競賽方案模板匯總四篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的競賽方案5篇，歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
一、競賽名稱(chēng)：“彩虹引領(lǐng)時(shí)尚，服務(wù)創(chuàng )造輝煌”有獎競賽
二、競賽地點(diǎn)：勝利店四樓賣(mài)場(chǎng)
三、競賽時(shí)間：6月下旬晚門(mén)店閉店之后。時(shí)間控制在一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)。
四、競賽主題：以國美電器“彩虹服務(wù)”、“門(mén)店員工行為規范”為核心，圍繞國美企業(yè)文化和“門(mén)戶(hù)開(kāi)放”政策展開(kāi)的有獎競賽活動(dòng)。
五、參賽人員：主要針對所有門(mén)店員工
駐店人員組成一組、門(mén)店二線(xiàn)人員（包括門(mén)店店長(cháng)、門(mén)店財務(wù)、干事）抽出4人，門(mén)店一線(xiàn)人員（包括門(mén)店主任、營(yíng)業(yè)員、促銷(xiāo)員）抽出8人。
門(mén)店全體員工必須提前做好參賽準備，參賽前一天人力資源部將隨機確定參賽人員名單，比賽時(shí)抽簽決定組別。（用撲克抽簽）比賽開(kāi)始之前給各組5分鐘時(shí)間起隊名與隊呼。
兩個(gè)門(mén)店共分成七組，每組4人。
六、費用預算
�。ㄒ唬┆勂焚M用
整個(gè)活動(dòng)將評選出團體獎、個(gè)人獎（采購部孟銳兵負責聯(lián)系）
1、團體獎： 一等獎一名，各獎勵價(jià)值80元的獎品，10元/本的證書(shū)。
二等獎一名，各獎勵價(jià)值50元的獎品，5元/本的證書(shū)。
三等獎一名，各獎勵價(jià)值40元的獎品，3元/本的證書(shū)。
2、個(gè)人獎： 突出表現獎1名（在全場(chǎng)比賽中表現最佳的人員，個(gè)人積分排名），
最佳表演獎1名（在形象展示中表演突出的個(gè)人，由評委選出），
各獎勵價(jià)值50元的獎品，10元/人的證書(shū)。（證書(shū)由總務(wù)部余主管負責購買(mǎi),周一到位�。�
共計872元。
�。ǘ┢渌M用
1、競賽過(guò)程中的飲料費用：65元（0.8元/瓶，共80瓶）（由余主管購買(mǎi)）
2、記分牌制作費用：50元（共7個(gè)）（賣(mài)場(chǎng)部周陸負責購買(mǎi)）
故本次競賽費用初步定為1000元。
七、工作人員
�。ㄒ唬┰u委組：總經(jīng)理艾海清、采銷(xiāo)總監金鐵、人力資源部經(jīng)理馬慧鳴、客服部經(jīng)理張廣晶、勝利店經(jīng)理韓彬、和平店經(jīng)理楊清泉(周一做好領(lǐng)導的邀請工作)
�。ǘ┖笄诮M：賣(mài)場(chǎng)部負責競賽條幅的制作和懸掛、照相、隊牌（張濤負責，周一晚上制作好）記分牌的制作（賣(mài)場(chǎng)部周陸聯(lián)系）。
人力資源部負責整個(gè)活動(dòng)的組織與協(xié)調（韓玉杰：主持；夏秀梅：個(gè)人累計記分，禮儀小姐，發(fā)獎品時(shí)遞送獎品；馬濤：掐時(shí)間，給每組合分。請該組啦啦隊派人監督）。
負責工作桌椅的安排
�。�10張桌子、40把椅子），獲獎證書(shū)飲料的購買(mǎi)與勝利廣場(chǎng)物業(yè)協(xié)調賣(mài)場(chǎng)空調的.正常運作。
采購部負責競賽獎品的購買(mǎi)。
�。ㄈ├怖碴牐好總�(gè)門(mén)店各出三個(gè)啦啦隊
�。ㄒ痪�(xiàn)兩個(gè)，二線(xiàn)一個(gè)），每隊5人；駐店人員出一隊，5人。啦啦隊要在適當的時(shí)機為自己的隊鼓勵助威。（每組都需要選出啦啦隊長(cháng)。）
八、競賽流程
�。ㄒ唬� 總經(jīng)理致詞
�。ǘ� 主持人宣讀比賽相關(guān)事宜
�。ㄈ┟總�(gè)門(mén)店的隊員抽簽分組，小組成立之后用5分鐘時(shí)間起隊名、隊呼，并用事先準備好的mark筆寫(xiě)在規定的隊牌上面。（準備八支mark筆，以及六只教練用的筆和紙。
�。ㄋ模┟總�(gè)隊介紹各自的隊名和隊呼（并把隊名寫(xiě)在前面的隊牌上面）
�。ㄎ澹� 競賽開(kāi)始
第一輪：接力問(wèn)答：各隊隊員必須輪流回答主持人提出的問(wèn)題，每答對一道加2分，答錯不得分），每隊共8道題。
第二輪：爭分奪秒：每隊在規定的二分鐘時(shí)間里面答對10道題加10分，答對9道題加7分，答對8道題加4分，答對7道題加1分，七道題以下不得分。
第三輪：風(fēng)險提速：主持人宣讀試題之后開(kāi)始搶答（先撥通主持人手機的隊可以獲得答題資格），每答對一道加5分，答錯一道扣2分，提前搶答試題作廢，該組失去下一題的搶答機會(huì )。
第四輪：形象展示：七個(gè)組抽簽決定比賽題目，然后給每組5分鐘的準備時(shí)間來(lái)構思故事情節，5分鐘之后輪流上臺表演，由評委打分。下組表演結束之后給上一組亮分。（由評委評分，滿(mǎn)分20分）
�。┬急荣惤Y果（團體獎得主、個(gè)人獎得主）
�。ㄆ撸╊C獎儀式
1、首先為團體獎頒獎
1）人資馬經(jīng)理為三等獎頒獎
2）金鐵總監為二等獎頒獎
3）艾海清總經(jīng)理為一等獎頒獎
2、然后為個(gè)人獎頒獎
1）勝利店韓彬店長(cháng)為最佳表現獎頒獎
2） 和平店楊清泉店長(cháng)為最佳表演獎頒獎
競賽方案 篇2
為了進(jìn)一步提高我校體育運動(dòng)水平，增強學(xué)生參與體育運動(dòng)意識,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高,為學(xué)生素質(zhì)拓展提供實(shí)踐平臺，培養團隊精神，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的開(kāi)展，豐富學(xué)生的課余生活，通過(guò)系列“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，培養頑強意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。激勵和引導學(xué)生全面鍛煉，真正體現“我運動(dòng)，我健康，重在參與，健康第一”教育理念，根據市區教育局的有關(guān)文件精神，結合我校的具體實(shí)際，經(jīng)研究決定舉辦我�！暗诙䦟皿w育節”，希望各班級積極準備，做好報名及參賽工作。
體育節各項活動(dòng)安排及時(shí)間
一田徑運動(dòng)會(huì )
時(shí)間10月9日-10日
比賽項目
1、初中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（5千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
2、初中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（3千克）、鐵餅（1千克）、三項全能（100米、跳高、鉛球）
3、高中男子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（6千克）、鐵餅（1.5千克）、標槍?zhuān)?00克）
4、高中女子組（13項）：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（4千克）、鐵餅（1千克）、標槍?zhuān)?00克）
5、報名方法：
1）以班級為單位每班報男女各8人
2）每班每項限報2人，每人限報2項，另可兼報接力。報三項全能者可兼報接力。
6、報名截止時(shí)間
請班主任將報名表交到各級部主任處，收齊后統一送交體藝衛處，電子表格煩請各級部主任統一發(fā)送到zz。
二袋鼠跳接力比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月15日
2、參加年級
全校初高中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
�。�2）比賽分初中各年級、高一、高二、高三組學(xué)生參加。
�。�3）每班級必須報足10人，各組不足10人不予計算成績(jì)。
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競賽項目
30米袋鼠跳接力比賽
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
(2)、參賽人數：每隊10名隊員（其中男選手5人，女選手5人）。
(3)、比賽規則：比賽開(kāi)始前，從A點(diǎn)每隊的第一名隊員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B點(diǎn)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，繞過(guò)B點(diǎn)返回A點(diǎn)，脫去布袋，由第二名隊員套上布袋向B點(diǎn)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊員。最終用時(shí)最短的隊伍獲勝。
(4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績(jì)方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求14日前將報名表由年級組長(cháng)收齊交初高中項目負責人。
三、20人21足跑走比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月17日
2、參加年級
全校高中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
�。�2）比賽分高一、高二、高三組學(xué)生參加。
�。�3）每班級男生10名，女生10名
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競賽項目
20人21足跑走（計時(shí)賽）
6、競賽辦法
(1)、比賽距離：30米；
(2)、參賽人數：每隊20名隊員，男10名女10名。
(3)、比賽規則：將參賽者相鄰兩腿用繩子綁住內側腳踝關(guān)節，準備起跑；裁判員發(fā)令后，參賽隊員步調一致跑走到終點(diǎn)，用時(shí)最短的為勝利；途中如有摔倒現象視為失去比賽不計成績(jì)。用時(shí)少者名次排前。
(4)、在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，賽后由裁判員簽名成績(jì)方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求16日前將報名表由年級組長(cháng)收齊交初高中項目負責人。
四空當接龍比賽
項目負責人：z
1、比賽日期
20xx年10月22日
2、參加年級
全校初中各年級
3、參加辦法
�。�1）參加比賽的運動(dòng)員必須是身體健康的學(xué)生。
�。�2）比賽分初一、初二、初三組學(xué)生參加。
�。�3）每班限報20人，其中男生10人，女生10人。
4、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競賽項目
空當接龍比賽
6、競賽辦法
(1)、所有運動(dòng)員一字排開(kāi)，每人手持60厘米長(cháng)的.中空塑料管，從起點(diǎn)開(kāi)始排頭把乒乓球從一端滾到另一端，另外一名同學(xué)用中空塑料管接住依次往下傳遞。傳遞完的同學(xué)迅速跑至排尾等待傳遞，直至將球傳遞到終點(diǎn)的容器內。
(2)、若中途乒乓球掉落或用手觸球，則被視為違例，必須從起點(diǎn)重新開(kāi)始。
(3)、以所用時(shí)間最短的班級為優(yōu)勝，依次排出名次。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求21日前將報名表由年級組長(cháng)收齊交初中項目負責人。
五30米同舟共濟（排鞋）比賽
項目負責人：劉國中、王宗玉
1、比賽日期：
20xx年10月24日
2、參加年級
全校初、高中各年級
3、參賽人數：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
四、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
5、競賽項目：同舟共濟（排鞋）
6、競賽辦法：
�。�1）比賽距離：30米往返，每條跑道寬1.2米。
�。�2）2、參賽人數：每班級限報兩隊，每隊4人，男女不限。
�。�3）比賽規則：每隊參賽4人，參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線(xiàn)后站好。比賽開(kāi)始，隊員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn)，以木板尾部到達終點(diǎn)線(xiàn)（30米）為比賽結束，時(shí)間少者為勝。
�。�4）在比賽時(shí)必須有2人以上組成的裁判組，裁判長(cháng)必須由體育組組長(cháng)擔任，賽后由裁判員簽名成績(jì)方為有效。
7、錄取名次和獎勵
分別錄取各年級組團體前六名并予以獎勵。
8、報名方法
班主任根據要求23日前將報名表由年級組長(cháng)收齊交初高中項目負責人。
六《英雄少年》武術(shù)健身操比賽
項目負責人：z
1、比賽時(shí)間：20xx年10月25日
2、參賽單位：七、八、九年級；高一、高二、高三年級。
七體育節閉幕式
1、時(shí)間20xx年10月25日
2、地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
3、比賽方法：
(1)、以四個(gè)班級為一組，分別跑步入場(chǎng)，到達指定位置后，待最后一個(gè)班級到位后開(kāi)始做操。做完操后，各班體委整隊集合，向后轉，依次帶出場(chǎng)地。
(2)、比賽順序：初中部
�。ˋ）八年級1--4班，（B）八年級5--8班，
�。–）九年級1—4班（D）九年級5—8班
�。‥）七年級1--4班，（F）七年級5--8班；
高中部
�。ˋ）高二年級1--4班，（B）高二年級5--8班
�。–）高三年級1—4班（D）高三年級5—9班
�。‥）高一年級1--4班（F）高一年級5--7班，
3、各班學(xué)生必須全部參加比賽（因病或其他原因不能參加的，提前兩天到體衛藝處備案）
4、評分標準：
(1)、服裝要求：比賽時(shí)必須統一著(zhù)校服或顏色一致的運動(dòng)服，穿運動(dòng)鞋。
(2)、各班根據自己的情況，設計好有特色的口號，在跑操的過(guò)程中有節奏地呼出。要求聲音洪亮、整齊。
(3)、各班在比賽時(shí)要做到精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊、合拍、有力、到位。
5、評比辦法：
評委打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取中間得分的平均值為最后得分（保留兩位小數點(diǎn)）。
6、獎項設置
本次比賽每個(gè)年級設一等獎二名，二等獎二名。
得分多者名次靠前，如果得分相同，以做操整齊度和標準度為準。
報名注意事項：
�。�1）報名表均由教師填寫(xiě)，用碳素水筆填寫(xiě)。
�。�2）報名表中的各項必須填寫(xiě)，包括項目、男女、班級均須填寫(xiě)清楚。
�。�3）每一項目的報名表須單獨填寫(xiě)不能混填。
未盡事宜另行通知
競賽方案 篇3
根據學(xué)校教務(wù)科工作計劃安排，為了迎“六一”兒童節，定于第十四周舉行小學(xué)生作文競賽�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、競賽時(shí)間：20xx年5月27日（第十四周周二）
二、競賽年級：（3-6年級）
三、競賽地點(diǎn)：文學(xué)社活動(dòng)場(chǎng)地(待定)
四、競賽選題：以下題目，任選一題，限80分鐘內完成。
三年級
a組
1．題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì )看到什么？聯(lián)系你看到過(guò)的春天景色，展開(kāi)想像，寫(xiě)一段話(huà)。
2．題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3．“我有一個(gè)煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）
b組
1．根據下面所給的詞語(yǔ)，編一個(gè)故事
小白兔考場(chǎng)山坡狐貍指南針
2．題目：我的小秘密
提示：你心中有什么秘密？把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內心的真實(shí)感受。
3．題目：我喜歡
提示：[1]你喜歡什么？是讀書(shū)、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，還是小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚寶貝的特點(diǎn)，表達你喜愛(ài)的心情。
2. 題目：媽媽夸我真
提示：[1]把題目補充完整，橫線(xiàn)上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過(guò)一件事寫(xiě)出“媽媽夸我”的原因，把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。
3. 題目：我喜歡吃
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
d組
1、題目：春天
提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會(huì )看到什么呢？聯(lián)系你看過(guò)的春天的景色，展開(kāi)想像寫(xiě)一段話(huà)。
2、題目：我心愛(ài)的寶貝
提示：[1]你心愛(ài)的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書(shū)籍，小貓、小狗、小金魚(yú)或者什么玩具等等。[2]選一個(gè)“寶貝”來(lái)寫(xiě)，要寫(xiě)清楚“寶貝”的特點(diǎn)，表達你喜歡的心情。
3. 題目：我的小秘密
提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫(xiě)出來(lái)，注意要寫(xiě)出自己內心的真實(shí)感受。[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
四年級
a組
1、題目：感謝
提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝？[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達你感謝的心情。
2. 題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì )惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓？
3. 題目：我戰勝了
提示：[1]把題補充完整。橫線(xiàn)上可寫(xiě)“困難”、“膽小”、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰勝的過(guò)程。
b組
1．題目：有趣
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等；[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。
2．題目：真好
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
3．題目：我喜歡吃
提示：[1] 把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。
c組
1．題目：我的雙休日
提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎？為什么？你不愉快？為什么？[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。
2．題目： 真開(kāi)心
提示：[1]把題目補充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表?yè)P”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
3．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實(shí)、具體。
d組
1．題目： 真開(kāi)心
提示：[1]把題目補充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎”、“受到了表?yè)P”、“旅游”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
2．題目：我惹了禍
提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì )惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓？
3．題目：真好
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等；[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。
五、五年級
a組
1．題目：的啟示
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
2．題目：校園新事
提示：事情要真實(shí)，內容要具體。
3．題目：我的
提示：把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。
b組
1．題目：文明在我的身邊
提示：寫(xiě)一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內容要真實(shí)、具體。
2．題目：玩
提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫(xiě)出你玩什么，怎么玩，在玩的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么事，有什么感受。
3．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的.、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
c組
1．題目：我的綽號（網(wǎng)名）
提示：寫(xiě)清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來(lái)，它給你帶來(lái)了方便還是麻煩，歡樂(lè )還是痛苦。
2．題目：溫暖
提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì )生活中，老師、同學(xué)、家長(cháng)、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛(ài)，請寫(xiě)出一件讓你感到溫暖的事。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì )兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
d組
1．題目：我家的故事
提示：想想，你家里發(fā)生過(guò)什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫(xiě)下來(lái)。
2．題目：的啟示
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“一句名言”、“一句古詩(shī)”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫(xiě)出“一句名言”、“一句古詩(shī)”等給了你什么啟示。
3．題目：我真想
提示：[1]把題目補充完整。橫線(xiàn)上可填“有一個(gè)星期八”、“書(shū)包輕一點(diǎn)”、“早上多睡一會(huì )兒”等等；[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。
競賽方案 篇4
一、比賽目的:
通過(guò)比賽，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和寫(xiě)作的興趣，養成學(xué)生愛(ài)讀、愛(ài)寫(xiě)的習慣，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，提高他們的寫(xiě)作能力；同時(shí)，促使我校把作文教學(xué)工作抓緊抓實(shí)，不斷提高作文教學(xué)效果，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展。
二、參賽對象：
全校三至六年級學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
四、比賽地點(diǎn)：
各班教室。
五、比賽規則：
�。�、比賽主題：“我們的學(xué)�！� 本次作文比賽,以“我們的`學(xué)�！睘橹黝}，以親身經(jīng)歷的人和事兒為素材，再現學(xué)校的美麗時(shí)光，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，也可以展開(kāi)想象的翅膀，表達自己對學(xué)校的美好期望。
�。�、比賽形式：
校內一次性決賽：
全校三至六年級學(xué)生于２０１３年1１月１３日星期三下午第一節課在各班內進(jìn)行比賽。
要求：
�、賹W(xué)生按命題作文寫(xiě)作。
�、谧魑恼Z(yǔ)句流暢、優(yōu)美，描寫(xiě)生動(dòng)、形象。
�、壑黝}鮮明，感情真摯，內容健康向上。
�、茏舟E清楚，不寫(xiě)錯別字，卷面整潔。
�、菪问蕉鄻�，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。
�、拮謹担喝�、四年級300字以上；五、六年級500字以上。 ⑦作品必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲、轉載他人的作品。
�。�、賽后由評委負責評分，統計好成績(jì)后公布獲獎學(xué)生名單。全校精選１名優(yōu)秀學(xué)生參加教管中心的比賽。
六、評委：
學(xué)校行政及語(yǔ)文老師。
七、評卷要求：
1、語(yǔ)句流暢、優(yōu)美20分。
2、描寫(xiě)生動(dòng)、形象20分。
3、結構完整，層次清楚20分。
4、主題鮮明30分。
5、書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔5分。
6、與眾不同，新穎，有特色5分。
7、錯一個(gè)字扣1分（沒(méi)學(xué)過(guò)的字可用拼音代替）。
8、三至六年級作文字數不合要求，每少50字扣5分。
八、獎項設置：
全校分中、高年段，按總分高低各評出一等獎１名、二等獎２名、三等獎３名。所有獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎品。
【競賽方案】相關(guān)文章：
競賽方案(經(jīng)典)12-19
競賽的方案06-21
競賽的方案06-27
競賽方案07-30
中學(xué)競賽方案07-25
有關(guān)競賽方案05-15
知識競賽方案06-26
【必備】競賽方案05-10
競賽方案（精）11-13
【優(yōu)秀】競賽方案12-30