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社會(huì )調查報告

時(shí)間:2020-09-16 15:30:18 調查報告 我要投稿

【推薦】社會(huì )調查報告錦集九篇

  在人們素養不斷提高的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的社會(huì )調查報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】社會(huì )調查報告錦集九篇

  社會(huì )調查報告 篇1

  一 調查背景

  讀書(shū)是一種絕妙的藝術(shù)。讀一本好書(shū),讓我們得以明靜如水, 開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益與人生。手捧書(shū)籍,與書(shū)同行是一種難以名狀的好享受。讀書(shū)可以涵養其性情,高尚其情操,建康其情緒,培養正面人生的心態(tài)。國民閱則反映了一個(gè)國家的國民素質(zhì)。閱讀應該隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展而發(fā)展。然而,我國書(shū)市上的出版物當中存在著(zhù)良莠不齊的現象,有些雜志趣味趨于低俗,不能給人們帶來(lái)優(yōu)秀的思想文化和美的享受。伴隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,大學(xué)生的注意力也在慢慢從書(shū)本轉移到網(wǎng)絡(luò )。并且在今天這個(gè)追求快節奏的社會(huì )里,現在人們追求的是一種 “快餐文化” ,快餐文化下得閱讀氛圍,使人們越來(lái)越浮躁。所以閱讀人群可能面臨著(zhù)逐步減少的狀況。這對我們個(gè)人,甚至對整個(gè)社會(huì )的整體的素質(zhì)的發(fā)展都會(huì )造成不良的影響。一個(gè)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,僅局限于對課本知識的了解是遠遠不夠的。 而大學(xué)生這個(gè)對社會(huì )起著(zhù)重要作用的團體閱讀現狀又是怎樣的呢? 所以我們小組對常理工在校大學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調查, 以了解大學(xué)生的閱讀狀況。

  二 調查目的

  了解我校大學(xué)生課外閱讀情況,及時(shí)發(fā)現存在的一些問(wèn)題,促進(jìn)大學(xué)校園良好讀書(shū)風(fēng)氣的形成。

  三 數據分析與統計

  對我學(xué)院各年級的學(xué)生讀書(shū)狀況的調查結果顯示,有35%的學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間超過(guò)1小時(shí),只有6%的學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間超過(guò)3小時(shí),其余65%的學(xué)生平均每天讀書(shū)時(shí)間都少于1小時(shí)。大部分人只是偶爾進(jìn)行課外閱讀,有的人表示從不進(jìn)行課外閱讀。由此可以看出,大部分人不夠重視課外閱讀,大學(xué)生的課外閱讀情況不理想。 大多數被調查者都認為, 自己在大學(xué)里面有很多事情要忙, 以至于沒(méi)時(shí)間或者沒(méi)心情去進(jìn)行課外閱讀,在對大學(xué)生讀書(shū)內容調查中發(fā)現,大多數學(xué)生喜歡看的書(shū)都是雜志和通俗小說(shuō), 大部分女同學(xué)平時(shí)的課外閱讀是雜志,而超過(guò)一半的男同學(xué)經(jīng)常閱讀科幻小說(shuō); 四分之一的學(xué)生選擇了經(jīng)典名著(zhù)類(lèi)別的書(shū)籍,他們認為這些書(shū)籍是真正的精華,能讓他們汲取到真正的養分。調查結果顯示,喜歡軍事類(lèi)、歷史性讀物、時(shí)政書(shū)籍的學(xué)生也有不少。很多學(xué)生讀書(shū)目的不明確,沒(méi)有結合自己的需要選擇圖書(shū),使得所讀的內容零散不成體系,沒(méi)能收到好的效果。盲目的選擇圖書(shū)不僅限制了自己的視野,而且不能使自己的見(jiàn)識與知識儲備得到應有的擴充。大學(xué)生的讀書(shū)類(lèi)型多種多樣,但針對性不強,不能有效的提升自己 問(wèn)卷調查顯示,大學(xué)生讀書(shū)功利性逐漸加強。很多技能型、實(shí)用型的書(shū)籍占書(shū)架上的大部分比例。在這些書(shū)籍中,英語(yǔ)四六級考試書(shū)籍、計算機等級考試書(shū)籍、所學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)級考試書(shū)籍等成為他們的首選。在當今信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天, 大學(xué)生能沉得下心去品味那些經(jīng)典的長(cháng)篇名著(zhù) 的人比較少。 當今的快餐文化已經(jīng)影響到大學(xué)生的閱讀習慣。 而我們當代大學(xué)生應該做 的是, 堅持閱讀有深刻教育意義的經(jīng)典名著(zhù), 因為經(jīng)典名著(zhù)能帶給我們深厚的文化底蘊, 能陶冶情操,凈化心靈,使人明智。故建議大學(xué)生應該多回歸現實(shí)生活,不過(guò)度依賴(lài)網(wǎng)絡(luò ),多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行經(jīng)典名著(zhù)閱讀。

  從數據可知,女的閱讀文學(xué)作品和報刊雜志都比男的比例大。而男生閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和其他書(shū)籍比女生多。從性格方面分析,女生總的來(lái)說(shuō)比男生文靜,能靜下心來(lái)閱讀,而男生喜歡專(zhuān)研,所以看專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的比例會(huì )比女生高。專(zhuān)業(yè)的不同對文學(xué)作品類(lèi)型選擇的影響。

  調查發(fā)現, 文學(xué)書(shū)籍依然是當代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學(xué)自身的特色與優(yōu)勢有關(guān)!秴⒄ⅰ纷鳛榇髮W(xué)生最喜愛(ài)閱讀的報紙,反應了當代大學(xué)生最關(guān)心的仍是現實(shí)社會(huì )與事實(shí)政治。也反映了當代大學(xué)生渴求多了解中國,了解世界的思想狀況!蹲x者》是大學(xué)生最 喜歡閱讀的雜志。在緊張而有枯燥的專(zhuān)業(yè)學(xué)習之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂(lè )雜志。

  四 大學(xué)生讀書(shū)現狀的成因分析

  隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )日新月異的發(fā)展和休閑娛樂(lè )活動(dòng)的多樣化,大學(xué)生們不再滿(mǎn)足象牙塔里單調的讀書(shū)生活,他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂(lè )活動(dòng)所占據。如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、KTV、電影、旅游等等。同時(shí),大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,聚會(huì ),學(xué)生社團活動(dòng)層出不窮,閱讀時(shí)間大大減少。大學(xué)生很多自由時(shí)間,但有些大學(xué)生沒(méi)有人生方向,不知道怎么補充自己精神上的缺失,找不到適合自己發(fā)展的書(shū)籍。

  當前,嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學(xué)生讀書(shū)目的越來(lái)越實(shí)際。經(jīng)歷過(guò)高考的我們已經(jīng)習慣了考什么學(xué)什么,因而他們在讀書(shū)之前總是先考慮這本書(shū)對自己是否實(shí)用,顯得十分急功近利。很多招聘單位青睞那些擁有英語(yǔ)四六證書(shū)或者會(huì )計師證書(shū)的人,迫使大學(xué)生為了與招聘單位要求相符而讀書(shū),增強了學(xué)生讀書(shū)的功利性。

  大學(xué)階段是學(xué)生的世界觀(guān)和人生觀(guān)形成的重要階段,廣泛的閱讀興趣,良好的閱讀習慣,會(huì )對他們的成長(cháng)起著(zhù)有益的影響。因此,針對大學(xué)生的讀書(shū)現狀,我們有責任進(jìn)行反思,從中找到解決問(wèn)題的最佳途徑和方法。

  五 對于大學(xué)生讀書(shū)現狀的建議

  學(xué)校應該充分利用圖書(shū)資源,最大限度地發(fā)揮它的開(kāi)放性功能,加強圖書(shū)館的管理和應用。圖書(shū)館是每一個(gè)大學(xué)生最寶貴的財富,充分利用圖書(shū)館將使我們得到意想不到的收獲,合理的圖書(shū)館的管理和應用很重要。因此,圖書(shū)館應及時(shí)添加新的書(shū)籍,滿(mǎn)足學(xué)生的求知需要。使學(xué)生從書(shū)籍中汲取營(yíng)養,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。增加圖書(shū)館中的座位數,盡量讓想在圖書(shū)館讀書(shū)的同學(xué)能找到座位。

  除此,學(xué)校還應組織多彩多樣的讀書(shū)活動(dòng),提高讀書(shū)興趣學(xué)校也組織一些讀書(shū)方面的社團活動(dòng),積極推進(jìn)大學(xué)生的閱讀生活建設,使他們在輕松快樂(lè )的氛圍下培養起看書(shū)的興趣。學(xué)?梢远ㄆ陂_(kāi)展讀書(shū)競賽活動(dòng)、讀書(shū)匯報會(huì )、讀書(shū)演講會(huì )等,把學(xué)生的興趣引導到讀書(shū)中來(lái),讓他們有更多的機會(huì )接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時(shí)也讓他們在活動(dòng)和交流中取長(cháng)補短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。

  作為大學(xué)生的我們更應克服功利性的讀書(shū),擴展自己的讀書(shū)范圍受就業(yè)壓力的影響,同學(xué)們的讀書(shū)功利性越加嚴重。但如今的社會(huì )需要的不僅僅是有專(zhuān)業(yè)技能的人才,更需要具有高尚的道德情操的和較強的綜合能力的人,一個(gè)人要樹(shù)立崇高而遠大的理想,才能在未來(lái)的競爭中立于不敗之地?朔斯阅康,我們可選擇的閱讀范圍就會(huì )廣闊得多,人生的路也會(huì )越走越寬。我們對待閱讀不要太功利,只注重讀書(shū)對自己的現時(shí)作用,卻不懂得厚積薄發(fā),讀萬(wàn)卷書(shū) 才能行萬(wàn)里路的道理;因此,要建立正確的閱讀的價(jià)值觀(guān)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,生 活的壓力很大, 各方面的誘惑也很多, 在生活中我們更需要保持一塊心靈的凈土。

  六 總結

  書(shū),是一個(gè)民族的內涵,是一個(gè)國家走向發(fā)展的精神糧食,是一個(gè)人價(jià)值提升的必需品。通過(guò)此次調查發(fā)現,許多同學(xué)對閱讀不夠重視,這種行為和想法應引起重視,盡量采取合適的措施改變這種現象,使每一個(gè)同學(xué)都能養成良好的讀書(shū)習慣,獲得良好的教育,為自己將來(lái)適應社會(huì )發(fā)展的需要打下堅實(shí)的基礎。

  社會(huì )調查報告 篇2

  這個(gè)寒假過(guò)的跟以往有很大不同,我第一次自主的做了一次社會(huì )實(shí)踐調查,是關(guān)于我們村近幾年經(jīng)濟、文化、民生等方面發(fā)展變化的。第一次深入農戶(hù)、與村干部交流,感受頗深。在調查中,我真切的感受到了我們村的巨大變化。同時(shí),也看到了目前存在的問(wèn)題與不足。通過(guò)這次難得的機會(huì ),我在得到社會(huì )實(shí)踐鍛煉的同時(shí),也更進(jìn)一步的了解了我的家鄉。

  首先是經(jīng)濟方面,在前兩年,榮烏高速公路的修建占用了我村的大量農田,因此,村與村民得到了相應的補償。因為當得水利條件差,農田灌溉不方便,所以每年農田收入不穩定甚至有嚴重歉收風(fēng)險。而這種類(lèi)型的補償每年都是固定的,所以村民都樂(lè )意接受。還有,近幾年工業(yè)園大批建設,既有占用土地補償又能吸引村里的大批勞動(dòng)力,帶動(dòng)了我村經(jīng)濟的發(fā)展。另外,我村鹽灘承包年限去年到期,又有大筆承包費收入,因此,村里按人口每人千元的補助金。我村在土地利用方面,近幾年,糧食種植面積不斷減少,經(jīng)濟作物種植面積不斷增多,尤其是棉花,有些農戶(hù)通過(guò)承包土地大面積種植棉花每年也有相當可觀(guān)的收入。另外,從前年開(kāi)始,我村開(kāi)始批放開(kāi)發(fā)養殖區,我村的養殖業(yè)也得到了一定的發(fā)展,例如生豬、肉雞等的養殖。因為有了較為可觀(guān)的經(jīng)濟保障,我村各硬件設施也得到了較大提高。前年,我村全面翻修了全村街道,實(shí)現了全面硬化。去年,我村各主要干道全部安裝了路燈,方便了村民的出行。此外,還全面實(shí)現了電視信號數字化,讓村民看上了更多更清晰的節目。我村村民不再是單一種田,而且從事各種打工職業(yè),實(shí)現了收入的多元化。村支書(shū)張春廷說(shuō),在過(guò)去一年半的時(shí)間里,我村實(shí)現了村民收入翻番的任務(wù)。

  在文化方面,我村去年加大了投入。建造了自己的籃球場(chǎng)、健身區。每天傍晚健身區都能看到老人的身影。我村還與鄰村聯(lián)合組建了秧歌隊、鼓樂(lè )隊、老年曲藝隊等,每逢較大的集會(huì )都會(huì )看到他們熱鬧的身影。在教育上,我村小學(xué)因資金不夠充足師資力量較弱,硬件設施跟不上人數少生源不足等原因與岔河小學(xué)合并雖然路途比以前遠了些,但讓孩子接收到了更好更全面的教育。同時(shí)村里也越來(lái)越重視義務(wù)教育,努力確保每個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),加大與學(xué)校溝通,盡量減少輟學(xué)人數。

  在民主建設上我村也開(kāi)始了落實(shí)行動(dòng),不再是以前的空頭支票。設立信訪(fǎng)舉報箱,有專(zhuān)人負責,每天清查一次,作好記錄,并及時(shí)與村領(lǐng)導溝通。村務(wù)公開(kāi)欄切實(shí)認真的張貼村內財務(wù)開(kāi)支、政策動(dòng)向、上級指示等,讓村民盡快了解到。

  經(jīng)過(guò)全村人的努力,近幾年我村取得了可喜的發(fā)展,并在20xx年被評為“文明村”。但是,在快速發(fā)展的同時(shí)也存在著(zhù)諸多問(wèn)題。

  大量修路建廠(chǎng)房,占用了大批土地,導致農田面積銳減。另外,工業(yè)園快速發(fā)展,在帶來(lái)經(jīng)濟發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了空氣、水等環(huán)境污染。水利設施不完善,農業(yè)灌溉不方便,人畜飲水有時(shí)困難。在文化、民主等方面人民群眾積極性不高,認識不夠。各種政策落實(shí)體系還不完善,許多舊老觀(guān)念仍存在與村民之間,這對經(jīng)濟文化發(fā)展帶來(lái)一些障礙。在醫療衛生發(fā)面,雖然有自己的醫療室,但是人手不足,硬件設施條件差,醫護人員素質(zhì)不高等問(wèn)題依然存在,村民就一直病難的問(wèn)題依然沒(méi)有徹底解決。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了家鄉的發(fā)展變化與存在的問(wèn)題。只要全村村民同心協(xié)力,迎難而上,發(fā)揮優(yōu)勢,保持發(fā)展,克服不足,解決問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),相信今后的家鄉會(huì )跟美好。

  社會(huì )調查報告 篇3

  一、實(shí)踐主題:在北方小城鎮開(kāi)辦供熱公司進(jìn)行集中供暖的可行性評估。

  二、實(shí)踐形式:與當地居民交流,調查獲得所需數據,得出可行性評估。

  三、實(shí)踐時(shí)間:20xx至20xx年寒假期間。

  四、xx省xx縣xx鎮。

  五、實(shí)踐過(guò)程:

  1、概況:與南方廣大地區不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經(jīng)常能達到零下十幾攝氏度,家家戶(hù)戶(hù)在冬季都采取各種措施進(jìn)行取暖。而具體到廣大鄉鎮地區,對于大多數居民來(lái)說(shuō),使用空調或電暖氣取暖都過(guò)與奢華,所以使用燃煤取暖成為絕大多居民的首選。隨著(zhù)近年來(lái)改革開(kāi)放的不斷深入,國家建設全面小康社會(huì )步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉鎮居民都搬進(jìn)了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數居民還采取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉鎮地區基本上處于空白狀態(tài),特此進(jìn)行此次社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng),對在北方小城鎮地區開(kāi)辦供暖公司,進(jìn)行集中供暖的可行性進(jìn)行評估。

  2、實(shí)地調查,采集數據。了解目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格,統計一般家庭一個(gè)冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,了解附近縣城供暖公司集中供熱的市場(chǎng)價(jià)格,了解小城鎮居民對集中供暖的態(tài)度。

  3、數據整理。

  (1)、目前煤炭市場(chǎng)價(jià)格:500元/噸 左右;

  (2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

  (3)、附近縣城內集中供暖市場(chǎng)價(jià)格:23元/平方米。

  4、數據分析,可行性評估。

  首先,若以100㎡為單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開(kāi)支為5×500=2500元左右,而采取集中供熱的家庭為2300元,通過(guò)對比得出集中供熱方式在價(jià)格上有一定優(yōu)勢;另外,自家生爐子取暖往往通過(guò)暖氣片散熱,室內溫度一般只能達到20攝氏度,而現代集中供暖多數采取地熱取暖,不僅室溫可達到20攝氏度以上,而且室內空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛生又不安全,還很累人,居民們怨聲載道;最后采取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環(huán)境污染,如果真能建起供熱公司的話(huà),還可以為更多人提供就業(yè)機會(huì ),為國家納更多的稅,拉動(dòng)地方經(jīng)濟發(fā)展。

  但另一方面,由于城鄉建設推進(jìn)的不夠深入,有能力搬進(jìn)樓房的居民還是少數,所以供熱公司將面臨客戶(hù)較少的困境;另外由于在一開(kāi)始小城鎮建設規劃時(shí)沒(méi)有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒(méi)有與集中供熱相配套的結構與設施,這樣居民采取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大規模建設還有待時(shí)日。從這方面講,在小城鎮開(kāi)辦供熱公司是利弊共存啊。

  六、實(shí)踐總結:經(jīng)過(guò)以上調查與分析,可以看出,在北方小鄉鎮開(kāi)辦供熱公司進(jìn)行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會(huì )經(jīng)歷很大的困難,但隨著(zhù)中國全面建設小康社會(huì )步伐的推進(jìn),小城鎮居民的生活水平會(huì )逐步提高,越來(lái)越多的人會(huì )搬進(jìn)干凈的商品房,集中供熱將會(huì )成為一種必然的發(fā)展方向。所以希望有能力的公司或個(gè)人把握商機,果斷決定,向小鄉鎮這一廣闊的供暖市場(chǎng)進(jìn)軍。

  社會(huì )調查報告 篇4

  學(xué)院:

  姓名:

  學(xué)號:

  專(zhuān)業(yè)班級:

  時(shí)間單位:

  實(shí)踐時(shí)間:

  一、 調查課題: 創(chuàng )造低碳生活

  二、 調查人:

  三、 調查來(lái)源

  1、生活問(wèn)卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、 調查目的:減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、 調查內容

  1、現在基本情況及存在問(wèn)題: 現代社會(huì )正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊,長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著(zhù)更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開(kāi)車(chē),少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應對氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)

  生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō),在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據測算,1999年―XX年間,城鎮居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

  5、調查分析:調查問(wèn)卷發(fā)放50份,收回50份,有效問(wèn)卷48份,根據調查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。

  不少的人也有了低碳的意識,不少學(xué)校也都組織了宣傳低碳的活動(dòng),通過(guò)在本小區的觀(guān)察,近來(lái),人們的素質(zhì)有了很大提高,一些大人小孩見(jiàn)到垃圾會(huì )主動(dòng)撿起。

  6、建議及措施:

 、賹h(huán)境保護納入國民經(jīng)濟與社會(huì )發(fā)展和年度計劃,在經(jīng)濟發(fā)展中防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

 、趪栏駥ㄔO項目實(shí)行環(huán)境影響評價(jià)和“三同時(shí)”制度(建設項目的生產(chǎn)主體工程與防治污染設施同時(shí)設計;同時(shí)建設;同時(shí)投產(chǎn))使用,F在,全國建設項目環(huán)評執行率和“三同時(shí)”執行率在95%以上。

 、劢∪h(huán)境保護管理機構。從中央、盛市、縣四級政府建立環(huán)境/低碳管理機構。

 、芙∪h(huán)境保護法律、法規和規章。使環(huán)境管理沿著(zhù)法制化和規范化軌道發(fā)展。六、 調查結果:通過(guò)調查,我們了解了低碳對人類(lèi)生活的影響及碳排放量,通過(guò)我們自身對低碳的理解及查閱資料進(jìn)行宣傳,使更多人了解了低碳生活的意義所在,并且開(kāi)始了低碳生活。從而與以前相比,減少了碳排量。人類(lèi)對環(huán)境的保護,歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發(fā)展的最起碼條件。當工業(yè)文明進(jìn)入20世紀后,它對環(huán)境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來(lái)越高度的警惕。各國政府為了保護環(huán)境,采取了許多措施,環(huán)境保護也取得了長(cháng)足的進(jìn)展,并且成為人類(lèi)社會(huì )的共識。今天,提起環(huán)境保護,幾乎沒(méi)有什么人會(huì )公開(kāi)反對,但是真正做到自覺(jué)長(cháng)久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多工作在等待著(zhù)我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹(shù)立起環(huán)保意識,具體地說(shuō)就是樹(shù)立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān),保護環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大

  業(yè),而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類(lèi)社會(huì )今天的生存!不能抱著(zhù)環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要的責任,而每個(gè)單位,每個(gè)企業(yè),每個(gè)人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為社會(huì )、也為自己留下一片碧水藍天。

  社會(huì )調查報告 篇5

  一、 調查課題: 創(chuàng )造低碳生活

  二、 調查人: 張紀巍 李晨琪

  三、 調查來(lái)源

  1、居民生活問(wèn)卷

  2、網(wǎng)上查閱

  四、 調查目的 減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態(tài)惡化。

  五、 調查內容

  1、現在基本情況及存在問(wèn)題: 現代社會(huì )正處于高碳生活,低碳生活已經(jīng)引起了全世界人的關(guān)注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經(jīng)開(kāi)始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的觀(guān)念還比較模糊,長(cháng)期以來(lái)形成的生活習慣還難以改變。

  2、什么是低碳生活; 低碳生活代表著(zhù)更健康,更自然,更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳不僅僅是企業(yè)行為,也是一項符合時(shí)代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。

  3、低碳生活與我們生活的聯(lián)系: 在我們日常生活中,其實(shí)是一直都在排放著(zhù)二氧化碳,比如我們坐汽車(chē)要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過(guò)節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開(kāi)車(chē),少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。

  4、低碳生活的意義: 全民低碳生活,對緩解全球變暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在應對氣候變化問(wèn)題上,人們把更多的目光聚焦于減少農業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的二氧化碳,卻忽視了城市居民日常生活所產(chǎn)生的二氧化碳排放。張女士說(shuō),在日常生活中,每個(gè)人都有自己的碳足跡,據測算,1999年—XX年間,城鎮居民生活用能已占到全國26%,我國人均年二氧化碳排放量為2.7噸。按照78.5公斤碳排放量需一棵樹(shù)來(lái)算,人均每年消費8噸的南京每年就要種101棵樹(shù)。

  5、調查分析:調查問(wèn)卷發(fā)放50份,收回50份,有效問(wèn)卷48份,根據調查,分析如下: 我們生活中的碳排量比前年增加6%。

  社會(huì )調查報告 篇6

  活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活

  活動(dòng):暑假期間

  活動(dòng)地點(diǎn):黑龍江省綏化市

  活動(dòng)內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會(huì )生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。

  調查方法:探問(wèn),實(shí)地調查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。

  實(shí)踐人員:XX生活中有許許多多的人需要社會(huì )的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。

  但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢(jiàn),空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì )將他(她)殺死。當然這只是迷信。

  世界上根本就沒(méi)鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著(zhù)別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當代青年,我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機會(huì ),我們何不放開(kāi)視野觀(guān)望周?chē)枰獛椭娜,其?shí)做好事處處可以做,何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù),只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會(huì )很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。

  1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時(shí)正是中午,她說(shuō)這里有魚(yú),你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著(zhù)就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著(zhù)按了一下,過(guò)了一會(huì ),電飯煲好像停了,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。

  我想我舅舅,舅媽怎么會(huì )這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過(guò)來(lái)時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來(lái)一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長(cháng)的假期。

  吃完飯后,我問(wèn)她:“你的被單要洗嗎?”她說(shuō):“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著(zhù)她來(lái)洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒(méi)清干凈,后來(lái)累了就坐在門(mén)口,過(guò)了一會(huì ),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,我就會(huì )很高興的!

  我坐了好長(cháng)時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅持到現在,什么事都是她一個(gè)人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

  通過(guò)以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關(guān)心,我寫(xiě)這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì )承受心理和精神上的巨大壓力。

  社會(huì )上許許多多的老人,他(她)們各自承受著(zhù)不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì )的幫助,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì )的一大弊端。

  因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習時(shí)間和命運,不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng )造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

  社會(huì )調查報告 篇7

  在本學(xué)期暑假中,我們進(jìn)行了一次以“xx市衛生和環(huán)境狀況”為主題的社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們走訪(fǎng)了相關(guān)的單位和部門(mén),搜集到了我們自己認為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,對于我們自己來(lái)說(shuō)也是收益非淺。這次活動(dòng)之中,雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿(mǎn)意。

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成,當然人員是很有限的,也就對我們的社會(huì )實(shí)踐調查有一定的限制,我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地,延慶縣和海淀區和豐臺區,自然就缺乏了一定的代表性,但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。

  本次社會(huì )調查實(shí)踐活動(dòng)內容主要有三項內容一xx市衛生建設調查二公民綜合衛生素質(zhì)調查三xx市防疫工作。

  在這三大項的調查工作中,我們竭盡全力,遇到了不少的困難,當然也就克服了不少的困難,讓我們受益匪淺。

  一、在xx市衛生建設調查中,為了了解xx市近五年來(lái)的衛生發(fā)展狀況,我和劉宇慧同學(xué)相繼走訪(fǎng)了xx市延慶縣石合營(yíng)社區居委會(huì ),和xx市xx街道辦事處,及一些餐廳,如新城服務(wù)樓。天外天烤鴨店等一些相關(guān)的單位和社區。通過(guò)這些單位和社區的走訪(fǎng),我們已經(jīng)調查了居民健康教育狀況,城區除四害,及愛(ài)國衛

  生運動(dòng)的實(shí)施狀況,餐飲業(yè)的衛生狀況。

  在這一項調查工作中還是比較順利的,基本上我和劉宇慧同學(xué)都沒(méi)有受到太大的阻力,大多說(shuō)情況都能順利的了解我們所需要的情況,我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。

  在《國家衛生城市標準》實(shí)施具體實(shí)施情況的調查中,我走訪(fǎng)了海淀區衛生局了解情況,但在調查初步就被相關(guān)人員以"這一情況歸環(huán)衛局管"的理由拒絕了我的調查,因為只有一份介紹信,當我再去環(huán)衛局時(shí)又被以證件不符合標準的理由沒(méi)能進(jìn)行調查,而且態(tài)度很不好,讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會(huì )搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外,這一項工作的調查都是我們這幾年的所見(jiàn)所聞所感,如此而已。

  二、公民綜合衛生素質(zhì)調查中,主要是以問(wèn)卷調查方式,向城市居民發(fā)放《綜合衛生素質(zhì)調查表》,發(fā)放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主,比如說(shuō)我的調查表主要發(fā)放在所居住的青塔小區及附近的'研究所單位里的人員所填寫(xiě)的,而劉宇慧同學(xué)的調查表主要是以她高中的同學(xué)及父母的單位的人為主,這樣做的最大的好處就是我們所發(fā)放的調查表都可以收來(lái),但是這樣做也有一定的弊端,就是人員集中,不能有很好的代表性,因此我和劉宇慧同學(xué)也在不熟悉的人群中間發(fā)放調查表,以求我們的數據更準確,更具有代表性。但是所能收回來(lái)的調查表是有限的,有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進(jìn)一步增加了我所調查的難度,但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表,因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。

  三、在xx市防疫工作的調查中,主要包括非典時(shí)期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作。

  在非點(diǎn)時(shí)期城市防疫工作的調查中,我們走訪(fǎng)了相關(guān)的社區,了解了社區居委會(huì )在非點(diǎn)時(shí)期的為防疫工作所做的努力,在調查過(guò)程中,我們發(fā)現社區防疫工作人員是相當辛苦的,他們所做的工作為抗擊非點(diǎn)勝利做出了重大的貢獻,正是因為有了這么多的社區工作人員,才減少了非點(diǎn)在社區的傳播。另外我們還走訪(fǎng)了總參第六十一研究所,了解基層單位在抗擊非點(diǎn)所起的重要作用,關(guān)于學(xué)校我們調查的是xx市育英中學(xué),我們看到了老師不僅僅是傳道,受業(yè),解惑,他們在抗擊非點(diǎn)的過(guò)程中,盡力保護學(xué)生不受非點(diǎn)病毒的侵襲所做的努力是讓人感動(dòng)的。我想這次實(shí)踐調查活動(dòng)中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環(huán)保局的走訪(fǎng)了,因為這一環(huán)節我們碰了不少的釘子,對于我的走訪(fǎng)他們表示了不十分的歡迎,于是加大了我們工作的難度,雖然是這樣的情況,但是我們仍然盡力搜索所需要的資料,真是十分的不易。

  我想這就是我們在這次實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷,雖然很是普通,尋常和一般,但是我們卻是在認真的去做,竭盡全力的去調查去走訪(fǎng),也許結果會(huì )不那么讓我們自己滿(mǎn)意,但是我們相信這一調查的經(jīng)歷卻讓我們難忘,讓我們受益匪淺。

  社會(huì )調查報告 篇8

  調查結果表明,絕大多數學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數的8。08%及2。23%)。

  面對“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

  甲:考研人數的劇增,從現實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

  就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒(méi)認真想過(guò)我究竟是為何而讀的書(shū),或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X(jué)來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺(jué)到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學(xué)習動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺(jué),我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習都是自己所感興趣。

  我相信每個(gè)人心中都有那么一種理想,一種無(wú)形的理想。有些只是在這花花世界之中被現實(shí)壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學(xué)生都能跟著(zhù)自己的感覺(jué)學(xué)習,學(xué)那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

  社會(huì )調查報告 篇9

  XX年的1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對我的家鄉和唐山市區的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應用情況及計算機開(kāi)設情況進(jìn)行調查,作為教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗。

  這次的調查實(shí)踐主要針對中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調查主要是通過(guò)走親訪(fǎng)友和家教之余完成,訪(fǎng)談內容圍繞學(xué)校的多媒體設備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計算機開(kāi)設情況展開(kāi),這次調查既豐富了假期生活又增長(cháng)了見(jiàn)識,可謂一舉兩得。

  放假開(kāi)始的前十天,我并沒(méi)有立刻返家,而是在市區找了幾個(gè)家教工作,為我的調查做了鋪墊,于是對家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪(fǎng)談,回家后借助走親訪(fǎng)友之際,又對很多孩子進(jìn)行了訪(fǎng)談,綜合所有談話(huà)內容,得出以下結果:

  根據上級部門(mén)的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設備,但是運用情況各有不同。

  從小學(xué)來(lái)看,城市中的實(shí)驗小學(xué)比農村中的普通小學(xué)應用情況要好,私立學(xué)校為提高招生率,多媒體應用情況較公辦學(xué)校要好,在部分學(xué)校中多媒體只是擺設,并無(wú)對教學(xué)產(chǎn)生作用。據學(xué)生所說(shuō),很多教師也接受了如何使用設備的培訓,但都比較習慣原來(lái)的授課方式,不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗小學(xué)中,在音樂(lè )、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,多媒體的應用還算廣泛,教師經(jīng)常使用多媒體放音樂(lè )及美術(shù)作品,這比較吸引小學(xué)生的眼睛,易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習興趣,教師也相對省了些力氣,具有現代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對于語(yǔ)文數學(xué)等被認為是主課的課程依舊是傳統的以講授為主的教學(xué)方式,而多媒體電腦被當成萬(wàn)能工具箱使用,如學(xué)生理解"我好容易才過(guò)河"和"我不好容易才過(guò)河"是一個(gè)意思,學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn),教師通過(guò)電腦在網(wǎng)絡(luò )中查詢(xún),使學(xué)生對知識記憶深刻。雖然多媒體也表現出了它的作用,但應用還不是很廣泛,沒(méi)有最大限度發(fā)揮它的作用。對于計算機開(kāi)設情況,條件好一點(diǎn)的實(shí)驗學(xué)校在小學(xué)一年級就把課本發(fā)下來(lái),在三年級左右就開(kāi)設,從windows的最基本操作開(kāi)始學(xué)習,而農村小學(xué)則從五年級才上計算機課,城市農村依然有很大差距。

  從初高中來(lái)看,文科類(lèi)做題海戰術(shù)經(jīng)常使用多媒體,它是個(gè)強大的工具,對于理科類(lèi)完全可以應用幾何畫(huà)板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué),但使用率基本為0,值得我們考慮為什么。計算機課程一般被看為是副課,每當快考試或是期中末考試來(lái)臨時(shí),計算機課就被作為自習課而停課?傮w來(lái)看,初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高,從學(xué)生的談話(huà)中感覺(jué)電腦還是很遠。

  在中小學(xué)中,為了保證升學(xué)率,資歷深的教師都被到高年級教學(xué),而今年輕教師偏多?v觀(guān)學(xué)生對教師的反映,學(xué)生非常喜歡能和學(xué)生打成一片的教師,最討厭那些滿(mǎn)口大道理的教師,對于即將走出校門(mén)的我們,又如何面對形形色色的學(xué)生呢?

  本次調查只反映了中小學(xué)教育中的部分問(wèn)題,這也源于調查并不是很廣泛,然而國家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展要靠教師,我們要學(xué)會(huì )應用現代教育技術(shù)來(lái)發(fā)展教育,這才是作為專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該努力的方向。

  歷時(shí)四天的寒假社會(huì )實(shí)踐結束了,新生活又開(kāi)始了,但我會(huì )一直關(guān)注教育的發(fā)展,我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì )成為一名教育工作者,我會(huì )用自己的汗水和努力來(lái)提高自身價(jià)值,使自己成為對社會(huì )有用的人!

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