設計方案(錦集4篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的設計方案4篇，希望對大家有所幫助。
設計方案 篇1
一、工作任務(wù)
1、配合省局完成發(fā)射機單機功率在1KW以上（含1KW）的廣播電視發(fā)射臺覆蓋區有效場(chǎng)強邊界的收測工作。
2、配合省局完成廣播電視無(wú)線(xiàn)臺站監測系統的功率、調制度等技術(shù)參數的校準工作。
3、配合省局完成廣播電視無(wú)線(xiàn)頻率的核查工作。
4、完成發(fā)射機單機功率在1KW以下（不含1KW）的廣播電視發(fā)射臺覆蓋區有效場(chǎng)強邊界的收測工作，按時(shí)向省局報收測數據。
5、繪制本地廣播電視節目無(wú)線(xiàn)覆蓋圖。
二、工作專(zhuān)班
1、市廣播電影電視局紀檢書(shū)記任總指揮，全面領(lǐng)導本次無(wú)線(xiàn)覆蓋收測工作。
2、市廣播電影電視局科技科負責組織協(xié)調工作，廣播電視臺、各縣市廣播電影電視局的分管領(lǐng)導及技術(shù)管理部門(mén)人員負責組織收測工作。
3、各廣播電視發(fā)射臺的技術(shù)骨干負責收測工作。
三、工作安排
1、廣播電視臺和丹江口市廣播電影電視局按照省局的工作安排，配合省局完成發(fā)射機單機功率在1KW以上（含1KW）的.廣播電視發(fā)射臺覆蓋區有效場(chǎng)強邊界的收測工作。
2、廣播電視臺、各縣市廣播電影電視局和各廣播電視發(fā)射臺按照省局的工作部署，配合省局完成廣播電視無(wú)線(xiàn)臺站監測系統的功率、調制度等技術(shù)參數的校準工作和廣播電視無(wú)線(xiàn)頻率的核查工作。
3、市廣播電影電視局科技科在今年6月底之前，依據省局科技處提供的場(chǎng)強覆蓋理論圖測算出收測方位、路線(xiàn)，提供給各縣市廣播電影電視局使用。
4、各縣市廣播電影電視局和發(fā)射機單機功率在1KW以下（不含1KW）的廣播電視發(fā)射臺，在今年7月至10月完成各自的收測工作，填寫(xiě)《市廣播電視無(wú)線(xiàn)覆蓋收測表》，于10月底之前將所填的《市廣播電視無(wú)線(xiàn)覆蓋收測表》報市廣播電影電視局科技科，市局科技科在對收測數據進(jìn)行分析后填寫(xiě)《省廣播電視無(wú)線(xiàn)覆蓋收測表》，于11月底之前報省局科技處。
5、廣播電視臺、各縣市廣播電影電視局和各廣播電視發(fā)射臺于今年12月份之前，根據收測數據繪制出本地廣播電視節目無(wú)線(xiàn)覆蓋圖。
四、工作要求
1、本次收測工作時(shí)間長(cháng)、任務(wù)重、范圍廣，各廣播電視部門(mén)要高度重視，加強組織領(lǐng)導，要本著(zhù)客觀(guān)、真實(shí)和科學(xué)的原則，周密部署、精心安排、通力合作，深入細致地開(kāi)展好收測工作，確保收測工作圓滿(mǎn)完成。
2、各發(fā)射臺在5月底之前，要對無(wú)線(xiàn)覆蓋工程中配備的場(chǎng)強儀及其附件進(jìn)行細致地檢查維護，需要更換蓄電池的要盡快更換，確保場(chǎng)強儀工作狀態(tài)正常。工作人員要能熟練地操作場(chǎng)強儀。
3、實(shí)際測量地點(diǎn)應盡量選擇周?chē)諘缙教沟膮^域，避免高大建筑物及大片樹(shù)林對電波產(chǎn)生遮擋或反射，應遠離高壓輸電線(xiàn)、變電站、工廠(chǎng)等設施，保證沒(méi)有大的背景噪聲干擾。
4、在收測過(guò)程中，各工作人員要團結一致，任務(wù)明確，分工清晰，確保收測工作的順利進(jìn)行。
設計方案 篇2
【探究活動(dòng)目標】
1．知識目標：通過(guò)學(xué)生收集資料、討論、辯論、提出合理化建議等形式，既反思自我，又反思他人的觀(guān)點(diǎn)和看法，讓學(xué)生加深對“效率與公平”這一問(wèn)題的理解，并在合作探究的基礎上，對微觀(guān)分配提出合理的建議。
2．能力目標：培養學(xué)生一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是的思想方法和用辯證的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題的能力。
3．情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)目標：
�。�1）樹(shù)立走中國特色社會(huì )主義道路的信念，提高貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的自覺(jué)性。
�。�2）培養學(xué)生的效率意識和公平意識，在今后學(xué)習和工作中努力做到效率與公平的最佳統一。提高學(xué)生的競爭與合作意識。
【教學(xué)重點(diǎn)】
理解公平與效率的關(guān)系
【探究活動(dòng)建議】
1、分兩組分別收集分配中講求效率的表現與維護公平的表現
2、分兩組分別討論講求效率的意義和維護公平的意義
3、在分組的基礎上，分正反方展開(kāi)辯論
�。ㄕ剑喊l(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟必須維護公平。反方：發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟必須講求效率）
【課時(shí)安排】1課時(shí)。
【探究活動(dòng)形式】討論、辯論、提供合理化建議
【探究活動(dòng)步驟】
導入：
教師講授《和尚分饅頭》的故事：
從前有座山，山上有座廟，廟里住著(zhù)好多老和尚和小和尚，他們當然是做一天和尚撞一天鐘了。平時(shí)，廟里和尚們吃的東西都是每天從山下運過(guò)來(lái)的，可是有一天，天公不作美，刮起了臺風(fēng)，下起了暴雨，山路堵了，糧食運不上來(lái)了，和尚們可愁死了，念經(jīng)都沒(méi)力氣了。這時(shí)廟里的方丈出來(lái)說(shuō)話(huà)了：“和尚們，莫慌張，大家打起精神來(lái)，現在廟里還有２０個(gè)饅頭，我們這里有２０個(gè)人，本來(lái)可以一個(gè)人分一個(gè)的，但是為了照顧老和尚，就讓老和尚一個(gè)人分３個(gè)，小和尚三個(gè)人分１個(gè)，這樣剛好分完�！狈秸蓜傉f(shuō)完，下面就議論開(kāi)了，當然，小和尚也有不高興的.。大家在心里數著(zhù)、算著(zhù)，這樣是剛好嗎？不久，熱氣騰騰的饅頭端上來(lái)了，大家照老方丈的指示做了，老和尚一個(gè)人分３個(gè)，小和尚三個(gè)人分１個(gè)，小和尚真可憐，可也沒(méi)辦法呀，有總比沒(méi)有好呀。
問(wèn)題；你人認為這樣分配合理嗎？為什么不合理
學(xué)生：不公平，要就不能激發(fā)人們的積極性，小和尚干活就沒(méi)了勁頭。
教師總結：我們凡是要講求效率，維護公平（板書(shū)）
【教學(xué)內容】
【教學(xué)活動(dòng)】
手工競賽：每組六人、十張紙，時(shí)間3分鐘，在規定時(shí)間內疊的紙鶴多組為勝。
【探究問(wèn)題】
教師：現在同學(xué)們手工做完了，加入你是收購這些手工藝品的商人，哪么請同學(xué)們擬定自己的收購計劃。
學(xué)生：分組討論，擬定自己的收購計劃。
【計劃展示】
方式一：不論數量和質(zhì)量，平均每組給5元。
方式二：計數給錢(qián)，每只紙鶴給2元。
方式三：數量質(zhì)量相結合，疊的好的每只紙鶴給4元，其它2元。
方式四：疊的好的每只紙鶴給100元，其他2元。
教師：請同學(xué)們評價(jià)上面的收購方案
學(xué)生：分組討論收購方案并闡明自己的理由。
教師總結：方式一：平均主義；方式二：雖然一定程度上克服了平均主義，可是沒(méi)有考慮到質(zhì)量，不能激發(fā)人們的積極性，實(shí)質(zhì)也是一種平均主義；方式三：即注重了效率，有體現了公平；方式四：收入差距拉得太大，不公平。
【問(wèn)題探討】
1、公平與效率的含義
2、公平與效率的關(guān)系
學(xué)生：閱讀課文，歸納問(wèn)題
設計方案 篇3
一、指導思想
為傳承和發(fā)揚中華文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，扎實(shí)推進(jìn)我校書(shū)法教育，培養他們正確的.書(shū)寫(xiě)習慣，引導學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀(guān)，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓每個(gè)孩子從小練就一手好字，受益終身，我校特開(kāi)展“我是小小書(shū)法家”評選活動(dòng)。
二、比賽形式
1．初賽：5月9日下午第一節課，以班級為單位組織書(shū)法比賽，各班評選出5名小小書(shū)法家進(jìn)入復賽。
2．復賽：5月12日左右，統一時(shí)間、統一地點(diǎn)、統一內容。
三、參賽人員
全校學(xué)生
四、比賽要求
1．學(xué)生在規定的時(shí)間內完成規定的內容；
2．一、二、三年級用鉛筆書(shū)寫(xiě)；四年級用鋼筆書(shū)寫(xiě)；
3．注意字要寫(xiě)得工整、勻稱(chēng)、大小適中，沒(méi)有涂改，少用或不用橡皮擦拭，不得用修正液。不要寫(xiě)錯別字（注意：標點(diǎn)不用寫(xiě)）；
五、評比辦法
1.按低、中年級各評選出五名我是小小書(shū)法家，予以表彰。
2.學(xué)校公布獲獎學(xué)生名單。
3.優(yōu)秀作品在校園里展出。
六、評比標準
1．寫(xiě)字姿勢：寫(xiě)字姿勢端正、執筆方法正確。
2．書(shū)寫(xiě)標準：
�。�1）無(wú)涂改，無(wú)錯別字。書(shū)寫(xiě)規范美觀(guān)，流利有節奏。
�。�2）字的結構合理，重心平穩，筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)舒展到位，筆順正確，能通過(guò)點(diǎn)畫(huà)的伸縮避讓來(lái)體現字體的形態(tài)美。
�。�3）能在一張方格紙上書(shū)寫(xiě)，懂得布局，落款合理完整，整體效果好。 七、領(lǐng)導小組
總負責：
具體負責：
各班級負責：各班語(yǔ)文老師
材料準備：寫(xiě)字內容——xxxx 紙張提供——xxxx
中心小學(xué)教務(wù)處
20xx/5/5
設計方案 篇4
某公司為一家主要從事IT產(chǎn)品代理和系統集成的硬件供應商，成立8年來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)一直節節攀升，人員規模也迅速擴大到了數百人。然而公司的銷(xiāo)售隊伍在去年出現了動(dòng)蕩，一股不滿(mǎn)的情緒開(kāi)始蔓延，銷(xiāo)售人員消極怠工，優(yōu)秀銷(xiāo)售員的業(yè)績(jì)開(kāi)始下滑，這迫使公司高層下決心聘請外部顧問(wèn)，為公司做一次不大不小的外科手術(shù)，而這把手術(shù)刀就是制定銷(xiāo)售人員的薪酬激勵方案。
這家公司的銷(xiāo)售部門(mén)按銷(xiāo)售區域劃分，同一個(gè)區域的業(yè)務(wù)員既可以賣(mài)大型設備，也可以賣(mài)小型設備。后來(lái)，公司對銷(xiāo)售部進(jìn)行組織結構調整，將一個(gè)銷(xiāo)售團隊按兩類(lèi)不同的產(chǎn)品線(xiàn)一分為二，建立了大型項目和小型設備兩個(gè)銷(xiāo)售團隊，他們有各自的.主攻方向和潛在客戶(hù)群。但是，組織結構雖然調整了，兩部門(mén)的工資獎金方案沒(méi)有跟著(zhù)調整，仍然沿用以前的銷(xiāo)售返點(diǎn)模式，即將銷(xiāo)售額按一定百分比作為提成返還給業(yè)務(wù)員。這種做法，看似是不偏不向，非常透明，但沒(méi)能起到應有的激勵作用，造成兩部門(mén)之間的矛盾，于是出現了上面講到的現象。這種分配機制產(chǎn)生的不合理現象具體有：
一、對于大型通信設備的銷(xiāo)售，產(chǎn)品成本很難界定，無(wú)法清晰合理地確定返點(diǎn)數。同時(shí)，很多時(shí)候由于競爭激烈，為了爭取客戶(hù)的長(cháng)期合作，大型設備銷(xiāo)售往往是低于成本價(jià)銷(xiāo)售，根本無(wú)利潤可以返點(diǎn)。
二、銷(xiāo)售返點(diǎn)模式一般一季度一考核，而大型設備銷(xiāo)售周期長(cháng)，有時(shí)長(cháng)達一兩年，客戶(hù)經(jīng)常拖欠付款，這就使得考核周期很難界定。周期過(guò)短，公司看不見(jiàn)利潤，無(wú)從回報銷(xiāo)售人員；周期過(guò)長(cháng)，考核前期銷(xiāo)售人員工作松散，經(jīng)常找不到訂單。
三、大型設備成交額很大，業(yè)務(wù)員的銷(xiāo)售提成遠遠高于小型設備的銷(xiāo)售，這導致小型設備的業(yè)務(wù)員心理不平衡，感到自己無(wú)法得到更高的收入，公司對自己不夠重視，于是工作態(tài)度開(kāi)始變得消極。
四、大型項目一般是團隊合作，由公司總經(jīng)理、副總經(jīng)理親自領(lǐng)導，需要公司其他部門(mén)緊密配合，如何將利潤分給所有參與項目的人，分配原則是什么，這些問(wèn)題都是銷(xiāo)售返點(diǎn)模式難以回答的。
通過(guò)對以上問(wèn)題的分析，這個(gè)公司設計了一套量身定做的工資獎金方案。首先，對兩個(gè)銷(xiāo)售團隊重新進(jìn)行職責定位，分別撰寫(xiě)部門(mén)職責和崗位職責，明確工作分工，保證其他部門(mén)的配合和支持，同時(shí)對基本工資進(jìn)行了不同幅度的調整。然后，將兩個(gè)團隊工資分配體系徹底分開(kāi)，即為兩個(gè)團隊分別設計一套完整的自成一體的工資獎金方案：小型設備銷(xiāo)售采取以成本利潤為基礎的返點(diǎn)模式，而大型項目采取的是以目標績(jì)效為基礎的年薪制；小型設備采取個(gè)人激勵，而大型設備采取團隊激勵；小型設備考核周期為季度考核，大型設備是以項目為周期的考核。最后，根據兩類(lèi)設備的特點(diǎn)，為銷(xiāo)售人員設計不同的能力要求。
一個(gè)企業(yè)組織結構的調整，往往會(huì )帶來(lái)員工薪酬結構、績(jì)效目標的變化。工資獎金的變化，應為公司戰略和新的管理模式服務(wù)。在我們試行新的薪酬激勵方案時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到很多抱怨，反對的聲音不絕于耳。要保證一個(gè)新的銷(xiāo)售人員薪酬激勵政策的順利執行，應該考慮下面的幾個(gè)方面：
一、建立正確的銷(xiāo)售文化和銷(xiāo)售回報理念，保證公司政策適當向銷(xiāo)售人員傾斜。
二、業(yè)務(wù)指標設計合理，確保指標可控，可以實(shí)現和容易操作。
三、注意對新政策的溝通，使上下級理解支持新政策。
四、工資激勵政策不宜經(jīng)常變化，特別是在考核周期內，做到說(shuō)話(huà)算數。
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