【必備】社會(huì )調查報告范文匯編20篇
在當下社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的社會(huì )調查報告20篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社會(huì )調查報告1
終于,漫長(cháng)而美好的假期不知不覺(jué)中就從指縫間溜走了,而它保存在我腦海的將是一段刻骨銘心的藏本。 說(shuō)句實(shí)在話(huà),在上大學(xué)之前,我一直都挺反感當老師的,每天過(guò)著(zhù)單調的生活,一站就是幾個(gè)小時(shí),嗓子都啞了,還要苦口婆心地講啊,說(shuō)啊……自從選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè),一是比較喜歡,二是也漸漸意識到自己對教師確實(shí)有些偏見(jiàn),慢慢地,我嘗試著(zhù)用欣賞或是享受的心態(tài)來(lái)聽(tīng)老師的課,感覺(jué)仿佛在欣賞藝術(shù)一般。 假期在家,雖說(shuō)從圖書(shū)館借了書(shū),但是總感覺(jué)呆在家里太過(guò)于單調,有時(shí)跟同學(xué)聯(lián)系,他們都會(huì )說(shuō)自己的打工經(jīng)歷,搞得我挺羨慕的,終于忍不住了,我就決定在已過(guò)一半的假期中抽另一半去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!
當然,決心是下了,具體實(shí)踐就不像口中說(shuō)說(shuō)那么容易了!邁入校門(mén),中學(xué)的生活場(chǎng)景又回到眼前,啊,我好想跟他們一起說(shuō)笑、玩游戲啊……但是我現在要轉換角色嘍! 剛開(kāi)始,我只能先跟著(zhù)別的英語(yǔ)老師,聽(tīng)他們的課,向他們學(xué)習。突然間感覺(jué):原來(lái)老師也是一門(mén)需要技術(shù)的課!空閑時(shí)間,我大多都在研究備課,有時(shí)輔導高中的作業(yè),批改初中的作業(yè)。兩天后,領(lǐng)導終于同意讓我試講一次,我提前準備好了要用的資料什么的,暗暗給自己加油,告訴自己:你很棒!你會(huì )做好的!但是當我站在講臺上時(shí),剛自我介紹完,看到臺下無(wú)數雙好奇的`眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我,我的血“轟 ”一下沖到了大腦。突然間,我大腦“刷”一下空白了。天啊,怎么可以這樣?我一定要穩住!我盡量微笑告訴學(xué)生,自己這節課的內容,并希望大家諒解我初次上臺講課的不足。大家都很迷惑,我突然想起來(lái),自己說(shuō)的英文對于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,我又用中文重講了一遍!而后就開(kāi)始了真正的課堂,由于是第一次上講臺,講完這個(gè)忘了那個(gè),準備得很充分,但還是會(huì )遺漏東西,看他們一會(huì )兒改筆記,有時(shí)又有點(diǎn)兒迷茫,我心中充滿(mǎn)了愧疚。下課鈴響了,我走到后排聽(tīng)課的老師準備“挨訓”。
可是他們卻很和藹地告訴我“小姑娘,大膽點(diǎn),第一次上講臺都是這個(gè)樣子!”我心中充充滿(mǎn)了感激,,第二節,我登上講臺時(shí)稍好了些。就這樣,第一次真正地上課不是很滿(mǎn)意,但也給我今后的學(xué)習提供了一些不同的東西。不斷地向別的老師請教,聽(tīng)他們的課,再上講臺!學(xué)校里,老師們兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生們勤學(xué)好問(wèn),我也不敢放松自己。雖說(shuō)只教一個(gè)班,業(yè)余的時(shí)間就是批改作業(yè),備課,但是還會(huì )覺(jué)得擔子挺重。不過(guò),收獲還真不少。從每天批改的作業(yè)中,我發(fā)現了一些問(wèn)題。曾經(jīng)以為,教學(xué)這行最重要的就是做好上課的教學(xué),把每堂課都上得精彩無(wú)比。其實(shí),我是犯了很低級的錯誤,教學(xué)工作最直接的反饋是學(xué)生的作業(yè),有時(shí)候,表面上看起來(lái)上得蠻不錯的課,學(xué)生能掌握吸收的未必好;恰恰相反,表面上教師自我感覺(jué)不怎么樣甚至糟糕的課,未必感覺(jué)不好。課堂上短短的四十五分鐘,把整個(gè)教學(xué)工作或者教學(xué)的整個(gè)重心寄托于課堂有限的時(shí)間是不可能的 。而學(xué)生的作業(yè)正是老師了解學(xué)學(xué)生掌握情況的重要途徑,也是教師對學(xué)生學(xué)習進(jìn)行糾正的重要環(huán)節。由于學(xué)生水平參差不齊,課堂上注意力也不盡相同,具體的每一個(gè)學(xué)生掌握的情況也不一樣了。而在批改作業(yè)的過(guò)程中,單獨地對他們指導,往往也比整體指導有效。另外,我漸漸體會(huì )到:上好一堂課的關(guān)鍵不在課堂,而是先前的備課。
雖然教學(xué)工作的最直接體現在課堂,但全部努力在這之前和之后,之前是備課,之后是教學(xué)工作。而備課也自然成了我最頭疼的事兒,我總是想把每堂課都上得很好。漸漸地,我在備課的過(guò)程中找到了樂(lè )趣。 當然,我也總結了一些經(jīng)驗:
一、對于初中生來(lái)說(shuō),他們仍處于積累基礎知識的階段,所以每課的生詞都不能省略;
二、教師在上課的時(shí)候要注意文章的本義,避免政治化的傾向;
三、教學(xué)中,教師應深刻體會(huì )文章表達的情感,教師投入了,學(xué)生自然也會(huì )被感動(dòng),這樣教學(xué)效果也就達到了。 短短的一個(gè)月結束了,我感覺(jué)實(shí)習是一個(gè)自我學(xué)習和受教育的過(guò)程,不能上課不穩,不能不以學(xué)生為主,讓學(xué)生一味地跟著(zhù)自己走。 今后,我會(huì )繼續努力積累知識,努力學(xué)習,明確自己的學(xué)習和工作方向,多在實(shí)踐中檢驗自己的不足,從而更好地提高自己各方面的能力。在余下的大學(xué)時(shí)光里,我會(huì )充分利用時(shí)間去學(xué)習,相信自己是適合這份工作的,擁有一顆真誠的愛(ài)心,做好愛(ài)的傳播者和合格的教育者!
社會(huì )調查報告2
我家鄉蒼山縣如今是國內有名的金針菇之鄉,在大蒜之鄉之后金針菇的種植也逐漸成了規模,現在,家鄉里金針菇基地就有十幾個(gè),種植面積也已經(jīng)占總面積二成以上。而我家也是金針菇種植戶(hù),家里有大棚五個(gè),可種植八萬(wàn)斤金針菇。我趁寒假里有時(shí)間,決定進(jìn)行一次社會(huì )實(shí)踐調查,到第一線(xiàn)去詳細了解金針菇的生產(chǎn)及其他情況。下面先介紹一下金針菇的種植價(jià)值:
首先,金針菇學(xué)名毛柄金錢(qián)菌,俗稱(chēng)構菌、樸菇、冬菇等,屬傘菌目口蘑科金針菇屬。金針菇是秋冬與早春栽培的食用菌,以其菌蓋滑嫩、柄脆、營(yíng)養豐富、味美適口而著(zhù)稱(chēng)于世。金針菇不僅味道鮮美而且營(yíng)養豐富,它含有較全的人體必需氨基酸,其中賴(lài)氨酸和精氨酸尤其豐富,也含有豐富的鋅,對兒童的身高和智力發(fā)育有良好的作用,金針菇干品中含蛋白質(zhì)8.87%,碳水化合物60.2%,粗纖維達7.4%,經(jīng)常食用可防治潰瘍病。最近研究又表明,它還含有一種樸菇素,可增強對癌細胞的抗御能力,常食金針菇還可抑制血糖升高,降低膽固醇。菌類(lèi)食品本來(lái)就有純綠色標識,在越來(lái)越關(guān)注健康飲食、營(yíng)養飲食的今天,更多的人把目光投向了金針菇,同時(shí)網(wǎng)絡(luò )、養生節目也推薦金針菇。目前,不只是我國,全世界的需求量激增,我國是個(gè)農業(yè)大國,加工的金針菇有很大比例銷(xiāo)往國外,外銷(xiāo)加內供,市場(chǎng)十分緊俏,各地方供不應求,金針菇前景十分廣闊。
我還了解到有關(guān)金針菇的市場(chǎng)信息:金針菇是一種穩賺不賠的行業(yè),目前金針菇的平均價(jià)格在每斤2.3元左右,每畝一次投入原料3萬(wàn)斤,每年可采摘三到四次,第一茬的產(chǎn)量在2.4萬(wàn)斤左右,僅第一茬就會(huì )產(chǎn)生凈利潤1萬(wàn)余元,以后的產(chǎn)量折算成利潤保守計算也有3萬(wàn)元,經(jīng)濟利益很高,其養殖周期為當年8月份至次年3月份,半年多的時(shí)間,具有時(shí)間短、見(jiàn)效快的特點(diǎn)。由于種種優(yōu)點(diǎn),金針菇的種植規模仍在不斷擴大,可以想見(jiàn)家鄉的金針菇基地還會(huì )繼續擴增,事業(yè)會(huì )依然紅火。
我先從事的勞動(dòng)就是整理大棚,這是個(gè)比較繁瑣的工作,需要搭建,鋪地,消毒等等環(huán)節。然后就是裝包了,所謂裝包呢,就是將菌絲生長(cháng)所需要 的養料裝在一個(gè)小塑料袋里,這是最忙碌的最耗力的工作,因為常常一次需要將8000多斤的料裝在每一個(gè)小包里,通常我們都會(huì )請鄉親們來(lái)幫忙,然后付給他們工錢(qián),也正是因為勞動(dòng)的繁雜忙碌,經(jīng)常是幾戶(hù)人家合伙經(jīng)營(yíng),共同完成裝包這項程序。
裝包結束后,就要對這一個(gè)個(gè)小包進(jìn)行消毒,需要將它們壘成一個(gè)大長(cháng)方體,然后用大型的鍋爐進(jìn)行高溫滅菌。一鍋料大約需要燒48個(gè)小時(shí),耗費1500斤木炭。之后就是至關(guān)重要的接種環(huán)節。就是將菌種接在已經(jīng)消過(guò)毒的小包里,這環(huán)節對無(wú)菌要求很?chē)栏,它是在?zhuān)門(mén)的接菌箱內完成的,箱內需要進(jìn)行消毒,一般是通過(guò)煙霧消毒。整個(gè)暑假我所重復的工作就是這繁瑣的環(huán)節。
在工作的過(guò)程中我用統計與分析的理論對種植金針菇的成本與效益進(jìn)行了估算,下面是結合家鄉蒼山縣的養殖和實(shí)際情況,以一畝的棚為例進(jìn)行的全面分析:
2、 栽培時(shí)間。金針菇為低溫型真菌,,最適宜的溫度為8到10攝氏度,為當年8月份~次年3月份;而平菇為高溫型真菌,可根據品種特性,做好茬口安排,麥前養殖平菇,秋后養殖金針菇,可獲得雙贏(yíng)雙利。出菇時(shí)間為年前年后,農閑時(shí)段,外出打工的也已陸續回家,不占用其他勞動(dòng)時(shí)間。
建棚成本僅在第一年的時(shí)候產(chǎn)生,以后會(huì )大幅度減少,這樣算來(lái),每年的.凈利潤均在2萬(wàn)元以上,金針菇養殖過(guò)程簡(jiǎn)單易學(xué),占用勞動(dòng)力少,時(shí)間跨度短。讓我對這個(gè)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生了更多的興趣,也讓我更有耐心去繼續體驗這個(gè)勞動(dòng)。在體驗的過(guò)程中我發(fā)現養殖金針菇?jīng)]有賠錢(qián)的,是一項穩賺不賠的產(chǎn)業(yè),只是賺多賺少的問(wèn)題,產(chǎn)量與質(zhì)量跟個(gè)人得管理水平有關(guān)。我開(kāi)始為家鄉的特色產(chǎn)業(yè)感到無(wú)比的自豪,并愿意將我的體驗進(jìn)行下去。
在這個(gè)過(guò)程中我有幸到當地的金針菇加工基地去實(shí)習一個(gè)星期,在那里我了解到金針菇的幾種加工方式:
1.初加工
2.鹽漬
(1)預煮把5%~10%食鹽水置于鋁鍋內煮沸,倒入金針菇,煮沸5~7分鐘,撈出瀝去水分。
3.制罐頭
把優(yōu)質(zhì)的金針菇放在開(kāi)水中燙幾分鐘撈起,進(jìn)行脫色,然后放在生理鹽水中,制罐,高壓滅菌消毒,即制成罐頭。其工藝為:采收挑選殺青冷卻分裝加液排氣壓蓋殺菌(123~130℃,30分鐘~90分鐘)冷卻保溫(38℃)檢驗成品。
4.塑膜真空包裝
5.干制
在這個(gè)寒假里,我幫助家里裝包、接種,然后又去了當地的金針菇加工基地了解了金針菇加工的幾種方法,感覺(jué)學(xué)習到不少知識,在農業(yè)技巧與常識上有了很大的提高,更為了家鄉的金針菇產(chǎn)業(yè)和父老鄉親們的勤勞與智慧感到自豪。
社會(huì )調查報告3
我國傳統的家庭教育是不愿意讓中學(xué)生接觸金錢(qián)的,認為從小持幣會(huì )使孩子思想受到銅臭氣的不良影響。這種消極防范導致中學(xué)生缺乏經(jīng)濟意識,出現盲目消費,不會(huì )理財等現象。其實(shí),作為家庭成員之一,中學(xué)生不可能不和錢(qián)打交道,試圖給中學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)真空的消費環(huán)境是不切合實(shí)際的。因此,中學(xué)生適當地注意增強經(jīng)濟意識,對健康成長(cháng)十分有利,也便于提高辨別和分析能力,促進(jìn)邏輯思維能力的提高。
為了讓自己的孩子更好地學(xué)習和生活,大部分中學(xué)生家長(cháng)都固定地給他們一些零用錢(qián),數量從幾十元到幾百元不等,但每次還未到月末,同學(xué)們早已將零花錢(qián)用年完了。很多同學(xué)對錢(qián)該怎么用這一理財的基本問(wèn)題存在著(zhù)種種不 熟的偏見(jiàn)和誤解,甚至在他們身無(wú)分文的時(shí)候也不知道自己的'錢(qián)到底花到哪里去了。
由于初中生年齡較小,家長(cháng)一般不會(huì )給太多的零花錢(qián)。絕大多數(約占79%)的初中生每月零花錢(qián)低于50元,但也有5%的初中生每月零花錢(qián)超過(guò)100元。
據調查,在同學(xué)們零花錢(qián)的支出項目中,經(jīng)常購買(mǎi)飲食品占被調查人數的70%,位列第一,緊隨其后的分別是文具,書(shū)籍,報刊雜志,磁帶和光盤(pán)等。
調查結果表明,多數同學(xué)存在亂消費,理財能力差的問(wèn)題。理財意識淡薄是導致中學(xué)生理財能力差的主要原因。正如有些同學(xué)所說(shuō):很多同學(xué)信奉錢(qián)是身外之物,出手要瀟灑大方;也有的人認為算來(lái)算去煩死人,省來(lái)省去也省不出幾個(gè)錢(qián),還不如今朝有錢(qián)今朝花。所以同學(xué)們的零用錢(qián)很大一部分都是在不正確的理財觀(guān)念中被浪費掉了。家庭對孩子理財能力培養的疏漏,是造成中學(xué)生理財能力差的一個(gè)重要原因,學(xué)校對孩子的理財教育也很少涉及。
因此,家長(cháng)應對中學(xué)生進(jìn)行必要的理財教育。比如,培養孩子良好的消費習慣,懂得進(jìn)行價(jià)格比較購物消費;家里一些有關(guān)財務(wù)問(wèn)題的討論中,不妨讓孩子適當加入,了解適度消費的道理,預防,杜絕一些孩子從小自家里私下拿錢(qián),在外隨意借錢(qián)的問(wèn)題。
希望同學(xué)們能養成以下良好的理財習慣:
第一,學(xué)會(huì )消費,懂得必要的消費規矩。形成正確地花錢(qián),算賬的觀(guān)念,逐步養成良好的生活習慣。比如生活中需要購買(mǎi)東西時(shí),需明白哪些該買(mǎi),哪些不該買(mǎi),哪些買(mǎi)了劃算。
第二,懂得錢(qián)來(lái)之不易。要正確認識錢(qián)的作用和地位,懂得錢(qián)是勞動(dòng)成果,珍惜父母勞動(dòng)成果,不奢侈浪費,養成勤儉節約的良好習慣。
第三,找機會(huì )參加儲蓄存款,增加金融知識。如將逢年過(guò)節,過(guò)生日,長(cháng)輩或親友送的壓歲錢(qián),賀禮等進(jìn)行零存整取,自己計劃管理,體驗理財的滋味。
第四,獲得一些投資知識?梢约],集幣等,有機會(huì )可以學(xué)習購買(mǎi)基金,債券。
第五,合理利用好零用錢(qián),用于購買(mǎi)學(xué)習用品,交通費,以及同學(xué)間小額募捐等。
現今世界,理財能力是一個(gè)人得以生存的不可缺少的一部分,也是素質(zhì)教育不可忽視的一項重要內容。而要培養和鍛煉這種能力,專(zhuān)家建議:在孩子八九歲就應當注意培養其理財意識,而到了中學(xué)這一理財觀(guān)念的形成和定型時(shí)期,家長(cháng)和學(xué)校更應積極做好引導工作。
社會(huì )調查報告4
農民,這個(gè)特殊的稱(chēng)謂,從它的誕生之日起就注定與土地結下了深厚的情誼。1949年偉大的中華人民共和國的成立,使農民一改千百年來(lái)受剝削、受壓迫的地位,徹底地作了主人。歷史的年輪駛入改革開(kāi)放的今天,農民的政治地位和生活狀況已經(jīng)得到了極大的改善和提高。但是我們也必須看到,中國,作為一個(gè)發(fā)展中國家,在取得驚人的發(fā)展速度和改革碩果的同時(shí)仍然存在一些問(wèn)題,
地處黃河流域的山西省,農民生產(chǎn)人口嚴重過(guò)剩,而煤炭資源豐富,土地比較瘠薄,所以一度將煤炭業(yè)作為自己的支柱產(chǎn)業(yè),在相當長(cháng)的時(shí)間內,大量的農民加入到煤炭工人的行列。大同礦務(wù)局,陽(yáng)泉礦務(wù)局,汾西礦務(wù)局等國有產(chǎn)業(yè)的三巨頭,下設有龐大的分支機構,另外不少的不法小煤窯,收羅了附近大量的農民就業(yè),從事煤炭的采挖和運輸,因此,煤炭是山西省解決農業(yè)過(guò)剩人口做出了巨大貢獻。 由于前期開(kāi)采計劃性差,加之不法小煤窯的濫采濫挖,煤炭資源日益匱乏,同時(shí)環(huán)境保護的重要性日益突現,原煤的銷(xiāo)售量便直線(xiàn)下降,對煤炭進(jìn)行深加工的項目、企業(yè)還沒(méi)有建立,因此煤炭業(yè)的發(fā)展嚴重受挫,大量正式工人下崗,臨時(shí)工、合同工返家務(wù)農,農民的隊伍便這樣擴大了。然而土地的.狀況沒(méi)有很大改觀(guān),人口過(guò)剩的問(wèn)題又重新嚴重起來(lái)。
在這樣一種背景和形勢下,今年暑假,我特地在我的家鄉--平遙的東部、南部地區,針對農民的收入水平和生活狀況展開(kāi)了調查,發(fā)現了困擾農民的兩大因素。
其一便是天災,主要是干旱和冰雹。以十年九旱來(lái)形容我們晉中地區(山西省中部,包括平遙、祁縣、太谷、榆次等地)一點(diǎn)都不為過(guò)。6月下旬到8月中旬近2個(gè)月的時(shí)間內,平遙縣大部分地區滴雨未落。這期間正是高粱等農作物生長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期。而灌溉用水的天價(jià)又讓農民卻步,只好眼睜睜地看著(zhù)莊稼干枯變黃,甚至枯死。也有部分農民舍不得將前期的時(shí)間精力和成本付諸東流,只好忍痛花錢(qián)買(mǎi)水灌溉施肥。這樣做也只是確保秋天有一點(diǎn)點(diǎn)收獲,其實(shí)根本沒(méi)有盈利可圖。調查后我做了如下計算:一季莊稼,至少灌溉兩次才能成熟,費用為14元每小時(shí),一般情況下每畝一次要灌溉4小時(shí)。
這樣,每畝花去水費115元左右。另外,每畝需化肥約20公斤,每斤1.6元;天旱蟲(chóng)災時(shí),農藥每畝花費約25元,每畝地總共合計花180元。如將所得產(chǎn)品拿出銷(xiāo)售,如大豆,畝產(chǎn)約150公斤,每公斤約2元左右,所得不過(guò)300元。去除耕地費、種子費、運輸費、農業(yè)稅等,進(jìn)農民腰包的不超過(guò)30元。所以農民辛勤勞動(dòng)下來(lái),基本上算是無(wú)償勞動(dòng)。更何況人多地少,生產(chǎn)的糧食僅能夠自己消費,根本無(wú)節余去換錢(qián)
這些年林業(yè)發(fā)展很快(主要是果業(yè)),由于先前缺乏市場(chǎng)經(jīng)驗和戰略眼光,所栽培的品種無(wú)非是紅星、金光、國光、富士等老品種,除富士銷(xiāo)路好一點(diǎn)外,其他幾種則難以出手。因此果農除了要忍受入不敷出的痛苦外,還要面對賣(mài)果難的尷尬。尤其是今年,我縣于6月15日三分之一的地區遭受冰雹襲擊。嚴重的地方,棉花、大豆等被打得只剩下光桿,較輕的地區,果實(shí)也遭受創(chuàng )傷。8月初,冰雹再次來(lái)襲,農民損失更加嚴重。
困擾農民的另一因素為人為因素。部分領(lǐng)導的決策失誤,也給農民留下了無(wú)法彌補的損失。像前面述及的盲目發(fā)展果樹(shù)就是一個(gè)極具代表性的例子。品種不佳,質(zhì)量不高,收成小,更換品種或農業(yè)結構轉型需要相當長(cháng)的時(shí)間。另外,不少地方交通不便,信息閉塞,嚴重影響了當地的經(jīng)濟發(fā)展。
上述的兩種因素,導致農民的人均收入極低,入不敷出的現象嚴重。所以一般家庭中要有1-2人外出打工或經(jīng)商,形成以工養農和以商養農的格局。下面是我所做的調查情況的列表,從中可以看出農民的生活狀況: 家庭類(lèi)型調查項目 成員均為農民 成員中有教師、工人、農民等 成員中有農民和經(jīng)商者 有外債家庭率 平均月收入(戶(hù)) 20元 500元 520元 平均月支出(戶(hù)) 34.4元 430元 430元 凈余 -14.4元 170元 190元 所占比例 5.2% 91.7% 3.1% 95% 其中支出項中除了生活必需外,85%以上的家庭將大部分的收入用于子女的教育經(jīng)費,這也是造成大部分家庭負債的原因。之一。
當然,隨著(zhù)人們觀(guān)念的改變的文化水平的提高,農業(yè)的科技投入逐漸加大。塑料大棚和薄膜覆蓋技術(shù)正在逐步地得到推廣。在土地資源緊缺的岳壁鄉,兩項技術(shù)的推廣率達到90%以上,這是一個(gè)了不起的進(jìn)步。 山西作為全國經(jīng)濟比較落后的省份,其所含的平遙地區又是比較落后的地方,嚴格地說(shuō),以上的情況并不具有廣泛的代表性。但通過(guò)此次調查,我感慨很多,作為農民的女兒,我深切地體會(huì )到了廣大農民終年勞作的艱辛、痛苦和無(wú)奈。不過(guò)我堅信,隨著(zhù)農業(yè)改革的進(jìn)一步深入,農民的日子會(huì )一天天好起來(lái)。
社會(huì )調查報告5
一、積極響應,培訓先行
在學(xué)院的大力動(dòng)員和鼓勵下,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受到了同學(xué)們廣泛的關(guān)注和積極參與。此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)分為團隊和個(gè)人兩種形式,同學(xué)們根據自身情況選擇了不同的參與方式。志同道合的同學(xué)們組成團隊,在指導老師的建議下,認真設計實(shí)踐項目并組織整理向學(xué)院申請立項。
有的同學(xué)則選擇以個(gè)人形式參與實(shí)踐,用自己所學(xué)的醫學(xué)知識感恩父母。針對這一形式,醫學(xué)院組織開(kāi)展了健康醫療培訓會(huì ),對約200名參與者進(jìn)行了培訓,幫助其豐富醫學(xué)知識,更加正確地提供服務(wù)。培訓會(huì )主要教授了推拿手法原則、按摩方法與注意事項等內容,為實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎。
二、“醫路”相伴,攜手前行
在團隊實(shí)踐活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)前期謹慎縝密的準備,我院共組織了3支實(shí)踐小分隊,他們的足跡遍布杭州市拱墅區上塘街道拱宸社區、浙江省衢州市衢江區太真鄉衛生院、浙江省嵊州市等多個(gè)地區,以教育關(guān)愛(ài)服務(wù)、愛(ài)心醫療服務(wù)、安全常識調研等為主要實(shí)踐內容。他們運用所學(xué)知識反哺社會(huì ),脫離課堂的傳統教學(xué)模式,在服務(wù)的過(guò)程中加強專(zhuān)業(yè)知識,達到雙贏(yíng)的良好局面,贏(yíng)得服務(wù)人群的一致好評。
1.赴嵊州市應急防護知識培訓小分隊
團隊秉承醫學(xué)院“健康為人人,人人為健康”的理念,主要在浙江省嵊州市剡山小學(xué)、嵊州市鹿山小學(xué)教育集團和嵊州市三江街道茶坊小學(xué)展開(kāi)關(guān)于嵊州市小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度的調查。通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷,志愿者們收集了大量數據和信息,并完成了《小學(xué)生對春節期間突發(fā)健康風(fēng)險因素的認知度調查——以嵊州市市區三所小學(xué)為例》的調研報告。除此之外,他們還在各個(gè)學(xué)校開(kāi)展了應急防護知識互動(dòng)講課和宣傳單的發(fā)放。本次實(shí)踐活動(dòng)的目的是增強孩子們健康安全的意識,掌握基本的應急救護知識,有效填充孩子們缺乏安全、健康教育的空缺,同時(shí)增強隊員們的團隊協(xié)作力和凝聚力,增加隊員們參與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識。
2.赴衢州太真鄉“醫路相伴”小分隊
實(shí)踐團隊主要以預防專(zhuān)業(yè)的同學(xué)為主,因此活動(dòng)內容與預防醫學(xué)這一專(zhuān)業(yè)緊密結合。隊員們幫助鄉鎮醫生整理檔案資料、為患者講解慢性病的防治和流行病的預防措施,以及學(xué)習病房的管理和抓藥等等。在向衛生院的醫生們了解工作流程、學(xué)習為病人服務(wù)的基本技能時(shí),志愿者們深深體會(huì )到了作為醫生的辛苦和不易。在與患者和醫生們的不斷交流中,小分隊的成員們加深了對理論知識的理解,積累了寶貴的經(jīng)驗,為以后的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。
3.赴杭州市拱墅區愛(ài)牙小分隊
老年人是社會(huì )的弱勢群體,需要通過(guò)了解科學(xué)的口腔保健知識以改善口腔衛生、增強體質(zhì)。團隊以口腔醫學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托,在杭州拱墅區開(kāi)展了關(guān)于口腔知識的普及講座,并以視頻的方式向老人們展示了正確的刷牙方式。同時(shí),還為老人們進(jìn)行了常規的`血壓測量,口腔的普通檢查等,向他們介紹了常見(jiàn)的口腔問(wèn)題以及防治措施。小分隊的成員們在與老人的相處中,體會(huì )到了一名醫者應有的耐心和愛(ài)心,受益良多。此次活動(dòng)使口腔保健知識深入人心并鍛煉了未來(lái)口腔醫生的才能。
三、感恩親情,孝行千里
在個(gè)人層面,我院開(kāi)展了“孝道行千里,健康存心間——醫學(xué)院學(xué)生回鄉感恩親人”的主題活動(dòng),鼓勵同學(xué)們通過(guò)所學(xué)醫學(xué)知識反哺親人,為父母提供按摩等健康服務(wù),通過(guò)為父母分擔家庭事務(wù)來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
活動(dòng)因其形式簡(jiǎn)單、便于開(kāi)展,受到了許多同學(xué)的關(guān)注。他們積極投入其中,給父母長(cháng)輩進(jìn)行按摩等健康服務(wù),分擔家庭事務(wù)以盡孝道;蛟S只是簡(jiǎn)單的捶背、洗腳,但已經(jīng)足夠讓這寒冷的冬季變得暖意濃濃。從笨拙生疏到熟練老道,同學(xué)們在反哺的同時(shí)豐富了專(zhuān)業(yè)知識,培養了實(shí)踐技能,同時(shí)也促進(jìn)了家庭健康知識和理念的更新。
四、青春有我,實(shí)踐不息
此次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅結合了醫學(xué)院主要專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),而且將傳統的孝道融入其中,增加了其教育意義。在與社會(huì )的接觸中,不僅拓寬了醫學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野,更促進(jìn)了對其素質(zhì)的培養,教會(huì )同學(xué)們將刻板的知識轉化為靈活的技能,學(xué)會(huì )利用自己的專(zhuān)業(yè)知識去解決客觀(guān)問(wèn)題,對自身價(jià)值和人生目標進(jìn)行更客觀(guān)的評估。
醫學(xué)生不僅要做精通專(zhuān)業(yè)知識的“讀書(shū)人”,更要做身體力行的實(shí)踐者。醫者的職責是服務(wù),是奉獻,只有將所學(xué)知識熟練地運用到實(shí)踐中去,醫者才能開(kāi)辟更為廣闊的天地,為更多的人帶去福音。
相信每一次實(shí)踐都會(huì )成為青春歲月里的寶貴財富,為未來(lái)積蓄力量,幫助同學(xué)們提早涉足社會(huì ),增加學(xué)習積極性、進(jìn)取心和社會(huì )責任感。希望此次社會(huì )實(shí)踐的所有參與者能在奉獻自我、服務(wù)群眾的路上繼續前行。
社會(huì )調查報告6
為配合和貫徹落實(shí)市教育局的工作和問(wèn)件精神,我校對英語(yǔ)教育教學(xué)現狀作了認真調研,現將調查情況逐一整理匯報如下:
1、英語(yǔ)課程的落實(shí)情況
我校嚴格按照國家中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的設置,每周安排五節英語(yǔ)課,并設置2節早讀課和2節課外輔導課。此外,各教師,各年級根據自己的實(shí)際教學(xué)需要和學(xué)生的實(shí)際英語(yǔ)水平而開(kāi)展英語(yǔ)會(huì )話(huà)活動(dòng)。
2、英語(yǔ)教學(xué)的相關(guān)制度
我校在教育教學(xué)的制度上是將英語(yǔ)科目與語(yǔ)文和數學(xué)科目同等看待,并沒(méi)有單獨制度其考核制度,經(jīng)調研后我校也將建立健全這方面的制度。
3、英語(yǔ)教師的配置情況
我校英語(yǔ)教師共7人。原始學(xué)歷中師有1人,高中1人,大專(zhuān)5人(其中1人為非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)),而至今通過(guò)自考,函授等形式已有3人達到本科學(xué)歷,4人為大專(zhuān)學(xué)歷,現在合格率為100%。其中中級職稱(chēng)2人,初級職稱(chēng)3人,未聘2人。35歲以上1人(女),30-35歲3人,其余都在30歲以下,可以說(shuō)我校的英語(yǔ)教師隊伍是年輕的,富有朝氣和活力的隊伍。
4、學(xué)校的教學(xué)設備和預算投入
我校的英語(yǔ)教學(xué)設備主要有錄音磁帶,錄音機和多媒體,此外還有教師根據自己的教學(xué)情況制做的自制卡片和教具。預算投入主要是購買(mǎi)錄音磁帶和新增錄音機的資金,一年不足1000元。
5、校本教研,校本培訓,學(xué)習交流情況
我校主要采取集體備課,觀(guān)看教學(xué)光盤(pán),集體評課等形式開(kāi)展校本培訓,另外還通過(guò)教學(xué)觀(guān)摩課,公開(kāi)示范課等形式來(lái)激發(fā)和鼓勵年輕教師的成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。定期或不定期地舉行英語(yǔ)教師座談會(huì ),以共同討論或解決教學(xué)中出現的實(shí)際問(wèn)題或困難,以及學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中的難點(diǎn)和薄弱環(huán)節,以使年青教師和新上崗人員不走彎路,促使他們盡快成長(cháng)為優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。通過(guò)以上形式使英語(yǔ)教師“活了”起來(lái),學(xué)生“動(dòng)了”起來(lái),學(xué)習興趣也提高了。
6、教學(xué)評價(jià)與考核:
由于以前的教學(xué)考核制度的不完善,所以英語(yǔ)教師的考核與其他課目的`教師同等考核、同等評價(jià),主要以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)來(lái)衡量英語(yǔ)教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,輔之以教學(xué)過(guò)程中的學(xué)生與教師的配合程度,學(xué)生學(xué)習積極性的大小,教學(xué)質(zhì)量主要以學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)來(lái)評定,并以此作為對教師的獎罰來(lái)激勵教師的工作積極性。
7、教材的使用情況、意見(jiàn)、建議、現有教學(xué)資源:
教材的使用主要是通過(guò)研讀課標來(lái)挖掘課本的潛在的興趣,潛在的規律,還有研究考試大綱來(lái)判明主次和各年級教學(xué)中的側重點(diǎn)、難易點(diǎn),做到備教材、備學(xué)生,將學(xué)生的主動(dòng)性交給學(xué)生。在使用這教材時(shí)總感覺(jué)中小學(xué)教材無(wú)法銜接,沒(méi)有連貫性,同此從初一開(kāi)始學(xué)生就表現出了茫然和無(wú)所適從感覺(jué),進(jìn)而出現厭學(xué)情緒,最終放棄英語(yǔ)這一課程。
現有的教學(xué)資源除多媒體我、錄音磁帶、課本外,還有配套練習,再沒(méi)有其他教學(xué)資源。
8、近期學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)成績(jì)
我校上學(xué)期期末七年級英語(yǔ)平均成績(jì)?yōu)?9.21分,及格率為34.32%;八年級平均成績(jì)?yōu)?4.91分,及格率為25.87%;九年級平均成績(jì)?yōu)?0.86分,及格率為17.89%。
9、教師的教學(xué)理念,教學(xué)方法等
教師的教學(xué)理念注重科目的特殊性,以訓練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)為主,在教學(xué)過(guò)程中盡量完成三維目標。為此教師采取靈活多樣的教學(xué)方法,例如:以討論、合作為主等形式。力爭提高學(xué)生的學(xué)習興趣。 在教學(xué)設計上,主要按照課標、課本的要求,以及課本的實(shí)際內容,設計貼近學(xué)生生活實(shí)際的話(huà)題,以培養學(xué)生的興趣和樂(lè )趣,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
對課堂的評價(jià),也采取形式多樣的途徑和方法,例如:隨機聽(tīng)課,問(wèn)學(xué)生等。
10、學(xué)生的學(xué)習興趣,學(xué)習方法,學(xué)習途徑
經(jīng)調查學(xué)生的學(xué)習興趣,大部分學(xué)生學(xué)習興趣不高,這主要是學(xué)生在小學(xué)階段對英語(yǔ)已經(jīng)產(chǎn)生了恐懼心理,以及中小學(xué)教材的無(wú)銜接性和連續性造成的,此外在小學(xué)階段也沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)教師,因此學(xué)生的讀音等存在很大的不同。另外學(xué)習方法和途徑也單調,主要是通過(guò)課堂機械式記憶、背誦復習等形式使學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。
11、課程資源的開(kāi)發(fā)與利用
學(xué)校除充分發(fā)揮教材自身的優(yōu)勢外,還積極利用多媒體,錄音機等設備增添課堂樂(lè )趣和增強直觀(guān)的感覺(jué)外,來(lái)提高學(xué)習興趣,盡管教師通過(guò)各種途徑和方法來(lái)調動(dòng)學(xué)習積極性和興趣,但已從小學(xué)產(chǎn)生了對英語(yǔ)的恐懼心理,所以這種努力的結果有所縮水。
12、對英語(yǔ)教學(xué)的意見(jiàn)和建議
最大的建議是加大英語(yǔ)教育教學(xué)的投入,尤其是小學(xué)階段。英語(yǔ)教師的配置。使英語(yǔ)從一開(kāi)始走向正規化,讀音也純正化。另外教材的使用也使中小學(xué)教材銜接起,有所連續。
社會(huì )調查報告7
小小的宿舍是大學(xué)生最直接參與的人際交往場(chǎng)所,也是衡量大學(xué)生人際交往能力、心理健康和為人處世的一桿小標尺。因此,對大學(xué)生宿舍人際關(guān)系進(jìn)行深入研究,對大學(xué)生的人格完善和心理健康具有重要而深遠的意義。
那些處在未形成良好、合作、融洽的心理氛圍的宿舍生活的大學(xué)生,常常顯示出壓抑、敏感、自我防衛及難于合作的特點(diǎn),而在同伴關(guān)系融洽的宿舍生活的大學(xué)生,心態(tài)則以歡樂(lè )、注重學(xué)習和成就、樂(lè )于與人交往和幫助別人為主流。
大學(xué)生寢室是學(xué)生最為集中,滯留時(shí)間最長(cháng)的社區,是學(xué)生生活休息、思想交流、信息溝通、情感傳遞的主要場(chǎng)所,是大學(xué)生人際關(guān)系建構的重要陣地,但也是人際關(guān)系緊張的高危地帶和主要矛盾的集散地。成都高校調查寢室人際關(guān)系現狀,有60%的學(xué)生認為寢室里有自己最不喜歡的人,33%的學(xué)生認為寢室里的室友不能互相關(guān)心、相處不融洽。
現階段大學(xué)生寢室人際關(guān)系不和諧有以下幾種表現:
1、妒忌、猜疑等不良心理造成的關(guān)系緊張
在大學(xué)里某些同學(xué)由于某方面比較突出,如外貌、能力、成績(jì)等這類(lèi)相對突顯的同學(xué)常常成為學(xué)生中的焦點(diǎn)人物,如果他們平時(shí)不注意自己的言行舉止,就很容易引起同學(xué)的妒忌和猜疑,從而導致人際關(guān)系緊張。另一種情況是,在涉及學(xué)生切身利益的各種評獎評優(yōu)以及獎助學(xué)金、困難補助等,一些功利心較強或性格較敏感的學(xué)生有時(shí)也會(huì )因為無(wú)法分享利益而對別人獲得利益耿耿于懷甚至產(chǎn)生妒忌心理,從而影響室友的和諧共處。
2、貧富差距產(chǎn)生的心理鴻溝和感情隔閡
隨著(zhù)高等教育的大眾化,高校學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況差異很大,有的學(xué)生家庭優(yōu)越每月消費都在千元以上而有些來(lái)自偏遠農村的學(xué)生甚至連基本生活都沒(méi)有保障。長(cháng)期生活環(huán)境的影響使得這兩類(lèi)人的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)存在很大的差異,經(jīng)常會(huì )在一些觀(guān)點(diǎn)上產(chǎn)生摩擦。經(jīng)濟條件比較好的同學(xué)往往有一種優(yōu)越感,有時(shí)表現得比較自我而家庭貧困的同學(xué)內心又比較容易自卑敏感因此宿舍里這兩類(lèi)人很容易形成敵對的戰線(xiàn)。
3、個(gè)人不良生活習慣產(chǎn)生的關(guān)系不和
在集體生活的寢室里,有的同學(xué)極不注意個(gè)人衛生,隨便吸煙從來(lái)不疊被子,床上又臟又亂,東西亂扔,襪子衣服穿完不洗,踢了球一身臭汗也不洗澡,上廁所甚至常常忘了沖馬桶,集體衛生從不關(guān)心坐享其成。這些惡習有時(shí)候會(huì )引發(fā)舍友間的矛盾沖突,還有些同學(xué)生活作息時(shí)間紊亂常常深夜點(diǎn)蠟燭看書(shū)、聊天、打電腦游戲等。這些在不恰當時(shí)間的活動(dòng)行為侵犯了舍友的權利,有時(shí)就成為寢室人際關(guān)系不和的導火線(xiàn)。
4、不合時(shí)宜的.戀愛(ài)導致舍友感情疏遠
在大學(xué)里談戀愛(ài)本來(lái)是正常的但若不能很好地協(xié)調戀愛(ài)、學(xué)習與生活的關(guān)系,那么談戀愛(ài)也很容易引起舍友關(guān)系的緊張,有些不自覺(jué)的同學(xué)總喜歡長(cháng)時(shí)間地三更半夜躲在被窩里煲“電話(huà)粥”。在這種環(huán)境下,寢室人際關(guān)系激化在所難免。
5、過(guò)分親密導致的狹隘“依賴(lài)型”人際交往矛盾
人與人之間的交往需要保持適度的距離,過(guò)于親密的交往會(huì )占用別人與他人交流的時(shí)間和空間從而導致對交往的厭煩。在寢室生活中,有些同學(xué)獨立性較差,過(guò)分依賴(lài)別人,學(xué)習、生活、業(yè)余消遣都要跟著(zhù)別人。這種狹隘的“依賴(lài)型”人際交往,破壞了人際交往的基本原則,久而久之,隨著(zhù)厭煩情緒的累積矛盾也會(huì )逐步產(chǎn)生。
6、小團體主義破壞寢室人際關(guān)系
部分寢室里有些同學(xué)過(guò)于爭強好勝,功利心和虛榮心太強喜歡拉幫結派在寢室里結成小集體、孤立其他人不顧及他人感受我行我素。這種狀況長(cháng)期下去也很容易導致寢室氣氛壓抑沉悶,從而導致寢室人際關(guān)系緊張。
社會(huì )調查報告8
調查目的:了解郵政儲蓄銀行從業(yè)人員在職培訓的現狀,包括前臺禮儀、業(yè)務(wù)操作、金融專(zhuān)業(yè)知識、培訓形式的多樣性等。
調查意義:理解和認識郵政儲蓄服務(wù)的內涵,強化和提高服務(wù)意識。在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時(shí),加強自身的培訓教育,提高業(yè)務(wù)技能。
調查對象全稱(chēng):上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所
調查對象地址:
調查證明人:
調查時(shí)間:20xx年9月25日—20xx年10月25日
調查方式:訪(fǎng)談方式
調查人員:顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。
調查對象(郵政儲蓄銀行員工培訓)現狀分析:(提綱)
當前,為適應商業(yè)銀行運作的新形勢,郵政儲蓄銀行需著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設,全面實(shí)施“員工素質(zhì)提升工程”,強化商業(yè)銀行運作的新理念,加緊做好現有儲蓄專(zhuān)業(yè)人才的培訓工作,繼續深入“創(chuàng )學(xué)習型企業(yè),爭當學(xué)習型員工”精神,進(jìn)一步加大對員工的教育培訓力度,尤其是對金融業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和掌握迫在眉睫。
1.郵儲銀行著(zhù)眼于業(yè)務(wù)與操作、前臺禮儀等基礎培訓
2.郵儲銀行從業(yè)人員中普遍存在文化水平不高,無(wú)金融專(zhuān)業(yè)知識,實(shí)際工作經(jīng)驗不足,人員素質(zhì)難以適應銀行業(yè)務(wù)發(fā)展需要,尤其是缺乏信貸、理財、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等經(jīng)驗;
二是缺乏高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才,尤其是對科技型、高附加值的業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新和營(yíng)銷(xiāo)以及投資理財;
三是中高層管理者的理念更新、領(lǐng)導力、風(fēng)險管理、法律法規、合規經(jīng)營(yíng)、現代金融理論等能力和意識殛待提高。
3.對金融培訓工作的重要性認識不夠
國家政府未建立專(zhuān)門(mén)的金融培訓管理部門(mén),由于體制上的.原因郵政儲蓄從業(yè)人員的教育培訓工作長(cháng)期是由郵政企業(yè)人力資源部門(mén)管理的,培訓著(zhù)重放在郵儲從業(yè)人員對新業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)操作上,對金融專(zhuān)業(yè)知識系統的培訓學(xué)習不夠,在經(jīng)營(yíng)管理中重業(yè)務(wù)發(fā)展,輕發(fā)展后勁的積累,沒(méi)有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實(shí)現可持續發(fā)展的大計來(lái)抓。
4.培訓形式缺乏多樣性
一是缺少師資,尤其是沒(méi)有培養和建立一支自己的培訓師資力量;
二是教學(xué)形式單調,缺乏互動(dòng)性;
三是教學(xué)條件、環(huán)境受限制,影響了培訓工作的深入開(kāi)展;五是思想道德教育培訓工作弱化。
調查的簡(jiǎn)要結論:
從現在開(kāi)始,要緊密?chē)@郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn),將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段,持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用;樹(shù)立人才投資理念,樹(shù)立科學(xué)培訓理念,加大對培訓的投入,提高培訓的投入產(chǎn)出意識;強化培訓需求調查和培訓效果評估,切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性,形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系,確保培訓質(zhì)量,加強培訓成果轉化;將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合,有效調動(dòng)員工的培訓熱情,堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合,營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。
主要措施包括:
。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。
。ǘ┩ㄟ^(guò)分層分級組織實(shí)施培訓。
。ㄈ┮幏杜嘤柟芾。
。ㄋ模┘訌姳O督檢查。
總之,郵政儲蓄銀行作為銀行業(yè)的新兵,在培訓工作上要統一思想認識,加強組織領(lǐng)導,努力攻堅克難,積極穩妥實(shí)施,借鑒現代銀行的成功經(jīng)驗,建立完善自身的員工培訓體系,根據業(yè)務(wù)發(fā)展和管理需要,進(jìn)一步完善內部組織架構,制定實(shí)施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開(kāi)發(fā)戰略,建立健全各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才庫,形成與業(yè)務(wù)有效發(fā)展相適應的員工素質(zhì)提高機制。
社會(huì )調查報告9
作為一名當代大學(xué)生,絕不應該是僅僅局限于書(shū)本,學(xué)習理論知識的同時(shí)更要注意實(shí)踐能力的培養。
今年寒假,我應聘入一家自助餐廳——桂林人美食廣場(chǎng)當服務(wù)員。 第一章專(zhuān)業(yè)篇——人應該有一技之長(cháng)
馬云曾高中生社會(huì )實(shí)踐報告對大學(xué)生說(shuō),當代大學(xué)生要想有所成就,就應該學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)或者某一自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,并在努力成為這一領(lǐng)域的佼佼者。
就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應聘者在某一領(lǐng)域擁有特長(cháng),企業(yè)家看中的是求職者在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的影響力和實(shí)際操作能力。
在我找工作的過(guò)程中,與幾家有關(guān)檔案管理工作的經(jīng)理聯(lián)系過(guò),都以沒(méi)有工作經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)技能不強而婉辭,甚至有一家餐飲老板也以無(wú)服務(wù)經(jīng)驗將我拒之門(mén)外。工作經(jīng)驗從某一角度上說(shuō)也就是專(zhuān)業(yè)技能的掌握程度,可見(jiàn)專(zhuān)業(yè)技能對于大學(xué)生求職的重要性。
總之,現在的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)牢固,在學(xué)習上肯動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,并且拿下計算機專(zhuān)業(yè)必要的證書(shū),努力成為計算機領(lǐng)域的佼佼者! 第二章人際篇——為人謙遜,善于交流,勇于表達職場(chǎng)如戰場(chǎng),在職業(yè)場(chǎng)上,人際關(guān)系對于個(gè)人的發(fā)展有著(zhù)舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以幫助個(gè)人在職場(chǎng)上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會(huì )阻礙一個(gè)人的職場(chǎng)發(fā)展。
科學(xué)依據已經(jīng)證明,良好的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個(gè)人的工作有重要的作用。專(zhuān)家如是說(shuō):“和諧的工作環(huán)境可以帶給人積極的暗示,而人在喜悅、積極的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率”。
結合暑假實(shí)習和寒假打工的經(jīng)歷,參考網(wǎng)絡(luò )上的大量文獻,得出了以下的結論:
人們在人際交流溝通過(guò)程中,只有5%的溝通方式是正確的,95%是錯誤的。這些錯誤的類(lèi)型可以分為四種:指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真實(shí)一致型:站在對方的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題,堅持表達自己的觀(guān)點(diǎn),而又不傷害到別人。同時(shí)專(zhuān)家指出:職場(chǎng)上切忌個(gè)性與共性發(fā)生強烈沖突。一個(gè)很有個(gè)性的人,來(lái)到與他個(gè)性完全不符的環(huán)境中,當個(gè)性與共性發(fā)生很強的沖突時(shí),他就可能被孤立。 第三章創(chuàng )業(yè)篇堅持夢(mèng)想,不拋棄不放棄!
在我心中一直有一個(gè)自主創(chuàng )業(yè),做一個(gè)成功的企業(yè)家的夢(mèng)想。
理僅僅是兩個(gè)開(kāi)米粉店的小攤店老板,他們來(lái)自桂林,帶著(zhù)自己夢(mèng)想,開(kāi)了一家小小的.桂林米粉店,當時(shí)桂林米粉的名聲還沒(méi)有打響,他們生意堪稱(chēng)冷淡,對于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出毛廬的年輕人,這是相當的打擊,然而他們沒(méi)有放棄,一直摸索著(zhù)更好的經(jīng)營(yíng)方式,不斷前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著(zhù)火了,幸運的是他們兩個(gè)都安全的逃了出來(lái),但是他們一手經(jīng)營(yíng)的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來(lái)說(shuō)實(shí)在是天大的噩夢(mèng),可是死里逃生的他們依然堅持,并從失敗中總結經(jīng)驗教訓,不斷的提高廚藝和經(jīng)營(yíng)技術(shù),學(xué)習中前進(jìn)!俗話(huà)說(shuō),大難不死,必有后福。
桂林人的成功無(wú)疑表明了堅持夢(mèng)想對于創(chuàng )業(yè)者而言,是必備的素質(zhì)!然而創(chuàng )業(yè)絕非易事,要想成為一名成功的創(chuàng )業(yè)者,更要具備其他素質(zhì),經(jīng)過(guò)自己的思考,以及參考網(wǎng)絡(luò )論壇的討論,得出以下創(chuàng )業(yè)者必備的素質(zhì):
1、欲望。欲,實(shí)際就是一種生活目標,一種人生理想。創(chuàng )業(yè)者的欲望與普通人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現實(shí),往往需要打破他們現在的立足點(diǎn),打破眼前的樊籠,才能夠實(shí)現。所以,創(chuàng )業(yè)者的欲望往往伴隨著(zhù)行動(dòng)力和犧牲精神。我們說(shuō)的創(chuàng )業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現實(shí)的。一個(gè)人的夢(mèng)想有多大,他的事業(yè)就會(huì )有多大。
2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng )業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說(shuō)明勢。勢,就是趨向。做過(guò)期貨的人都知道,要想賺錢(qián)關(guān)鍵是要做對方向,這個(gè)方向就是勢。比方說(shuō),大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢(qián)誰(shuí)賠錢(qián)!反過(guò)來(lái)說(shuō),你就是不想賺錢(qián)都難。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),尤其處于社會(huì )轉軌時(shí)期,各項制度、法律環(huán)境都不十分健全,創(chuàng )業(yè)者只有先順應社會(huì ),才能避免在人事關(guān)節上出問(wèn)題。
3、敏感。創(chuàng )業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)機會(huì )的快速反應。如果你有心做一個(gè)商人,你就應該像訓練獵犬一樣訓練自己的商業(yè)感覺(jué)。
4、人脈。
憑依的條件,也就是其擁有的資源。
5、謀略。創(chuàng )業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng )業(yè)者的智謀,將在很大程度上決定其創(chuàng )業(yè)成敗。
社會(huì )調查報告10
我國是老年人口最多的國家,有悠久的敬老優(yōu)良傳統。老年人為社會(huì )發(fā)展做出了歷史性貢獻,他們有權共享社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展成果。在新的歷史條件下,弘揚我國敬老愛(ài)老助老的傳統美德,保障全球五分之一的老年人的生活質(zhì)量,不斷滿(mǎn)足他們的物質(zhì)文化需求,提高他們的整體生活質(zhì)量,是"落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)"重要思想的具體行動(dòng),是全心全意為人民服務(wù)宗旨和社會(huì )主義制度優(yōu)越性的主要體現,不僅對于促進(jìn)我國經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步、政治穩定,而且對于推進(jìn)國際老齡事業(yè)都具有重要的意義!
老年人是人類(lèi)社會(huì )不可或缺的一環(huán),"尊老""敬老"是我中華民族自古以來(lái)的傳統美德,人們所崇尚的"百善孝為先"等說(shuō)法,無(wú)不表現出對老年人的尊敬和愛(ài)戴,在當今社會(huì )里,關(guān)愛(ài)老年人更是一種普遍的社會(huì )風(fēng)氣。隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步,人們的生活質(zhì)量也不斷的提高,老年人的生活一定也隨之發(fā)生著(zhù)變化。
馬鞍山市是個(gè)工業(yè)城市,而金家莊區則又是老工業(yè)區,老年人口數量更大,所以為了了解金家莊區市民的生活,為了更好的了解金家莊區的老年人的'生活現狀,我們選擇了調查老年人的生活狀況。
3.11塘西街道南塘社區概況
南塘社區共有50~80周歲的老人500余人
1、南塘社區地處天門(mén)大道北段金家莊區檢查院附近,周?chē)虉?chǎng)、超市繁多,菜市場(chǎng)也不遠,交通便利,為老年人的出行提供了很大的方便;小區內高樓林立,環(huán)境優(yōu)雅,道路寬闊,衛生良好,宜于老人晨跑;區內有小亭,可供老年人休憩;亭子附近有一些基本的健身設施,為老年人鍛煉身體提供了良好的外部環(huán)境;總之,南唐小區不失為老年人生活的好居處;
2、區內房屋等建筑很新,據調查了解,老人們均對自己的住房及周?chē)h(huán)境表示感覺(jué)良好!家里做飯都用上了煤氣,有的還用電,方便快捷;而且由于管理得當,家里極少出現停水停電情況;家里有什么東西損壞時(shí),只需一個(gè)電話(huà),就會(huì )有相關(guān)人員及時(shí)修理!
3、區內道路平坦,路面衛生整潔,得益于政府關(guān)愛(ài)老年人的舉措;區內老人每月大都能領(lǐng)到1000~____元的退休金,且95%以上的老年人都有醫療保險或養老保險,為老年人的生活解除了后顧之憂(yōu)!
4、區內鄰里相處融洽,平時(shí)小聚在一起聊聊天,打打牌,甚是開(kāi)心。
3.12南塘社區調研中發(fā)現的問(wèn)題
盡管區內居住條件良好,但還存在一定的不足之處。主要表現在:
1、小區規模稍大,共有兩個(gè)出口,一個(gè)大概位于小區中央,但來(lái)往車(chē)輛頻繁。特別是高峰期時(shí),上下班車(chē)輛、來(lái)往學(xué)生的自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)等川流不息,此時(shí)為老人的出行帶來(lái)了很大的安全隱患。另一門(mén)較小,但因為在小區最北邊,對大多老人來(lái)說(shuō)多有不便。
2、小區內的健身設施均有不同程度的損壞,而且至今無(wú)人修理!區內道路衛生雖然經(jīng)常有人打理,但道路兩旁卻雜草叢生,而且還向居民收取衛生費,老人們提及,頗為不滿(mǎn)!
3、緊靠小區南邊,有一火車(chē)道通過(guò),一晝夜來(lái)往車(chē)次可達十余次,深夜火車(chē)鳴笛,讓老人們抱怨連天!
3.13南塘社區的思考及建議
該社區從總體上來(lái)考慮還是比較適合老人居住和生活的,老人們生活可以滿(mǎn)足基本需求,但從提高老年人的生(土木工程社會(huì )實(shí)踐報告)活質(zhì)量來(lái)考慮的話(huà),還有一定的距離。經(jīng)過(guò)對區內老年人的問(wèn)卷調查,結合大多數老人的意愿,我們現提供建議如下:
1、在區內第32棟房前與區外大路相連處開(kāi)一個(gè)專(zhuān)供老年人出入的小門(mén),這也是大多數老年人的心聲;
2、區內的草地盡量請人定期打理,健身設施,也要及時(shí)修理,以免發(fā)生意外;
3、銀行、學(xué)校、醫院離小區較遠,希望政府能解老人之憂(yōu),合理布局,與人方便;
4、火車(chē)深夜鳴笛現象,確實(shí)為區內老人乃至所有居民帶來(lái)困擾,希望政府能聯(lián)系相關(guān)部門(mén),讓火車(chē)在深夜在經(jīng)過(guò)居民區時(shí)不鳴笛或盡量少鳴笛。
今天,再回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,有過(guò)累、有過(guò)熱、難也好、易也好,但是,我們挺過(guò)來(lái)了,我們就是成功者。
社會(huì )調查報告11
伴隨著(zhù)商品經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷發(fā)展,現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點(diǎn)足不就能完成網(wǎng)上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價(jià)格比市面較便宜。
一個(gè)星期的實(shí)踐在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò),里面包含著(zhù)很多的艱辛,同時(shí)也身受著(zhù)收獲。一個(gè)星期可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(cháng),短的是時(shí)間跑的飛快,還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái);而慢的確是那種在實(shí)踐中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實(shí)踐中出現的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一個(gè)星期的實(shí)踐讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和遠程通信技術(shù),實(shí)現整個(gè)商務(wù)(買(mǎi)賣(mài))過(guò)程中的電子化、數字化和網(wǎng)絡(luò )化。人們不再是面對面的、看著(zhù)實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙介質(zhì)單據(包括現金)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進(jìn)行交易(買(mǎi)賣(mài))。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如B2B模式、B2C模式等。而且還進(jìn)入了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、逛街網(wǎng)、卓越網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對他們的交易模式,盈利模式,網(wǎng)站建設等幾個(gè)方面進(jìn)行比較,這讓我們更進(jìn)一步的了解了電子商務(wù)的交易模式及流程。還對傳統商務(wù)與電子商務(wù)進(jìn)行了對比。
這次工作總結實(shí)踐不論是從自身的體會(huì )上,還是對這學(xué)期的思想轉變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)踐,讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì )到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學(xué)習生活應該走的方向,讓我深深的體會(huì )到每一份成功的后面都隱藏著(zhù)艱辛的勞動(dòng)與付出。
開(kāi)始實(shí)踐的第一天,看著(zhù)那份實(shí)踐題目,當時(shí)頭腦里面只有一個(gè)想法,這么多怎么能完的成呀!心里都涼了一半,感覺(jué)這個(gè)星期都不好過(guò)的了,結果確實(shí)是這樣,回顧這個(gè)星期的生活,那是一個(gè)字:累!每天像機器人一樣坐在凳子上機械的敲著(zhù)冷冷的鍵盤(pán)。雖然這個(gè)過(guò)程中有很多的坎坷,有太多的荊棘阻擋著(zhù)我向前的步伐,可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃,那就是執著(zhù)。一個(gè)人的生活只要擁有一份執著(zhù),那他將擁有生活中的充實(shí)與成功。這個(gè)想法在我以前的`生活中也驗證過(guò),但通過(guò)這次實(shí)踐,我想這份充滿(mǎn)非凡意義的執著(zhù)將會(huì )一直的陪伴在我理念中。
通過(guò)這次實(shí)踐,我認識到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結合,理論固然重要,但實(shí)踐操作才能使我們更快的掌握這些知識。
雖然這次實(shí)踐比較的辛苦,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。我認為:在21世紀,電子商務(wù)作為一種高效率、低成本的新興商務(wù)模式正在以爆發(fā)式的速度成長(cháng)起來(lái)。主要由于
。1)它有著(zhù)廣闊的環(huán)境,不受時(shí)間,空間且諸多購物的控制,可以隨時(shí)隨地在網(wǎng)上交易。
。2)廣闊的市場(chǎng),在網(wǎng)上這個(gè)世界已變的很小,一個(gè)商家可以面對全球的消費者,而一個(gè)消費者可以在全球的任一商家購物。
。3)快速的流通和低廉的價(jià)格,電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節,節省了大量的開(kāi)支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。
。4)符合時(shí)代的要求,如今人們越來(lái)越追求時(shí)尚、講究個(gè)性,注重購物的環(huán)境,網(wǎng)上購物,更能體現個(gè)性化的購物過(guò)程。
因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會(huì )慢慢成長(cháng)、成熟,我相信不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我們自己一片美好的天空。
社會(huì )調查報告12
20xx年2月10日,我前往媽媽所在的公司----XX市通產(chǎn)麗星股份有限公司進(jìn)行了社會(huì )調查。
通產(chǎn)麗星公司是一家致力于高檔化妝品、食品的塑料包裝及配套模具的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售的高新技術(shù)企業(yè)。它成立于1984年,于20xx年5月在深交所成為中國高檔化妝品塑料軟管包裝行業(yè)的第一家上市公司,總資產(chǎn)已達16129萬(wàn)元,在深圳、上海、廣州、香港等地設立了大型生產(chǎn)銷(xiāo)售基地。
今天我調查的是通產(chǎn)麗星公司的深圳總部。走進(jìn)占地25000平方米的車(chē)間,龐大的機器一字排開(kāi),機械手靈巧地在生產(chǎn)線(xiàn)上“穿梭飛舞”著(zhù),穿著(zhù)整齊制服的員工們都在緊張但有序地忙碌著(zhù),一片欣欣向榮地熱烈場(chǎng)面。媽媽告訴我,在這里主要生產(chǎn)著(zhù)三大產(chǎn)品,而且都和我們的生活息息相關(guān)哦!第一種是年產(chǎn)量6億支的塑料軟管,也就是裝我們洗臉用的洗面奶的那種管子。第二種是年產(chǎn)量3億個(gè)的吹塑品,裝口香糖、裝洗手液的瓶子就是這里做的。第三種就是媽媽們常用的裝化妝品的彩妝盒之類(lèi)的,叫注塑品,年產(chǎn)量竟然達到8億套!雖然每類(lèi)產(chǎn)品因為它們的生產(chǎn)方式不同有著(zhù)各自的名字,但制作過(guò)程都是很復雜的,而且品質(zhì)控制嚴格到你不敢相信哦!比如說(shuō)軟管的生產(chǎn),先把配方復雜的`塑料粒倒入機器的入料口,然后加熱、擠壓、拉伸、冷卻、剪裁之后,形成軟管的雛形,然后根據客戶(hù)的要求和設計,在軟管上涂光油、印刷、燙金、貼標、封尾等,最后裝箱發(fā)給客戶(hù)。這中間每一個(gè)環(huán)節,都有很?chē)栏竦墓に嚤O控和很苛刻的品質(zhì)檢測,媽媽介紹說(shuō),每一個(gè)環(huán)節把關(guān)的員工都經(jīng)過(guò)多年培訓,練成了不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)小毛病的“火眼金睛”哦!
媽媽還很自豪的告訴我,她們公司已經(jīng)通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量管理體系、iso14001環(huán)境管理體系、ohsas18001職業(yè)健康和安全管理體系認證、國家食品包裝qs認證,國際食品安全和質(zhì)量體系rqa認證,國際食品安全控制體系haccp認證,這在國內同行業(yè)里可都是第一家呢!而且,她們還從美國、日本、德國、法國等地方引進(jìn)非接觸式坐標測量系統、智能電子拉力測試儀、氣體滲透儀、重金屬檢測儀、差量掃描量熱儀等世界上最先進(jìn)的設備進(jìn)一步確保產(chǎn)品的高品質(zhì)標準。我聽(tīng)名字都快暈了,想想那些每天都在使用它們的那些大哥哥大姐姐們,真是從心底感到佩服!
通過(guò)多年的努力,通產(chǎn)麗星公司獲得了國內外多項殊榮,并已獲14項國家專(zhuān)利(還有20項在申請中呢)。和寶潔、聯(lián)合利華、歐萊雅、玫琳凱、箭牌、雅芳、雅詩(shī)蘭黛、資生堂等世界知名公司都建立了良好的業(yè)務(wù)往來(lái)關(guān)系,寶潔是世界最大的日用消費品公司、聯(lián)合利華是世界最成功的日用消費品生產(chǎn)商之一、歐萊雅是世界最大的化妝品廠(chǎng)商之一、玫琳凱是全美最暢銷(xiāo)的護膚及彩妝品品牌之一、箭牌是糖果業(yè)界公認的領(lǐng)導者之一、雅芳是國際著(zhù)名的美容品跨國公司、雅詩(shī)蘭黛是世界頂級化妝品品牌,這些合作更加促進(jìn)著(zhù)通產(chǎn)麗星在國際化、高級化、規;显阶咴娇,越走越遠!
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺晒Φ拿卦E是什么?”媽媽笑著(zhù)指著(zhù)墻上一塊標語(yǔ)說(shuō):“因為我們公司的目標就是:美為本,生產(chǎn)無(wú)瑕疵產(chǎn)品,美化人類(lèi)生活!
社會(huì )調查報告13
一、實(shí)際調查的目的
(一)目的和意義
為了利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識了解會(huì )計工作流程和管理方法,加深對會(huì )計工作的理解,理論聯(lián)系實(shí)際,培養實(shí)際工作能力和分析解決問(wèn)題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為以后更好的'工作打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)好會(huì )計,不僅要學(xué)習書(shū)本上的各種會(huì )計知識,還要積極參與各種會(huì )計實(shí)踐機會(huì ),使理論與實(shí)踐有機結合,務(wù)實(shí)結合。這樣才能成為一名高素質(zhì)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才。因此,我于20xx年6月1日至20xx年8月1日在朔州路橋建設有限公司第一分公司進(jìn)行了一次實(shí)際調研。
(二)公司簡(jiǎn)介
朔州路橋一分公司,位于朔州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,交通便利,現有員工75人。雖然公司員工不多,但單位財務(wù)會(huì )計機構的內部崗位設置是基于內部控制制度中不相容崗位分離的原則。內部員額3
按照“辦理、審核、審批”的原則確立分工,在崗位設置和業(yè)務(wù)分工上堅持相互制約、相互監督的原則。公司財務(wù)部設財務(wù)負責人一人、會(huì )計一人、出納一人、托管一人,主要負責核算公司的經(jīng)濟活動(dòng),報告公司的財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,及時(shí)、準確、完整地記錄、計算和報告財務(wù)收支和業(yè)務(wù)發(fā)展情況,為下一步工作提供真實(shí)、完整的會(huì )計信息。
二、實(shí)踐調查的內容和過(guò)程
我們以單位財務(wù)人員設置、賬簿設置、預算管理為主要考察內容,包括:
1.崗位設置狀態(tài)主要指是否有會(huì )計、出納、托管。
2、人員素質(zhì),主要為是否有專(zhuān)業(yè)證書(shū),是否專(zhuān)職,是否遵守財務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3.賬簿設置主要是指總賬、明細賬、存款日記賬、現金賬簿等賬簿是否齊全,記錄是否及時(shí),賬、憑證、賬是否一致。
4、主要為內部財務(wù)制度健全。根據上述安排,我進(jìn)行了實(shí)際調查,現將主要情況報告如下:
首先,在第一周,我對公司先進(jìn)的財務(wù)管理理念有了初步的了解。會(huì )計作為一門(mén)應用學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計,經(jīng)濟越發(fā)展,會(huì )計工作就越重要。會(huì )計在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對改善經(jīng)濟起著(zhù)重要作用,其發(fā)展勢頭來(lái)自?xún)蓚(gè)方面:一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的驅動(dòng)力,決定了對會(huì )計信息數量和質(zhì)量的需求。其次,在第二周,我仔細研究了日常財務(wù)操作的全過(guò)程。我和公司出納人員一起學(xué)習了如何寫(xiě)支票、電匯等票據,如何根據原始憑證編制會(huì )計憑證,如何使用財務(wù)軟件,如何在每個(gè)月底根據銀行對賬單在財務(wù)軟件上查看銀行余額賬戶(hù),及時(shí)編制銀行對賬表,向會(huì )計主管學(xué)習財務(wù)報表的編制和分析。最后在第三周學(xué)習了解了公司的相關(guān)財務(wù)制度,對財務(wù)人員的主要職責有了具體的了解。
1、會(huì )計。會(huì )計人員要以實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為依據,記賬、結算、報銷(xiāo),做到手續齊全、內容真實(shí)、數字準確、賬目清楚、賬目清楚、賬目清楚、按時(shí)報銷(xiāo),如實(shí)反映財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和財務(wù)收支情況。進(jìn)行會(huì )計核算,及時(shí)提供真實(shí)可靠、能滿(mǎn)足各方需求的會(huì )計信息,是會(huì )計人員最基本的職責。
2.實(shí)行會(huì )計監督。各單位的會(huì )計機構和會(huì )計人員對本單位實(shí)行會(huì )計監督。會(huì )計人員不會(huì )接受不真實(shí)或非法的原始憑證;對記錄不準確、不完整的原始憑證,應予以退回,并進(jìn)行更正和補充;發(fā)現賬簿記錄與實(shí)物、資金不符的,按照有關(guān)規定處理;如無(wú)權自行處理,應立即向單位行政領(lǐng)導報告,請求查明原因并處理;違反國家統一財務(wù)制度、財務(wù)制度規定的,不予辦理。
3、制定本單位處理會(huì )計事務(wù)的具體辦法。
社會(huì )調查報告14
每天放學(xué)時(shí),各個(gè)中小學(xué)校門(mén)口的一些雜貨店、小吃攤就熱鬧起來(lái)了,店門(mén)攤前擠滿(mǎn)了各個(gè)年級的學(xué)生。他們這些學(xué)生對正確消費觀(guān)的理解有多深。讓我們先從最小的最貼近生活的“零用錢(qián)”著(zhù)手。請看我們的一些調查結果。
寒假中及開(kāi)學(xué)不久,我們對東臺的主要學(xué)校進(jìn)行了一次問(wèn)卷調查。
一、中學(xué)生零用錢(qián)擁有情況
調查數據顯示:有零用錢(qián)的學(xué)生占了被調查總數的98.6%沒(méi)有的僅占1.4%。
現在的學(xué)生都是家里的“獨苗”,家長(cháng)對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛(ài)有加,即使自己在省吃?xún)用,孩子那里總是應有盡有,誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢?有些父母在自己孩子身上放上一些零花錢(qián),這些零花錢(qián)是家長(cháng)對孩子成長(cháng)中的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排,所以也不用什么零用錢(qián)了。
二、月零用錢(qián)數額
調查數據顯示:在初中生中,每月零花錢(qián)在50元以下的占了絕大多數,其比例為70.2%;而51-100元的占14.9%;101-200元的占6.4%;201元以上的占8.5%。而高中生零用錢(qián)的數目則相對平均,在不同的區間中所占的比例均比較接近。其中所占比例最高的為201元以上,占30.4%。其次為151-200元的占26.1%;而100元以下和101-150元的零用錢(qián)均占21.7%。
相對來(lái)說(shuō),高中生各方面的開(kāi)支較多,學(xué)習上的花費明顯多于初中生。對于在學(xué)習上的正常開(kāi)銷(xiāo),家長(cháng)們的出手毫不猶豫,與此同時(shí),同學(xué)們的生活花費和日常零用錢(qián),也隨之“水漲船高”。
三、中學(xué)生零用錢(qián)主要來(lái)源
調查數據顯示:同學(xué)們的零用錢(qián)絕大多數來(lái)自父母,占了94.4%;來(lái)自祖父母、外祖父母的占了19.7%;其他親戚給的占7.0%;以及其它的占4.2%。分析發(fā)現,高中生相對于初中生,通過(guò)獎學(xué)金獲得一些零用錢(qián)的比例略高一些。
沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生,生活開(kāi)銷(xiāo)一般都是依賴(lài)于父母,少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住,也會(huì )收到他們給的零用錢(qián)。因此,絕大部分零用錢(qián)來(lái)自于父母。
四、中學(xué)生零用錢(qián)的主要用途
結果顯示:零用錢(qián)用于購買(mǎi)書(shū)籍的學(xué)生人數占總數的47.7%;進(jìn)行儲蓄和買(mǎi)零食的均占46.5%;這三類(lèi)用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占25.4%;體育花費占14.7%;用自己零用錢(qián)買(mǎi)衣服的占5.0%。
中學(xué)生零用錢(qián)的三大“流向”:購書(shū)、儲蓄、買(mǎi)零食。
¢書(shū)籍是學(xué)生成長(cháng)的養分現在的文化市場(chǎng)比較繁榮,課外的,課內的;娛樂(lè )性的`,電腦知識類(lèi)的;趣味愛(ài)好類(lèi)的,文學(xué)小說(shuō)類(lèi)的,等等書(shū)籍在圖書(shū)市場(chǎng)上都能買(mǎi)到,家長(cháng)對于孩子購書(shū)也持贊成態(tài)度,總希望孩子多長(cháng)知識,所以書(shū)籍消費成了學(xué)生零用錢(qián)的一大消費方向。
¢有46.5%的中學(xué)生會(huì )把未花完的零用錢(qián)進(jìn)行儲蓄,而且相當多的學(xué)生儲蓄是有明確消費目的的,是一種積攢行為。這個(gè)結果表明,勤儉節約的中華美德在我們身上也得到了繼承和發(fā)揚。
¢許多同學(xué)喜歡吃零食,因此,在零食上的開(kāi)銷(xiāo)也占有較大比例。
中學(xué)生中的這些現象容易導致消費觀(guān)上的偏差,因此,就需要學(xué)校進(jìn)行較為全面的經(jīng)濟知識教育和消費教育,以及家長(cháng)的配合。在教育過(guò)程中,要通過(guò)各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德及革命先輩和當代先進(jìn)人物艱苦創(chuàng )業(yè)勇于拼搏的精神。同時(shí),學(xué)校要通過(guò)各種渠道與家長(cháng)溝通,取得家長(cháng)的支持和配合。因為,消費在很大程度上屬于家庭行為,家庭的經(jīng)濟狀況及家庭的消費方式對學(xué)生的消費行為起著(zhù)極大作用。
社會(huì )調查報告15
調查課題:社會(huì )公德問(wèn)題
調查時(shí)間:4月29日——5月1日
調查對象:社會(huì )所有人員
調查類(lèi)型:?jiǎn)?wèn)卷調查形式
調查地點(diǎn):
簡(jiǎn)稱(chēng)“公德”。是指在人類(lèi)長(cháng)期社會(huì )實(shí)踐中逐漸形成的、要求每個(gè)社會(huì )公民在履行社會(huì )義務(wù)或涉及社會(huì )公眾利益的活動(dòng)中應當遵循的道德準則。在本質(zhì)上是一個(gè)國家,一個(gè)民族或者一個(gè)群體,在歷史長(cháng)河中、在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的道德準則,文化觀(guān)念和思想傳統。它對維系社會(huì )公共生活和調整人與人之間的關(guān)系具有重要作用。
社會(huì )公德作為維護社會(huì )關(guān)系秩序最基本的道德規范,在社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程中,社會(huì )公德的主要內容主要表現為文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境和遵紀守法這5個(gè)方面。我們小組就這5個(gè)方面做了問(wèn)卷調查并作出以下報告:
本次社會(huì )公德問(wèn)卷調查我們第五小組共發(fā)放問(wèn)卷105份,回收103份,有效問(wèn)卷103份,回收率為98.1%。其中男士52份,占50.5%,女士51份,占49.5%。通過(guò)對回收問(wèn)卷的統計、分析、計算,我們對數字進(jìn)行處理并進(jìn)行以下書(shū)面說(shuō)明。
在文明禮貌方面,被接受調查的民眾中,認為文明禮貌在現實(shí)生活中重要的占99.02%,其中98.1%的民眾認為自己平時(shí)做到對別人講文明,有禮貌。但是當問(wèn)及您平時(shí)會(huì )不會(huì )說(shuō)臟話(huà)和粗話(huà)時(shí),8.74%的民眾表示會(huì )說(shuō),33%的民眾表示不會(huì )說(shuō),58.3%的民眾表示偶爾會(huì )說(shuō)。另外就平時(shí)見(jiàn)到師長(cháng)會(huì )不會(huì )主動(dòng)問(wèn)好方面,81.6%的民眾都表示會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。在文明禮貌方面相對做的不好的就是臟話(huà)和粗話(huà)方面,其他方面也還帶進(jìn)一步的提高!
在助人為樂(lè )方面,被調查人群中,79.6%的民眾都有過(guò)助人為樂(lè )的經(jīng)歷,只有少部分民眾表示沒(méi)有過(guò)助人為樂(lè )的經(jīng)歷。在公交車(chē)上,68%的民眾表示愿意為老弱病殘孕等弱勢群體讓座,還有29.1%的民眾會(huì )看情況而決定為不為別人讓座,只有2.9%的民眾表示不愿為弱勢群體讓座。在當問(wèn)及馬路上有人學(xué)要幫助,你會(huì )不會(huì )伸出援手時(shí),只有31.1%的民眾表示會(huì )伸出援手,6.8%的民眾表示這種情況是不會(huì )伸出援手,看情況來(lái)定的民眾占63.1%,就這個(gè)問(wèn)題,當繼續追問(wèn)如果您決定不上前幫忙時(shí)的理由時(shí),大多數的民眾都表示怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩,世界太復雜,好心辦壞事的事件太多了。結果表明,在助人為樂(lè )方面,最嚴重的主要是當今的誠信問(wèn)題缺失,導致許多人需要幫助,但沒(méi)人敢去幫。要解決這類(lèi)問(wèn)題還得從誠信方面做起。
在愛(ài)護公物方面,就看到有人破壞公物你會(huì )不會(huì )去阻止時(shí),34%的民眾表示會(huì )上前阻止,在這方面,主要是60歲以上的老年人和一些退休人員更為主動(dòng)一些?辞闆r再決定的民眾占了51.5%,他們表示當時(shí)情況下能阻止盡量阻止,不在能力范圍就算了。還有14.6%的'民眾表示這種情況自己不會(huì )去阻止。當碰倒標語(yǔ)牌時(shí),絕大多數的民眾表示會(huì )把它撿起來(lái)放好,面對生活中的公共財產(chǎn)物品,73.8%的民眾表示會(huì )好好珍惜,23.3%的民眾表示有時(shí)會(huì )珍惜,低于2.9%的民眾不會(huì )珍惜公共物品。根據調查結果,說(shuō)明在愛(ài)護公物方面還在存在很多的不足,民眾的公共財產(chǎn)意識不強,還將有待進(jìn)一步的加強。
在保護環(huán)境方面,只有22.3%的民眾認為自己的環(huán)境保護意識強,75.7%的民眾表示自己的環(huán)境保護意識只是一般,甚至還有1.9%的人表示自己基本沒(méi)有任何環(huán)境保護意識。在公共場(chǎng)合,還有6.8%的民眾表示會(huì )亂扔垃圾,偶爾會(huì )會(huì )亂扔的民眾也還高達38.8%,只有54.4%的民眾在公共場(chǎng)合是不會(huì )亂扔垃圾的。民眾針對我國的環(huán)境保護做得怎么樣的問(wèn)題,普遍都認為不好,其中,69.9%的民眾認為做得一般,24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問(wèn)題上,68%的民眾表示都是直接就傾倒了,會(huì )分類(lèi)在處理的民眾只占1/3。就當今我國的保護環(huán)境問(wèn)題,已經(jīng)是一個(gè)相當嚴峻的問(wèn)題。,保護環(huán)境是必要且重要的。對于我們每個(gè)人也是一樣。也許微不足道,但是每個(gè)人的努力會(huì )匯成全人類(lèi)的努力,憑借著(zhù)等同于征服自然的信心,來(lái)還自然環(huán)境一份清白。
社會(huì )調查報告16
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì )遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場(chǎng),能夠收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì )用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,并且價(jià)錢(qián)也便宜?墒,你可曾想過(guò),它在為人們供給方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。
xx年2月10日上午,在我校團委,政教處的呼吁下,我們針對現階段塑料袋使用的問(wèn)題,開(kāi)展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識。
此次宣傳活動(dòng)我們在準備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調查研究,利用網(wǎng)絡(luò )、書(shū)刊等方式查閱各種環(huán)保知識宣傳資料,F將我此次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結及心得體會(huì )(針對“白色污染”)進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)踐過(guò)程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺,認真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊之后,我們經(jīng)過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情景和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規劃和進(jìn)取構建全社會(huì )關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹(shù)脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
4、盡管在創(chuàng )立省級禮貌衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些
(一)視覺(jué)危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀(guān)。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的'塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì )占用很多土地,并且,在很長(cháng)一段時(shí)間內難以分解。
4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:
經(jīng)過(guò)這次環(huán)保知識宣傳社會(huì )實(shí)踐,我了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起,空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋,使人們出門(mén)十分狼狽。然而,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市,雖然每一天都有很多名環(huán)衛工人日日夜夜與“白色污染”作著(zhù)斗爭?墒,改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境應當是全社會(huì )的行為。所以,我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責和義務(wù)。我們應當努力增強環(huán)保意識,節儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)完美的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我提議我們應從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設置了“垃圾分類(lèi)存放處”,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢(qián);
4、盡量不用、少用塑料袋,要進(jìn)取使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
社會(huì )調查報告17
一、基本狀況
**村坐落在**縣西部,位于**鄉東北部,距縣城十四公里左右。該村地屬丘陵山區,但地理條件優(yōu)越,交通條件便捷,氣候適宜,廣泛發(fā)展種植業(yè)、養殖業(yè)。同時(shí),外出務(wù)工作為經(jīng)濟收入的主要來(lái)源之一。全村共有228戶(hù)人家,共計大約946人,轄5個(gè)自然莊。村中耕地面積2900余畝,糧田面積2500余畝。
近年來(lái),**村緊緊圍繞新農村建設方針,按照鄉黨委的總體工作思路,結合自身實(shí)際狀況,利用自身優(yōu)勢,發(fā)展各種產(chǎn)業(yè),促進(jìn)自身發(fā)展,用心推進(jìn)新農村建設的穩步進(jìn)行,經(jīng)濟和各項社會(huì )事業(yè)得到了長(cháng)足發(fā)展。
二、發(fā)展現狀
農產(chǎn)品結構單一,抗風(fēng)險潛力較弱。種植業(yè)作為村民經(jīng)濟收入的主要來(lái)源渠道,農產(chǎn)品結構的單一化是制約農業(yè)發(fā)展的瓶頸所在。養殖業(yè)資金不足,存在著(zhù)帶動(dòng)力不足,發(fā)展不穩定的'現象。同時(shí),農民素質(zhì)不高,封建思想嚴重,法制觀(guān)念淡薄,缺乏科技人才。
三、發(fā)展方向
各種基礎設施和公共設施基本配套;大力發(fā)展畜牧養殖;基層黨組織建設進(jìn)一步加強,村黨支部到達“五個(gè)好”標準,在志村兩委的帶領(lǐng)下,將**建設成為村民、群眾雙富,物質(zhì)、文化生活寬裕的社會(huì )主義新農村。
四、發(fā)展思路
。ㄒ唬┻M(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整,促進(jìn)農民增收
1、繼續調整產(chǎn)業(yè)結構,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。加快建設優(yōu)勢農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶,發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農業(yè),大力推行特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)的發(fā)展。增加對三農的資金、技術(shù)投入,提高農業(yè)生產(chǎn)率、資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率,建設現代農業(yè)。
2、推廣健康養殖觀(guān)念與養殖方式,使養殖業(yè)健康發(fā)展。同時(shí),加大資金投入,發(fā)揮典型帶動(dòng)作用,將養殖業(yè)發(fā)展成為主導產(chǎn)業(yè)。
。ǘ┘訌娀A設施建設,改善農民生活環(huán)境
1、完善道路設施建設。力爭實(shí)現100%“戶(hù)戶(hù)通”。
2、進(jìn)一步治理村莊環(huán)境,實(shí)施村莊環(huán)境整治工程。對全村未綠化道路兩側的綠化進(jìn)行統一規劃,基本實(shí)現村道兩旁綠化,鼓勵農戶(hù)進(jìn)行庭院美化,建設生態(tài)良好、環(huán)境宜人、村容整治、生活舒適的新農村,做到人居與自然趨向和諧。
3、努力做好全村的自來(lái)水管網(wǎng)改造工程。完成全村的自來(lái)水管網(wǎng)改造,確保人畜吃水問(wèn)題合理解決。
4、加快發(fā)展清潔能源。繼續加大沼氣建設投入,使全村居民都能用上清潔、安全的沼氣。
。ㄈ┘訌娀鶎咏M織建設,健全民主管理制度。組織培訓廣大黨員干部認真學(xué)習上級文件精神,提高廣大黨員干部的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的潛力,提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。同時(shí),進(jìn)一步健全村務(wù)公開(kāi)制度,尤其是財務(wù)公開(kāi)制度,讓群眾了解并監督村群眾資產(chǎn)和財務(wù)收支狀況,進(jìn)一步規劃民主決策機制與管理制度,保障農民的合法權益。
。ㄋ模┨岣咿r民素質(zhì),培養科技人才。加強農業(yè)技術(shù)推廣體系的建設,提高農民素質(zhì)。一方面能夠透過(guò)辦學(xué)校及培訓班的方式,加強農村教育系統建設,另一方面,向農村基層輸送優(yōu)秀人才,加快新技術(shù)的推廣。進(jìn)行農村信息基礎設施建設,用技術(shù)與科技裝備農業(yè),為現代農業(yè)建設帶給強有力的科技支撐。
。ㄎ澹┐罅Ω采w社會(huì )保障機制,切實(shí)加強新農村醫療建設,提高基金使用率和農民的受益水平。逐步提高農村保障標準和補助水平,使廣大農民各方面的生活都有一個(gè)全面而詳細的保障。
。⿵娀ㄖ平逃c計劃生育推廣工作。定期舉辦各種法律知識宣傳講座與培訓班,使村民知法、懂法、守法、用法,增強法制觀(guān)念與法律意識,學(xué)會(huì )用法律武器維護自身權益。同時(shí),進(jìn)一步加強農村計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò )和設施建設,實(shí)施農村計劃生育家庭獎勵扶助制度、生殖健康推進(jìn)計劃和“晚婚晚育”、“優(yōu)生優(yōu)育”工程。穩定農村低生育水平,提高人口素質(zhì)。
社會(huì )調查報告18
摘要:“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。而社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
關(guān)鍵詞:淺析感想目標
又是大學(xué)的一個(gè)暑假,再度的親臨社會(huì )。大一時(shí),我選擇了銷(xiāo)售完成了我的社會(huì )實(shí)踐。受益匪淺,學(xué)到了專(zhuān)業(yè)所學(xué)不到的東西。我的專(zhuān)業(yè)是數學(xué)教育,為了更加的成為專(zhuān)業(yè)性人員。在老師的推薦之下,這次的暑假我來(lái)到了臨高縣的旺仔幼兒園進(jìn)行了我的暑假實(shí)踐,這是一所離縣城比較遠的私人性的幼兒園,這個(gè)幼兒園條件是很差,只有兩個(gè)老師,他們都是專(zhuān)業(yè)的幼師。學(xué)校比較小,小學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)所也比較小,娛樂(lè )工具也很少,這里的小孩都是來(lái)自村下里,條件很寒酸。我去到的時(shí)候他們都放假了。在老師的幫助下,找回了原來(lái)大部分的小孩。和想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。
我從7月5日到8月6日在幼兒園!我待在大班,他們的教室沒(méi)有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(mén)(語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ))他們只有本書(shū),一本故事書(shū),一本英語(yǔ)書(shū),數學(xué)沒(méi)有課本,只是教0~5,偶爾教幾首古詩(shī)!一節課半個(gè)小時(shí),一天上八節課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長(cháng)都很不利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說(shuō)的色香味俱全,差好多!
我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!老師告訴我,有時(shí)候必須得這樣,只有這樣野蠻的學(xué)生才會(huì )收斂點(diǎn)。但是對文靜的學(xué)生會(huì )產(chǎn)生一種恐懼。我想起了我上幼兒園被老師打到手板腫了,但是我不是野蠻的學(xué)生,只是忘記帶作業(yè)來(lái)交了。從那以來(lái)我對老師都產(chǎn)生了一種恐懼,在我淺意識里老師是“魔鬼”在路上見(jiàn)到老師時(shí)我總是很自然的躲起來(lái)。后來(lái)也是很少和老師交流。不是主動(dòng)而是被動(dòng)的,只有老師問(wèn),我才回答,F在才知道老師當時(shí)也是出于無(wú)奈。不過(guò)現在我發(fā)覺(jué),越被打的學(xué)生越勇,和老師更加親密。沒(méi)有害怕的意思反而是更多的是和老師胡鬧。雖然是這樣,但是我還是不贊同對
孩子大打出手。首先耐心地去說(shuō)教才對!我想我們應該培養很有耐心地去和小孩子們打交道。通過(guò)思想交流,事實(shí)例子讓他們慢慢的感受潛移默化的接受,主動(dòng)的該錯而不是被動(dòng)的。最后的最后才考慮要不要以武力解決,而不是一開(kāi)始就動(dòng)用武力。還有就是一定要有親和力,一定不能一臉嚴肅,那樣孩子們會(huì )很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!
半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒(méi)有收獲什么,還是不知道正規的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的`幼兒園里,我心情很復雜!這樣的幼兒園會(huì )把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒(méi)有人可以說(shuō)清楚!
剛剛開(kāi)始的幾天里我都是在聽(tīng)課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒(méi)錯,可該上課也上的!待在這我很郁悶!但當我看到孩子們圍著(zhù)我喊我老師時(shí),覺(jué)得很幸福,覺(jué)得很開(kāi)心!我沒(méi)把自己當老師,每天和他們一起玩,一起游戲!我感覺(jué)頓時(shí)回到童年的時(shí)光,進(jìn)入了童話(huà)的王國,孩子們的世界。很開(kāi)心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中,我沒(méi)辦法用他們習慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識還很難和實(shí)踐相結合!需要努力,需要再學(xué)習!
總結:
通過(guò)這次短暫的一個(gè)月實(shí)踐。我深刻的一會(huì )到了一名老師的責任重大。在這個(gè)幼兒園里我收獲了很多快樂(lè )!是這些孩子給我的,我越來(lái)越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續努力學(xué)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)的又一動(dòng)力!這次的實(shí)踐,孩子門(mén)的天真增加了我的斗志,我要通過(guò)我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂(lè )!現在首先要做的就是努力學(xué)習,不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。暑假要結束了,新的奮斗要開(kāi)始了,我會(huì )加油的!
社會(huì )調查報告19
調查時(shí)間:
調查地點(diǎn):中國信合營(yíng)業(yè)部
調查內容:會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等
調查目的:認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性
調查意義:鍛煉適應社會(huì )的能力,理解理論與實(shí)踐結合的必要
一 銀行實(shí)踐調查內容
大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)踐。此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)踐,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。
二 了解國家宏觀(guān)調控的目標
在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。
長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。
銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的`自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè) 高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的支持。
三 收獲與體會(huì )
俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)踐中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)踐的真正目的。
這半個(gè)月的實(shí)踐,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。
社會(huì )調查報告20
最近我走訪(fǎng)了深圳市環(huán)衛處,調查了本市垃圾堆放、清運和處理的情況。這里我把調查的材料分兩項說(shuō)明。
一、從垃圾的危害來(lái)看處理垃圾的重要性
垃圾在人們生活中是必然存在的。僅就生活垃圾來(lái)說(shuō),我市每人每天要生產(chǎn)一公斤多的生活垃圾,每人每年就有近四百公斤的生活垃圾要處理。從整個(gè)深圳市來(lái)看,每天將有八十萬(wàn)公斤垃圾急需處理。如果不能及時(shí)處理,大量垃圾隨意堆放,長(cháng)期囤積,就會(huì )占用土地,產(chǎn)生臭味,造成對大氣、水域和土壤的嚴重污染,而且導致蒼蠅、昆蟲(chóng)及鼠類(lèi)的滋生,威脅居民的健康。因此垃圾是城市的一大負擔。垃圾處理起來(lái)并不容易,可以歸納以下幾點(diǎn):第一,從垃圾的平均組成來(lái)看本市居民的生活燃料大多以煤為主,煤灰占垃圾總量的四分之三,市場(chǎng)及廚房有機廢物約15%—20%,再就是街道庭院的落葉塵土等,總量是無(wú)機垃圾施肥,并且還混有一定數量的玻璃、塑料、壞金屬等雜質(zhì),難于燃燒銷(xiāo)毀。第二,用這種含有雜質(zhì)的垃圾施肥,就會(huì )使土地碴化。據調查,施用這種肥料碴化的土地,已由原來(lái)的百分之十五點(diǎn)七,上升到百分之三十五點(diǎn)五,問(wèn)題很?chē)乐。再說(shuō)我市郊區在落實(shí)分田到戶(hù)后,肥源 立足自給,含雜質(zhì)成分的垃圾,愈來(lái)愈不受歡迎。第三,過(guò)去處理垃圾都是埋在地下,現已發(fā)現垃圾埋在地下會(huì )破壞地下水,填埋后的場(chǎng)地也派不了大用場(chǎng)。何況在遠郊和市區一切可供垃圾填埋的洼地大都用完,尋找垃圾出路,迫在眉睫。還有本市雖以做出保護環(huán)境衛生的一些規定,但由于不能?chē)栏駡绦,成效不大。隨地亂拋垃圾的情況到處存在,垃圾量還在不斷增加。如何處理好垃圾,確實(shí)是當務(wù)之急。
二、如何處理好垃圾
第一,城市建設需要綜和處理,服務(wù)設施需要配套成龍,垃圾處理應當在綜合處理之中。本市設有環(huán)衛處,市領(lǐng)導親自過(guò)問(wèn),對垃圾處理,也在無(wú)害化治理、能源改造、資源利用等方面綜合考慮。市里已建有五十噸無(wú)害化處理工廠(chǎng),不久還將建立二百?lài)嵗鵁o(wú)害化處理工廠(chǎng);還有本市研制的垃圾滲浸糞便的顆粒有機肥料,肥料好,成本低。本市已把垃圾資源化納入城市經(jīng)濟的組成部分。
第二,處理垃圾前景廣闊,但目前還應采取一切有效措施,減少垃圾來(lái)源。例如蔬菜在農村就應該先進(jìn)行加工,將不能用的菜桿、采根、黃葉等除掉,不要帶進(jìn)城市,蔬菜公司則應該做好蔬菜保管工作,避免蔬菜黃爛,減少垃圾量。收購舊貨處要適當提高廢紙、塑料片、玻璃等物品的收購價(jià)格,這樣可以減少人們丟棄這些東西的數量。
第三,垃圾處理工作是全民的工作,必須深入進(jìn)行宣傳,使人人重視。垃圾處理是環(huán)境衛生的'重要環(huán)節,是精神文明建設的一個(gè)重要組成部分。環(huán)境衛生狀況,可以反映一個(gè)社會(huì )的精神文明程度和人民的公共道德水平。我們應該徹底改變“少數人治臟,多數人制臟”的狀況。治臟除了專(zhuān)業(yè)隊伍以外,還可以適當組織業(yè)余、課余、公余的勞動(dòng)服務(wù)隊,工農商學(xué)兵,大家齊動(dòng)手,人人關(guān)心城市衛生工作。特別對中學(xué)生更應該鼓勵他們參加體力勞動(dòng),鼓勵他們?yōu)閮艋、美化城市出謀獻策,也可以把這作為培養又紅又專(zhuān)的勞動(dòng)后備軍來(lái)抓,這樣,收效是會(huì )大的。
第四,………
第五,………
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷的發(fā)展,垃圾處理也必將日趨現代化,前景必將無(wú)限光明。
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