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安全文明校園創(chuàng )建方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的安全文明校園創(chuàng )建方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全文明校園創(chuàng )建方案1
為認真創(chuàng )建“安全文明校園”，結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定我校關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的總體實(shí)施方案如下。
一、創(chuàng )建指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)廣大師生為宗旨，緊密結合學(xué)校改革、發(fā)展和穩定的實(shí)際，認真研究學(xué)校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問(wèn)題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)求實(shí)效，切實(shí)維護校園治安穩定和師生正常的教學(xué)、學(xué)習和生活的環(huán)境，營(yíng)造安全、穩定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：黃利亨
成 員：陶智勇 楊勇 潘道正 湯應奇 周彩虹
三、創(chuàng )建總體目標
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責任教育，努力實(shí)現師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現以?xún)热萁】�、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的.顯著(zhù)提高，實(shí)現以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著(zhù)提高。
四、創(chuàng )建具體措施
�。ㄒ唬┙⒔∪珜W(xué)校綜治工作管理制度
1. 校園內成立創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識，增強工作責任感。
2.門(mén)衛切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。
�。ǘ┘訌娝枷虢逃�，提高治安管理人員的責任意識
1.堅持一月召開(kāi)一次創(chuàng )建領(lǐng)導小組成員工作會(huì )議，在會(huì )議上由全體成員匯報本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(cháng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報告會(huì )和安全知識講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識。
3.建立重大事件匯報制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現重大治安事故要采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
�。ㄈ┘哟笮@內部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候值日老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2. 學(xué)校上課時(shí)間，嚴禁學(xué)生中途離校（如有家長(cháng)監護等特殊情況例外。）嚴禁學(xué)生家長(cháng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強對騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4. 總務(wù)處定期加強電線(xiàn)電路、消防設施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強日常規范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
�。ㄋ模├^續加強對校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執能部門(mén)，加強對學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門(mén)口在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛生。
2.繼續加強對校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續與東湖塘鎮派出所建立警校聯(lián)防制度，加強聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
�。ㄎ澹┮曰顒�(dòng)為載體，深入開(kāi)展各類(lèi)爭創(chuàng )活動(dòng)。
1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。根據學(xué)生的年齡特征、身心發(fā)展規律和教育要求，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)安全基本常識，讓學(xué)生增強安全觀(guān)念，意識到安全的重要性。
2、在特定時(shí)期內圍繞一定的主題開(kāi)展集體性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“安全伴我行”、“我是文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
3、深入開(kāi)展學(xué)生評比活動(dòng)。
為確保此項活動(dòng)工作順利進(jìn)行，各有關(guān)人員，充分認識創(chuàng )建平安校園工作的重要性，本著(zhù)對學(xué)校負責的態(tài)度，努力工作，對在創(chuàng )建活動(dòng)中的先進(jìn)個(gè)人、班級予以獎勵，并列入年度考核；對工作不力、措施不當、影響創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展的要追究有關(guān)責任人的責任。
五、具體安排：
二月份：
入學(xué)安全教育。
三月份：
1、創(chuàng )安全文明學(xué)校動(dòng)員。
2、學(xué)生良好行為習慣養成教育講座。
3、創(chuàng )安全、文明班級主題黑板報。
四月份；
1、法制教育，做懂法守法好小公民講座。
2、交通安全知識講座。
五月份：
1、愛(ài)國主義教育，觀(guān)看愛(ài)國影片，開(kāi)展“我愛(ài)祖國”征文
2、爭估“文明之星”演講比賽。
3、“創(chuàng )安全、文明學(xué)�！敝黝}手抄報評比展示。
六月份：
1、評校級安全、文明之星。
2、創(chuàng )安全、文明學(xué)校階段總結。
七月份：
班級工作總結。
安全文明校園創(chuàng )建方案2
安全和諧文明校園建設是新形勢下教育工作的一項重要工作，也是加強社會(huì )治安綜合治理的一項新舉措，各縣、區（市）教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校，必須加以高度重視，強化領(lǐng)導，圍繞以下幾個(gè)方面，努力作好各項工作。
（一）加強領(lǐng)導班子建設，創(chuàng )建和諧的領(lǐng)導與教師關(guān)系。和諧的學(xué)校領(lǐng)導班子是創(chuàng )建和諧校園的前提。學(xué)校領(lǐng)導班子要切實(shí)加強自身建設，黨員干部要嚴于律己，廉潔奉公；加強黨性修養，堅定理想信念，牢記宗旨；堅持真理，樹(shù)立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格；求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新；改進(jìn)工作方法，提高工作效率；樹(shù)立全員服務(wù)意識，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，深入第一線(xiàn)，發(fā)現問(wèn)題，解決矛盾，共同促進(jìn)和諧。
（二）加強師德師風(fēng)建設，創(chuàng )建和諧的師生關(guān)系。要加強老師隊伍的自身建設，認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風(fēng)建設為主要內容，積極開(kāi)展爭做文明教師活動(dòng)。要以“教書(shū)育人、為人師表”為核心，不斷健全我市師德師風(fēng)建設的工作機制。認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。倡導愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻的精神。圍繞貫徹學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》，加強教師的法制教育，使教師在與學(xué)生的交往中，尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任寬容學(xué)生，建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監督約束機制，通過(guò)聘請師德監督員、設立師德意見(jiàn)箱、公開(kāi)舉報電話(huà)等形式自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。全方位完善教師的考核獎懲機制，讓教師既教書(shū)又育人。
（三）加強校園文化建設，創(chuàng )建和諧的.校園文化氛圍。要根據學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結合時(shí)代要求，形成有特色的校園文化，并將其作為教育師生的生動(dòng)教材，提高校園的整體文明程度。要結合實(shí)際情況經(jīng)常對師生進(jìn)行以愛(ài)國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育，樹(shù)立正確的理想信念。
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)領(lǐng)導與教師之間、教職工之間、師生之間、同學(xué)之間的思想情感交流。在交流中形成統一的和諧氛圍，為學(xué)生搭建展現風(fēng)采的舞臺，使學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)和發(fā)展的樂(lè )園。
（四）加強制度和設施建設，創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境。創(chuàng )建平安和諧的校園環(huán)境是創(chuàng )建和諧校園的重要內容。學(xué)校要加強對師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的時(shí)效性和有效性。要堅持教育為先、預防為主、管理為重的原則，形成多方聯(lián)手、齊抓共管的格局，努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
第一，加強制度建設，落實(shí)責任。學(xué)校要依據有關(guān)法律法規，建立健全學(xué)校安全、衛生等各項管理制度；完善突發(fā)事件處置的工作預案；落實(shí)預防安全事故、公共衛生事件措施，建立責任制和責任追究制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度。各校要建立校長(cháng)負總責、分管副校長(cháng)具體抓，有關(guān)人員及班主任直接落實(shí)，層層簽訂責任狀、人人落實(shí)責任制的高效管理機制。校長(cháng)、分管副校長(cháng)、班主任做到“目標、計劃、措施、教育、管理、責任”六落實(shí)，切實(shí)落實(shí)責任追究制度和安全管理考核辦法。
第二，加強法律安全教育，提高師生的法律安全意識。學(xué)校要制定科學(xué)系統的法律安全教育計劃，對全校師生定期進(jìn)行全方位的教育。
狠抓教職工法律安全教育，不斷增強安全工作責任意識。學(xué)校要經(jīng)常性組織教師認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全工作管理辦法》等法律法規，增強老師依法施教的意識。
狠抓學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范能力�！鞍踩谝�、預防為主”，要開(kāi)展對學(xué)生的心理疏導和教育，明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。要把心理健康教育落到實(shí)處，一是要加強心理健康教育的師資隊伍建設，加強心理健康教師的培訓。二是要認真上好心理健康教育課，定期對學(xué)生開(kāi)展心理健康培訓和咨詢(xún)。三是要對留守生、單親家庭子女、殘疾生、貧困生建立檔案。對他們開(kāi)展針對性的教育，有專(zhuān)人負責管理，落實(shí)責任人。
針對未成年人的生理、心理特點(diǎn)，要利用班隊會(huì )、活動(dòng)課、安全健康課、學(xué)科滲透等途徑，開(kāi)展防溺水、防交通事故、防火、防地質(zhì)災害、防觸電、防食物中毒、防煤氣中毒、防體育運動(dòng)傷害等安全教育，使學(xué)生系統地掌握安全防范知識；要充分利用學(xué)校廣播、黑板報、警示牌、標語(yǔ)等宣傳工具，營(yíng)造學(xué)校安全教育氛圍；要通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，使安全教育生動(dòng)化、多樣化、經(jīng)�；�、制度化，使安全觀(guān)念深入到每一位學(xué)生心中。要定期開(kāi)展自救自護的實(shí)際演練，增強學(xué)生的安全防范和自我保護能力。
第三，突出重點(diǎn)，綜合治理，落實(shí)整改。各學(xué)校要對校內安全隱患開(kāi)展深入全面的排查，制定切實(shí)可行的《學(xué)校突發(fā)事件處理預案》。要積極配合有關(guān)職能部門(mén)認真進(jìn)行校園周邊環(huán)境治理工作。
加強常規管理。要根據學(xué)生的年齡特征，將安全教育與行為習慣養成教育相結合，規范學(xué)生道德、禮儀、學(xué)習、衛生等行為，優(yōu)化學(xué)生成長(cháng)環(huán)境。
安全文明校園創(chuàng )建方案3
為切實(shí)加強課堂教學(xué)研究，創(chuàng )建高效課堂，建設教師隊伍，全面提升教學(xué)質(zhì)量，我校決定與天河附中、順德附中三校區聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展主題為“同課異構探究高效 展示精彩”骨干教師同課異構活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“高效課堂”為核心，通過(guò)“同課異構”方式來(lái)開(kāi)展。旨在讓不同的教師結合所教學(xué)生的實(shí)際情況，針對相同的教材和課題，采用不同的.教學(xué)設計、不同的教學(xué)方法，展示不同的設計風(fēng)格，塑造出各具特色的高效課堂教學(xué)模式。
本次活動(dòng)將充分展示我校三校區骨干教師的教學(xué)特色和精神風(fēng)貌。借助骨干示范、自我反思和同伴互助，教師可以不斷更新教學(xué)理念，優(yōu)化教學(xué)行為，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
本次活動(dòng)還將進(jìn)一步加強本部與分校校際教研交流合作，實(shí)現資源共享，推動(dòng)學(xué)校教育集團化進(jìn)程。
二、活動(dòng)原則
1、科學(xué)性原則：以促進(jìn)師生全面、和諧、可持續性發(fā)展為目標，遵循教育規律，尊重知識、尊重學(xué)生，關(guān)注知識的呈現和生成，滿(mǎn)足學(xué)生的認知需求，構建高效課堂。
2、均衡發(fā)展性原則：校際聯(lián)動(dòng)，著(zhù)眼于優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。為教師提供相互探討、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的平臺。
3、積極參與性原則：本部、天河附中、順德附中三校區在教學(xué)處的組織下，所有學(xué)科教師要認真參加觀(guān)課和評課。
三、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 鄭熾欽
副組長(cháng)： 左春華、全漢炎、姚訓琪、蔡騭
成 員： 黃冬玲、何梅、付愛(ài)民、肖明良、曹瑩、謝輝志
�。ǘ┙M織形式
組織校區
組織時(shí)間
參與學(xué)科
校區負責人
天河
4月13日
數學(xué)，政治，地理，生物
肖明良
順德
4月14日
語(yǔ)文，物理，歷史，藝術(shù)
謝輝志
本部
4月15日
英語(yǔ)，化學(xué)，體育，信息技術(shù)
黃冬玲
四、活動(dòng)安排
周次
時(shí)間
活動(dòng)內容
第三周
3月4日
本部各學(xué)科確定并上報參加本次活動(dòng)的骨干教師名單
第四周
3月7日
召開(kāi)全體學(xué)科組長(cháng)會(huì )議，下發(fā)活動(dòng)方案
第五周
3月14日
�、俑餍^確定教材與課題
�、谏险n教師熟悉教材和了解學(xué)生情況
第六、七周
3月21日至4月1日
各學(xué)科組組織教師根據教學(xué)內容進(jìn)行教學(xué)設計
第八周
4月4日
�、賹⒔虒W(xué)設計上交教學(xué)處（注：請統一規范使用學(xué)校教學(xué)處提供的教學(xué)設計版本），以便存檔
�、诟餍^確定上課和評課地點(diǎn)，落實(shí)上課課室的設備
�、鄹餍^教學(xué)處制定具體的日程安排（含科目、課題、節次、具體上課時(shí)間、評課地點(diǎn)等活動(dòng)內容），并報另兩個(gè)校區教學(xué)處
第九周
4月11日至15日
�、俑鲗W(xué)科組按要求推出“骨干教師同課異構”課堂教學(xué)
�、诟餍^教學(xué)處印發(fā)日程安排并發(fā)放到參與活動(dòng)教師手中
�、诳平M長(cháng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀(guān)課和評課并進(jìn)行研討實(shí)錄
第十周
4月18日
將研討實(shí)錄上交教學(xué)處，以便存檔
五、活動(dòng)要求
1、沒(méi)有特殊原因，原則上要求全體教師參與本學(xué)科的觀(guān)課和評課。
2、科組長(cháng)要積極發(fā)動(dòng)學(xué)科教師協(xié)助上課教師做好各項課前準備工作，如：收集資源、打印教學(xué)設計等。
3、科組長(cháng)組織好學(xué)科教師進(jìn)行觀(guān)課和評課并進(jìn)行研討實(shí)錄。
4、上課教師所在年級以本部為準，上課內容以承辦校區教學(xué)進(jìn)度為準。
5、各校區可安排每學(xué)科1-2名教研員或教學(xué)專(zhuān)家參與觀(guān)課和評課。
7、各校區提供本校的課堂教學(xué)評價(jià)表供觀(guān)課教師使用，并做好發(fā)放和回收的工作。
8、各校區教學(xué)處安排好課堂錄像、組織（凳子和飲用水等）和宣傳工作。
9、各校區安排好參與活動(dòng)教師的交通和膳食。
安全文明校園創(chuàng )建方案4
為認真落實(shí)x字x號文件精神，深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，加強學(xué)校安全管理，切實(shí)維護正常的教學(xué)秩序，結合本校實(shí)際，制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)方案：
一、指導思想和總體目標：
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以服務(wù)師生為宗旨，牢固樹(shù)立和認真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅持以人為本，緊密結合學(xué)校實(shí)際，以加強學(xué)校安全防范體系建設、落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施，認真研究安全文明校園建設新情況、新問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展安全防范機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，有效防止和減少違法犯罪案件和安全責任事故的發(fā)生，力爭實(shí)現校園內不發(fā)生群體的事件；不發(fā)生安全責任事故；不發(fā)生食物中毒事故；不發(fā)生重大的火災、房屋坍塌事故；不發(fā)生重大治安刑事案件；學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好，師生安全感增強；普法教育廣泛開(kāi)展，廣大教職工的法律意識和依法辦事的自覺(jué)性進(jìn)一步提高。
二、創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
三、創(chuàng )建活動(dòng)主要內容
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視，制度健全。
充分認識創(chuàng )建安全文明校園的重要性，成立由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)�！鞍踩拿餍@”創(chuàng )建活動(dòng)領(lǐng)導小組，嚴格按照上級有關(guān)文件精神，制定和完善安全文明校園建設與管理的規章制度；信息傳輸渠道和信息上報制度；門(mén)衛登記、驗證制度；重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來(lái)人員管理制度等內部安全保衛工作制度；建立健全各項突發(fā)事件應急預案體系和突發(fā)事件處置工作預警體系和快速應急機制；認真落實(shí)治安巡邏和巡查制度，巡查日志記錄詳實(shí)、清楚，各類(lèi)文件、檔案資料齊全；建立健全學(xué)校安全穩定工作責任追究制。
�。ǘ┰O備設施符合標準。
對校內所有設施定期進(jìn)行全面檢查，發(fā)現問(wèn)題，制定整改方案，落實(shí)整改措施，并限期解決。對有重大安全隱患的教學(xué)設施，堅決停用；對老化設施設備、老化線(xiàn)路及老化管線(xiàn)，徹底更新改造；對影響校容校貌的建筑設施、破舊房屋進(jìn)行清理整治；對用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設施設備是否齊全，有無(wú)安全隱患，逐一進(jìn)行配置和更換；對重點(diǎn)部位要安裝防盜報警視頻監控設施；新建項目經(jīng)有關(guān)部門(mén)驗收合格后，才投入使用。按照美觀(guān)、大方的要求，搞好校園的綠化美化。
�。ㄈ┌踩芾韲栏褚幏�。
增強責任感和緊迫感，把安全保衛工作納入學(xué)校重要議事日程，切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全，成立保衛工作機構，配備安保人員。堅持嚴格教育、嚴格管理，提高應對突發(fā)事件和復雜局面的能力。
�。ㄋ模┌踩逃鷮�(shí)有效。
采取多種形式，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò )危害、毒品危害等方面的教育，增強師生的安全意識和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內容，堅持開(kāi)展以“全國中小學(xué)生安全教育日”為主的.宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開(kāi)展自救互救逃生演練。加強法制道德教育，增強師生法制觀(guān)念。加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活艱難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀的學(xué)生的教育管理，采取有針對性措施予以解決。聘請公安人員擔任學(xué)校法制副校長(cháng)、法制輔導員，并結合未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)，有針對性的進(jìn)行教育。
�。ㄎ澹┲苓呏伟仓刃蛄己�。
加強與有關(guān)部門(mén)協(xié)調，積極開(kāi)展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規劃合理，環(huán)境優(yōu)美，衛生整潔，校舍使用、維護良好。
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