讀書(shū)活動(dòng)方案
一個(gè)多讀書(shū)的人,其視野必然開(kāi)闊,其志向必然高遠,其追求必然執著(zhù),下面是小編給大家整理收集的讀書(shū)活動(dòng)方案,供大家閱讀參考。
讀書(shū)活動(dòng)方案1
讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明禮。讀書(shū)對于全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的道德建設,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。為了扎實(shí)推進(jìn)我校第八屆讀書(shū)節活動(dòng),讓讀書(shū)成為孩子生活的習慣,讓讀書(shū)真正成為孩子實(shí)現人生夢(mèng)想的重要手段,特制定本方案。
一、活動(dòng)主題:
禮儀南京 綠色青奧
二、活動(dòng)時(shí)間
xxx4年4月~10月
三、活動(dòng)內容及安排
第一階段:宣傳啟動(dòng)(4月18日~4月23日)
1、成立讀書(shū)節領(lǐng)導小組,明確任務(wù)。
組 長(cháng):褚裕鋒
副組長(cháng):徐安斌、鄭松龍
成 員:陳正榮、劉蓉、謝曉慶、王琴、程愛(ài)萍及各年段主任
2、宣傳啟動(dòng),營(yíng)造氛圍:
為了迎接校園讀書(shū)節,學(xué)校利用板報、廣播電視臺、標語(yǔ)等宣傳讀書(shū)專(zhuān)題內容,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍。每位學(xué)生都積極參與,各年級根據不同的閱讀書(shū)目,開(kāi)展不同主題的讀書(shū)活動(dòng)。
(1)讀書(shū)開(kāi)幕式。(4月23日進(jìn)行讀書(shū)節開(kāi)幕儀式。)
(2)積極營(yíng)造校園書(shū)香氛圍:
、倮脤W(xué)校“寧寧”廣播,開(kāi)設讀書(shū)節活動(dòng)專(zhuān)欄,讓學(xué)生感受讀書(shū)的喜悅,從而激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣,提高學(xué)生讀書(shū)能力。
、谕ㄟ^(guò)校園電子屏、櫥窗、班級板報和張貼宣傳畫(huà)等形式,營(yíng)造書(shū)香校園環(huán)境。
、劾眯@網(wǎng)平臺,開(kāi)設讀書(shū)節專(zhuān)題,鼓勵各班級能介紹好的活動(dòng)經(jīng)驗和成果、師生能撰寫(xiě)讀書(shū)心得等與大家同享,展示優(yōu)秀征文、進(jìn)行好書(shū)推薦等。
、苎堉(zhù)名兒童作家韓開(kāi)春來(lái)我校講座。
3、向家長(cháng)發(fā)出“親子閱讀”的倡議,進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜,開(kāi)展好 “我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng),實(shí)現父母與子女同讀、同寫(xiě)、同感悟、共交流,并進(jìn)行“書(shū)香家庭”評選。
4、印發(fā)各年級推薦書(shū)目和《小學(xué)生必背古詩(shī)》材料。
第二階段:扎實(shí)推進(jìn)。(4月-9月)
(1)啟動(dòng)準備階段(4月下旬至5月):開(kāi)展“文明禮儀教育”主題活動(dòng),充分認識 “八禮四儀”的內涵,營(yíng)造濃烈的“講文明禮儀 迎青奧盛會(huì )”的氣氛。
校長(cháng)室、德育處、教科室認真組織開(kāi)展“八禮四儀”教育研究活動(dòng),深入探討“八禮四儀”教育途徑、方法和評價(jià);少先隊利用相關(guān)知識展板對“八禮四儀”進(jìn)行解讀、展出;利用“國旗下講話(huà)”和“紅領(lǐng)巾廣播電臺”給孩子們宣講“八禮四儀”;各班要充分利用晨會(huì )、校園網(wǎng)站、板報等途徑積極宣傳、學(xué)習文明禮儀;在全校掀起“學(xué)八禮四儀迎青奧盛會(huì )”的.熱潮。
(2)習慣培養階段(5月上、中旬):明確活動(dòng)機制,開(kāi)展閱讀活動(dòng),培養閱讀習慣。
各班主任結合本班學(xué)生實(shí)際,制定好本班學(xué)生閱讀計劃,并檢查督促,與正常教學(xué)、德育活動(dòng)有效結合,積極培養學(xué)生良好的閱讀習慣。
做好學(xué)生每日“共讀”和“選讀”活動(dòng)安排。每天晨讀活動(dòng)中安排半小時(shí)“共讀時(shí)間”,班主任老師陪同孩子開(kāi)展好“每天共讀半小時(shí)”活動(dòng);做好就餐排隊、等候乘車(chē)時(shí)間的“選讀”閱讀活動(dòng)安排,指導學(xué)生充分利用好點(diǎn)滴時(shí)間開(kāi)展閱讀活動(dòng)。值日行政對每天的規定時(shí)間的閱讀活動(dòng)進(jìn)行記錄、評價(jià),表?yè)P先進(jìn),鼓勵后進(jìn)。
各班組織好“淘書(shū)會(huì )”、“捐兩本看百本”、“圖書(shū)漂流”以及圖書(shū)借閱活動(dòng),將班級的書(shū)柜豐富起來(lái),并做好圖書(shū)借閱登記工作,保證孩子們有足夠的好書(shū)可讀。
認真組織好5月初開(kāi)展的“第九屆南京市中小學(xué)生舊圖書(shū)交易節”活動(dòng)。做好活動(dòng)的宣傳、指導工作,學(xué)校德育處親臨現場(chǎng)參加活動(dòng),活動(dòng)結束后統計學(xué)校參加活動(dòng)人數,總結活動(dòng)情況。
學(xué)校將組織教師閱讀征文競賽、教師閱讀沙龍活動(dòng),鼓勵教師主動(dòng)參加閱讀活動(dòng),帶動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀熱情。
(3)主題閱讀階段(5月中旬至6月底)開(kāi)展 “禮儀青奧” 系列閱讀競賽活動(dòng)。
圍繞“禮儀青奧”主題,開(kāi)展各種閱讀競賽活動(dòng),為學(xué)生閱讀創(chuàng )造更多便利,營(yíng)造良好讀書(shū)環(huán)境。
、“親子誦讀大賽”
時(shí)間:5月20日;地點(diǎn):階梯教室;
參加對象:一年級,每班選派一到兩個(gè)家庭
比賽內容:包括具有個(gè)性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長(cháng)與孩子合作朗誦、成語(yǔ)故事四項內容。
比賽目的:促進(jìn)親子共讀(負責人:杜云珠)
、“查字典比賽”
時(shí)間:5月22日午自習;地點(diǎn):階梯教室;
參加對象:二、三年級,每班選派5名學(xué)生。
比賽內容:根據所給定的“中國夢(mèng)”相關(guān)知識文檔,結合閱讀需要進(jìn)行字典查閱比賽。如:字母寫(xiě)出相應字的拼音、所在頁(yè)碼(統一字典)、查字典并聯(lián)系上下文選擇正確的義項等。
比賽目的:學(xué)會(huì )借助工具書(shū)掃除攔路虎,養成勤查字典的好習慣。(負責人:劉蓉)
、“美詩(shī)文誦讀”比賽
時(shí)間:5月30日
參加對象:全校各班級
比賽要求:各班級選擇美詩(shī)文,組織不少于16人進(jìn)行美詩(shī)文誦讀,從誦讀內容、情感表達、普通話(huà)水平、編排與服裝等方面進(jìn)行評價(jià)。
比賽目的:鍛煉學(xué)生合作表達閱讀體會(huì ),提高誦讀水平。
、“讀書(shū)知識競賽”
時(shí)間:5月28日午自習
參賽對象:三到五年級學(xué)生
比賽內容:各自年段規定的的10篇課外閱讀篇目中關(guān)于作者、書(shū)名、主要人物、主要內容等。(負責人:程愛(ài)萍)
比賽目的:促進(jìn)學(xué)生認真閱讀推薦書(shū)籍。
、“優(yōu)秀讀書(shū)筆記本”評比展覽活動(dòng)
時(shí)間:6月10日
參賽對象:全體學(xué)生
比賽內容:各班級推薦3-5本學(xué)生讀書(shū)筆記本,從筆記數量、分類(lèi)清晰、書(shū)寫(xiě)工整、美化加工等方面評比,選出優(yōu)秀讀書(shū)筆記本,進(jìn)行展覽。
比賽目的:促進(jìn)學(xué)生邊記筆記邊讀書(shū),養成認真做好讀書(shū)筆記的習慣。
、藿M織參加中國移動(dòng)杯南京市中小學(xué)生讀書(shū)節主題征文比賽
(詳見(jiàn)具體通知)
(4)自主閱讀階段(暑假期間):鼓勵學(xué)生自主閱讀。
放假前,各班要以假期作業(yè)形式在全校范圍內要求學(xué)生,暑假集中閱讀一些經(jīng)典書(shū)籍,回校后開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
(5)交流研討階段(9月上中旬):交流分享閱讀之樂(lè )。
以多種形式組織學(xué)生開(kāi)展“牽手閱讀,在書(shū)香中成長(cháng)”學(xué)生閱讀交流活動(dòng)。
要組織高學(xué)生撰寫(xiě)閱讀體會(huì )并進(jìn)行評比,作為書(shū)香少年評比重要依據。
第三階段:總結表彰(9月下旬)
1、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)總結,書(shū)面材料上報區教育局。
2、總結表彰“書(shū)香家庭”“書(shū)香班級”“讀書(shū)之星”以及各項讀書(shū)比賽活動(dòng)的優(yōu)勝者。
3、通過(guò)多種途徑,進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)成果展示。
四、活動(dòng)要求及保障:
1、要勤于思考,善于總結,及時(shí)將活動(dòng)中一些好的做法、典型事例、創(chuàng )新性工作、所取得的成績(jì)等各類(lèi)圖片新聞發(fā)送到校園網(wǎng),德育處甄選并向市、區兩級“讀書(shū)節”專(zhuān)題網(wǎng)站上報,與他人分享。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好潛移默化地感染學(xué)生。
3、班主任(語(yǔ)文教師)要做好導讀工作:
(1)每個(gè)班級要制訂相應的創(chuàng )建書(shū)香班級的計劃。
(2)每?jì)芍馨才乓还澱n外閱讀課,并上好閱讀指導課。語(yǔ)文教師要認真指導學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,進(jìn)行閱讀指導、閱讀積累、閱讀想象、交流評論,使孩子們讀有計劃、讀有方法。
(3)在課余時(shí)間上做文章。如班主任利用中午空余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。
(4)在雙休日和暑假給學(xué)生推薦閱讀一定量的書(shū)目,引導學(xué)生閱讀,提出適當的閱讀要求。
4、中高年級語(yǔ)文老師做好對學(xué)生摘抄、隨筆的檢查指導,選擇優(yōu)秀在班級學(xué)習園地和學(xué)校櫥窗內展示。
5、學(xué)校圖書(shū)室向教師、學(xué)生開(kāi)放,各班必須去借閱,鼓勵學(xué)生去圖書(shū)室借書(shū)。
6、我校將把讀書(shū)活動(dòng)作為一項常規工作,常抓不懈,持之以恒,立足長(cháng)效。不斷豐富活動(dòng)內容和形式,努力形成工作合力,形成自己特色,讓讀書(shū)成為我們一種生活,讓書(shū)香浸潤我們校園。
讀書(shū)活動(dòng)方案2
為了引導全體公司員工牢固樹(shù)立社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),激發(fā)領(lǐng)導員工的學(xué)習熱情,不斷提升自主學(xué)習能力,著(zhù)力把學(xué)習型單位建設向縱深推進(jìn),結合公司實(shí)際,決定在全公司開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),現將全員讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案通知如下:
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,以建設學(xué)習型單位,爭當學(xué)習型領(lǐng)導為目標,緊緊圍繞建設的需求,致力增強領(lǐng)導員工自主學(xué)習能力,鼓勵領(lǐng)導員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū),將學(xué)習成果運用于工作的始終,促進(jìn)職能履行到位,進(jìn)一步推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。
二、基本要求
1、精讀業(yè)務(wù)書(shū)籍。堅持聯(lián)系實(shí)際,重在效果。緊密結合中心工作、重點(diǎn)工作和自身工作的性質(zhì)、特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行學(xué)習,熟練掌握基礎知識和其他相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高做好本職工作的本領(lǐng)。
2、研讀經(jīng)典書(shū)籍。認真閱讀馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)、馬克思主義理論成果武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展。
3、選讀興趣書(shū)籍。選讀適合自己的文學(xué)、藝術(shù)、歷史、政治、經(jīng)濟、哲學(xué)、社會(huì )等各方面富有教益的書(shū)籍,在閱讀過(guò)程中,不斷拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識,完善自我,提高素養。
三、活動(dòng)形式和步驟
以培養領(lǐng)導員工的學(xué)習興趣、提升學(xué)習能力為突破,遵循“能力導向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎勵優(yōu)秀”的原則,鼓勵員工多讀書(shū)、真讀書(shū)、讀好書(shū)。
1、準備階段:各部門(mén)要配送讀書(shū),明確必讀書(shū)目,制定出詳細的集中讀書(shū)計劃。每位領(lǐng)導、員工要結合個(gè)人和工作需要,制訂個(gè)人讀書(shū)計劃,選定自己的閱讀書(shū)籍。
2、讀書(shū)及交流階段:各部門(mén)按照讀書(shū)計劃搞好集體學(xué)習和自主學(xué)習,做好學(xué)習記錄,在公司內部營(yíng)造全員讀書(shū)的良好氛圍。同時(shí),要在學(xué)好理論知識和業(yè)務(wù)知識的基礎上,在讀書(shū)學(xué)習中,創(chuàng )新學(xué)習形式,增強讀書(shū)效果。
(1)、利用網(wǎng)絡(luò )平臺。各部門(mén)充分利用系統信息網(wǎng),將個(gè)人讀書(shū)計劃、讀書(shū)進(jìn)程、讀書(shū)感悟和心得體會(huì )發(fā)布到信息網(wǎng)教育培訓欄目,動(dòng)態(tài)記錄讀書(shū)進(jìn)程及讀書(shū)收獲。
(2)、舉辦讀書(shū)交流會(huì )。全體員工在多讀書(shū)、讀好書(shū)的原則下,選擇自己喜愛(ài)的一本書(shū)在深讀精讀上下功夫,并在此基礎上撰寫(xiě)心得體會(huì )。結合工作例會(huì )召開(kāi)讀書(shū)心得交流會(huì ),全體職工都要踴躍發(fā)言,將自己對某一本書(shū)或其精華部分、某一篇文章或某一方面內容的理解、認識介紹給大家,暢談體會(huì )。引領(lǐng)全體干部職工從自身做起,養成良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造人人熱愛(ài)讀書(shū)、善于讀書(shū)的氛圍。
3、認真總結階段:讀書(shū)活動(dòng)結束后,認真探索和總結在讀書(shū)活動(dòng)中一些好的做法和經(jīng)驗,整理優(yōu)秀讀書(shū)心得和經(jīng)驗材料。
四、工作要求
1、提高認識,加強領(lǐng)導。各部門(mén)要加強領(lǐng)導,精心組織,務(wù)求實(shí)效。把開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng)擺在重要位臵,堅持常抓不懈。同時(shí),各部門(mén)負責人要率先垂范,帶頭讀書(shū)學(xué)習,真正成為廣大領(lǐng)導員工讀書(shū)的楷模。
2、完善制度,規范運作。各部門(mén)要結合工作實(shí)際情況,建立行之有效的《學(xué)習制度》,用制度規范和促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。全員讀書(shū)活動(dòng)要堅持經(jīng)常,做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書(shū)要求的一致性和學(xué)習內容的系統性,使讀書(shū)學(xué)習逐漸工作的第一需求和潛在追求,使讀書(shū)學(xué)習成為公司全體員工的自覺(jué)行為。
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