏散締造條件。

　　六、處置措施

　　1、力氣調度

　　指揮中心接到報警后立刻啟動(dòng)公眾聚集場(chǎng)所滅火救援預案。

　　1)按福州支隊四級預案調動(dòng)轄區中隊、特勤大隊出警;

　　2)通知鄰近醫療機構和110;

　　3)要求單位進(jìn)行救人滅火措施

　�、倏焖傧颉�119”指揮中心報警。利用廣播系統穩定被困人員心情，指引平安疏散的路線(xiàn)和自救的方法。派人在單位入口等待消防隊到來(lái);

　�、诒０踩藛T和義務(wù)消防隊員快速疏散、搶救被困人員。

　�、蹎�動(dòng)內部的消防設施，利用排煙設備進(jìn)行排煙，噴淋系統實(shí)施滅火，并放下防火卷簾門(mén)進(jìn)行防火分割。同時(shí)，義務(wù)消防員利用室內消火栓和滅火器撲救初期火災。

　�、芙M織人員快速疏散易燃易爆危險品寶貴物品及可能引起火勢集中的物品。

　　4)立刻通知指揮長(cháng)前住現場(chǎng);

　　5)群呼通知支隊領(lǐng)導和指揮部成員前往現場(chǎng)或預備相關(guān)物資;

　　6)依據火場(chǎng)態(tài)勢調集增援力氣到場(chǎng)。

　　7)依據火場(chǎng)需要，在支隊領(lǐng)導授權下通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。如市、區政府，市、分局、交巡警支隊、醫療搶救、自來(lái)水公司、電力公司、煤氣公司等有關(guān)單位負責人及有關(guān)工程技術(shù)專(zhuān)家等到場(chǎng)，成立火場(chǎng)總指揮部。

　　2、組織指揮及職責

　　支隊組成現場(chǎng)滅火救援指揮部，由支隊領(lǐng)導和司令部、政治處、后勤處、監督處四個(gè)部門(mén)、轄區大隊領(lǐng)導組成，其職責是負責現場(chǎng)滅火救援組織、指揮、后勤保障等工作�，F場(chǎng)滅火救援指揮部聽(tīng)從由省市政府領(lǐng)導組成的總指揮部的領(lǐng)導。

　　1)火場(chǎng)總指揮部

　　總指揮：到場(chǎng)職務(wù)最高的領(lǐng)導

　　副總指揮：省公安廳領(lǐng)導、總隊領(lǐng)導、大樓所屬單位負責人。

　　成員：市公安局、交巡警大隊、醫療搶救、電力公司、發(fā)生火災單位等有關(guān)單位負責人及有關(guān)工程技術(shù)專(zhuān)家等。地點(diǎn)：便于觀(guān)看、指揮和轉移的地方。

　　職責：(一)了解現場(chǎng)狀況，組織災情偵察和分析，確定總體決策和行動(dòng)方案。

　　(二)視情成立滅火與搶險救援指揮部，設立作戰指揮組、政治宣布傳達組、后勤保障組等。

　　(三)向參戰的下級指揮員部署作戰任務(wù)，組織參戰單位協(xié)同作戰。依據現場(chǎng)變化狀況，準時(shí)調整力氣部署。必要時(shí)劃分戰斗區段，組織群眾參預關(guān)心性行動(dòng)。

　　(四)準備使用各種水源、利用接近建筑物和有關(guān)設施。通知有關(guān)單位截斷現場(chǎng)區域內電力、可燃氣體和液體輸送，限制用火用電。

　　(五)劃定警戒區，組織疏散人員、物資，限制人員和交通工具進(jìn)入，必要時(shí)下令拆除或者破拆毗鄰的建筑物、構筑物。

　　(六)調動(dòng)供水、供電、供氣、通信、醫療、搶救、環(huán)衛、環(huán)保、交通運輸等有關(guān)單位，并可報告政府調集駐軍、武警部隊供應關(guān)心。

　　(七)依據上級指示，確定新聞發(fā)布的內容、時(shí)間和發(fā)言人。

　　2)現場(chǎng)指揮部

　　現場(chǎng)總指揮：支隊長(cháng)、政委

　　副總指揮：副支隊長(cháng)、副政委、司令部參謀長(cháng)、政治處主任、后勤處長(cháng)、監督處長(cháng)。

　　下設作戰指揮組、政治宣布傳達組、后勤保障組三個(gè)組。作戰指揮組：司令部副參謀長(cháng)、戰訓科長(cháng)、指揮中心主任、秘書(shū)科長(cháng)、警務(wù)科長(cháng)、監督處副處長(cháng)、監督處建審科長(cháng)、指導科長(cháng)、轄區大隊長(cháng);

　　政治宣布傳達組：政治處副主任、組教科長(cháng)、監督處宣布傳達科長(cháng);

　　后勤保障組：后勤副處長(cháng)、裝備科長(cháng)、財務(wù)科長(cháng);地點(diǎn)：大樓大門(mén)器材集結處

　　任務(wù)：制定相應的滅火措施，確立火場(chǎng)的主攻方向，調整和調結滅火力氣，向上級指揮部報告火場(chǎng)狀況。

　　3)、前沿指揮部

　　指揮：副參謀長(cháng)

　　成員：戰訓、通訊參謀、中隊指揮員、火災單位保安部人員

　　地點(diǎn)：事故救援樓層下層。

　　任務(wù)：貫徹現場(chǎng)指揮部的戰斗意圖，依據現場(chǎng)狀況調整滅火力氣選擇實(shí)行機動(dòng)措施有效撲滅火災。

　　3、滅火措施和任務(wù)部署

　　依據滅火救援力氣到達挨次，行動(dòng)的.開(kāi)放挨次為：偵察——疏散營(yíng)救被困人員——把握火勢——滅火。

　　1)偵察

　　先到場(chǎng)的消防人員通過(guò)外部觀(guān)看、詢(xún)問(wèn)知情人、組織偵察小組內部偵察，快速查明：

　　(1)起火樓層，燃燒范圍，集中方向。

　　(2)被困人員數量，位置，可以利用的疏散途徑、方式。

　　(3)需要設置堵截陣地的位置。

　　(4)內部消防設施可利用狀況。

　　主動(dòng)疏散與搶救被困人員

　　(1)利用廣播設備、手提擴音器等，穩定被困人員心情，避開(kāi)跳樓等事故的發(fā)生。提示遇險的顧客利用床單、布匹做下滑繩纜，進(jìn)行自救互救。

　　(2)啟動(dòng)防排煙設備，打開(kāi)門(mén)窗用霧狀水流排煙等，減輕高熱煙氣對遇險人員的威逼，為搶救人員締造條件。

　　(3)組成若干救人小組(每組不少于3人)，利用內部通道，深入到到內部，有組織地疏散搶救遇險人員，必要時(shí)利用噴霧水槍掩護。

　　(4)在著(zhù)火層的外部，架設消防拉梯、云梯、軟梯等，從外部營(yíng)救遇險人員。

　　(5)會(huì )同單位內消防力氣和利用社會(huì )力氣(武警、公安、交警等部門(mén))作好外圍人員輸送救助及物質(zhì)保障工作;占據現場(chǎng)各平安出口，引導人員朝正確方向疏散。

　　(6)人員被火勢圍困時(shí)，應部署確定的滅火力氣，救人、滅火同步進(jìn)行，如狀況特殊也可先滅火后救人。

　　3)開(kāi)拓救人攻擊通道把握火勢

　　(1)著(zhù)火層滅火救援小組利用消防電梯和疏散樓梯到達作業(yè)樓層搜救人員內攻滅火。

　　(2)利用舉高車(chē)，高噴車(chē)等救人和外攻滅火。

　　(3)依據火場(chǎng)具體狀況操作機械防、排煙系統，利用防火、防煙分隔物保障疏散、救生通道和燃燒區外其它防火、防煙分區的生存條件。

　　(4)在燃燒及集中區域內依據需要開(kāi)拓自然排煙通道、利用移動(dòng)排煙機排煙、霧狀射流驅散等方式締造救生作業(yè)務(wù)件。

　　4)滅火

　　(1)當所調集力氣全部到場(chǎng)，已無(wú)人員直接受煙火威逼、短時(shí)間內處于相對平安狀態(tài)時(shí)，可集中力氣先滅火。

　　(2)依托疏樓梯間、電梯前室設置水槍陣地向燃燒區攻擊。

　　(3)在內外把握火勢集中不再形成新的燃燒區域的狀況下，集中內部?jì)?yōu)勢兵力逐個(gè)房間滅火。

　　(4)室外舉高車(chē)輛依據滅火需要設置堵截水暮或直接炮

　　攻打火、關(guān)心內攻。

　　七、火場(chǎng)供水方法

　　1、供水方法和各種水源的利用

　　火場(chǎng)供水接受應用直接供水和串聯(lián)供水并用。各種水源的利用：

　　1)利用地下工程的建筑水源供水

　　2)利用市政消火栓供水

　　3)利用車(chē)泵或泵浦吸取河流等自然水源

　　2、火場(chǎng)供水留意事項

　　1)就近占據水源，確保重點(diǎn)、兼顧一般，力爭快速不間斷。

　　2)要有指揮員組織供水

　　3)正確運用供水方法

　　4)聽(tīng)從火場(chǎng)的整體需要

　　5)保證滅火用水量

　　6)使用水泵接合器向室內管網(wǎng)供水時(shí)，確定要弄清該水泵接合器是自動(dòng)噴淋滅火系統的，還是室內消火栓給水系統的，防止誤接。

　　八、戰斗保障

　　1、通信保障

　　執行滅火救援任務(wù)以無(wú)線(xiàn)通信方式為主：

　　現場(chǎng)指揮部——通信指揮車(chē)一部，車(chē)載通信器材(指揮員電腦一臺、手持臺五部)。

　　中隊指揮員――每人手持臺一部班長(cháng)――每人手持臺一部

　　到達滅火救援行動(dòng)區域時(shí)統一使用一級無(wú)線(xiàn)通信組網(wǎng)，與現場(chǎng)指揮部進(jìn)行現場(chǎng)通信指揮聯(lián)絡(luò )。

　　總指揮與現場(chǎng)指揮部進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò )時(shí)統一使用1頻點(diǎn)聯(lián)絡(luò )，福州支隊現場(chǎng)指揮部與前沿指揮部、指揮中心、市局指揮中心進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò )時(shí)統一使用2、4頻點(diǎn)聯(lián)絡(luò )，各參戰中隊內部聯(lián)絡(luò )時(shí)使用各自頻點(diǎn)聯(lián)絡(luò )。

　　2、裝備保障

　　(1)車(chē)輛裝備和特種器材由支隊調集備齊;在滅火救援行動(dòng)中，需要緊急調用其他救援物資和裝備時(shí)，由現場(chǎng)總指揮統一協(xié)調。

　　(2)后勤保障組保證滅火救援行動(dòng)所需的滅火劑、油料和特種救援器材配件的供應;組織技術(shù)人員準時(shí)對現場(chǎng)車(chē)輛、裝備進(jìn)行維護保養，避開(kāi)因車(chē)輛裝備故障損壞而影響滅火救援行動(dòng)。

　　3、生活保障

　　后勤保障組主動(dòng)相關(guān)單位聯(lián)系，做好現場(chǎng)人員食宿、醫療、服裝和防暑、防寒等保障工作。

　　九、留意事項

　　1、內攻滅火時(shí)，必需穿戴好呼吸器、隔熱服等個(gè)人平

　　安防護裝備。

　　2、主動(dòng)妥當地處理現場(chǎng)受傷人員，準時(shí)送往現場(chǎng)急救點(diǎn)。

　　3、疏散高檔寶貴商品時(shí)，要當心輕放，避開(kāi)損壞，對疏散出來(lái)的各種商品要準時(shí)交給警戒組監管，避開(kāi)丟失。

　　4、滅火時(shí)要正確選用水槍?zhuān)�不得盲目射水，以削減水漬損失。

　　5、深入到到內部救人、滅火時(shí)，留意房頂、吊頂塌落、地板陷落等傷人。

　　6、夜間作戰要做好火場(chǎng)的照明工作。

　　演練方案 篇5

　　一、演練目的

　　為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握地震發(fā)生時(shí)的防護措施和應對方法，懂得自救自護，緊急避險，最大限度地降低地震帶來(lái)的損失。特組織雙語(yǔ)幼兒園防震疏散演練活動(dòng)，具體事項如下：

　　二、演練領(lǐng)導小組

　　名單及職責現場(chǎng)

　　副總指揮：謝玲娟、袁晶晶現場(chǎng)

　　總指揮：張園長(cháng)現場(chǎng)總協(xié)調：金林娜

　　報警人員、道具準備：徐坤

　　班級防震、疏散指揮：各班班主任

　　救護人員：金醫生

　　應急避震演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。管理人員及班主任在演練中起著(zhù)重要的作用，幼兒園領(lǐng)導和班主任要預先做好部署，分工。既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高幼兒的自救自護能力，使幼兒得到鍛煉，也要防止幼兒在演練中發(fā)生意外事故。當不慎發(fā)生意外事故，要及時(shí)作出處理。

　　三、演練前準備：

　　1、讓幼兒熟悉應急避震的方法，及時(shí)糾正不正當的.防震動(dòng)作和姿勢。

　　2、讓幼兒熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和疏散路線(xiàn)。

　　3、演練前做好幼兒的安全教育及心理安撫工作。

　　4、提高演練意識，要嚴肅，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　5、各工作人員對演練時(shí)的職責要明確于心，演練開(kāi)始前到達所負責的崗位。

　　四、演練時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年3月15日中午12：45分。

　　2、地點(diǎn)：榮懷雙語(yǔ)幼兒園內、雙語(yǔ)幼兒園通往小學(xué)部水泥路上、魏珍女士銅像面前。

　　3、參加人員：全體幼兒、教師及白班保育員。

　　五、演練內容安排：

　　1、演練內容：

　　演練包括應急避震和震后疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行震后疏散，到預定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　2、警報信號：

　　應急避震和疏散以銅鑼聲作為啟動(dòng)信號。

　　第一次銅鑼聲響起；代表發(fā)生地震，幼兒進(jìn)行應急避震。

　　第二次銅鑼響起：代表主震結束，幼兒進(jìn)行震后疏散演練（距發(fā)生地震約3分鐘后）。全過(guò)程要求快速、安全。

　　六、地震發(fā)生時(shí)的應急避震：

　　從你意識到這是一次地震到地震結束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì )持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當聽(tīng)到第一次銅鑼聲響起后，班級老師立即組織幼兒開(kāi)始應急避震演練。應急避震演練相關(guān)人員分工要求：

　　謝玲娟：通過(guò)小廣播指揮師生進(jìn)行應急避震，指揮口令如下：

　　老師們、小朋友們發(fā)生地震了，大家不要驚慌，保持鎮定，盡快躲避到桌下、墻角等安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

　　班主任、日班保育員：

　　班主任站位：教室內，日班保育員站位：衛生間教會(huì )幼兒應該做到：

　　1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。

　　2、在室內的幼兒，注意避開(kāi)吊燈電扇等懸掛物；應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、在桌下躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的幼兒，也應立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內的幼兒，也要采取應變措施，就近躲避。

　　7、班主任迅速到教室每個(gè)角落檢查避震的情況，發(fā)現幼兒有不正當措施或姿勢時(shí)，要及時(shí)糾正。日班保育員速到衛生間每個(gè)角落檢查避震的情況，發(fā)現幼兒有不正當措施或姿勢時(shí)，要及時(shí)糾正。

　　演練方案 篇6

　　一、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)“預防為主，防消結合”的消防方針，進(jìn)一步提高員工的消防安全意識，強化員工抵御災害的心理素質(zhì)，防止災害發(fā)生時(shí)產(chǎn)生的從眾心理，使大家在危險時(shí)刻能采取正確的滅火方式、自救逃生方法和技能，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，公司定于20xx年11月09日下午在公司舉行“安全生產(chǎn)應急演練活動(dòng)”,特制定消防演練計劃。

　　二、演練范圍：

　　本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。

　　三、演練主要內容

　　1、報警、疏散、滅火、救護（以疏散為主）；

　　2、講解滅火器的操作要領(lǐng)，實(shí)際操作滅火器；

　　3、消火栓、水帶扣接及水槍頭扣接操作要領(lǐng)；

　　四、演練所需物資

　　滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話(huà)器1個(gè)，消防水帶2條。

　　五、演練地點(diǎn)

　　廠(chǎng)區前空地

　　六、演練時(shí)間

　　20xx年11月09日14:00—16:00

　　七、應急演練組織體系和職責劃分：

　　1、消防演練指揮中心：

　　總指揮：

　　職責：負責根據事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應急救援程序和啟動(dòng)級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：

　　職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

　　技術(shù)負責人：

　　職責：具體負責應急現場(chǎng)結構物評估以及應急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

　　信息聯(lián)絡(luò )負責人：

　　職責：應急預案期間保證項目部?jì)�、外通訊的正�！?/p>

　　安全負責人：

　　職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估，保證各項應急工作的安全、有序進(jìn)行。

　　2、參演人員：生產(chǎn)車(chē)間區域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車(chē)間管理人員）。

　　八、應急演練實(shí)施步驟

　　1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

　　2.下午14時(shí)，消防演練開(kāi)始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進(jìn)行緊急疏散集合，各車(chē)間員工5分鐘內到達指定安全區域集合。

　　3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點(diǎn)人數，由演練總指揮講述演習的目的和內容。

　　4.由公司安全主管為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。

　　5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內干粉松動(dòng)；

　�。�2）除掉鉛封，拔掉保險銷(xiāo)；

　�。�3）左手握著(zhù)噴管，右手提著(zhù)壓把，在距火焰兩米的`地方，右手用力壓下壓把，左手拿著(zhù)噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區，直至把火全部撲滅。

　　6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí)，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；

　�。�2）水帶的使用。使用消防水帶時(shí)，應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎，同時(shí)應防止水帶接口碰撞損壞。

　�。�3）水帶鋪設。鋪設水帶時(shí)，要避開(kāi)夾銳物體和各種油類(lèi)，向高處垂直鋪設水帶時(shí)，要利用水帶掛鉤，通過(guò)交通要道鋪設水帶時(shí)，應墊上水帶護橋，通過(guò)鐵路時(shí)，水帶應從軌道下面通過(guò)，避免水帶被車(chē)輪碾壞而間斷供水。

　　7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評，請觀(guān)摩的領(lǐng)導講話(huà)，最后由總指揮宣布演練結束。

　　8.消防演練結束后，由本次演練的安全主管組織人員進(jìn)行現場(chǎng)整理。

　　公司安委會(huì )根據演練情況寫(xiě)出演練總結，并根據實(shí)際情況對預案進(jìn)行優(yōu)化、補充完善。

　　演練方案 篇7

　　為了有效預防和撲救森林火災，保護森林資源，保障人民生命財產(chǎn)安全，維護生態(tài)安全，根據《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》和《XX縣森林火災應急預案》的規定，結合實(shí)際，制定本方案。

　　一、工作目標

　　堅持預防為主、積極消滅，加強森林防火組織指揮、預測預報和林火撲救“三個(gè)體系”建設，實(shí)現重大森林火災發(fā)生率為零，人員傷亡事故為零，普通火警火災引發(fā)的森林過(guò)火面積不突破森林總面積0、9‰的工作目標。

　　二、工作措施

　　(一)全面開(kāi)展森林防火大宣傳

　　1、開(kāi)展校園森林防火宣傳活動(dòng)，教育學(xué)生遠離火源，規范自身行為，向家人宣傳森林防火知識、法律法規;

　　2、開(kāi)展入戶(hù)宣傳活動(dòng)，在X月X日前，制作小型防火宣傳牌1萬(wàn)片連同《森林防火禁火令》下發(fā)到村，發(fā)放到戶(hù);

　　3、由鎮統一安排，對交通主干道路沿線(xiàn)的森林防火固定牌進(jìn)行維護保養，并依實(shí)際情況在各進(jìn)村口、主要進(jìn)山路口再增加固定森林防火宣傳牌;

　　4、在重點(diǎn)防火時(shí)期由鎮政府出動(dòng)宣傳車(chē)在全鎮范圍內開(kāi)展宣傳，各村召開(kāi)森林防火工作黨員組長(cháng)會(huì )和戶(hù)主會(huì )議。

　　(二)全面加強火源管理

　　1、各村根據實(shí)際制訂村規民約，主要內容應包括禁止農事燒荒、燒秸稈、燒土木灰等野外用火管理辦法和對火災肇事人員相應的處罰措施;

　　2、對重點(diǎn)地段要把防火責任落實(shí)到人，各村在X月X日前將村干部包組、黨員組長(cháng)包山頭、護林員包片以及撲火隊組建資料交鎮辦公室;

　　3、在春節、清明等重要時(shí)期，各村設立臨時(shí)防火檢查站，進(jìn)行防火宣傳，阻隔火源入山;

　　4、自x月中旬開(kāi)始，組織專(zhuān)門(mén)隊伍，嚴查野外用火，做到見(jiàn)煙就查、見(jiàn)火就查、見(jiàn)火就罰、成災就抓，消除火災隱患。

　　(三)全面加強隊伍建設

　　1、組建鎮防火專(zhuān)業(yè)撲火隊伍，總人數x人，由班子成員帶隊，分為兩個(gè)小隊，每隊x人;

　　2、各村選取2—3名身體好、熟悉山林狀況、責任心強的人作為專(zhuān)業(yè)護林員，明確其管護范圍、職責和獎懲辦法，簽訂好管護合同和責任書(shū)，保障其合理待遇，在防火期內，管護員必須著(zhù)裝帶喇叭開(kāi)展巡查，發(fā)現火情立即報告;

　　3、各村組建x人的半專(zhuān)業(yè)撲火隊伍，明確帶隊人員，要求召之即來(lái)、來(lái)之能戰。

　　三、強化保障

　　(一)強化組織保障

　　成立xx鎮森林防火工作領(lǐng)導小組，由X任政委，X任指揮長(cháng)，X副指揮長(cháng);鎮黨政辦、鎮紀委、財政所、鎮林業(yè)站、鎮教育聯(lián)校、鎮司法所、鎮派出所、衛生院、供電所負責人、各村支兩委為成員單位。領(lǐng)導小組下設辦公室，由XX兼任辦公室主任。

　　(二)強化經(jīng)費保障

　　鎮財政安排防火專(zhuān)項經(jīng)費X萬(wàn)元，其中防火宣傳經(jīng)費X萬(wàn)元，購置防火設備X萬(wàn)元，開(kāi)挖和清理防火隔離帶X萬(wàn)元以及用于村級防火能力建設X萬(wàn)元。

　　(三)強化打擊力度

　　對違規野外用火加大處罰力度，對發(fā)生的火警火災，根據《中華人民共和國森林法》和《森林防火條例》，從嚴從重從快處理責任人。

　　(四)強化考核與問(wèn)責追責力度

　　鎮森林防火指揮部對各村森林防火工作實(shí)行“百分制”考核。根據森林防火能力建設及森林防火責任制有關(guān)內容要求進(jìn)行考核�？己瞬扇∑饺粘椴�、普查與年終考察相結合的辦法，從組織領(lǐng)導力量、防范撲救力量及其他等方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考察防范撲救效果，考核結果與評先評優(yōu)掛鉤。對凡因未履行或未正確履行森林防火工作職責，造成轄區內發(fā)生森林火災的.，按森林火災情況分檔次對村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任實(shí)施責任追究：

　　1、《禁火令》、防火固定宣傳牌未到位、資料報送不齊全、隊伍組建不到位的，單次受災森林面積15畝以上50畝以下的，對村支部書(shū)記、村主任各處罰200元，進(jìn)行通報批評、責令依規整改并對村級予以500元的處罰;

　　2、單次受災森林面積50畝以上100畝以下的，對村支部書(shū)記、村主任各處罰400元，對村級予以1000元的處罰;

　　3、單次受災森林面積在100畝以上200畝以下的，對村支部書(shū)記、村主任進(jìn)行誡勉談話(huà)，并予以村級2000元的處罰;

　　4、單次受災森林面積在200畝以上依情節對村支部書(shū)記、村主任作出停職檢查、黨紀政紀處分、罷免工作職務(wù)等處理，對村級予以4000元的處罰;

　　本次森林防火周期內，未發(fā)生一起森林火警(災)的，獎勵村支部書(shū)記、村主任各500元，獎勵該村5000元。

　　演練方案 篇8

　　響應有關(guān)部門(mén)的號召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。

　　一、演練目的

　　預設在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災的`情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線(xiàn)，以達到有序、迅速的引導學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過(guò)本次緊急疏散演思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應對突發(fā)事件的綜合能力。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年6月24日(周一)、大課間活動(dòng)時(shí)間

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場(chǎng)

　　四、演練信號

　　開(kāi)始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

　　五、演練指揮

　　1、總指揮：xx副總指揮：x、xx

　　職責：負責疏散安全管理總調度。

　　2、教學(xué)區總負責：

　　前教學(xué)區(一至三年級)、：x

　　后教學(xué)區(四至六年級)、：xx

　　職責：各自負責本區的安全管理調度，聽(tīng)取本學(xué)區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

　　3、各年級組負責人：

　　一年級：xx二年級：x三年級：xx

　　四年級：xx五年級：xx六年級：x

　　職責：

　　1、各自負責本年級的安全管理調度;

　　2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關(guān)注樓梯口的秩序;

　　3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽(tīng)取班主任對于本班學(xué)生人數的匯報，并向本教學(xué)區負責人匯報學(xué)區內各年級學(xué)生疏散情況。

　　4、各班級負責人：正副班主任。

　　演練方案 篇9

　　一、目的

　　為確保塔吊起重作業(yè)過(guò)程突發(fā)長(cháng)時(shí)間停電后，能迅速有效地開(kāi)展搶救工作，最大限度地降低機械傷害風(fēng)險，項目部特制定應急處理和救援預案。

　　二、組織

　　本項目部成立應急救援指揮小組，負責指揮及協(xié)調工作。

　　組長(cháng)：xx

　　成員：xx

　　三、職責

　　1．負責現場(chǎng)指揮，了解塔吊起重高度、臂架位置情況，組織現場(chǎng)搶救工作。

　　2．負責現場(chǎng)保護，設立警戒線(xiàn)，維護秩序，疏散人員。

　　3．負責通知設備單位組織搶救，召集搶救人員，及時(shí)安全排除險情。

　　四、應急救援程序

　　當塔吊起重機在正常作業(yè)中突遇停電（長(cháng)時(shí)間）故障，使起吊物懸掛在空中。且時(shí)間長(cháng)，應采取以下緊急措施：

　　1．應將所有控制器撥至“0”位，斷開(kāi)總電源。

　　2．由專(zhuān)業(yè)維修人員間斷地用手打開(kāi)起升卷?yè)P機制動(dòng)器或打開(kāi)拉閘把手，讓起吊物下降，每次下降較短距離，下降速度不得超過(guò)額定速度，最后使吊物降至地面。

　　3．如吊物下面有障礙物及房屋時(shí)，應采取如下措施：

　�。�1）按第2條內容先將吊物降至離物體或房屋上方安全距離內，然后采取將回轉裝置制動(dòng)或拉浪風(fēng)繩措施，不讓其在風(fēng)力作用下回轉；

　　a．將塔吊臂架回轉轉至空曠的場(chǎng)所、或回轉到建筑物安全部位、或臨時(shí)擱置在能承載吊物噸位的.鋼平臺上并加以監控，并制動(dòng)回轉，設置警戒線(xiàn)，然后按第2條操作；

　�。�2）在吊物下方設置警戒區域，并有專(zhuān)人監護，不讓人員在吊物下走動(dòng)或作業(yè)；

　�。�3）在吊物下方是辦公區域，則吊物下方辦公室內人員必須暫時(shí)離開(kāi)，并按第（2）條方法采取措施；

　�。�4）如吊物下方是居民住宅，則吊物下方房屋內居住人員由項目部進(jìn)行說(shuō)服和引導工作，采取暫時(shí)撤離的措施；

　�。�5）電源恢復接通后，要進(jìn)行全面檢查，然后將吊物轉至指定地點(diǎn)下降。

　　4．立即組織安全自查自糾、消除隱患，確保施工安全；立即組織對全體施工作業(yè)人員的舉一反三安全再教育，提高安全防范意識，做到遵章守紀，防止同類(lèi)事故發(fā)生。

　　5．在搶險過(guò)程中，發(fā)生高處墜落事故，立即執行高處墜落事故應急處理與救援預案。

　　五、各相關(guān)通訊地址

　　1．公司電話(huà)：x

　　2．工程管理部電話(huà)：x

　　3．設備單位電話(huà)：x

　　4．項目經(jīng)理：手機或電話(huà)：x

　　項目副經(jīng)理：x

　　項目工程師：x

　　施工員：x

　　安全員：x

　　材料設備員：x

　　附附近醫院地址：x

　　工傷事故是指特色醫院目錄（請根據項目實(shí)際情況選擇）

　　演練方案 篇10

　　為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全工作，增強學(xué)生在地震、火災以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識，提高學(xué)校安全管理水平，經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

　　一、緊急疏散演練領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：z

　　副組長(cháng)：zz（現場(chǎng)總指揮）

　　成員：全校師生

　　二、緊急疏散演練具體安排

　　1.報警程序：

　�。�1）緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動(dòng)信號。（廣播喊“所有教職員工各就各位”），疏散預案啟動(dòng)。緊急疏散領(lǐng)導小組、疏散引導、現場(chǎng)指揮等工作小組迅速到達現場(chǎng)，教學(xué)樓各個(gè)樓層的緊急疏散通道迅速打開(kāi)，教室的前后門(mén)迅速打開(kāi)，各樓層負責人迅速到達指定位置。

　�。�2）信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”，班主任告訴學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。演練時(shí)間為1分鐘。1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

　�。�3）當第二遍警報聲響起——廣播喊“緊急疏散”，所有工作人員各負其責，指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生，每班成2路縱隊下樓，集合地點(diǎn)：操場(chǎng)，按照升旗儀式隊形站好。

　　2.具體要求：

　�。�1）班主任在第三節課第一遍鈴聲響起前立即進(jìn)班，打開(kāi)教室的前后門(mén)。

　�。�2）在演練開(kāi)始前，班主任組織學(xué)生練習：指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下，盡量蜷曲身體，降低重心。教育學(xué)生疏散時(shí)應保持冷靜，聽(tīng)從教師的'安排，動(dòng)作敏捷，嚴禁大聲喧嘩、尖叫；在下樓時(shí)，密切注意隊伍前邊行進(jìn)速度，保持有序行進(jìn)，切不可向前推搡，避免擁擠踩踏；發(fā)現有學(xué)生跌倒，后一學(xué)生應立即救護，并盡量讓出路來(lái)以便其他學(xué)生下樓，其他學(xué)生不可觀(guān)望，應盡快下樓。

　�。�3）聽(tīng)廣播指令：第一遍，熟悉疏散路線(xiàn)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)走到操場(chǎng)結合地點(diǎn)。第二遍，疏散演練正式開(kāi)始，班主任負責帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線(xiàn)迅速到達集合地點(diǎn)。

　�。�4）疏散時(shí)，班主任在隊伍前面，控制疏散的速度，防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

　　3.各樓層樓梯口的負責疏散教師安排

　　地點(diǎn)負責教師

　　地點(diǎn)負責教師

　　地點(diǎn)負責教師

　　操場(chǎng)指揮：張建華

　　要求：

　�、俚谌�節課鈴聲一響，請各位老師到達指定地點(diǎn)。

　�、谑枭⒀菥氶_(kāi)始后，負責疏散同學(xué)的秩序，保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏，引導隊伍有序疏散�？刂坪酶靼嗉壍氖枭㈨樞�。

　�、鄄賵�(chǎng)指揮張建華老師負責引導學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。

　�、芩�有學(xué)生安全疏散后，各位負責老師方可撤離到操場(chǎng)。

　　4.緊急疏散順序：

　�。�1）.南教學(xué)樓緊急疏散順序：七（4）、七（5）、八（2）、八（3）、九（1）、九（2）班分別從南樓東梯疏散。

　�。�2）.北教學(xué)樓緊急生疏散順序：七（8）、八（1）、八（7）、八（8）、九（7）、九（6）班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七（8）班下半截樓后，往北繼續下樓到操場(chǎng)；八（7）班下半截樓后，往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合；九（6）班下一層半樓往北繼續下到二樓，繼續往前，經(jīng)小學(xué)部樓梯下，到操場(chǎng)集合。

　�。�3）.西辦公樓緊急疏散順序：七（6）、七（7）、八（4）、八（6）、八（5）、九（3）、九（4）、九（5）班分別從西樓梯疏散。

　�。�4）西過(guò)道緊急疏散順序：七（1）、七（2）、七（3）從西大道經(jīng)食堂到操場(chǎng)集合。

　　5.到操場(chǎng)后，各班班長(cháng)立即統計學(xué)生人數，向班主任報告人數，最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評，并宣布本緊急疏散演練結束。

　　6.救護組人員安排：朱卉，聽(tīng)到演練信號后，攜帶急救藥具在操場(chǎng)集合地點(diǎn)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。各班在班主任的帶領(lǐng)下，跟隨消防員進(jìn)行消防知識的學(xué)習和消防器材的練習使用。

　　8.王強老師負責拍照、攝像。

　　演練方案 篇11

　　為深入貫徹落實(shí)廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作相關(guān)會(huì )議和文件要求，進(jìn)一步提升學(xué)校疫情防控和應急處置能力，確保師生健康和校園安全，按照《廣州市20xx年秋季開(kāi)學(xué)各級各類(lèi)學(xué)校新冠肺炎疫情應急處置演練方案》要求，9月12日上午9：30，廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區組織開(kāi)展20xx年秋季開(kāi)學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長(cháng)劉莊，副書(shū)記、副校長(cháng)高堯來(lái)，副校長(cháng)馬俊，校長(cháng)助理郭仲先等領(lǐng)導，學(xué)校防控領(lǐng)導小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負責人、輔導員及教師代表參加現場(chǎng)演練。演練前，學(xué)校開(kāi)展疫情防控應急演練布置會(huì )，提前籌備，精密安排。

　　本次演練由學(xué)生處牽頭組織，學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展，嚴格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求，執行各項疫情監測、處置等工作流程，確保演練有序進(jìn)行。

　　演練圍繞著(zhù)接到疾控部門(mén)通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽(yáng)性后，學(xué)�！皢�動(dòng)應急響應”“開(kāi)展流行病學(xué)調查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對象轉運隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節展開(kāi)。

　　演練科目一：?jiǎn)��?dòng)應急預案

　　場(chǎng)景一：學(xué)校接到上級通知我校20級會(huì )計專(zhuān)業(yè)陳某某為一名陽(yáng)性病例。隨后校領(lǐng)導召開(kāi)緊急會(huì )議，啟動(dòng)應急預案下達各項指令，醫療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò )組、宣傳和心理疏導組、教學(xué)組等各應急小組負責人迅速響應，各就各位，各司其職、協(xié)同配合，齊心協(xié)力，開(kāi)展疫情防控各項工作。

　　場(chǎng)景二：保衛處宣布校園實(shí)施臨時(shí)封閉管控，人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動(dòng)，校內全體師生佩戴醫用外科口罩或以上防護級別口罩，返回教室、宿舍等待進(jìn)一步處置。

　　場(chǎng)景三：教務(wù)處發(fā)布通知，停止線(xiàn)下教學(xué)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

　　場(chǎng)景四：學(xué)院負責人打電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，與家長(cháng)及時(shí)溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況，爭取家長(cháng)積極配合開(kāi)展工作。

　　演練科目二：配合開(kāi)展流行病學(xué)調查與消殺工作

　　場(chǎng)景五：配合開(kāi)展流調排查

　　疑似陽(yáng)性者轉運走后，安排(校內)醫務(wù)室安排醫護人員進(jìn)行流調，輔導員協(xié)助醫護人員進(jìn)行流調(重點(diǎn)接觸人群)，人事處展開(kāi)教職工流調工作。各班級輔導員，利用學(xué)校疫情防控信息報送系統，將密接人員、次密接人員、其他重點(diǎn)人員進(jìn)行分類(lèi)造冊，各防控小組重點(diǎn)做好以上師生的管控，并上報上級教育部門(mén)，積極配合疫情防控工作。

　　場(chǎng)景六：重點(diǎn)人員轉運和場(chǎng)所消殺。將重點(diǎn)人員轉運至集中隔離點(diǎn)，消毒人員對張某的宿舍、課室等場(chǎng)所進(jìn)行消毒。

　　場(chǎng)景七：組織人員分類(lèi)核酸采樣。按照疾控中心的要求，總務(wù)處、學(xué)生處、保衛處等相關(guān)部門(mén)迅速按職責分工，布置好核酸檢測地點(diǎn)。學(xué)校師生分批到達指定地點(diǎn)進(jìn)行大規模核酸檢測。

　　演練科目三：校園封閉封控后勤保障

　　場(chǎng)景八：按照學(xué)校校園封閉封控管理預案，建立樓棟宿舍長(cháng)微信群收集各隔離宿舍所需物資，選調志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據學(xué)生需求進(jìn)行配送。

　　演練結束后，與會(huì )領(lǐng)導在檢查演練現場(chǎng)后進(jìn)行演練總評，認為此次演練場(chǎng)景對比上一次演練流程更加規范細致、演練認真、措施到位，有較強的現實(shí)性和針對性，演練達到了預期效果。通過(guò)“啟動(dòng)應急響應”“開(kāi)展流行病學(xué)調查”“組織人員分類(lèi)核酸采樣”“組織管控對象轉運隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現場(chǎng)演練，檢驗了學(xué)校應急響應、指揮調度、現場(chǎng)組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過(guò)此次演練繼續查找疏漏，及時(shí)整治，確保一旦發(fā)生疫情，能夠及時(shí)有效控制，最大程度保障師生員工的生命安全。

　　劉莊校長(cháng)進(jìn)行演練總結講話(huà)提出五點(diǎn)要求：第一、校內各部門(mén)要切實(shí)提高政治站位，強化責任擔當，防控工作思想上要高度重視，行動(dòng)上要落實(shí)到位，確保萬(wàn)無(wú)一失。第二、把守好校門(mén)是重中之重，要確保進(jìn)入校園的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)現的`突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節，要不斷細化方案、完善措施，明確職責、落實(shí)責任，確�！耙幎▌�(dòng)作”全部達標，不留死角，嚴格做好觀(guān)察隔離室的建設和管理，確保不擴散風(fēng)險，及時(shí)化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監測報告制度，堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實(shí)做好校園內重要場(chǎng)所的消毒工作。第五、進(jìn)一步完善改進(jìn)有關(guān)應急預案，從嚴從緊抓好常態(tài)化疫情防控，以更高的標準、更快的速度、更扎實(shí)的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項準備工作，確保師生健康和校園安全穩定。

　　演練方案 篇12

　　為認真貫徹20xx年盛市、縣教育工作會(huì )議精神，按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作的緊急通知)要求，深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災應急演練工作，特制定本方案。

　　一、目標任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)展“安全教育進(jìn)課堂，應急演練全覆蓋”活動(dòng)，切實(shí)做好學(xué)校各項安全防范工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防震應急反應能力，增強師生在災害降臨時(shí)的自救自護能力，推進(jìn) “平安校園”建設。

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、工作領(lǐng)導組

　　組 長(cháng)：程潤祥(聯(lián)校校長(cháng))

　　副組長(cháng)：張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長(cháng))

　　成 員：聯(lián)校工作人員和各校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)

　　領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室主任由周愛(ài)琴擔任。

　　2、督查分工組

　　趙拴明包點(diǎn)水峪中心、郝潤祥包點(diǎn)移穰中心

　　張午紅包點(diǎn)連莊中心、趙來(lái)存包點(diǎn)巨城中心

　　李寶平包點(diǎn)龍莊中心

　　三、教育對象：巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生

　　四、時(shí)間安排和時(shí)間安排：

　　3月28日上午安全教育

　　3月28日下午防火應急演練

　　五、實(shí)施過(guò)程

　　1、正式演練前一周準備工作：

　　(1)學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )等形式組織全體師生學(xué)習防震防火減災知識，普及(防震防火減災安全知識問(wèn)答)內容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

　　(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫(huà)、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災意識，明確開(kāi)展演練的意義。

　　(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習防火減災知識，并進(jìn)行安全撤離演練。

　　(4)安全撤離動(dòng)作要領(lǐng)：(可各校根據實(shí)際情況自定)

　　當聽(tīng)到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時(shí)，教師喊：“開(kāi)始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點(diǎn)，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時(shí)沿靠樓梯口的一側按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向學(xué)校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點(diǎn)人數，了解災情，然后，由年段長(cháng)把整個(gè)年段的情況(災情)及時(shí)、準確地報告校領(lǐng)導。

　　疏散原則：

　　(1)以年級(樓層)為單位，疏散。

　　(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著(zhù)再疏散相鄰的班。各班教室的前后門(mén)必須敞開(kāi)(平時(shí)上課也不準關(guān))，①靠近門(mén)的學(xué)生先疏散，②1、3組學(xué)生從前門(mén)依次疏散，2、4組學(xué)生從后門(mén)依次疏散，疏散時(shí)要有序，動(dòng)作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的事件的發(fā)生。

　　2、正式演練前一天的準備工作。

　　(1)通過(guò)廣播進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。

　　安全方面應強調：

　�、俪冯x總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過(guò)程中，特別在樓梯口，不準相互推、拉、擠。

　�、谡麄�(gè)演練過(guò)程應保持緊張、嚴肅，不準喧嘩、嬉鬧。醫務(wù)人員要做好擔架急救準備，并在發(fā)生傷害事故時(shí)及時(shí)與120聯(lián)系。

　　3、正式演練

　　聽(tīng)到號令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結到附近大操場(chǎng)指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。

　　撤離地點(diǎn)：各校自定。

　　六、工作要求

　　1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署，精心設計方案，確保集中教育和演練活動(dòng)全覆蓋。各校(園)長(cháng)是本學(xué)校此項活動(dòng)的主要責任人，必須制定好學(xué)校的活動(dòng)方案，組織實(shí)施好學(xué)校的防火應急演練活動(dòng)，確保本校師生全員參與，全過(guò)程參與。同時(shí)，各學(xué)校要加強宣傳和引導，營(yíng)造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步提高安全意識和自我防護能力，掌握實(shí)效有用的安全常識和應急避險技能。

　　2、安全教育活動(dòng)要注重實(shí)效，精選主題和載體，突出師生全體、全過(guò)程參與。各學(xué)校要根據安全工作的特點(diǎn)，精心設計安全教育方案，精選安全教育內容，確保組織開(kāi)展兩項以上的安全專(zhuān)題教育活動(dòng)。同時(shí)，各學(xué)校(幼兒園)要通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語(yǔ)、班(隊)會(huì )、觀(guān)看安全專(zhuān)題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話(huà)等形式進(jìn)行安全常識宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態(tài)化機制。

　　3、應急演練要突出實(shí)效性。各學(xué)校以防火為主題開(kāi)展演練活動(dòng)。師生全體參與，活動(dòng)目標明確，使廣大師生通過(guò)應急演練真正掌握一定的`應急知識和基本的應急避險技能。各學(xué)校要通過(guò)演練，及時(shí)進(jìn)行總結，不斷修訂和完善安全工作的應急預案。

　　4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開(kāi)展一次安全隱患的排查和整治。要嚴格執行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責、誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責”的原則，重點(diǎn)對學(xué)校教室、實(shí)驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車(chē)、水電氣線(xiàn)路、體育活動(dòng)器件等教育教學(xué)設施和生活輔助設施進(jìn)行一次全面細致的安全檢查，對發(fā)現的隱患要及時(shí)排除，堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責任事故。

　　演練方案 篇13

　　為認真貫徹落實(shí)“消防安全四個(gè)能力建設”檢查前期消防知識培訓效果以及提高突遇火災處置能力，經(jīng)各部門(mén)協(xié)商研究決定，在本月27日下午14：20對酒店全體員工進(jìn)行一次消防演練，請各部門(mén)做好準備。

　　通過(guò)演練將進(jìn)一步增強廣大員工消防安全意識，提高處置火災等突發(fā)事件的能力，確保酒店客人以及員工生命安全。

　　一、組織領(lǐng)導、參加人員

　　消防安全演練由李朝林 顧懷濤 組織實(shí)施；

　　下設演練評判組：xxx負責；

　　現場(chǎng)服務(wù)組：xxx負責。

　　邀請單位領(lǐng)導觀(guān)摩、指導。

　　二、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：定于20xx年8月27日下午2點(diǎn)；

　　地點(diǎn)：宣威市滇能?chē)�際大酒店

　　三、演練項目

　　疏散演練

　　8月27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合，統一交代注意事項。由康樂(lè )部技師扮演客人，分配到各空房間。未當班人員扮演正常上班，聽(tīng)到警報后演練開(kāi)始。

　　目的：參加演練人員把所屬部門(mén)負責范圍內所有客人引領(lǐng)至安全地帶（酒店門(mén)前公路邊）集合。

　　要求:扮演客人者可以提出任何無(wú)厘頭要求刁難員工，員工想盡一切辦法說(shuō)服客人引領(lǐng)至安全地帶。

　　注意事項：消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現，給予重罰。

　　實(shí)戰滅火演練

　　水槍滅火演練、干粉滅火器滅火演練 兩人配合水帶連接演練。

　　水槍滅火演練：2人配合滅火演練

　　水帶連接 :1人“一帶一槍”消防演練。

　　干粉滅火器滅火演練：1人

　　目的`：熟悉各類(lèi)滅火器材使用方法以及注意事項。

　　要求:酒店全體必須學(xué)會(huì )滅火器材基本操作。

　　四 注意事項：

　　1：27日14:20，酒店當班人員正常上班，未當班人員在員工自行車(chē)停放處集合，統一交代注意事項。

　　2.酒店消防演練不需要酒店客人真正參與，為防止驚擾到客人休息，請相關(guān)部門(mén)提前通知相關(guān)客人。

　　3.演練當天由康樂(lè )部技師扮演客人。

　　4.保安部對講機為1頻道。

　　5.消防演練事關(guān)重大，演練中所有參與人員嚴肅認真對待，嚴禁嬉戲打鬧，一經(jīng)發(fā)現，給予重罰。

　　請各部門(mén)按本通知要求給予支持配合，要求各小組和全體演練、參賽人員做好各項籌備、準備工作，以確保本次演練順利進(jìn)行。

　　特此通知！

　　演練方案 篇14

　　一、演練目的

　　通過(guò)地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園 師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：

　　(1)應急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2、對象：全體幼兒。

　　3、時(shí)間：xx年6月11日(周五) 上午9：10。

　　三、演練準備

　　1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析我園應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2、各班進(jìn)行一周時(shí)間為幼兒教會(huì )緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。

　　五、組織機構

　　(1)領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　成 員：全體教職員工

　　信號員：xx

　　(2)教室室內指導組

　　具體安排見(jiàn)疏散演練表

　　職責：

　�、�、“地震警報”發(fā)出后，指導幼兒進(jìn)行室內避震，糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。

　�、�、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場(chǎng)。

　�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。

　　(3)疏散線(xiàn)路沿線(xiàn)工作組

　　幼兒園大樓

　　一、一層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表

　　二、二層之間 具體安排見(jiàn)疏散演練表

　　職責：

　�、�、合理調節幼兒疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏的事故。

　�、�、處理幼兒疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。

　　(4)拍照：xx

　　(5)救護：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場(chǎng)中央)

　　六、演練程序

　　(一)啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導、老師，各位小朋友們，白河縣幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。

　　請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

　　(二)教室內應急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。

　　2、保育老師或上課教師(演練時(shí)為班小組長(cháng))立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的'課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、保安立即打開(kāi)幼兒園大門(mén)，各班把全部通道門(mén)打開(kāi)，中二班小組長(cháng)迅速檢查二樓1號安全通道（大門(mén)對面的安全通道）、小一班小組長(cháng)迅速檢查二號安全通道（廚房門(mén)口通道）有無(wú)障礙物。

　　4、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

　　5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

　　6、學(xué)生復位，老師告知幼兒，地震已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來(lái)撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

　　2、各班演練撤離路線(xiàn)如下：

　　大大一班、大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場(chǎng)，到體育場(chǎng)指定位置集中，并抱頭蹲下。

　　舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場(chǎng)指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下。

　　3、5—10分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練，組織回教室。

　　4、進(jìn)行室外應急避震演練(兩次)。

　　5、恢復站隊，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節。

　　七、演練注意事項：

　　1、對不能參加演練的幼兒，班小組長(cháng)提前向總指揮報告。

　　2、分班演練時(shí)，班小組長(cháng)要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線(xiàn)迅速撤離。

　　3、全園演練時(shí)間可能是上課、下課或其它休息時(shí)間。

　　4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

　　5、全園演練時(shí)，演練撤離時(shí)不分班級先后，幼兒上下樓梯時(shí)可以不排隊。

　　6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開(kāi)后才能離開(kāi)，離開(kāi)前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。

　　7、演練期間，任何教職工不得離校。

　　8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時(shí)間啟動(dòng)《特大災害應急處理預案》，第一時(shí)間救護傷員。

　　八、演練總結

　　1、請領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)總結講話(huà)。

　　2、宣布演練結束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

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