勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案(15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？下面是小編精心整理的勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案1
活動(dòng)目的：
抓住“五一勞動(dòng)節”的契機，通過(guò)課間活動(dòng)的展示，與家長(cháng)的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長(cháng)、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對幼兒進(jìn)行節日教育，也讓家長(cháng)了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵幼兒與家長(cháng)的共同學(xué)習、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長(cháng)之間的'情感交流。
活動(dòng)進(jìn)程：
活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的：
1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調性，
2、培養幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識。
活動(dòng)二：
親子美工活動(dòng)——有趣的風(fēng)車(chē)活動(dòng)目的：
1、鼓勵幼兒進(jìn)行探索，善于表現、幼兒能和家長(cháng)共同的進(jìn)行裝飾畫(huà)、剪貼等美工活動(dòng)
2、增進(jìn)親子之間的情感交流。
3、活動(dòng)準備：美工紙彩色筆
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案2
“五一”是體現勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的節日。為迎接“五一”勞動(dòng)節，經(jīng)研究決定，我校工會(huì )、教導處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動(dòng)節教師粉筆字及征文類(lèi)比賽活動(dòng)。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時(shí)間
20xx年4月下旬（具體時(shí)間待定）。
3、比賽地點(diǎn)
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時(shí)間為20xx年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規定時(shí)間內現場(chǎng)抽簽（號碼），現場(chǎng)確定內容（古詩(shī)），現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，規定時(shí)間（10分鐘）內完成任務(wù)，黑板上一律不得出現教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當場(chǎng)隨機抽取。
6、評分標準及分值：
�、贂�(shū)寫(xiě)規范，筆畫(huà)有輕重變化，無(wú)錯別字等。每個(gè)錯別字扣1分。20
�、陂g架結構合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。30
�、壅路ㄗ匀�，整體感觀(guān)舒適，字形大小適中，不空不擠。20
�、馨迕嬲麧�，整體美觀(guān)勻稱(chēng)，不涂不描。20
�、輹�(shū)寫(xiě)內容完整，在規定時(shí)間內完成比賽。10
去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項設置：
�、僖坏泉剠①惾藬�15%，二等獎參賽人數60%，三等獎參賽人數25%。（四舍五入）
�、讷@獎等次與教師評價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權。
二、征文類(lèi)比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
�、�?lài)@促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(cháng)、學(xué)業(yè)負擔”等五個(gè)維度，結合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。
�、谧髌芬螅何恼聝热莘e極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感；必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲；字數一般不超過(guò)3000字。
�、壅魑囊宦捎秒娮痈�，4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴椩O置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價(jià)，獲評一等獎的作品將在教師會(huì )上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權。
�、菰u委：請外地專(zhuān)家。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的'方案3
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習慣指南》的教育內容，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養成教育的'深化。
二、參賽對象
以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）
三、活動(dòng)時(shí)間及內容
低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節）
中年級：掃地（4月12日下午第二節）
高年級：疊衣服（4月19日下午第三節）
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
中年級：操場(chǎng)
低高年級：東院
五、比賽方法及評價(jià)標準：
低年級：穿衣服、系鞋帶
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開(kāi)始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好， 領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評價(jià)標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級：掃地
口令響后，各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評價(jià)標準：在規定的5分鐘內清掃指定區域，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級：疊衣服
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評價(jià)標準：在規定的半分鐘內把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎項設定
各年級按所獲名次分別在當月班級量化考核中按5、4、3、2、1的分值予以加分，團體前三名另頒發(fā)獎狀
七、活動(dòng)組織：
組織領(lǐng)導：z書(shū)記 z書(shū)記
組織者：政教處 大隊部 各班主任、輔導員
協(xié)助者：電教處 總務(wù)處
主持人：z
計時(shí)：z
備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習。未盡事宜，另行通知。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案4
勤勞苦干是我們中華民族的傳統美德。為了讓學(xué)生從小積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，進(jìn)步勞動(dòng)的能力，培養獨立生活的能力，能以積極的態(tài)度對待勞動(dòng)，理解勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活的道理，經(jīng)研究決定舉行學(xué)校第九屆“勞動(dòng)小能手”比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：做和樂(lè )少年 陽(yáng)光下成長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日－20xx年5月11日
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)步學(xué)生勞動(dòng)能力，養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣；
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐中體驗，在勞動(dòng)中感悟；
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)校園環(huán)境建設和文化建設。
四、宣傳
橫幅：Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽
方屏：熱烈祝賀Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手比賽活動(dòng)隆重舉行!
人人爭做勞動(dòng)小能手 靈感，不過(guò)是“頑強地勞動(dòng)而取得的獎賞”
橫幅（自行車(chē)棚下）Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手炒拿手菜比賽
橫幅（綜合樓下的柱子）Xx實(shí)驗小學(xué)第九屆勞動(dòng)小能手做水果拼盤(pán)比賽
橫幅
五、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)預備（4月20——4月29日）
1、舉行第九屆“勞動(dòng)小能手”啟動(dòng)儀式；
2、班級制定爭當小能手計劃（根據本方案，結合班級實(shí)際制定）；
3、宣傳發(fā)動(dòng)，修建良好的勞動(dòng)氛圍（班級利用展現園地、黑板報、櫥窗宣傳）
第二階段：組織實(shí)施（4月29日-5月5日）
1、根據不同年級學(xué)生的'勞動(dòng)能力，分年段確定勞動(dòng)小能手比賽內容；
2、各中隊展開(kāi)一次以勞動(dòng)為主題的教育活動(dòng)；
3、班級要舉行一次學(xué)生“勞動(dòng)筆記”、“勞動(dòng)心得體會(huì )”展覽評選活動(dòng)；
4．各班刊出一期 “我愛(ài)勞動(dòng)”為主題的黑板報或展現園地；
5、5、1開(kāi)始，一至三年級各班展開(kāi)“我能做家務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)；四至六年級展開(kāi)“本日我當家”主題實(shí)踐活動(dòng)。
第三階段：現場(chǎng)比賽（5月6日）
1、分年段、分場(chǎng)地，按選手編號次序展開(kāi)勞動(dòng)比賽；
2、比賽內容：
一二年段：①穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；②整理書(shū)包；③ 整理教室，打掃衛生；
三四年段：①洗快餐盤(pán)；②釘鈕扣；③搓湯圓；④整理教室，打掃衛生；
五六年段：①炒拿手菜；②包餃子；③做水果拼盤(pán)；④整理教室，打掃衛生；
其中整理教室，打掃衛生；穿校服、折系紅圍巾、系鞋帶；整理書(shū)包等比賽項目的參賽選手由學(xué)校隨機抽取產(chǎn)生。
第四階段：總結表彰（5月11日）
1、以各項目、各年級段為單位，一等獎?wù)?5%，二等獎?wù)?5%，三等獎若干。
2、評選“優(yōu)秀組織獎”若干名（視參賽情況確定），個(gè)人項目一等獎?dòng)?分，二等獎?dòng)?分，三等獎?dòng)?分，集體的每個(gè)項目以個(gè)人項目的1、5倍計分。
六、活動(dòng)要求
1．一個(gè)勞動(dòng)比賽項目每班級派6名學(xué)生參賽（炒拿手菜、搓湯圓項目每班派3名），班主任通知參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參加比賽。
2、各位班主任認真組織好賽前的勞動(dòng)練兵活動(dòng)，做好指導工作。
3、各班級在學(xué)�；顒�(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地展開(kāi)其他各類(lèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
瑞安市Xx實(shí)驗小學(xué)
20xx.4
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的'事情自己做”的自主意識，培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)（孔子像前）
三、比賽內容安排：
一年級:
比賽內容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)包。
材料準備：
1、 穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。
2、 整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數學(xué)課本、2本練習本、2本大書(shū)（A4大�。�。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評判標準：
1、襯衫扣子扣好（包括袖口的紐扣），紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著(zhù)頸椎，結基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(cháng)一短。
2、根據書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。
四、參賽人數：
隨機抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間：
20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案6
一、活動(dòng)主題
提高員工的工作積極性和工作技能，充實(shí)員工的精神生活以創(chuàng )造良好的工作氛圍，以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口，帶動(dòng)附屬工程進(jìn)度；以工程質(zhì)量為主軸心，確保創(chuàng )優(yōu)目標實(shí)現；以節點(diǎn)工期為考核點(diǎn)，保障按期架梁和鋪軌。
二、競賽目的和目標
1、競賽目的：通過(guò)開(kāi)展生產(chǎn)勞動(dòng)競賽，激發(fā)和調動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng )造性，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的大環(huán)境，不斷提升員工的工作素質(zhì)，提高工作技能，大力弘揚“敬業(yè)愛(ài)崗、無(wú)私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。
2、競賽目標
�。ㄒ唬�、安全目標：
1、消滅責任行車(chē)一般及以上事故。
2、消滅員工責任死亡事故。
3、消滅責任交通重大及以上事故。
4、消滅責任火災事故。
5、員工年負傷頻率控制在5‰以?xún)取?/p>
6、消滅職業(yè)病。
�。ǘ�、質(zhì)量目標：
1、實(shí)現合同質(zhì)量要求。
2、按照驗收標注要求，各檢驗批、分項、分部工程施工質(zhì)量檢驗合格率達到100%。
3、消除各類(lèi)質(zhì)量通病，杜絕各類(lèi)工程質(zhì)量事故的發(fā)生。
�。ㄈ�、形象進(jìn)度目標：本工區施工工期內主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個(gè)工點(diǎn)節點(diǎn)進(jìn)行，確保完成相應施工階段生產(chǎn)任務(wù)。
1、6月20日前完成L2線(xiàn)跨廣深連續梁施工；
2、8月30日前完成L2線(xiàn)跨丹平連續梁施工；
3、8月30日前完成L1、L2線(xiàn)跨丹平連續鋼構梁施工；4、10月25日前完成L1線(xiàn)道岔連續梁施工；
5、11月10日前完成L1線(xiàn)跨水官連續T構梁施工；
6、10月30日前完成L2線(xiàn)跨水官鋼桁梁施工；
7、11月30日前完成L1線(xiàn)跨水官鋼桁梁施工；
8、4月30日前線(xiàn)路隊拉通存梁場(chǎng)通道，同時(shí)存梁場(chǎng)完成達到存梁條件；
9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；
10、6月30日前無(wú)砟道床完成首件評估；
�。ㄋ模�、創(chuàng )譽(yù)目標：
1、無(wú)重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽(yù)評價(jià)。
2、廈深鐵路建設指揮部、監理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質(zhì)量檢查中，確保施工現場(chǎng)無(wú)停工或返工整改通知書(shū)或負面通報（影響主體結構或直接威脅行車(chē)、人身安全），次要問(wèn)題每月控制在二項（同類(lèi)問(wèn)題部門(mén)重復）。
3、局指揮部的月度、季度安全質(zhì)量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。
三、勞動(dòng)競賽組織機構：
1、工區成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組及辦公室。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組辦公室設在總工辦公室（電話(huà)：）職責：負責勞動(dòng)競賽的考評、對影響施工時(shí)間節點(diǎn)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行指導和與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調。
2、領(lǐng)導小組下分為9個(gè)競賽小組。
1）工程技術(shù)組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責提供施工過(guò)程中的技術(shù)支持，及時(shí)完成領(lǐng)導小組安排
的其他任務(wù)。
2）安全質(zhì)量組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責安全生產(chǎn)過(guò)程中的安全質(zhì)量情況的監控，及時(shí)提供并落實(shí)安全保證措施，為實(shí)現工期節點(diǎn)目標營(yíng)造良好的安全環(huán)境，及時(shí)完成領(lǐng)導小組安排的其他任務(wù)。
3）物資供應組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責及時(shí)提供生產(chǎn)過(guò)程中所需的.物資和設備，為實(shí)現工期節點(diǎn)目標提供物資保證，及時(shí)完成領(lǐng)導小組安排的其他任務(wù)。
4）綜合小組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責及時(shí)解決生產(chǎn)過(guò)程中所需的車(chē)輛調配、辦公用品和生活質(zhì)量的保證，及時(shí)完成領(lǐng)導小組安排的其他任務(wù)。
5）計財小組
組長(cháng)：
成員：
職責：計合部負責及時(shí)完成合同的編制和簽認，按時(shí)完成對作業(yè)隊的計價(jià)。財務(wù)部負責及時(shí)為正常生產(chǎn)提供資金保證。及時(shí)完成領(lǐng)導
小組安排的其他任務(wù)。
6）線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)項目部
組長(cháng)：
組員：廈深線(xiàn)路專(zhuān)業(yè)項目部全體人員
職責：按時(shí)按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
7）鋪架專(zhuān)業(yè)項目部
組長(cháng)：
組員：廈深鋪架專(zhuān)業(yè)項目部全體人員
職責：按時(shí)按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
8）鋪架專(zhuān)業(yè)項目部
組長(cháng)：
組員：廈深整體道床專(zhuān)業(yè)項目部全體人員
職責：按時(shí)按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
9）現場(chǎng)勞務(wù)生產(chǎn)組
組長(cháng)：
成員：橋梁三隊全體人員
職責：按時(shí)按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
四、競賽考核
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案7
一、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，建立學(xué)生“自己的事情自己做”的`自主張識，培養孩子們酷愛(ài)勞動(dòng)的情感，進(jìn)步勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結合中取得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)（孔子像前）
三、比賽內容安排：
一年級:
比賽內容：穿衣服；系紅圍巾；整理書(shū)包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅圍巾，再整理書(shū)包。
材料預備：
1、穿衣服，系紅圍巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅圍巾。
2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數學(xué)課本、2本練習本、2本大書(shū)（A4大�。� 。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評判標準：
1、襯衫扣子扣好（包括袖口的鈕扣），紅圍巾要在領(lǐng)子底下，紅圍巾的角對著(zhù)頸椎，結基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(cháng)一短。
2、根據書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。
四、參賽人數：
隨機抽取20人參加。
五、比賽時(shí)間：
20xx年4月30日周三下午1:00開(kāi)始。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案8
�。ㄒ唬┙M織架構（略）
�。ǘ┞氊�
1、主任
�。�1）審核、批準《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)小組考核結果。
�。�2）負責組織、協(xié)調人力、物力等資源支持各活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)。
2、副主任
�。�1）組織工會(huì )委員和員工代表討論、審核《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》及各活動(dòng)活動(dòng)考核結果。
�。�2）協(xié)助主任督促各活動(dòng)小組開(kāi)展按方案開(kāi)展安全活動(dòng)。
�。�3）審核、批準各競賽小組獎金發(fā)放方案。
3、專(zhuān)員
�。�1）編制和解釋安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽活動(dòng)方案。
�。�2）指導、協(xié)助各活動(dòng)小組開(kāi)展安全活動(dòng)。
�。�3）定期對各活動(dòng)小組進(jìn)行考核和總結安全活動(dòng)成果。
�。�4）定期組織專(zhuān)案組對活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行對內/外的宣傳。
4、委員
�。�1）參與《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。
�。�2）組織部門(mén)內員工討論、學(xué)習《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》并組織全體員工參與各項安全活動(dòng)。
�。�3）協(xié)助專(zhuān)案組收集、整理本部門(mén)安全活動(dòng)資料。
4）審核、確認本部門(mén)安全活動(dòng)考核結果。
�。�5）協(xié)助專(zhuān)員總結安全活動(dòng)成果。
5、工會(huì )委員
�。�1）參與《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的.討論與審核。
�。�2）積極參與本部門(mén)內的各項安全活動(dòng)。
6、員工代表
�。�1）參與《xx工廠(chǎng)安全生產(chǎn)勞動(dòng)競賽方案》的討論與審核。
�。�2）積極參與本部門(mén)內的各項安全活動(dòng)。
7、專(zhuān)案組
�。�1）收集活動(dòng)資料，定期公布活動(dòng)進(jìn)展情況。
�。�2）協(xié)助各活動(dòng)小組開(kāi)展安全活動(dòng)。
8、活動(dòng)小組（具體活動(dòng)小組成員名單見(jiàn)附錄一）
�。�3）積極參與本部門(mén)內的各項安全活動(dòng)。
�。�4）認真記錄小組活動(dòng)過(guò)程及內容，積極配合專(zhuān)員了解小組活動(dòng)情況。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案9
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，圍繞中心工作，通過(guò)認真開(kāi)展勞動(dòng)競賽活動(dòng)，使廣大干部職工樹(shù)立全心全意爭創(chuàng )一流的競爭意識、完成任務(wù)不計得失的協(xié)作觀(guān)念和不畏艱難實(shí)現目標的拼搏精神。
二、競賽目標
全面完成集團公司下達的各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標，提高企業(yè)管理和精神文明建設水平。
三、競賽內容、形式和表彰獎勵
今年的勞動(dòng)競賽活動(dòng)分全年項、季度項和階段項三個(gè)層次開(kāi)展。
全年項：在一至七分場(chǎng)中開(kāi)展。年底根據產(chǎn)量、質(zhì)量、成本三項主要經(jīng)濟指標實(shí)際完成與年初總場(chǎng)下達計劃的比數確定三個(gè)優(yōu)勝單位。其中產(chǎn)量?jì)?yōu)勝單位獎勵4000元，成本優(yōu)勝單位獎勵3000元，質(zhì)量?jì)?yōu)勝單位獎勵20xx元，在年底總場(chǎng)召開(kāi)的總結表彰大會(huì )上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵。
季度項：在全場(chǎng)各單位中開(kāi)展。包括現場(chǎng)管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場(chǎng)組織有關(guān)人員，按照《現場(chǎng)管理考核實(shí)施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過(guò)聽(tīng)匯報，看現場(chǎng)，查記錄等形式，評出10個(gè)文明工區（車(chē)間）和20名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實(shí)際工作情況，評出10個(gè)標桿工區（車(chē)間）和20名優(yōu)秀班組長(cháng)，在年終總結表彰會(huì )上與其它先進(jìn)一并表彰獎勵，每個(gè)標桿工區獎勵100元，每名優(yōu)秀班組長(cháng)也獎勵。
階段項：在原鹽生產(chǎn)的不同時(shí)期，根據季節變化靈活機動(dòng)地開(kāi)展針對性強的指標競賽活動(dòng)�？倛�(chǎng)準備在今年4月上旬組織全場(chǎng)第六屆炊工比武競賽，5月上旬組織一次撈鹽比賽，6月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動(dòng)，總場(chǎng)勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組將對比賽勝出者進(jìn)行表彰獎勵。
另外，按照三條戰線(xiàn)（一至七分場(chǎng)、制鹵分場(chǎng)、復曬分場(chǎng)；碘鹽廠(chǎng)、原鹽運儲公司；機關(guān)處室）齊競賽，四個(gè)層次（總場(chǎng)、分場(chǎng)、工區和車(chē)間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開(kāi)展一些針對性、實(shí)效性強的小指標競賽活動(dòng)，以競賽小指標的完成保證大指標的實(shí)現。原鹽生產(chǎn)一線(xiàn)要開(kāi)展“賽產(chǎn)量，奪第一；賽質(zhì)量，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)；賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動(dòng)。碘鹽廠(chǎng)和原鹽運儲公司要開(kāi)展“比產(chǎn)量，賽質(zhì)量；比成本，降消耗；比銷(xiāo)售，賽回款”為主要內容的勞動(dòng)競賽。機關(guān)處室要開(kāi)展“比文明辦公，賽后勤服務(wù)更規范；比業(yè)務(wù)知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質(zhì)、賽愛(ài)崗敬業(yè)多奉獻”系列勞動(dòng)競賽活動(dòng)，在全場(chǎng)形成轟轟烈烈的“比學(xué)趕幫超”競賽熱潮。
四、競賽要求
1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類(lèi)競賽先進(jìn)的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優(yōu)勝單位的.資格。
2、培育優(yōu)秀人才，提高隊伍素質(zhì)。通過(guò)競爭激勵，培育各類(lèi)管理能手、技術(shù)標兵和先進(jìn)職工，扭轉當前技術(shù)人才缺乏的被動(dòng)局面。
3、全程跟蹤管理，公開(kāi)競賽成績(jì)。各單位對競賽活動(dòng)要進(jìn)行階段性總結，將活動(dòng)的開(kāi)展情況和效果每季度一總結，上報總場(chǎng)競賽辦公室�？倛�(chǎng)勞動(dòng)競賽管理部門(mén)要做好活動(dòng)的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開(kāi)活動(dòng)開(kāi)展情況。
五、組織領(lǐng)導
為確保勞動(dòng)競賽活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，鹽場(chǎng)成立由陳敬清任組長(cháng)，孫衛兵、單建文、李佩杰、于憲陽(yáng)、王光、劉承泰為成員的勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，辦公室設在場(chǎng)工會(huì )，具體負責全場(chǎng)勞動(dòng)競賽的組織領(lǐng)導、綜合協(xié)調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動(dòng)競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組，負責本單位競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導和立項與考核工作。要切實(shí)加強領(lǐng)導，積極搞好協(xié)調，形成工會(huì )牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動(dòng)競賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評比、有總結，務(wù)必取得實(shí)實(shí)在在的效果。
六、注意事項
1、提高認識。勞動(dòng)競賽是全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體，對促進(jìn)企業(yè)可持續發(fā)展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實(shí)搞好。
2、貼近中心。要緊緊圍繞企業(yè)工作中心任務(wù)，有的放矢地開(kāi)展競賽活動(dòng)，不能圖形式，走過(guò)場(chǎng)，單純?yōu)榛顒?dòng)而競賽。
3、依靠職工。要結合實(shí)際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實(shí)施，要鼓勵廣大職工和各方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
4、搞好結合。要將勞動(dòng)競賽活動(dòng)與企業(yè)文化建設工作結合起來(lái)，形成思上、協(xié)作、前愛(ài)的氛圍；要與創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)活動(dòng)結合起來(lái)，增強職工的創(chuàng )新意識和革新欲望；要與定額管理結合起來(lái)，加大激勵力度，確保取得實(shí)效。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案10
具體小組及負責人：
語(yǔ)文科小組
數學(xué)科小組
英語(yǔ)科小組
政史地科小組
理化生科小組
美、音、體、信息科
總務(wù)處、教導處
校長(cháng)室、政教處
工作人員：各位工會(huì )委員
裁判：
二、趣味運動(dòng)會(huì )運動(dòng)項目
1、乒乓球投籃：各個(gè)工會(huì )小組選派4位教職工參賽，每人有5球的機會(huì )，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位教職工的投中的總數。
2、足球射門(mén)：各工會(huì )小組選派3位教職工參賽，每人有5球的機會(huì )，把足球踢進(jìn)球門(mén)即可（距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(cháng)度），計算3位教職工的進(jìn)球總數。
3、踢毽子：各工會(huì )小組選派3位教職工參賽，不限時(shí)間，計算一次所踢的個(gè)數，然后計算三位教職工的總數，評出。
4、跳繩比賽：各工會(huì )小組選派6位教職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他4人跳繩，4位教職工都必須能跳繩，可以4人同時(shí)，也可以分先后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會(huì )，取數量多的.一次。
5、除參賽教職工外，其他教職工需要到場(chǎng)，將由工會(huì )和工會(huì )小組組長(cháng)共同考勤。
三、獎品
每位參賽教職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會(huì )小組統計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會(huì )小組長(cháng)將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。
四、本次趣味運動(dòng)會(huì )的比賽結果和出勤情況將納入學(xué)年工會(huì )小組評比中，請各工會(huì )小組踴躍參加。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案11
一、活動(dòng)意義
為進(jìn)一步貫徹“培養良好習慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習推動(dòng)慣指南》的教育內容，培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的`樂(lè )趣，體驗勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習積極性，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè )”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步養成教育的深化。
二、宣布比賽規則和評分標準
比賽規則：
1、各班要求全員參與，教導處負責清查人數。
2、準備工作：比賽之前，先脫下校服上衣，脫下鞋子，等候比賽。
3、正式比賽：口令響后，每位學(xué)生將校服上衣穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋子穿整齊，鞋帶系好。
4、結束口令響起后，一切動(dòng)作停止，靜候評審。如有繼續活動(dòng)者，按每人0.5分扣除該班總得分。
5、總分：10分制。
評價(jià)標準：一年級在規定的三分鐘，二年級在規定的兩分鐘內活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團開(kāi)始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。一年級取前5名頒獎，二年級取前4名頒獎。
三、活動(dòng)開(kāi)始（配歡快的音樂(lè )）
四、宣布比賽結果并頒獎（配頒獎曲）
一年級：
二年級：
五、活動(dòng)總結
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案12
為進(jìn)一步激發(fā)廣大員工的工作熱情，掀起一個(gè)比干勁、賽貢獻的高潮，實(shí)現_年的奮斗目標，促進(jìn)企業(yè)的健康發(fā)展，結合當前的工作實(shí)際，經(jīng)公司研究，決定自7月1日至9月30日集中開(kāi)展一次勞動(dòng)競賽活動(dòng)。特制定實(shí)施方案如下：
一、勞動(dòng)競賽活動(dòng)的指導思想和目的
本次競賽活動(dòng)的指導思想是：以落實(shí)公司提出的_年方針目標為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線(xiàn)，以競賽活動(dòng)為載體，調動(dòng)每一位員工的積極性，在內部形成一種拼搏進(jìn)取，w爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過(guò)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門(mén)的工作質(zhì)量及業(yè)績(jì)，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高鍛品牌，推進(jìn)企業(yè)文化建設，為實(shí)現各自及公司_年的奮斗目標奠定堅實(shí)的基礎。
二、競賽的內容
本次競賽是公司上下全員參與的一項活動(dòng)。因此，各分公司、各部門(mén)及每一位員工，都要結合各自的工作實(shí)際，在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現場(chǎng)管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節能降耗、賽生產(chǎn)指標、賽銷(xiāo)售指標、賽效益指標等為主要內容，達到各分公司之間比著(zhù)干，部門(mén)與部門(mén)之間比著(zhù)干，個(gè)人與個(gè)人之間比著(zhù)干。
三、競賽活動(dòng)的時(shí)間安排
這次競賽活動(dòng)總的分三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行，具體安排為：
第一階段：6月25至6月30日為宣傳發(fā)動(dòng)和準備階段。
第二階段：7月1日至9月30日為競賽實(shí)施階段。
第三階段：10月1日至10月10日為總結、評比、表彰階段。
四、競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導及要求
為了加強對這次勞動(dòng)競賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導，公司決定成立領(lǐng)導小組和工作班子，負責領(lǐng)導、組織、協(xié)調競賽的各項工作。領(lǐng)導小組由任組長(cháng)，任副組長(cháng)，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動(dòng)期間，領(lǐng)導小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門(mén)對競賽工作的情況進(jìn)行檢查指導，及時(shí)發(fā)現和糾正存在的問(wèn)題。各分公司也要加強對這次活動(dòng)的組織，成立相應的領(lǐng)導小組及工作班子，拿出自己的工作計劃和行動(dòng)方案。
對這次競賽活動(dòng)總的要求是：
第
一、各分公司及公司各部室要分別集中起來(lái)，在6月25日前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，將公司的'意見(jiàn)傳達下去，做到層層發(fā)動(dòng)。同時(shí)，還要利用《_新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡(jiǎn)報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動(dòng)的指導思想和目的要求，為參與競賽提供保證。
第
二、各分公司、各部門(mén)要以實(shí)際行動(dòng)組織好這次競賽活動(dòng)，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實(shí)實(shí)、力求實(shí)效。在活動(dòng)中要注重堅持三個(gè)結合，一是競賽活動(dòng)要與下半年開(kāi)展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育緊密結合起來(lái)，動(dòng)員廣大黨員既要按要求參加教育活動(dòng)，又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用，為職工作出表率；二是競賽活動(dòng)要與解決薄弱環(huán)節和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題結合起來(lái)，如生產(chǎn)進(jìn)度、現場(chǎng)管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、管理創(chuàng )新等中的問(wèn)題；三是競賽活動(dòng)要與總結上半年的工作，部署下半年的工作結合起來(lái)，對上半年的工作要找準問(wèn)題，提出解決措施，對下半年的工作要做好周密安排。同時(shí)，各分公司、車(chē)間還可以在競賽活動(dòng)期間通過(guò)設立競賽專(zhuān)欄、評比臺等，評比每月的優(yōu)勝者，進(jìn)行公布，以造成聲勢。同時(shí)，對各項活動(dòng)要做好記錄。通過(guò)三個(gè)結合，使這次勞動(dòng)競賽活動(dòng)起到促進(jìn)公司發(fā)展，全面完成今年各項指標的助推器作用。
第
三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動(dòng)競賽活動(dòng)，并通過(guò)開(kāi)展爭創(chuàng )黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動(dòng)，增強效果，在廣大黨團員的帶動(dòng)下，使公司上下群情振奮，齊心協(xié)力，目標一致人人都參與到活動(dòng)中來(lái)，掀起一個(gè)賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰斗力，培養出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。
五、總結表彰
勞動(dòng)競賽結束后，各分公司、各部門(mén)要及時(shí)做好總結，并結合一年來(lái)及這次競賽的實(shí)際，對競賽工作組織好的車(chē)間、部門(mén)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出_年公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者。評選工作要自下而上的進(jìn)行，重點(diǎn)要突出一線(xiàn)員工，并具有代表性。對評比勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者，要看其全面，不僅要看競賽期間的成績(jì)和表現，還要看本人在一年內的各方面情況。對推薦出的勞動(dòng)模范、各分公司、各部門(mén)要進(jìn)行公示，公示期間如有意見(jiàn)或反映存在問(wèn)題的，經(jīng)查實(shí)后取消其評選資格。對評選出的勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者，公司將進(jìn)行隆重的表彰，給予頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及一定的物質(zhì)獎勵，并組織勞動(dòng)模范進(jìn)行一次考察學(xué)習活動(dòng)。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案13
一、勞動(dòng)比賽指導思想：以落實(shí)公司提出的XXXx年方針目標為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為主線(xiàn)，以比賽活動(dòng)為載體，通過(guò)比賽活動(dòng)的展開(kāi)，進(jìn)一步檢驗員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部分的工作質(zhì)量及業(yè)績(jì)，以比賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高端品牌，推動(dòng)企業(yè)文化建設，為實(shí)現公司XXX年的奮斗目標奠定堅實(shí)的基礎。
二、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的主題：“保穩產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現年產(chǎn)XXX任務(wù)而奮斗”
三、勞動(dòng)比賽活動(dòng)參與對象：公司各部分、各工段及全體員工
四、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的必要性：
1、XXX年公司董事會(huì )提出全年生產(chǎn)XXX，銷(xiāo)售收進(jìn)12個(gè)億，實(shí)現利潤5個(gè)億的經(jīng)營(yíng)目標。除往30天的維修時(shí)間，月生產(chǎn)多晶硅任務(wù)是100噸。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，通過(guò)展開(kāi)勞動(dòng)比賽，進(jìn)一步明確和細化各部分、各崗位在1100噸目標中應做的工作、承當的責任，調動(dòng)各部分、各崗位員工的工作積極性，構成齊抓共管，真抓實(shí)干的工作XXX。
2、在金融危機的影響下，國際太陽(yáng)能光伏市場(chǎng)將會(huì )進(jìn)一步萎縮；國際多晶硅廠(chǎng)擴產(chǎn)和國內新建多晶硅企業(yè)陸續投產(chǎn)，和薄膜太陽(yáng)能電池等替換產(chǎn)品的日益成熟，多晶硅市場(chǎng)競爭將會(huì )更加重烈。為在劇烈的競爭中立于不敗之地，公司決定知道難而上，展開(kāi)“保穩產(chǎn)，上質(zhì)量、降消耗，為實(shí)現年產(chǎn)1100噸多晶硅任務(wù)而奮斗”的勞動(dòng)比賽活動(dòng)，再次為完成川投團體今年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標發(fā)揮尖兵作用和主力軍作用。
五、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的具體辦法
1、對產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、設備、檢驗、技術(shù)、銷(xiāo)售、物質(zhì)等生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標能夠量化的部分，將本部分承當的.具體生產(chǎn)任務(wù)作為勞動(dòng)比賽的主要內容，具體指標數值以計劃部下達的月度指標為準。
2、對工作任務(wù)不能量化的部分，將公司總經(jīng)理辦公會(huì )下達或總經(jīng)理布置的重點(diǎn)工作或本部分工作作為勞動(dòng)比賽的主要內容，完成時(shí)限以總經(jīng)理辦公會(huì )確定時(shí)限為準，或按部分計劃安排為準。
3、安全環(huán)保、定置管理、物耗、本錢(qián)作為全公司各部分（工段）共有的勞動(dòng)比賽指標。
4、本次勞動(dòng)比賽指標，重點(diǎn)是突出各部分在完成1100噸生產(chǎn)任務(wù)和與完成1100噸任務(wù)有緊密關(guān)聯(lián)的重要工作。各部分平常工作不作為勞動(dòng)比賽內容。
5、多晶硅產(chǎn)量、質(zhì)量、物耗、本錢(qián)的比賽指標由計劃發(fā)展部提供月計劃作為根據。
6、各部分（工段）勞動(dòng)比賽內容指標見(jiàn)附表1、2。
六、勞動(dòng)比賽活動(dòng)的評比辦法
1、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標。
�。�1）產(chǎn)量指標。以計劃發(fā)展部每月下達指標為準，完成下達計劃指標得滿(mǎn)分。若實(shí)際完成指標低于計劃指標10%不得分；低于10%之內的，每低于1%，扣減1分。若實(shí)際完成指標高于計劃指標，每高于1%，增加1分。
�。�2）產(chǎn)品質(zhì)量。設立方向性指標（電子級）和考核性指標（太陽(yáng)能級），①多晶硅產(chǎn)品質(zhì)量合格率100%的，相干責任部分該項得滿(mǎn)分另加10分。②合格率在90%—99%之間，差一個(gè)百分點(diǎn)扣1分。③合格率<90%該項分扣完。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案14
一、活動(dòng)目的：
為培養學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，培養孩子們熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，同時(shí)也豐富學(xué)生的`課余生活，讓學(xué)生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校前操場(chǎng)。
三、比賽內容安排：
一、二年級：
比賽內容：穿衣服；系紅領(lǐng)巾；整理書(shū)包。
比賽方法：聽(tīng)口令，先穿衣服，系紅領(lǐng)巾，再整理書(shū)包，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。
材料準備：
1、穿衣服，系紅領(lǐng)巾：自備一件秋季校服襯衫、一條紅領(lǐng)巾。（一年級拉鏈秋裝一件、二年級襯衫秋裝）
2、整理書(shū)包：自備語(yǔ)文、數學(xué)課本、2本練習本。一個(gè)文具盒、3支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、一個(gè)書(shū)包。
評判標準：
1、一年級衣服拉鏈拉上，二年級襯衫扣子扣好，紅領(lǐng)巾要在領(lǐng)子底下，紅領(lǐng)巾的角對著(zhù)頸椎，結基本要成梯形，兩個(gè)尖拉出來(lái)后要一長(cháng)一短。
2、根據書(shū)本大小歸類(lèi)，放置整齊。
三年級
比賽內容：串、系鞋帶。
比賽辦法：聽(tīng)口令把鞋帶串好，再系鞋帶，最后放于桌上。以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。
材料準備：串、系鞋帶：自備跑鞋一雙，2條鞋帶。（統一向五年級借用）
評判標準：鞋帶整齊排列，無(wú)雜亂。
四年級
比賽內容：包餃子。
比賽方法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間，每人包10個(gè)。
材料準備：每班準備足夠的皮和肉餡。
評判標準：以不破皮、不露餡、美觀(guān)進(jìn)行評定。
五年級：
比賽內容：釘紐扣。
比賽辦法：聽(tīng)到發(fā)出開(kāi)始的口令即開(kāi)始比賽，以最后一個(gè)結束為截止時(shí)間。（兩個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行）
材料準備：每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè)、2眼扣子1個(gè)、針線(xiàn)、布條、剪刀等。
評判標準：在規定時(shí)間內釘完，要求美觀(guān)、牢固。
三、參賽人數：
1、一至五年級隨機抽取20人參加。
四、比賽時(shí)間：
xxxx年4月27日周三下午1：00開(kāi)始。
五、注意事項：
1、各班在賽前認真做好賽前組織訓練工作，力爭賽出好成績(jì)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能。
2、請各裁判員準時(shí)到場(chǎng)，認真公正地做好裁判工作。請裁判長(cháng)備好計時(shí)器，一至四年級個(gè)體項目結束后并將成績(jì)單交給分數結算人員。
3、比賽結果將在校園網(wǎng)及學(xué)校公布。
4、獎項設置：頒集體一、二、三等獎。
勞動(dòng)比賽活動(dòng)的方案15
活動(dòng)意圖：良好的生活衛生習慣和自理能力是保證孩子身體健康的必要條件。孩童期是習慣養成的重要時(shí)期，抓緊這個(gè)時(shí)期進(jìn)行培養，將收到事半功倍的效果。通過(guò)比賽教會(huì )學(xué)生正確地剪指甲；按次序穿脫衣服和鞋襪，注意自己的衣服是否干凈整齊；女孩子要注意自己的頭發(fā)是否整齊，學(xué)習梳發(fā)；學(xué)會(huì )整理床鋪等。通過(guò)五月份的“我們愛(ài)勞動(dòng)”活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗勞動(dòng)的辛苦的`同時(shí)，感受勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅，從而鍛煉勞動(dòng)技能、培養勞動(dòng)觀(guān)念、樹(shù)立勞動(dòng)光榮的思想情操。
活動(dòng)年級：1-5年級
活動(dòng)內容：
一年級——穿衣穿鞋比賽
二年級——整理書(shū)包、文具盒
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）
四年級——疊衣服
五年級——疊被比賽
活動(dòng)細則：
一年級——穿衣穿鞋比賽
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學(xué)生穿衣服系扣、穿鞋子扣鞋帶及穿戴迅速、整潔、美觀(guān)的本領(lǐng)。
二年級——整理書(shū)包、文具盒
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學(xué)生整理書(shū)包迅速、整潔、美觀(guān)的本領(lǐng)。
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）
各班選拔10（男、女各5人）位選手參加比賽，比賽考驗學(xué)生梳長(cháng)頭發(fā)（一把向后束起的式樣）迅速、整潔、美觀(guān)及剪指甲整齊、美觀(guān)的本領(lǐng)。（三1、三2班各準備5名長(cháng)指甲的同學(xué)、5名長(cháng)發(fā)女生以備比賽時(shí)配合）
四年級——疊衣服
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學(xué)生整理衣服迅速、整潔、美觀(guān)的本領(lǐng)。
五年級——疊被比賽
各班選拔10位選手參加比賽，比賽考驗學(xué)生疊被迅速、整潔、美觀(guān)的本領(lǐng)。
比賽安排：
比賽時(shí)間——周五下午第一、二節課
選手選拔、班級學(xué)生觀(guān)看維持紀律——各班班主任
班級學(xué)生觀(guān)看維持紀律——各班班主任 xx（1-3年級） xx（4-5年級）
周五下午第一節課：
一年級——穿衣穿鞋比賽———————————裁判：xx
二年級——整理書(shū)包、文具盒—————————裁判：xx
三年級——梳頭（女生）、剪指甲（男生）———裁判：xx
周五下午第二節課：
四年級——疊衣服——————————————裁判：xx
五年級——疊被比賽—————————————裁判：xx
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