六一兒童節方案(通用21篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家收集的六一兒童節方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節方案 1
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動(dòng)中。讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個(gè)內容為主的活動(dòng)主題。
(一)、開(kāi)展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過(guò)開(kāi)展籃球活動(dòng)讓即將離開(kāi)校園的六年級學(xué)子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現激情飛揚、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神!
(二)、開(kāi)展好"大型歌舞類(lèi)"表演
歌舞類(lèi)分為兩個(gè)系列首先是"英語(yǔ)組"的歌舞表演或英語(yǔ)歌曲的聯(lián)唱等活動(dòng)。開(kāi)展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語(yǔ)口語(yǔ)表達和對英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的展示,利用"六一"活動(dòng),讓我校的英語(yǔ)水平展示在每位師生面前,同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的"英語(yǔ)實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創(chuàng )新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛(ài)歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來(lái),嚴重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著(zhù)讓大部分熱愛(ài)歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來(lái)讓他們在音樂(lè )的翅膀下自由翱翔!
二、活動(dòng)主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
組長(cháng):校長(cháng)(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
(領(lǐng)導組)成員:xx(負責協(xié)調組織)
活動(dòng)組成員:xx英語(yǔ)組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)
四、活動(dòng)項目及要求
(一)少先隊員入隊式:主要由老師負責。負責好在"六一"慶祝大會(huì )上有條不紊地把一年級新入隊儀式開(kāi)展好!前期工作請在5月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長(cháng)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預賽可利用5月份的時(shí)間完成,"六一"慶祝大會(huì )那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來(lái)協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊鼓號隊:主要由老師全權負責并執行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊訓練好。
(四)傳統歌舞類(lèi)表演:主要由負責全盤(pán)。舞蹈一老師編排,老師協(xié)助訓練。舞蹈二由和老師編排并訓練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類(lèi)內容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛(ài)的特性。)
(五)英語(yǔ)類(lèi)歌舞表演:(為組長(cháng))此項是本次"六一"慶祝大會(huì )的'第二亮點(diǎn),讓我校地英語(yǔ)開(kāi)辟出一次新的表演平臺,這項內容也是一次新的嘗試,所以請英語(yǔ)組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因為我們是一個(gè)整體,因為我們是一家人。
2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi),因為我們是一個(gè)整體,不是只為完成自己的任務(wù),應該互相幫助,團結協(xié)作。
3、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長(cháng)參加(特別是六年級的家長(cháng)),讓家長(cháng)進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長(cháng)、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
六一兒童節方案 2
一、活動(dòng)目的:
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)形式:
1、一二年級游園,看動(dòng)畫(huà)片。
2、三年級開(kāi)展“我十歲啦”的中隊活動(dòng),看動(dòng)畫(huà)片。
3、四五六年級舉行“激揚的.旋律”大隊活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月29日――6月1日
四、準備工作
1、一二年級各班于5月25日前將館名上報給各年級組長(cháng),各年級組長(cháng)進(jìn)行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發(fā)放,即學(xué)生每游一個(gè)館,該館就根據學(xué)生的表現情況發(fā)放獎品。游園表于5月31日由大隊部發(fā)給各班主任。
2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(5月29日進(jìn)行模擬競賽)
3、大隊活動(dòng)中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊,各聯(lián)合中隊選出一名中隊長(cháng),報告人數。
4、校內橫幅:熱烈慶!傲弧眹H兒童節
影劇院橫幅:山巍鎮校慶!傲弧眹H兒童節聯(lián)歡會(huì )
五、活動(dòng)安排活動(dòng) (開(kāi)始時(shí)間:8:00)
5月29日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。5月30日(周二)大隊活動(dòng)彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動(dòng)成果展。5月31日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。6月1日上午具體安排如下:
活動(dòng)地點(diǎn):一-三年級師生在學(xué)校慶!傲还潯
四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動(dòng)。
(一)一到三年級活動(dòng)安排:
1、各班在班里觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進(jìn)行衛生教育。
2、九點(diǎn)半后,分組進(jìn)行活動(dòng)。
(1)一、二年級組織大型的游園活動(dòng),讓孩子們玩得開(kāi)心。
(2)三年級各班開(kāi)展“我十歲啦”中隊活動(dòng)。
(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動(dòng)。
流程如下:
1、各聯(lián)合中隊報告人數
2、宣布主題大隊活動(dòng)開(kāi)始。
3、出旗,奏樂(lè ),敬禮。
4、銅管樂(lè )隊演奏隊歌。
5、校外輔導員聘請儀式。
6、關(guān)心下一代工作委員會(huì )主任李x蓉講話(huà)。
7、“快樂(lè )六一”知識問(wèn)答決賽。(必答、搶答、選答、快答)
8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂(lè )隊、齊唱、笛子合奏)
9、頒獎典禮。(英語(yǔ)對話(huà)比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)
10、校長(cháng)講話(huà)。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣布活動(dòng)結束。
六一兒童節方案 3
一、活動(dòng)內容
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖
“六一”兒童節,這是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,為了讓孩子、家長(cháng)和老師共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的'節日,因此我班開(kāi)展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節日大餐,讓快樂(lè )的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、節日前準備活動(dòng),排練節目,做好家長(cháng)工作。
2、開(kāi)場(chǎng),組織節目表演:
、糯蠛铣簯c祝六一。
、聘璞硌荩何浵伆岫。
、歉枨盒⌒〉拇。
3、頒獎:“創(chuàng )意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng )意獎等。
4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。
5、美食分享:提供一些小點(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。
6、室內游戲:
、庞螒蛞唬何够ㄉ。
、朴螒蚨郝(tīng)音樂(lè )搶椅子。
、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服。
六一兒童節方案 4
一、活動(dòng)目的:
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動(dòng)主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxx
四、活動(dòng)地點(diǎn):
校體育館
五、活動(dòng)內容:
信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、校長(cháng)致詞并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)
3、挑戰吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書(shū)潮、任忠華)
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿針引線(xiàn)
4)踢毽子
4、娛樂(lè )活動(dòng)(各班主任、體育老師)
1)跳長(cháng)繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數不相等情況由其他學(xué)生替代)
3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數不相等情況由其他學(xué)生替代)
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數不相等情況由其他學(xué)生替代)
七、活動(dòng)方法趣味體育活動(dòng):
1、跳長(cháng)繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球:(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內相互踩對方的.氣球,比一比,在規定時(shí)間內哪一個(gè)班剩下的氣球數多,多的班為勝。
3、飲水思源:(三四年級學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線(xiàn)10米外的量杯內,比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。
八、活動(dòng)流程:
1)校長(cháng)致辭
2)校園歌曲聯(lián)唱
3)游戲:踩氣球
4)表彰
5)信達吉尼斯(踢毽子)
6)教師表演節目跳長(cháng)繩
7)游戲:飲水思源
8)信達吉尼斯(能工巧匠)
9)信達吉尼斯(穿針引線(xiàn))
10)游戲:袋鼠跳
11)信達吉尼斯(呼啦圈)
12)師生互動(dòng)(兔子舞)活動(dòng)結束
九、活動(dòng)任務(wù)安排
1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)
2、節目主持稿:胡清蓮黃書(shū)潮
3、主持人指導:林麗丁燕萍
4、場(chǎng)地布置:沈亮俞金星任忠華周杰
5、音像攝影攝像:李強陳永堂任忠華
6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè )。
7、器材食品購買(mǎi):陳永堂黃書(shū)潮
十、活動(dòng)要求:
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準備工作
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)
3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內容,請各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習,也請體育老師在課中給予滲透
十一、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、將文明:自覺(jué)排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個(gè)人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一著(zhù)裝(天熱,著(zhù)夏裝;天涼,著(zhù)秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無(wú)事故。
十二、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì )場(chǎng)秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
十三、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見(jiàn)
六一兒童節方案 5
一、活動(dòng)目的
1、增強幼兒的身體素質(zhì),培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
2、增進(jìn)親子感情,加強家園互動(dòng)。
3、圍繞我園以“運動(dòng)·節約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(cháng)、社會(huì )展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日上午9:00
三、活動(dòng)主題
“運動(dòng)、節約、時(shí)尚”
四、活動(dòng)地點(diǎn)
后院操場(chǎng)
五、參加人員
大班全體教師、后勤帶班人員及家長(cháng)、幼兒
六、活動(dòng)內容
1、伴著(zhù)“運動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè )曲聲,小運動(dòng)員入場(chǎng)。
2、主持人致詞,宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。
4、領(lǐng)導講話(huà)。
七、游戲環(huán)節
1、大班夾珠子比賽:
游戲準備:每名幼兒準備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。
參加人數:每班五名幼兒參賽
游戲規則
將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內,用筷子夾的'珠子的數量最多為標準,分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
2、集體項目:《套圈》
參加人數:每班選派20名幼兒參加游戲
游戲準備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)
游戲規則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊。
3、親子游戲:《快樂(lè )接力》
參加人數:每班各10名幼兒及10名家長(cháng)
游戲準備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)
游戲規則:幼兒和家長(cháng)分兩隊,先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(cháng),再由家長(cháng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結束的班級為勝。
4、教師、家長(cháng)游戲:《吹吹樂(lè )》
參加人數:家長(cháng)、教師各20人參加游戲
游戲準備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。
游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。
六一兒童節方案 6
為深入開(kāi)展黨建協(xié)作組橫向交流,達到成員單位相互溝通、相互促進(jìn)和資源共享的目的.,在“六一”兒童節來(lái)臨之際,特組織我組成員單位進(jìn)行資金幫扶和慰問(wèn)活動(dòng),活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日
二、活動(dòng)目的
1、借“六一兒童節”之機給受助孩子及家庭送溫暖。
2、了解受助學(xué)生生活、學(xué)習情況及家庭住房情況。
3、與受助學(xué)生溝通、聯(lián)絡(luò )感情。
4、對特困學(xué)生進(jìn)行資金幫扶和慰問(wèn)。
三、幫扶慰問(wèn)對象
區 小學(xué)
四、分工安排
參加單位: xxx家單位組成。
具體工作由 xxx負責。
五、慰問(wèn)流程
1、各成員單位組織愛(ài)心捐款,全體慰問(wèn)人員可自由掌握,奉獻愛(ài)心。
2、 月 日上午9:00,各單位幫扶慰問(wèn)人員由 x組織一同前往 小學(xué),與學(xué)校負責人為學(xué)生分發(fā)作業(yè)本、鉛筆等慰問(wèn)物品。
3、慰問(wèn)人員與學(xué)生交流、特別是貧困家庭學(xué)生,可建立活動(dòng)結束之后長(cháng)期通信的良好交流方式。
六、組織單位
主辦單位:
承辦單位:
七、注意事項
1、慰問(wèn)時(shí)要加強和小學(xué)生之間的交流。
2、保證往返過(guò)程中參與活動(dòng)人員的安全。
六一兒童節方案 7
為了豐富學(xué)生在校的課余生活,陶冶學(xué)生情操,根據學(xué)校德育計劃,以慶六一為主題,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導研究決定,特開(kāi)展以下系列活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)內容:
1.全校師生書(shū)法大賽
2.慶六一主題黑板報、手抄報評比
3.學(xué)生繪畫(huà)作品比賽
4.科技節活動(dòng)
5.學(xué)生征文比賽(4—6)
6.舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )比賽
7.廣播操、回操路隊比賽
8. 各班慶六一活動(dòng)
9.師生攝影比賽(校園生活)
10.一年級學(xué)生入少先隊儀式
二、具體活動(dòng)時(shí)間及安排:
1、少先隊入隊儀式5月14日(周四)。
2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(周四)下午。
3、全校師生硬筆書(shū)法大賽于5月15日(周五)。
4、舞蹈、器樂(lè )、聲樂(lè )比賽5月19、20、21日
5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(周四)。
6、學(xué)生繪畫(huà)比賽5月25、26、27日。
7、征文(快樂(lè )童年)評比5月26日。
8、科技節活動(dòng)
9、師生攝影比賽評比5月20日
10、慶六一文藝演出5月29日舉行。
負責人:班主任
活動(dòng)組長(cháng)工作:
1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、匯總表、照相等。
2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動(dòng)圖片2張、作品等
三、活動(dòng)要求:
1. 各班級、各位老師要積極做好活動(dòng)前的準備工作,比賽類(lèi)活動(dòng),任何班級及個(gè)人不得棄權。
2.參賽學(xué)生全部有獎,一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名
三-六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名
并按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分,每年級評出一名優(yōu)秀組織獎。
3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動(dòng)。
4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動(dòng)得以順利有序的開(kāi)展。
5. 充分發(fā)揮集體的`力量,鼓勵多提寶貴意見(jiàn)。
6.六一節后大隊部進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
7.如有疑問(wèn)請與米老師、項目組長(cháng)聯(lián)系。
六一兒童節方案 8
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力,展現才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
20xx年5月31日
三、活動(dòng)主題:
“一個(gè)也不能少”
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更快樂(lè )的“六一兒童節”,我們本次的活動(dòng)主題是“一個(gè)也不能少”,每個(gè)班兩個(gè)節目,其中一個(gè)節目必須是集體節目,所有的孩子都參加,讓每一個(gè)孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂(lè )!一份勇敢!一份自信!
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個(gè)單位出2個(gè)節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節目?jì)热、參演人數及服裝、道具、音樂(lè )上報xx老師處,以便學(xué)校統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、本次節目?jì)热菀苑从场傲弧眱和潥g樂(lè )為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現“精”、“新”,每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)4分鐘。
六、各工作內容、注意事項及負責人安排如下:
。、后勤:邀請村民幫忙負責會(huì )場(chǎng)、校園、校門(mén)口安全工作。
。、評委:每班選兩名家長(cháng)當評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開(kāi)家長(cháng)評委會(huì )議。
。、收尾:5月31日晚上結束后,將場(chǎng)地清理好。
。、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長(cháng)到舞臺照相。
。、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書(shū)畫(huà)用品:小寬;其他活動(dòng)用品采購:xx
。、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長(cháng)、家長(cháng)評委。
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)共分為兩部分:
。翟31日下午4:30,進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽,屆時(shí)將邀請本鎮書(shū)法名家到校指導。
。翟31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。
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八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數點(diǎn)后保留一位小數。
2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數,四舍五入,前三個(gè)節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。
2、現場(chǎng)打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。
六一兒童節方案 9
一、目的:
為了慶祝六一兒童節,豐富校園生活,培養學(xué)生的團結協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感,展示新一代的學(xué)生精神面貌,學(xué)校特舉行慶;顒(dòng),為全體師生鋪設一個(gè)一展身手的平臺。
二、活動(dòng)內容分為二類(lèi):
1、 集體比賽(設拔河比賽)
2、 個(gè)人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、吹蠟燭、跳繩等)
三、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
四、工作安排:
1、集體活動(dòng):拔河比賽,由xx班
2、蒙面擊球:
3、乒乓球跳水:
4、捉特務(wù):
5、釣魚(yú):
6、猜謎語(yǔ):
7、吹蠟燭:
8、跳繩:
9、拼音:
五、其它工作安排:
1、總務(wù)處在5月29日前買(mǎi)好各種獎品。
2、在活動(dòng)時(shí)間內,如果先搞好活動(dòng)的老師請自覺(jué)協(xié)助沒(méi)有搞完活動(dòng)的老師。
3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生,一個(gè)班出一個(gè)隊,4、各種活動(dòng)的`負責老師請自己準備好道具。
5、跳繩比賽時(shí)間為1分鐘,次數多者為勝。
六、獎品及發(fā)放:
1、每個(gè)活動(dòng)的獎品為1大包糖或一大包餅干。
2、活動(dòng)前每生發(fā)5個(gè)糖和1小包餅。
3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。
六一兒童節方案 10
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )交往、學(xué)會(huì )環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛(ài)護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:排練童話(huà)或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設計一個(gè)結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動(dòng)米諾天堂家毛絨玩具做獎品和禮品。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
A、節目表演獎:從參賽的12個(gè)節目中評出特等獎2個(gè),一等獎3個(gè),二等獎7個(gè); B、最佳舞臺設計獎:從參賽的12個(gè)節目中評出最佳舞臺設計6個(gè)。 C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽)
(1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設計和制作比賽,培養幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng )新意識;進(jìn)一步培養幼兒的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設計和制作;在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個(gè),一等獎4個(gè),二等獎5個(gè)
B、最佳作品獎:根據幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現出的創(chuàng )造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
(贈送禮品將從淘寶店:米諾天堂 家采購大批量毛絨玩具進(jìn)行發(fā)放)
3、小能人比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動(dòng)做事的好習慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
(4)評獎:根據比賽的速度和分類(lèi)、整理的現場(chǎng)結果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)鹊墓适卵葜v,演講時(shí),要求普通話(huà)準確,語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。(滿(mǎn)分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著(zhù)自己設計和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著(zhù)音樂(lè )大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設計和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預賽的基礎上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍) (5)比賽時(shí)間:預賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結對子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè );培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。 (3)游戲內容:每班設計一個(gè)游戲項目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設計。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結成對子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演; 5月26日:巧手兒比賽; 5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶!傲弧眱和潯敖Y對子”游園暨頒獎大會(huì )。(內容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動(dòng)。) 六、擴大影響
目的:通過(guò)新聞界的報道及廣大家長(cháng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應。 時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長(cháng)。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節方案 11
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年—我的'節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng),請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同xxx節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日下午3:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室
四、活動(dòng)準備
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂(lè )舞蹈室);
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的節目編排;
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品;
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案,做好活動(dòng)期間的安全保衛工作;
5、辦公室做好配合,負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式
每班出兩個(gè)節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等
六、幾點(diǎn)要求
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全,確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作,爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出(由于演出場(chǎng)地限制,每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)),演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝,由各班主任及配班教師負責。
4、各班要重視節目排練,爭取呈現高質(zhì)量的節目。xx月xx日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
七、獎項設置
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、xxx、xxx分納入班級量化。
六一兒童節方案 12
一、活動(dòng)目的
為讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶!弧瘒H兒童節活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
富川一小操場(chǎng)(若逢下雨,則另行安排)
四、活動(dòng)內容
(一)親子互動(dòng)游戲
1、二人三足跑(一二年級各班選六個(gè)家庭)。
游戲:家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后,兩人內側的.兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。
評委:
一年級:xx
二年級:xx
評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計時(shí),以時(shí)間短的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。
2、“瘋狂”(三四年級各班選六個(gè)家庭)。
家長(cháng)和孩子一起玩,一個(gè)人隨意說(shuō)出2個(gè)互不相干的字或詞語(yǔ),讓對方造句,要求中必須包含那2個(gè)字或詞。在規定時(shí)間內說(shuō)得多的為勝。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評委:三年級,四年級:由語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1評2,2評3,3評1。
評獎:評委分別給每個(gè)家庭和班級計數,句子多的為優(yōu),每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點(diǎn)通(五六年級各班選六個(gè)家庭)。
游戲方法:比劃動(dòng)作猜詞語(yǔ)。家長(cháng)和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜(誰(shuí)猜誰(shuí)比劃都可)。老師準備一些詞語(yǔ)卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間:每個(gè)家庭3分鐘。
評委:五年級、六年級、寄宿班:由各班語(yǔ)文老師交叉進(jìn)行,1到2,2到3,3到1;五4評五5,五5評六4,六4評六5,六5評五4。
評獎:評委進(jìn)行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組,評兩個(gè)二等獎
(二)個(gè)人游園活動(dòng)
游園活動(dòng)實(shí)行年級組長(cháng)負責制,以年級組為單位開(kāi)展活動(dòng)。各年級游園項目根據本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動(dòng)方案后,即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作、道具(必須在周五前完成)及場(chǎng)地的安排。
2、各年級組選定的活動(dòng)項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃艷。
3、活動(dòng)前,各班主任在本班內介紹有關(guān)本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規則,同時(shí)要做好;顒(dòng)結束后,各班要搞好衛生工作。
4、組織活動(dòng)者要維持活動(dòng)紀錄,做到文明有序。
5、獎品設置及發(fā)放由各年級組統一安排。
五、“六一”慶;顒(dòng)組織領(lǐng)導及具體分工
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
總指揮:
負責人:
攝影:
音響:
六一兒童節方案 13
一、活動(dòng)背景
為了豐富員工及員工子女的文化生活,增進(jìn)員工家庭之間的親子關(guān)系,同時(shí)營(yíng)造企業(yè)溫馨和諧的.氛圍,我司決定在六一兒童節期間舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的兒童節活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“快樂(lè )成長(cháng),夢(mèng)想起航”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日(周六)上午9:0012:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司文化活動(dòng)中心及戶(hù)外游樂(lè )區
五、活動(dòng)對象
公司全體員工及其子女(年齡在312歲之間)
六、活動(dòng)流程
1.開(kāi)場(chǎng)儀式(9:009:15)
主持人致辭,介紹活動(dòng)主題和流程
公司領(lǐng)導發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà),祝愿孩子們節日快樂(lè )
2.親子游戲環(huán)節(9:1510:30)
設計多個(gè)適合親子參與的趣味游戲,如親子接力、親子拼圖、親子跳繩等
每項游戲設立獎品,鼓勵員工和子女積極參與
3.手工制作環(huán)節(10:3011:30)
提供各種手工材料,如彩紙、剪刀、膠水等
員工和子女共同制作手工藝品,如賀卡、小玩具等
優(yōu)秀作品將在公司內部展示,并有機會(huì )獲得獎勵
4.美食分享環(huán)節(11:3012:00)
提前通知員工準備自家特色小吃或甜點(diǎn)
在活動(dòng)現場(chǎng)設置美食區,員工和子女共同品嘗美食
鼓勵員工與子女分享美食,增進(jìn)親子關(guān)系
七、活動(dòng)準備
1.場(chǎng)地布置:提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,包括室內和戶(hù)外區域
2.游戲道具:準備足夠的游戲道具和獎品
3.手工材料:準備充足的手工材料和制作工具
4.美食準備:提前通知員工準備美食,并設置美食區
5.宣傳通知:通過(guò)公司內部通知、微信群等方式向員工宣傳活動(dòng)信息
八、活動(dòng)預算
根據活動(dòng)規模和所需物資,制定詳細的預算方案,包括場(chǎng)地布置費用、游戲道具費用、手工材料費用、美食費用以及獎品費用等。
六一兒童節方案 14
一、活動(dòng)由來(lái)
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,給家長(cháng)們創(chuàng )造關(guān)心孩子的機會(huì ),餐廳為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精美的禮品,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂(lè )的天地、繽紛的美食世界中度過(guò)一個(gè)快樂(lè )難忘的.“六一”兒童節。屆時(shí)將推出系列精品兒童菜肴和美食,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提高在北京的美譽(yù)度,吸引更多的家庭來(lái)消費,讓家長(cháng)和小朋友們來(lái)餐廳分享美食、體驗快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月1日——6月x日
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè )童年 精彩無(wú)限
四、活動(dòng)內容
屆時(shí),餐廳策劃主題活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè )、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
(一)前來(lái)就餐的小朋友均有毛絨玩具等禮品贈送。
(二)聯(lián)動(dòng)促銷(xiāo):
活動(dòng)一、6月1日——6月x日期間,凡帶兒童到餐廳燕莎店就餐者 9 折優(yōu)惠(不含酒水服務(wù)費)。
活動(dòng)二、6月1日——6月x日活動(dòng)期間,帶兒童來(lái)餐廳各店用餐者,均可免費獲贈水果沙拉一份。
五、活動(dòng)宣傳:
1、背景音樂(lè ):6月1日當天在餐廳和包間里播放兒童喜歡的歌曲。
2、視覺(jué)宣傳:x月xx日(提前兩天)開(kāi)始宣傳,主要宣傳畫(huà)、服務(wù)員口頭向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
六一兒童節方案 15
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧眱和澙L畫(huà)大賽系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中想象家鄉的美麗故事,啟發(fā)孩子愛(ài)護環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗繪畫(huà)帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的'節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀(guān)念;通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶(hù)群體。提升酒店整體營(yíng)業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主題
“未來(lái)的xxx”兒童節繪畫(huà)大賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xx酒店。
三、參與對象
當地1-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的兒童均可投稿。
四、活動(dòng)目的
提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護環(huán)境、保護資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動(dòng)的交流溝通,并帶動(dòng)酒店整體消費,增加酒店營(yíng)業(yè)額。
五、活動(dòng)項目
。ㄒ唬┏踬
1、報名投稿時(shí)間
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
2、報名投稿方式
。1)可親臨xx酒店大堂繪畫(huà)大賽報名處(前臺)報名投稿;
。2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷(xiāo)售部領(lǐng)導負責聯(lián)系);
。3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;
。4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。
注:來(lái)稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話(huà)、郵件回復或張榜形式通知家長(cháng)、作者或所在學(xué)校。
3、繪畫(huà)作品要求
。1)可以請指導老師指導,但必須是作者本人親自執筆繪畫(huà);
。2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來(lái)的xx的樣子,繪畫(huà)內容要求綠色環(huán)保、積極健康;
。3)作品需附簡(jiǎn)要創(chuàng )作說(shuō)明,所屬學(xué)校、班級、姓名、家長(cháng)聯(lián)系方式及姓名。
。ǘQ賽
1、決賽時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期六)上午9:00-12:00。
2、決賽方式:現場(chǎng)繪畫(huà),作畫(huà)主題、要求與初賽一致。
3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。
參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點(diǎn):xx餐廳。
4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)
評委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。
西餐部負責開(kāi)設一個(gè)小會(huì )議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。
評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫(huà)小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
5、頒獎大會(huì ):20xx年xx月xx日15:00-17:00
頒獎嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長(cháng)、學(xué)校代表(1人)。
根據初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫(huà)小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫(huà)均可在酒店展示一個(gè)月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。
獎項設置:
特等獎(共2名):精美繪畫(huà)顏料1套,榮譽(yù)證書(shū),豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂(lè )免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎品數量均x2)
一等獎(共4名):精美繪畫(huà)顏料1套,榮譽(yù)證書(shū),豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎品數量均x4)
二等獎(共6名):榮譽(yù)證書(shū),高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎品數量均x6)
三等獎(共10名):榮譽(yù)證書(shū),自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個(gè)月。(獎品數量均x10)
六一兒童節方案 16
一、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè ),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。
二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議:
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信
2.宣傳口號:解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的.節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
三、活動(dòng)準備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
(1)前期準備:
師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;
調動(dòng)家長(cháng)的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶!傲弧惫
(2)當天準備:
安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。
4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。
5.引起家長(cháng)的重視,爭取家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
四:活動(dòng)安排:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30
2.活動(dòng)對象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負責人:園長(cháng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。
五.活動(dòng)方案及具體事宜:
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國歌。
3.園長(cháng)講話(huà),致六一賀詞。
4.向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7.發(fā)獎。
8.回各自班級品嘗水果。
9.活動(dòng)結束
六:活動(dòng)內容與要求
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現,選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。
(3)評獎:由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分,得平均分)評出一等獎1個(gè),二等獎2個(gè),三等獎3個(gè),其余為鼓勵獎。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽,培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內容與要求:要求家長(cháng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式
以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。
(4)評獎:評出一等獎1名、二等獎2名,其余為三等獎。
六一兒童節方案 17
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的"六一"兒童節將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;
2、使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì )合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng )設慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫(huà)展,布置戶(hù)外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準備:
。1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目,親子畫(huà)展、戶(hù)外創(chuàng )新活動(dòng);
。2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。
四、活動(dòng)內容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月30日———31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、辦法:通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引起家長(cháng)的重視,爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng):
本次"六一"兒童節活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶(hù)外小能人比賽"、"親子繪畫(huà)展"、"教師與家長(cháng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負責人:
總體策劃:
節目編排:各班教師
后勤保障:
場(chǎng)地布置:
現場(chǎng)音響、攝像:
主持人:
幼兒園兒童節活動(dòng)方案策劃
。1)活動(dòng)目的:通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè ),并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
。3)游戲內容:各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽,此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與,家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械,注意安全。
。4)活動(dòng)形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。
。5)活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:10—10:20、各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。
游戲名稱(chēng):青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開(kāi)展活動(dòng),游戲規則另行制定。
1、托班、小班親子活動(dòng):
。1)游戲名稱(chēng):《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上,然后換到B地墊上,以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)游戲名稱(chēng):我給爸爸(媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子,然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽?zhuān)┑男,并幫家長(cháng)穿好,先穿好的為勝利者。
2、中班親子活動(dòng):
。1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始,跨過(guò)跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。
。2)《運球走》材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(cháng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。游戲規則:家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。
3、大班親子活動(dòng):
。1)全家總動(dòng)員:
準備:氣球若干
比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點(diǎn)做準備,聽(tīng)到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。
。2)揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
規則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上。
活動(dòng)四:“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。
目的':通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng),讓孩子體驗成功的樂(lè )趣,提高審美觀(guān);讓家長(cháng)感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂(lè )的幼兒園生活。
參加人員:全體幼兒、家長(cháng)及教師。
時(shí)間:5月31日10:20———10:40、
地點(diǎn):在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。
活動(dòng)內容:《暢想未來(lái)》《保護我們的家園》《快樂(lè )的幼兒園》。
活動(dòng)辦法:以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展,老師現場(chǎng)講解作品內容。
活動(dòng)要求:作品的內容要體現時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。
活動(dòng)五:幼兒美食分享活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午10:40——11:10
。1)目的:通過(guò)此項活動(dòng),培養幼兒之間的感情,分享節日的快樂(lè )。
。2)活動(dòng)形式:每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點(diǎn)、豆漿等)在幼兒園與其他幼兒分享。
。3)要求:各班幼兒結伴一起參與食物分享活動(dòng);顒(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧,注意衛生和安全。
六一”是孩子們的快樂(lè )節日,也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日,認真準備,組織好各項活動(dòng),爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。
六一兒童節方案 18
一年一度的"六一"兒童節是幼兒園最隆重的一個(gè)節日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節日,通過(guò)"六一"的節目表演與成果具體展示給大家,要有"人沒(méi)我有,人有我優(yōu)"的思想,開(kāi)展新穎、獨特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng),以達到宣傳本園的效果。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、宣傳口號:
幼兒園是孩子們快樂(lè )的天地,您的孩子將會(huì )在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè )的童年,做快樂(lè )孩子,做快樂(lè )家長(cháng),做快樂(lè )老師。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會(huì )學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì )玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì )做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境并張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)。如條幅、噴繪、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(cháng)孩子們一個(gè)全新的空間
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備:
。1)排練一些童話(huà)故事或富有情節的舞蹈節目
。2)通過(guò)幼兒體操的展示,培養幼兒全面發(fā)展的能力
。3)通過(guò)繪畫(huà)比賽,培養幼兒的動(dòng)手能力。
。4)通過(guò)識字展示,讓幼兒體會(huì )到成功的喜悅。
3、準備場(chǎng)地,提前做好各項工作。
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節,倡議本校全體教師和積極為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年6月1日。
3、對象:全體教師和幼兒。
(二)系列活動(dòng)
本次"六一"兒童節活動(dòng)以幼兒體操、幼兒故事、舞蹈表演、繪畫(huà)比賽、識字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行
1、幼兒故事、舞蹈表演
(1)目的:通過(guò)參加幼兒舞蹈表演,培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的`表現力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力
2、繪畫(huà)比賽
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展繪畫(huà)比賽,培養幼兒自己主動(dòng)動(dòng)手的好習慣,;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
3、識字展示
。1)活動(dòng)目的:讓幼兒在玩中將所學(xué)的字展示出來(lái),于是我們將幼兒園的識字作為游戲展示會(huì )表現給大家。比如"找朋友的游戲"、"指字卡的游戲"等等諸多游戲均可作為識字的展示。
4、幼兒體操
目的:培養幼兒全面發(fā)展的能力。
六一兒童節方案 19
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊員在積極的參與中體驗集體合作的`快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動(dòng)主題:“慶祝六一,快樂(lè )成長(cháng)”
活動(dòng)內容:本次慶!傲粌和潯币詾槠鯔C,通過(guò)開(kāi)展快樂(lè )童年大家唱、知識伴我成長(cháng)、挑戰大名星等活動(dòng)來(lái)展現我們隊員的智慧和風(fēng)采。
三、活動(dòng)安排
(一)成立活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
(二)具體安排
策劃:
指揮:
場(chǎng)地布置:
串詞:
主持人培訓:
道具搬運:
后勤管理:
安全管理:
(三)活動(dòng)過(guò)程
(四)活動(dòng)注意事項
各班必須要求學(xué)生統一著(zhù)裝,準時(shí)到場(chǎng)并按指定位置就座,班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律,同時(shí)做好本班學(xué)生節目表演的準備事宜,并切實(shí)抓好活動(dòng)期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。
六一兒童節方案 20
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的.“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行,為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在觀(guān)看幼兒節目的同時(shí)對幼兒有一個(gè)新的認識,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的社會(huì )形象。
二、活動(dòng)準備
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節目宣傳發(fā)動(dòng),確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目 3、5月中上旬以班為單為進(jìn)行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進(jìn)行彩排,由王枚園長(cháng)負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長(cháng)負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發(fā)放給家長(cháng)
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來(lái)賓
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、領(lǐng)導講話(huà)
4、園長(cháng)致辭
5、家長(cháng)代表講話(huà)
6、觀(guān)看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動(dòng)地點(diǎn):
哺苗幼兒園園外空地
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月31日上午
六、主辦單位:
哺苗幼兒園
七、組織編排:
xxx
八、監 制:
xxx
九、協(xié) 助:
xxxx
十、安 全:
制定安全預案
六一兒童節方案 21
活動(dòng)目標:
1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。
2、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
3、通過(guò)在活動(dòng)中設計一些有趣的小游戲,培養幼兒與人合作的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
活動(dòng)準備:
1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的`環(huán)境。
2、為孩子們制作準備獎品。
3、將孩子們的繪畫(huà)作品布置成墻面:快樂(lè )在身邊進(jìn)行展示。
4、準備氣球,小鼓,電子琴等物品,游戲。
5、根據不同的活動(dòng)設計服裝、道具及主持人表演活動(dòng)時(shí)使用。
6、制作PPT背景,六一活動(dòng)使用。
活動(dòng)內容:
1、歌曲:《快樂(lè )的節日》。
大合唱活動(dòng),全體幼兒參加。
2、舞蹈:《春天天氣真好》。
3、游戲:《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。
4、現代舞《小雞小雞》。
5、聯(lián)唱古詩(shī)活動(dòng):《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。
6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:準備伴奏音樂(lè )。
中場(chǎng)休息:喝水如廁環(huán)節。
7、游戲:《猜猜我是誰(shuí)》3組4組幼兒參加。
8、現代舞:《小蘋(píng)果》。
9、舞蹈:《芽芽的兒歌》。
10、繪本劇表演:《小蝌蚪找媽媽》。
表演者:全體幼兒。
11、游戲:《踩氣球》5組6組幼兒。
12、歌表演:《兩只小小鴨》。
13、模特走秀:《大家一起來(lái)》。
表演者:全體幼兒。
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