設計方案【精選】
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的設計方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
設計方案 篇1
教學(xué)目標:
。、認識12個(gè)生字,學(xué)寫(xiě)“方、半”兩個(gè)字;正確流利地朗讀課文;
。、了解課文內容,初步感知雨水對植物生長(cháng)的作用
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認字和練習朗讀是教學(xué)的重點(diǎn),要通過(guò)朗讀讓學(xué)生知道雨水與植物生長(cháng)的關(guān)系。
教學(xué)設想:語(yǔ)文課程標準指出“閱讀是學(xué)生個(gè)性化行為,不應以教師的分析來(lái)代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐”。本課采用個(gè)性化教學(xué),以學(xué)生原有的知識經(jīng)驗為基礎展開(kāi)教學(xué),通過(guò)創(chuàng )設情境,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟。設計充分尊重學(xué)生獨特的感受、體驗和理解,讓學(xué)生自己對課文內容的領(lǐng)悟取代教師的講解分析,讓學(xué)生自己的獨立思考取代統一答案,讓學(xué)生自己的感性體驗取代整齊劃一的理解指導。整個(gè)過(guò)程為張揚學(xué)生個(gè)性,激揚學(xué)生靈性服務(wù)。
教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┘と:
讓學(xué)生猜謎語(yǔ)。(千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),落到水里看不見(jiàn))
(二)揭示課題(小黑板出示)
指導學(xué)生把課題讀正確。提問(wèn):天上為什么會(huì )下雨?你們見(jiàn)過(guò)什么雨?(毛毛細雨,小雨,大雨,雷陣雨,狂風(fēng)暴雨)
(三)初讀課文
借助漢語(yǔ)拼音自讀課文,讀準每個(gè)生字的字音,把每句話(huà)讀通順,畫(huà)出不懂的詞句,找出有幾個(gè)自然段,標上序號,粗略知道課文講的是一件什么事。
(四)識字讀文?
1.認讀理解“數不清”“云彩”“飄落”
(1)逐一出示生字“數”“清”,看拼音讀準字音
(2)出示詞語(yǔ)“數不清”,讀一讀,找一找,文中指什么數不清
(3)說(shuō)一說(shuō),生活中還有什么東西數不清
(4)認讀“云彩”“飄落”。
(5)在文中找出帶有“數不清”“云彩”“飄落”這三個(gè)詞語(yǔ)的句子,讀一讀。
2.認讀理解“問(wèn)”“回答”。
(1)出示生字“問(wèn)”,讀一讀,找一找,文中寫(xiě)的是誰(shuí)問(wèn)誰(shuí)?問(wèn)什么?把有關(guān)句子劃出來(lái)。
(2)交流,指導朗讀問(wèn)句“你要到哪里去?”?
(3)讀課文找一找,小雨點(diǎn)兒是怎樣回答的。出示新詞“回答”,指導學(xué)生讀正確。
(4)辨析:“你呢?”這句話(huà)是不是小雨點(diǎn)兒在回答大雨點(diǎn)兒。(知道這是小雨點(diǎn)回答完了,在問(wèn)大雨點(diǎn)。)理解“回答”。
(5)讀課文找出大雨點(diǎn)兒回答小雨點(diǎn)兒的句子,讀一讀。
3.認讀“方”
要求學(xué)生,仔細讀課文中帶有“方”的句子,讓學(xué)生明確在“地方”這個(gè)詞中,“方”
字讀輕聲。
4.師生合作,朗讀對話(huà)。
5、師生合作朗讀課文前4段。
(五)讀文感悟?
“小雨點(diǎn)兒去了有花有草的.地方,大雨點(diǎn)兒去了沒(méi)有花沒(méi)有草的地方,那么雨后那些地方有都會(huì )怎么樣呢?咱們一起去看看吧!”(欣賞圖片)
“雨后這些地方都怎么樣了?”
咱們閉上眼睛想想:一場(chǎng)大雨“嘩啦啦啦,嘩啦啦啦”過(guò)后,小草怎么樣了?
其他的植物怎么樣了你能說(shuō)說(shuō)嗎?
3.順承說(shuō)話(huà)練習形成的語(yǔ)境氣氛,讓學(xué)生在自由練讀的基礎上,齊讀第五自然段。討論交流:這都是誰(shuí)的功勞?你想對雨點(diǎn)兒說(shuō)些什么??
(六)根據學(xué)生的回答,讓學(xué)生帶著(zhù)對雨點(diǎn)兒或喜愛(ài),或感謝,或佩服……的感情,把全文朗讀給好朋友聽(tīng),再請學(xué)生推薦讀得好的朋友為師生做朗讀表演
(七)指導書(shū)寫(xiě)
“半”,進(jìn)行書(shū)寫(xiě)練習?
。C動(dòng))
設計方案 篇2
一、活動(dòng)目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機,為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),開(kāi)展豐富多彩的“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們學(xué)習歷史,傳統文化,緬懷先輩、向往未來(lái),銘記革命先烈光榮傳統,學(xué)習民族精神和時(shí)代精神,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境。
二、活動(dòng)主題:
我們的.節日——“清明節”
三、活動(dòng)對象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月3日至12日
五、活動(dòng)內容
(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著(zhù)其悠遠的文化內涵,各班組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下:了解清明節的由來(lái)、傳說(shuō)、故事、習俗等。
(二)、網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語(yǔ)和講話(huà)
3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)和講話(huà)。此次活動(dòng)中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語(yǔ)和講話(huà)參與人數進(jìn)行統計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語(yǔ)和講話(huà)一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導小學(xué)生及其家長(cháng)積極參與簽名寄語(yǔ)和講話(huà)活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語(yǔ)和講話(huà)中選出精彩的語(yǔ)錄5篇和活動(dòng)圖片,4月9日之前上交德育室)
(三)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗,感受清明文化
各班級根據以下主題,并結合本班特點(diǎn),積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:(4月3日—4月12日)
一、二年級:誦讀清明小詩(shī)和碰雞蛋比賽
三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級:寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話(huà)理想
▲各班活動(dòng)要求
1.各班開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì )背一首。
2.碰雞蛋活動(dòng):每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,或圍繞著(zhù)偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4.緬先烈,話(huà)理想
一切偉大的成就,都是從理想開(kāi)始的。革命烈士就是為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章,說(shuō)說(shuō)自己的理想,要樹(shù)立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實(shí)現理想,運用榜樣的力量來(lái)激勵自己為實(shí)現理想而行動(dòng)起來(lái)。
設計方案 篇3
采油工程是整個(gè)油田開(kāi)發(fā)的重要組成部分,而采油工程方案不僅是關(guān)于油田開(kāi)采的具體規劃,還是整個(gè)油田開(kāi)發(fā)的技術(shù)保證。因而,采油工程方案的好壞,直接影響到油田開(kāi)采的質(zhì)量,只有做好了采油工程方案,才能夠提高油田開(kāi)發(fā)的效率以及采收率,還可以降低開(kāi)采成本。這些都表明,采油工程方案設計的研究,對整個(gè)油田開(kāi)發(fā)都有很重要的意義。
一、前期準備工作
在設計采油工程方案的之前,必須了解采油工程方案設計的研究現狀;必須對方案設計所需要的資料進(jìn)行整理;必須對設計方案所針對的目標進(jìn)行全面了解。
1.資料整理
在設計一份采油工程方案之前,必須對該方案所針對的油田進(jìn)行全面的了解,這就需要進(jìn)行資料的收集整理工作。首先,需要了解油田的基本情況,包括:試采資料,井身結構、儲層巖的性質(zhì)、清水及污水的試樣、能源狀況等。其次,了解油田現場(chǎng)的管理狀況,包括現場(chǎng)的供電、供水、道路通訊等狀況,以及人員的配置、設備的基本情況等等。最后,還要了解石油開(kāi)發(fā)的各項指標要求,技術(shù)政策、經(jīng)濟政策的限制以及生產(chǎn)管理方面的要求。
2.研究現狀調查
對國內外的各種石油工程方案進(jìn)行比較研究,并與其實(shí)際開(kāi)采情況相結合,了解每一份開(kāi)采方案的優(yōu)缺點(diǎn)。在結合本油田的實(shí)際情況,參考并利用以前的采油工程方案中的優(yōu)點(diǎn),對其中的缺陷與不足進(jìn)行改進(jìn)與補充。另外,還要對采油工藝在當前以及今后一段時(shí)間內的發(fā)展方向進(jìn)行全面調研了解,為即將設計的采油工程方案提供技術(shù)參考。
除此之外,在方案設計前,還可以與石油開(kāi)采方面的專(zhuān)家、技術(shù)人員請教,對開(kāi)采過(guò)程中可能存在、需要解決的問(wèn)題進(jìn)行咨詢(xún)。還可以與以往的采油工程方案設計人員聯(lián)系,對方案設計中的重點(diǎn)注意事項和問(wèn)題進(jìn)行探討,以便設計出來(lái)的方案更符合實(shí)際、更全面、更合理。
二、采油工程方案的設計內容
采油工程方案的設計內容主要包括:完井設計、注水設計、射孔設計、采油設計、油層保護系統設計等方面。
1.完井設計
完井設計就是指在在鉆開(kāi)油層后到完井投產(chǎn)前前地一系列工程設計。在完井工程方案設計中包括:完井方式的選擇、套管程序、完井液的選擇、完井方式的選擇等內容。完井方式應該按照油藏類(lèi)型、儲層物性、油井的類(lèi)別以及開(kāi)發(fā)要求等標準來(lái)選擇;套管程序應該按照地層壓力、飽和壓力、氣油比、單井液流量等方面的需求來(lái)設計;完井液與完井方式也必須根據油田的實(shí)際情況及開(kāi)采要求來(lái)進(jìn)行選擇。在完井設計中還要注意其中的射孔設計。射孔參數可以根據油井的產(chǎn)能目標來(lái)分析選擇;射孔方法的選擇受到滲透率的大小、油氣的物性以及油層壓力的高低的限制;射孔槍、彈的類(lèi)型應該根據滲透率、套管直徑等的不同來(lái)選擇。
在完井設計中,應該盡量以降低成本、縮短建井周期、簡(jiǎn)化程序、減少油層污染為目標,以便實(shí)現采油工程效率及采油率的最大化。
2.注水設計
注水設計中必須對注水工藝、注水管柱、注水量以及注水水質(zhì)標準都有涉及。注水工藝設計包括注水壓力和注水溫度。注水壓力的計算方式是:
注水溫度的計算方式是:
除了注水工藝的設計以外,對注水水質(zhì)標準進(jìn)行了嚴格要求,因為注入的水質(zhì)好壞會(huì )對油田開(kāi)發(fā)的.效果產(chǎn)生直接影響?梢愿鶕吞锏木唧w情況,特別是油田類(lèi)型和滲透率的不同來(lái)確定水質(zhì)標準。
3.采油設計
采油設計之前,需要在對注采壓力系統進(jìn)行分析的基礎上,預測油井的停噴期,并根據其停噴周期來(lái)選擇自噴管柱。在選擇采油方式之前,應該對各種采油方式的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行系統分析,并結合油田的實(shí)際狀況和預期目標來(lái)選擇最合適的采油方式。在所有的采油方式中,自噴式是最簡(jiǎn)單、最經(jīng)濟的,也是當前廣泛應用的采油方式。只有不能采用自噴方式的油井,才會(huì )采用機械式采油方式。
確定了采油方式的前提下,還應根據實(shí)際情況需要選擇設備的類(lèi)型以及配套設備。主要選擇標準是能夠適應油井的防氣、防腐、防砂、防磨等實(shí)際需要。
三、方案設計的預測分析方法
采油工程是一個(gè)復雜的工程,方案設計也必須從生產(chǎn)的可能性、經(jīng)濟上的合理性以及綜合的適應性的標準來(lái)進(jìn)行分析和預測。所以,采油工程方案的分析預測必須曹颙室內試驗、數值模擬、經(jīng)濟評價(jià)三者相結合的方式。因而,其分析預測方法包括了:
1.生產(chǎn)動(dòng)態(tài)數值模擬預測法
生產(chǎn)動(dòng)態(tài)模擬預測法需要采用先進(jìn)的計算機軟件。在允許的范圍內,假定一個(gè)初始參數,隨著(zhù)含水量的上升變化,對油井的生產(chǎn)效果進(jìn)行模擬。根據模擬數據,選擇合適的方法措施,尋找增產(chǎn)穩產(chǎn)的途徑。
2.優(yōu)缺點(diǎn)列舉法
在設計方案的選擇上,總會(huì )遇到一些評價(jià)比較無(wú)法用數值來(lái)體現,這個(gè)時(shí)候就可以運用優(yōu)缺點(diǎn)列舉法。對方案存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)詳細列舉出來(lái),進(jìn)行對比。從總體性、系統性的角度來(lái)進(jìn)行比較,以便選擇出更合適的方案。
3.室內試驗模擬法
采油工程方案設計中的很多程序與原理都過(guò)于復雜,沒(méi)有辦法用數值分析或優(yōu)缺點(diǎn)列舉等方法來(lái)判斷評價(jià)。這就需要運用到室內試驗模擬法。對生產(chǎn)程序和條件進(jìn)行模擬,并對獲得的信息進(jìn)行篩選。
4.經(jīng)濟評價(jià)法
衡量方案優(yōu)劣性的最重要方法就是經(jīng)濟評價(jià)。采油工程方案的設計目的就是為了降低開(kāi)采成本,增加開(kāi)采速度和開(kāi)采量,已達到最大的經(jīng)濟效益。因而,對一個(gè)設計方案進(jìn)行經(jīng)濟評價(jià),就是對開(kāi)采過(guò)程中的工作量、生產(chǎn)維護費用、設備投資等方面的具體分析,還應該對全部方案進(jìn)行綜合性經(jīng)濟評價(jià)。
四、采油工程方案的特點(diǎn)
采油工程方案在設計中具有綜合性、系統性、預測性及優(yōu)選性。由于采油工程方案的設計過(guò)程中既需要關(guān)注技術(shù)因素,又要對經(jīng)濟因素進(jìn)行研究,是一項對綜合性要求很強的工作,故而,采油工方案必須具有綜合性。而在方案的設計中涉及到各方面的目標和因素,不僅要對單項工藝技術(shù)進(jìn)行考慮研究,還要對配套后的效果進(jìn)行分析研究,所以在采油工程方案設計中必須具備系統性。由于采油工程方案設計是在油田開(kāi)采之前,帶有明顯的預測性。因為油田開(kāi)采工程是一個(gè)復雜而龐大的任務(wù),所以在油田開(kāi)采之前設計采油工程方案是十分重要的一個(gè)環(huán)節。為了使油田開(kāi)采量和開(kāi)采率達到最大化,盡量節約開(kāi)發(fā)成本,使得經(jīng)濟利益最大化,采油工程方案設計的優(yōu)劣起著(zhù)重要的作用。所以,對采油工程方案設計的深入研究,是我國石油開(kāi)發(fā)事業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
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