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社會(huì )調查報告

時(shí)間:2024-07-20 10:34:55 調查報告 我要投稿

【必備】社會(huì )調查報告范文(通用10篇)

  隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼,下面是小編為大家整理的社會(huì )調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】社會(huì )調查報告范文(通用10篇)

  社會(huì )調查報告 篇1

  在中國,特有的文字舊是漢字。中國的文字是經(jīng)過(guò)不斷演變而發(fā)展起來(lái)的。

  它有著(zhù)悠久的歷史:從商朝開(kāi)始的甲骨文再到金文秦朝時(shí)統一的文字小篆到隸書(shū),后來(lái)慢慢發(fā)展到楷書(shū)又有了繁體字和簡(jiǎn)體字,F在,中國大陸使用的是簡(jiǎn)體字。

  在當今的社會(huì )上,處處用到文字,沒(méi)有了文字人們如何生存?看,招牌、廣告、路標、標語(yǔ)、墻報、商店櫥窗等等,存在的問(wèn)題便是文字!吨腥A人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等法律法規對社會(huì )用字作出了有關(guān)規定以及對書(shū)法用字的特殊也作出了規定?墒,到商店里、小區、街上溜達一圈,便能發(fā)現許許多多有意思的文字,例如:商店里,為了吸引更多的客戶(hù),打出了新穎、妙趣橫生的廣告詞,如默默無(wú)蚊(蚊香廣告);舞廳的招牌上龍飛鳳舞地寫(xiě)著(zhù)個(gè)午;在許許多多優(yōu)秀的軟筆書(shū)法作品中,總是能看看見(jiàn)寫(xiě)著(zhù)許許多多筆劃繁多、復雜的繁體字;商店中,有一種食品名曰QQ糖,深受許多人喜愛(ài);網(wǎng)上,靚帥酷成了常常掛在嘴邊的語(yǔ)言。有些廣告語(yǔ)更是讓人津津樂(lè )道,比如:一見(jiàn)‘鐘’情(鬧鐘廣告)、客上天然居居然天上客(某旅店門(mén)口所題的對聯(lián))。

  社會(huì )用字不規范主要存在著(zhù)以下的幾種情況:

  一、廣告語(yǔ)利用諧音濫用文字。如玲瓏踢透(足球廣告)騎樂(lè )無(wú)窮(摩托車(chē)廣告),衣見(jiàn)鐘情(衣服廣告)雞不可失(炸雞翅、雞腿廣告)等等

  二、廣告語(yǔ)一語(yǔ)雙關(guān)。像手表廣告的一表人才等;

  三、不斷產(chǎn)生新詞。隨著(zhù)時(shí)代的日新月異,像QQ、按揭、粉絲等一些新詞開(kāi)始在人們的生活中活躍,漸漸地融入到人們的生活、學(xué)習、工作當中;

  四、有的廣告當中運用了對聯(lián),真是天衣無(wú)縫,讓人嘆為觀(guān)止。比如說(shuō)那幅客上天然居然天上客的對聯(lián)就將我們折服了。

  社會(huì )用字當中存在著(zhù)許多不規范用字情況的'原因:

  一)、為了推銷(xiāo)產(chǎn)品,吸引更多的顧客,廣告商們利用諧音濫用字,給那些年幼無(wú)知的小學(xué)生帶來(lái)許多不好的影響。

  二)、平時(shí),為了節省時(shí)間,書(shū)寫(xiě)方便,人們用了簡(jiǎn)化字,卻不知那些文字早已被社會(huì )淘汰。

  三)、繁體字則是那些為了崇尚古人、為了書(shū)寫(xiě)美觀(guān)或為了表現自己的才華等的人不規范地使用。

  那么,怎樣消除不規范用字的情況呢?我覺(jué)得,首先要睜大我們敏銳的眼睛,善于觀(guān)察,從而發(fā)現生活中的不規范用字。如果看到一些不規范用字的情況,要立刻糾正,向店主、居委會(huì )反映,改正過(guò)來(lái)。

  當然,對于社會(huì )上那些存在別字、錯字、不規范字的現象我們也可以采取一些實(shí)際、有效的措施:

  一)、把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規寫(xiě)在公告欄里,讓人們隨時(shí)注意不要寫(xiě)錯字、別字;

  二)、或者把《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》等污染法規制成大的廣告條幅,讓人們經(jīng)?,經(jīng)常學(xué)習,進(jìn)一步規范用字;

  三)、也可以把常用漢字規范用字打印下來(lái),發(fā)到每個(gè)公民手里讓他們先學(xué)習再舉行競賽。另外,對那些不規范用字的個(gè)人或集體,可以采取罰款的制度。

  比如說(shuō)寫(xiě)一個(gè)錯別字罰五百元,廣告語(yǔ)濫用字罰款二千元,濫用簡(jiǎn)化字罰款二百元等。相反,對于那些發(fā)現不規范用字情況舉報的人給予獎勵,對規范用字的個(gè)人或集體給予獎勵或表?yè)P。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,來(lái)捍衛屬于我們的文化!

  社會(huì )調查報告 篇2

  一、社會(huì )實(shí)踐單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業(yè)了,萬(wàn)種思想凝聚于心,自然想著(zhù)要找到一份好便首當其沖,但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性,會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練,而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà),那么你的將會(huì )非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會(huì )計專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先社會(huì )實(shí)踐一下吧!說(shuō)不定就此而有了著(zhù)落了呢!

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村對教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀(guān)念的落后而在于經(jīng)濟的落后.

  促進(jìn)農村勞動(dòng)力就地消化或就近轉移。將農村勞動(dòng)力就業(yè)作為社會(huì )主義新農村建設的重要內容,大力發(fā)展縣域經(jīng)濟,改善小城鎮的投資環(huán)境,千方百計增加農村就業(yè)機會(huì ),使部分農民能在本鄉或本縣打工,縮短務(wù)工農民回家周期。加強農村吸引外資力度,鼓勵外出務(wù)工人員回鄉創(chuàng )業(yè),盡量減少留守兒童。

  改革開(kāi)放給我的家鄉帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,帶動(dòng)了鄉鎮、農村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的.固鎮縣經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳,開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。

  在去開(kāi)發(fā)區的路上,我感慨萬(wàn)千,想起以前這里的景象:沒(méi)有樓房,沒(méi)有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區穿過(guò),路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著(zhù)一種美好的憧憬,我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責任公司,這是一家生產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經(jīng)初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元,年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸,年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。

  公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力,該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有:

  1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲(chóng)害;

  2.能有效改善水果外觀(guān)質(zhì)量,使水果果型好,色澤鮮亮;

  3.促進(jìn)水果生產(chǎn);

  4.提高水果價(jià)格,增加農民收入,為果農致富開(kāi)辟了一條新路。

  該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品,憑著(zhù)過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶(hù)的歡迎,在省內外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件,建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍,服務(wù)一流的企業(yè),并且遵循“取之自然,服務(wù)自然”的原則,最大限度地實(shí)現無(wú)污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!

  二、社會(huì )實(shí)踐主要過(guò)程

  初來(lái)乍到,我這一介書(shū)生頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái),含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報,然后就是沉默不語(yǔ)。

  公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說(shuō):“小伙子,長(cháng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說(shuō):“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習的地方,還請賜教!

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經(jīng)理就這樣認識了,經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà),讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái),我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  社會(huì )調查報告 篇3

  12月6日最高人民法院審判委員會(huì )第1201次會(huì )議通過(guò)了《關(guān)于民事訴訟證據的若干規定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規定》),并于4月1日正式頒布 施行!兑幎ā肥俏覈谝徊勘容^系統地針對民事訴訟證據問(wèn)題作出的司法解釋。它的施行,對于推動(dòng)民事審判方式的改革,促進(jìn)民事審判的公正與效率起到了十分積極的作用。本調查報告通過(guò)對市區人民法院在民事訴訟中收集證據情況的調查,主要反映了該《規定》實(shí)施后,在民事訴訟中領(lǐng)域,人民法院是如何依據該《規定》進(jìn)行證據的調查收集工作的。

  一、人民法院在民事訴訟中調查收集證據的范圍

  《規定》實(shí)施前,對屬于人民法院調查收集證據的范圍,只有民事訴訟法第64條第2款有規定,即:“人民法院認為審理案件需要的證據,人民法院應當調查收集”,但何謂“人民法院認為審理案件需要的證據”,最高人民法院司法解釋一直未予明確,審理中也不好把握,使得實(shí)際操作中造成了一定的混亂。

  在調查中,有審判人員談到,在把握民事訴訟法第64條時(shí)的確不好掌握,條文規定過(guò)于原則,本來(lái)屬于當事人自行提供證據的范圍,也有當事人以該條提出要求審判人員進(jìn)行調查收集,這無(wú)疑增大了法院的工作量,影響了辦案效率,也沒(méi)有充分發(fā)揮當事人及訴訟代理人舉證的積極性。沈法官談到一個(gè)案例,原告是浙江一企業(yè),被告是我市高新區一加工企業(yè),原告起訴后向法院提出要求法院對存于被告單位的一張發(fā)票進(jìn)行調查取證。但法院審查后發(fā)現原告的申請不屬于《規定》中規定的人民法院調查收集證據的范圍,該發(fā)票的證據是重要的實(shí)體方面的證據,于是依法對原告的申請予以了駁回。

  沈法官還繼續談到,《規定》實(shí)施后,對“人民法院認為審理案件需要的證據”進(jìn)行了解釋?zhuān)唧w分為實(shí)體方面和程序方面兩種情形。實(shí)體方面的證據指“涉及國家利益、社會(huì )利益或者他人合法權益的事實(shí)”,程序方面的證據則是指“與實(shí)體爭議無(wú)關(guān)的程序事項”,如追加當事人、中止訴訟、終結訴訟、回避等訴訟法上的事實(shí)。這樣的規定,規范了“人民法院認為審理案件需要的證據”的范圍,準確地確定了我國民事訴訟中由當事人申請調查收集的證據的范圍。具體而言,包括以下五項:

  1、申請調查收集的證據屬于國家有關(guān)部門(mén)保存并須人民法院依職權調取的檔案材料;

  2、涉及國家機密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的材料;

  3、需要鑒定、勘驗的;

  4、當事人雙方提供的證據相互矛盾、經(jīng)過(guò)庭審質(zhì)證仍無(wú)法認定其效力的;

  5、當事人及其訴訟代理人確因客觀(guān)原因不能自行收集的其他證據。

  中國銀行市區支行訴市區興發(fā)機械廠(chǎng)借款糾紛一案中,因為被告市區興發(fā)機械廠(chǎng)的工商檔案材料發(fā)生過(guò)多次變動(dòng),原告中國銀行市區支行提出請求法院到工商行政部門(mén)依法調取被告的工商檔案材料,法院審查后認為原告的申請符合《規定》中規定的人民法院調查收集證據的范圍,故依法進(jìn)行了調查取證,從而保證了該案的順利審結。

  調查中,米法官還向我談到這樣一個(gè)問(wèn)題,在審判實(shí)踐中,向法院提出申請,請求法院對證據進(jìn)行調查收集,必須提交書(shū)面申請,而且申請書(shū)中應當載明被調查人的姓名或單位名稱(chēng)、住所地等基本情況,所要調查收集的證據的內容,以及要證明的內容。另外,當事人因客觀(guān)原因申請法院調取證據時(shí),還應當提供必要的證據線(xiàn)索。有些時(shí)候盡管當事人提出了書(shū)面申請,要求法院依職權調查收集證據,但因為提供的線(xiàn)索不準確或者不具體,人民法院也是無(wú)法進(jìn)行調查取證的。市建發(fā)摩托車(chē)配件廠(chǎng)訴另一摩托車(chē)配件企業(yè)貨款糾紛一案就是這樣,原告要求法院對被告單位的一位財務(wù)人員進(jìn)行調查取證,但卻又提供不出該財務(wù)人員的有關(guān)住家等的基本情況,也找不到該財務(wù)人員,這就使法院的調查工作也無(wú)法進(jìn)行,對這樣的申請,米法官談到,即使法院受理了,實(shí)際也是無(wú)法開(kāi)展調查工作的。

  同時(shí),依據《規定》的規定,向法院提出申請,要求法院依職權調查收集證據,還必須在法律規定的期限內提出,即要求在舉證期限屆滿(mǎn)前7日提出。該7日的期間規定在性質(zhì)上為法定的不變期間,當事人不得違反,否則將尚失申請法院調取證據的權利。米法官給我談到這樣一個(gè)案例,原告錢(qián)某某訴市某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司欠款糾紛一案,法院受理后依法向原、被告發(fā)出了傳票、舉證通知書(shū),但原告錢(qián)某某卻在舉證期限屆滿(mǎn)后向法院提出調查收集證據的請求,依據《規定》,無(wú)論原告的申請是否有理,因為超過(guò)了法定期間,法院就不會(huì )受理了。

  二、書(shū)證、物證和視聽(tīng)資料調查收集的具體內容和要求

 。ㄒ唬⿻(shū)證調查收集的`具體內容和要求

  書(shū)證,是指以所載文字、符號、圖案等方式所表達的思想內容來(lái)證明案件事實(shí)的書(shū)面材料或其他物品。書(shū)證是我國民事訴訟中廣泛存在的一種證據形式,是我國民事的法定證據種類(lèi)之一。書(shū)證通過(guò)將代表案件真實(shí)內容的思想記載于一定物體上,不可改變,因而具有較強的客觀(guān)性和真實(shí)性。在本次調查中,我查閱了案卷材料,從當事人提供的證據材料種類(lèi)來(lái)看,書(shū)證在其中占有絕大部分,這與書(shū)證具有的前述特性,更易被采信具有直接關(guān)系。但是,當書(shū)證需要由人民法院進(jìn)行調查收集時(shí),都有些什么具體要求呢?通過(guò)調查,我獲得了以下信息:

  1、人民法院調查收集證據時(shí),應由兩個(gè)以上調查人員共同進(jìn)行,這是程序上的要求。我在進(jìn)行本次調查時(shí),審判人員都強調了這點(diǎn)。他們認為首先保證了程序的公正才談得上實(shí)體的公正,由法院主動(dòng)進(jìn)行的證據收集更應注意這個(gè)問(wèn)題。

  2、人民法院在調取證據時(shí),應盡量取得原件。我國民事訴訟審判方式改革后,要求在庭審中質(zhì)證的證據應當是原件,因此這也要求調查人員應盡量調取書(shū)證的原件。當然,對于某些書(shū)證,比如工商稅務(wù)登記的檔案材料資料、涉及國家秘密的文字材料等,這些是無(wú)法調取到原件的,對于這種情況,審判人員告訴我,就可以調取經(jīng)與原件核對無(wú)誤的副本或復印件,F在工商等行政職能部門(mén)都刻有一枚專(zhuān)用于調取檔案資料的圖章,獲得蓋有該圖章的資料也就視為獲取了原件。前面談到的中國銀行市區支行訴市區興發(fā)機械廠(chǎng)借款糾紛一案中,當原告的申請被獲準后,人民法院首先要向市區工商行政管理局開(kāi)出介紹信,并派出兩名調查人員,對市區興發(fā)機械廠(chǎng)的工商行政檔案材料進(jìn)行調取,復印后由市區工商行政管理局加蓋檔案資料專(zhuān)用圖章,該材料就是法院調取的一種書(shū)證。

 。ǘ┪镒C調查收集的具體內容和要求

  物證,是指能夠證明案件事實(shí)的物品及其痕跡。只要能以自己存在的外形、重量、規格等物體內部或外部特征來(lái)證明待證事實(shí)的一部或全部的物品及痕跡,均為物證。物證在我國民事訴訟中具有重要的證明價(jià)值,由于它客觀(guān)存在,比較容易審查核實(shí),因而具有較強的可靠性。在法院調取物證方面,通過(guò)我本次的調查,搜集到以下信息:調查人員調查收集物證時(shí)仍要貫徹原物優(yōu)先的原則,而對于不便移動(dòng)、保存的原物則要予以固定,對于無(wú)法提取的大型物品,則要予以封存。有些物證,因為體型龐大而不便帶入法庭質(zhì)證時(shí),則要求調查人員對物證進(jìn)行全方位的拍照,拍照時(shí)要反映出現場(chǎng)方位、物證全貌、物證重點(diǎn)部位等內容,總之要使照片盡可能反映出物證的特性,并要將照片附卷。程法官向我介紹了這樣一個(gè)案例,原告某電腦銷(xiāo)售商起訴被告李某某,要求被告給付所欠的購買(mǎi)電腦的欠款七千余元,法院受理后被告李某某提起反訴,稱(chēng)原告某電腦銷(xiāo)售商所售的電腦有嚴重的質(zhì)量問(wèn)題,雖經(jīng)多次修理至今仍無(wú)法正常使用,要求該電腦銷(xiāo)售商賠償損失,并拒絕給付所欠的七千余元貨款。因涉及質(zhì)量問(wèn)題的電腦因仍在原告處維修,被告提出請求法院對該電腦進(jìn)行調取。法院審查后接受了被告李某某的請求,依法到原告處調取了該電腦,法院派出兩名調查人員到原告某電腦銷(xiāo)售商處對該電腦進(jìn)行了封存。封存的該電腦就是法院調取的一種物證。

 。ㄈ┮暵(tīng)資料調查收集的具體內容和要求

  視聽(tīng)資料,是指采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù),利用圖像、音響及電腦等儲存反映的數據資料等,來(lái)證明案件真實(shí)情況的一種法定證據形式。視聽(tīng)資料包括錄像帶、錄音帶、電話(huà)錄音及電腦儲存的數據資料等多種形式。在調查中,審判人員談到,關(guān)于視聽(tīng)資料這種證據形式,雖說(shuō)早在1982年我國試行民事訴訟法時(shí)就已經(jīng)創(chuàng )設了,但在實(shí)踐中,以此作為證據的并不常見(jiàn)。這除了與我國經(jīng)濟發(fā)展水平有一定關(guān)系外,還與法院的具體操作有關(guān)。在最高人民法院《關(guān)于民事訴訟證據的若干規定》頒布以前,最高人民法院對以視聽(tīng)資料作為證據的,有個(gè)司法解釋?zhuān)行乃枷刖褪窃谝凿浺舻刃问饺〉米C據時(shí)必須要獲得對方(即被錄音對象)的同意,否則該證據資料將不會(huì )獲得法院采信;谶@條規定,使得民事審判中視聽(tīng)資料這種證據形式比較少見(jiàn)。我翻閱了卷宗,的確,沒(méi)怎么見(jiàn)著(zhù)這種證據形式。如果視聽(tīng)資料需要由法院調查人員進(jìn)行調取,也要求被調查人提供有關(guān)資料的原始載體。所謂“原始載體”,是指以直接來(lái)源于案件事實(shí)的視聽(tīng)資料為內容的錄像帶、錄音帶、微型膠卷和電話(huà)錄音等。在調查中,沈法官向我介紹到,從目前看來(lái),視聽(tīng)資料雖說(shuō)是我國法定證據之一,但對于沒(méi)有其它證據印證并有疑點(diǎn)的視聽(tīng)資料,法律又規定不能單獨以該視聽(tīng)資料作為認定案件事實(shí)的根據,因此當事人申請由法院調取視聽(tīng)資料作為證據都比較慎重,法院目前還沒(méi)有這方面的典型案例。沈法官強調,如果當事人向法院提出調取視聽(tīng)資料作為證據的申請被獲準,法院也將會(huì )嚴格依法進(jìn)行。

  社會(huì )調查報告 篇4

  隨著(zhù)高校擴招的政策使學(xué)生的人數飆漲,同時(shí)也對學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)形勢造成了極大的影響,就業(yè)難早已成為一個(gè)不爭的事實(shí)!爱厴I(yè)就失業(yè)”似乎也已經(jīng)成為學(xué)生的普遍心理。對每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),及早規劃自己的職業(yè)生涯,對決定自己的職業(yè)生涯的主客觀(guān)因素進(jìn)行分析,總結和測定,確定奮斗目標,才能在競爭激烈的就業(yè)環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會(huì )現象,我們展開(kāi)了關(guān)于學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的調查問(wèn)卷。我們采用問(wèn)卷的調查方式對大慶三所學(xué)生進(jìn)行了大范圍的調查!我們主要采取網(wǎng)絡(luò )和走訪(fǎng)教室、圖書(shū)館、宿舍和路邊攔截的方式,發(fā)送調查問(wèn)卷。團隊合作為了順利完成老師交給的任務(wù),同時(shí)也想幫助更廣大的在校學(xué)生了解當前和未來(lái)的就業(yè)形勢!

  調查目標:了解當前學(xué)生的就業(yè)形勢

  調查時(shí)間:某某年.04.10-某某年.4.24

  調查方式:?jiǎn)?wèn)卷調查法在學(xué)工辦和系辦公室收集資料在網(wǎng)上搜索資料

  關(guān)鍵詞:就業(yè)形勢學(xué)生調查報告

  調查對象:

  被調查的學(xué)生為我校學(xué)生。我們采用自制的“學(xué)生就業(yè)調查問(wèn)卷”,通過(guò)QQ在線(xiàn)、深入宿舍、圖書(shū)館和路邊攔截的方式進(jìn)行!共發(fā)放調查問(wèn)卷70份,收回有效調查問(wèn)卷60份。有效問(wèn)卷調查者主要來(lái)自食品專(zhuān)業(yè)、室內設計專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)、信息專(zhuān)業(yè)、經(jīng)管專(zhuān)業(yè)和農學(xué)專(zhuān)業(yè)。采取隨機抽樣的調查方法。男女比例24:36。

  調查數據分析:

  高校畢業(yè)生是人才市場(chǎng)上非常重要的人力資源,近年,隨著(zhù)高校大規模的擴招,在校學(xué)生人數急劇上升,畢業(yè)生人數也逐年增加,隨之而來(lái)的就是畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。而事實(shí)上,在畢業(yè)生和企業(yè)之間缺少有效的溝通渠道,企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件沒(méi)有在有效的時(shí)間的傳遞給學(xué)生,學(xué)生的培養缺乏市場(chǎng)導向。這使學(xué)生就業(yè)時(shí)缺乏足夠信息,從而產(chǎn)生就業(yè)盲目性。

  調查目的:

  主要了解在校學(xué)生就業(yè)期望,自身素質(zhì)的評價(jià),學(xué)校就業(yè)指導,對就業(yè)形勢的看法,旨在了解當前的就業(yè)形勢對學(xué)生的影響;通過(guò)對影響學(xué)生就業(yè)因素的調查,更好地調節用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系;為當代學(xué)生職業(yè)生涯規劃的發(fā)展作一個(gè)新的描述;幫助學(xué)生盡快認識自我,學(xué)校為學(xué)生提供就業(yè)引導,使學(xué)生能謀取理想職業(yè)。為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過(guò)程中提供參考。

  調查結論及建議:

  一.學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少。在調查中了解到,學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的,只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息,而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注,在看到時(shí)留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度,直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來(lái)職業(yè)所帶來(lái)的成就高低。然而學(xué)生未來(lái)就業(yè)形勢嚴峻主要是由社會(huì )、學(xué)生、學(xué)校和用人單位四方面造成的。主要問(wèn)題體現在學(xué)生的心理狀況、本身的工作能力和學(xué)校的就業(yè)指導工作不足和社會(huì )和用人單位對學(xué)生的要求嚴重不一致造成的。我們主要對這四方面進(jìn)行了分析。

  社會(huì )方面:

  我們的人力資源,尤其是大學(xué)畢業(yè)生不是太多而是太少。我國7億多龐大的從業(yè)人員中,高層次人才稀缺,受過(guò)高等教育的僅為5%左右,那為什么還出現學(xué)生就業(yè)難呢?除了思想認識上的問(wèn)題外,主要是難在就業(yè)市場(chǎng)機制不完善。在我們的調查中,無(wú)一人對當前形勢樂(lè )觀(guān),60人之中只有2人認為當前形勢還是較好,有9人占調查的15%認為還算正常的就業(yè)形勢,而其他50人占總體的83%普遍認為當前就業(yè)形勢嚴峻,感到壓力重重,F在學(xué)生都普遍認識到職業(yè)規劃的重要性,在受訪(fǎng)者中有僅有2人不了解、一人認為其不重要,而認為重要的占到調查的75%。在當前學(xué)的專(zhuān)業(yè)和工作不對口的情況下,大多數人還是覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)是有前途的,其中認為很有前途的有12位,而認為自己專(zhuān)業(yè)較有前途的則達到36位,占所有調查者的80%,僅有6人認為本專(zhuān)業(yè)很沒(méi)前途?梢钥闯龃髮W(xué)教育還是相當重要的。由于競爭的加劇,大多數的學(xué)生對自己有個(gè)清醒的認識,在問(wèn)及畢業(yè)初的薪酬時(shí),有31個(gè)人認為起初工資為1500元,14人認為應該為2500元,兩部分加起來(lái)占總人數的75%,在物價(jià)日益增加的基礎上,學(xué)生要求這樣的工資是不高的,可以看見(jiàn)競爭的學(xué)生的影響。第一,隨著(zhù)企業(yè)改革的深化,還會(huì )不斷有一些工人下崗或者失業(yè),這批人的就業(yè)難度是非常大的。第二,城鎮新增勞動(dòng)力就業(yè)人數比較大。比如說(shuō)學(xué)生,今年應屆大學(xué)畢業(yè)生將達到495萬(wàn)人,這也是近幾年來(lái)最高的。今年要求職的大學(xué)畢業(yè)生在600萬(wàn)人左右。第三,中國農村有大量的富余勞動(dòng)力要轉移到城市里就業(yè);谶@三條原因,做好就業(yè)工作,今年要付出更大的努力。當前社會(huì )普遍壓迫學(xué)生,尤其是剛畢業(yè)涉世未深的學(xué)生,他們的能力還只浮于理論上,社會(huì )經(jīng)驗不足,處事和辦事能力不夠,況且每年有那么多學(xué)生,供大于求從而造成當前的局面。

  學(xué)生方面:

  通過(guò)調查發(fā)現畢業(yè)生未就業(yè)的原因主要有以下幾點(diǎn);

  原因一:很多人沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)有效的職業(yè)規劃,學(xué)習時(shí)沒(méi)有目標、沒(méi)有方向。而且有部分學(xué)生存在“選修課必逃,必修課選逃”的現象。在校學(xué)習期間碌碌無(wú)為,所以在找工作的'時(shí)候沒(méi)有真本事。

  原因二:專(zhuān)業(yè)和興趣不對等,很多學(xué)生很難找到適合自己的工作。

  原因三:學(xué)生一開(kāi)始就要求待遇好、職位高,更加加大了就業(yè)困境。

  原因四:企業(yè)一般不愿承擔對新手的培訓費用,很多都要求有經(jīng)驗的工作者。

  原因五:高校擴招,畢業(yè)人數多,給就業(yè)帶來(lái)了巨大的壓力。原因六:就業(yè)機會(huì )不平等,靠關(guān)系就業(yè)的人也不少。

  原因七:國家關(guān)于對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的政策不夠完善,很多時(shí)候執行力度也不夠。原因八:金融危機的沖擊

  原因九:大量的廉價(jià)勞動(dòng)力的涌入市場(chǎng),以農民工、初高中畢業(yè)生為主。對大學(xué)畢業(yè)生造成了一定程度的就業(yè)壓力。

  原因十:企業(yè)不會(huì )片面的從卷面成績(jì)和證書(shū)上招聘人才。所以很多企業(yè)都采取內部提升,很少從外部招聘。

  學(xué)校方面:

  在我們受訪(fǎng)的學(xué)生中,只有5人對學(xué)校的就業(yè)指導工作感到很滿(mǎn)意,感到較滿(mǎn)意的有24人,兩者合計占48%,而感到不滿(mǎn)意和很不滿(mǎn)意達到52%,充分體現我們學(xué)校的就業(yè)指導還需加強,照顧到更大多數學(xué)生的情況。教育導致學(xué)生就業(yè)難的因素還有很多,我們主要從以下三點(diǎn)進(jìn)行分析:

  首先,根本的問(wèn)題是,教育與生產(chǎn)相脫離。我國現在生產(chǎn)模式是“世界加工廠(chǎng)”,主要需要的是廉價(jià)勞動(dòng)力的“血汗工人”和有經(jīng)驗的技工,是體力勞動(dòng)者,而大學(xué)教育培養的是高價(jià)勞動(dòng)力的腦力勞動(dòng)者。所以,要說(shuō)“頭腦還缺乏市場(chǎng)經(jīng)濟意識”,那不是學(xué)生,而是指責學(xué)生的專(zhuān)家、學(xué)者和領(lǐng)導者自己。但這不是我們認識問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn),我們認識問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)應當是:中國不應該是學(xué)生供過(guò)于求,需要降低學(xué)生的價(jià)值體現,而是要盡快改變我國的生產(chǎn)模式,使學(xué)生的價(jià)值能夠充分體現;使中國能夠自主創(chuàng )新,發(fā)展生產(chǎn)。黨中央一再強調發(fā)展自主創(chuàng )新經(jīng)濟,但學(xué)生就業(yè)難卻成了問(wèn)題,這種情況說(shuō)明發(fā)展自主創(chuàng )新經(jīng)濟還沒(méi)有落到實(shí)處,還是停留在文件上!皩(shí)踐是檢驗真理的標準”。學(xué)生就業(yè)的實(shí)際,可以檢驗黨的發(fā)展方針。其次重要的問(wèn)題是,教育之本是育人。教育產(chǎn)業(yè)化要“正義”,說(shuō)法可以不改,但含義要矯正:教育產(chǎn)業(yè)化是為社會(huì )生產(chǎn)人才。那種為學(xué)校、校董和一些教授生產(chǎn)利潤,應該叫做“教育資本化”;現在許多學(xué)校名曰“產(chǎn)業(yè)化”,實(shí)質(zhì)資本化。而社會(huì )培訓機構被“產(chǎn)業(yè)化”人士評為資本化,是為自己謀利益,卻為市場(chǎng)化人才做出了具大貢獻。像我們最熟悉的北大青鳥(niǎo)教育就可以稱(chēng)得上IT教育航母。教育改革要撥亂反正,要改變對學(xué)校亂擴大升級,對學(xué)生“廣種薄收”的狀況;要學(xué)習培訓機構,根據社會(huì )發(fā)展的進(jìn)程需要,決定學(xué)校培育人才的結構,各專(zhuān)業(yè)的高、中、低人才要有比例。最后是觀(guān)念問(wèn)題。中國是有社會(huì )主義特色的國家。因此,中國的教育應當是“公有制為主體”,為人民服務(wù)為宗旨。教育不

  應該是個(gè)人的投資,而應當是社會(huì )對發(fā)展的投入,是一種社會(huì )積累。教育費用應當由國家、社會(huì )承擔,從物質(zhì)基礎上培養學(xué)生的為祖國、為社會(huì )“回報”而學(xué)習的思想觀(guān)念。教育費用由國家、社會(huì )承擔之后,還縮小了腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的勞動(dòng)力的生產(chǎn)價(jià)值的個(gè)人差別。這不僅有現實(shí)的意義,而且有很深遠的意義。

  用人單位方面:

 。1)、過(guò)分關(guān)注文憑。不少用人機構認為,學(xué)歷越高越好。選人學(xué)歷化,造成受聘人員水平和能力與崗位不相適應,或人才浪費,比如有些單位招聘計算機軟件研究生僅用于本單位的打字等簡(jiǎn)單文字處理,F實(shí)工作中有些人的能力與文憑并不能直接劃等號,不少本科或大專(zhuān)學(xué)生的業(yè)務(wù)能力不比研究生業(yè)務(wù)能力差。

 。2)、存在性別歧視。女學(xué)生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女學(xué)生生理因素、婚姻因素、成就動(dòng)機,以及生育保險費和女工勞動(dòng)保護費用等。同等情況下女學(xué)生將來(lái)工作成本比男學(xué)生大,這是女大學(xué)就業(yè)難的主要原因。

 。3)、生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業(yè)務(wù)情況與當地聯(lián)系緊密程度,希望招聘的學(xué)生熟悉當地方言及風(fēng)俗,甚至有一定的人際關(guān)系網(wǎng)等,選用人才時(shí)優(yōu)先考慮本地人才。甚至一些地方政府招聘公務(wù)員時(shí)也存在生源地域歧視,實(shí)行地區保護主義,不利于學(xué)生公平競爭。

 。4)、過(guò)分看重工作經(jīng)驗。經(jīng)驗不足是大學(xué)畢業(yè)生最大的劣勢,不少用人企業(yè)經(jīng)營(yíng)有困難,急于招聘某一方面能人,并且希望很快給企業(yè)帶來(lái)變化,而一般學(xué)生則無(wú)法滿(mǎn)足用人單位要求。用人單位忽視學(xué)生的潛力和可塑性,其實(shí)經(jīng)驗總是在實(shí)踐中培養起來(lái)的,學(xué)生有較高理論水平,只要經(jīng)過(guò)短期實(shí)踐即能勝任工作崗位。

  就是以上種種原因導致學(xué)生就業(yè)形勢不太樂(lè )觀(guān)。

  結論:

  在我們的調查中,可以很清楚的發(fā)現當前就業(yè)形勢嚴峻,并在學(xué)生之中形成了一種“談就業(yè)色變”的狀況。但是從另一方面,學(xué)生對自己和就業(yè)形勢有了一個(gè)很清晰的認識和認真思考,這對他們以后他們的努力方向和激勵都是很好的?傊,學(xué)生就業(yè)形勢已清楚的擺放在面前,學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生們應該找到合作點(diǎn),達到共贏(yíng)。

  建議:

  建議一:對學(xué)生采取正確的就業(yè)引導。

  建議二:畢業(yè)生要認清自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀(guān),端正個(gè)人的擇業(yè)心態(tài),對自己科學(xué)定位,根據自身實(shí)際情況選擇擇業(yè)地區和崗位;要有科學(xué)的就業(yè)觀(guān),適合自己的才是最好的;對于未來(lái)的就業(yè)應該充滿(mǎn)信心,要以積極的態(tài)度和行動(dòng)面對擇業(yè)。雖說(shuō)現在就全國范圍來(lái)說(shuō),學(xué)生就業(yè)有一定的困難,但是對于經(jīng)管學(xué)院的學(xué)生來(lái)說(shuō),還不存在找不到工作的問(wèn)題,重要的是大家要及早準備,科學(xué)規劃,合理的安排,不要錯過(guò)了找工作的最好時(shí)機,也不要過(guò)于局限于某一行業(yè)和區域,大家要有長(cháng)遠的眼光。

  建議三:同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)校及學(xué)院的就業(yè)信息,要充分珍惜應屆畢業(yè)生的身份及時(shí)就業(yè),要充分利用各種資源,以“下基層、立大志、成大業(yè)”為就業(yè)方向,把握時(shí)機,當機立斷,統籌規劃,積極主動(dòng)就業(yè)。最后,他從日常管理角度,特別強調畢業(yè)生在就業(yè)中要早作準備、要遵守相關(guān)規定、要加強安全意識、要以主動(dòng)積極的態(tài)度投入到就業(yè)工作中,安全順利地找到滿(mǎn)意的工作。

  建議四:希望學(xué)校以及國家能夠更多地關(guān)注大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)。為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)做更多的有效的措施。

  建議五:在校期間要多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。努力提高自己的綜合素質(zhì)能力。建議六:國家應加快經(jīng)濟發(fā)展,為學(xué)生增加就業(yè)崗位。

  建議七:完善公共就業(yè)服務(wù),強化職業(yè)技能培訓,規范人力資源市場(chǎng)促進(jìn)就業(yè),保證 就業(yè)公平。

  結束語(yǔ):

  很感謝老師給我們這次調查機會(huì ),在調查后,總結、分析以及建議的同時(shí),給我我們上可深刻的一課,也提醒了我們關(guān)于就業(yè)方面問(wèn)題。在就業(yè)緊張的今天,讓我們有了提前準備的機會(huì )。在學(xué)生畢業(yè)后,也有存在工作變動(dòng)的情況。所以不是那么嚴密。加上時(shí)間倉促,調查得不是那么周全,希望大家見(jiàn)諒!通過(guò)這次調查活動(dòng),希望我們組的成員也了解和學(xué)到許多,為自己將來(lái)就業(yè)做一個(gè)有效的參照,同時(shí)也給所有學(xué)子們一個(gè)參考!

  社會(huì )調查報告 篇5

 。ㄒ唬┱{查背景

  隨著(zhù)經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展,一種新型經(jīng)濟——學(xué)生經(jīng)濟逐漸發(fā)展起來(lái)。此刻學(xué)生異常是大學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一支不可忽視的重要的特殊群體。他們對餐飲,服務(wù),教育,文化等行業(yè)的發(fā)展起到了重要作用?墒谴髮W(xué)生沒(méi)有自我獨立的經(jīng)濟來(lái)源,卻進(jìn)行著(zhù)一些不相稱(chēng)的行為。他們的價(jià)值觀(guān)發(fā)生了很大的轉變,享樂(lè )主義,拜金主義,奢侈浪費等現象頻頻出此刻大學(xué)生的生活中。

 。ǘ┱{查目的

  要求詳細了解大學(xué)生消費各方面的情景,為大學(xué)生合理消費制定科學(xué)的管理方案供給依據。

  1、全面摸清大學(xué)生的消費結構與現狀。

  2、全面了解大學(xué)生的消費觀(guān)念與價(jià)值觀(guān)。

 。ㄈ┱{查對象

  普遍調查對象為一個(gè)班的全體學(xué)生。

  抽樣調查對象:因為大學(xué)生的消費不一樣于中學(xué)階段,也不一樣于家庭消費,每個(gè)大學(xué)生都具有普遍性,全體在校學(xué)生都是調查對象,但因為家庭經(jīng)濟背景的差異,全校學(xué)生月生活支出還是存在較大的差距,導致消費購買(mǎi)習慣與結構的差異性。為了準確、快速的得出調查結果,此次調查決定采用分層隨機抽樣法:先按其住宿條件的不一樣分為兩層(住宿條件基本上能反映各學(xué)生的家庭經(jīng)濟條件)——公寓學(xué)生與普通宿舍學(xué)生,然后再進(jìn)行隨機抽樣。消費者(學(xué)生):300名其中住公寓的學(xué)生占50%。

  重點(diǎn)調查對象(學(xué)生):30名選取消費高中低典型各10名

  訪(fǎng)談?wù){查對象(學(xué)生):12名選取消費高中低典型各4名

 。ㄋ模┱{查資料與工具:

  1.調查工具:?jiǎn)?wèn)卷準備(附件)、訪(fǎng)談卡片(見(jiàn)附件)、網(wǎng)絡(luò )、社交媒體、

  2.調查資料:大學(xué)生的.消費結構;大學(xué)生的消費觀(guān)念

 。ㄎ澹┤藛T安排

  根據我們的調查方案,在學(xué)校內進(jìn)行本次調研需要的人員安排具體配置如下:

  參與人員:

  項目負責人:

  調查問(wèn)卷與工具準備:2名

  調查人員:4名

  資料整理與數據分析:2名

  調查報告撰寫(xiě):1-2名

 。┱{查方法及具體實(shí)施

  1.以問(wèn)卷調查為主,具體實(shí)施方法如下:

  在完成市場(chǎng)調查問(wèn)卷的設計與制作以及調查人員的培訓等相關(guān)工作后,就能夠開(kāi)展具體的問(wèn)卷調查了。把調查問(wèn)卷平均分發(fā)給各調查人員,統一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)光開(kāi)始進(jìn)行調查(因為此時(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調查,能夠給本次調查節儉時(shí)光和成本)。

  調查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說(shuō)明來(lái)意,并異常聲明在調查結束后將贈送被調查者精美禮物一份以吸引被調查者的參與、得到正確有效的調查結果。

  調查過(guò)程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員能夠在當時(shí)收回問(wèn)卷,也能夠第二天收回(這有力于被調查者充分研究,得出更真實(shí)有效的結果)。

  2.以訪(fǎng)談和社交媒體交流為輔助調查,具體實(shí)施方法如下:

  由于調查形式的不一樣,對調查者所提出的要求也有所差異。訪(fǎng)談前調查員要做好充分的準備、列出調查所要了解的所有問(wèn)題。調查者在訪(fǎng)談過(guò)程中應占據主導地位,把握著(zhù)整個(gè)談話(huà)的方向,能夠準確篩選談話(huà)并資料快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調查結果。

  3.經(jīng)過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)或資料查詢(xún)調查統計資料:

  調查者查找資料時(shí)應注意其權威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。因為其簡(jiǎn)易性,該工作可直接由撰寫(xiě)人完成。

 。ㄆ撸┱{查程序及時(shí)光安排

  調查大致來(lái)說(shuō)可分為準備、實(shí)施、研究、總結四個(gè)階段。

  1.準備階段:它一般分為界定調研問(wèn)題、設計調研方案、設計調研問(wèn)卷或調研提綱三個(gè)部分。

  2.實(shí)施階段:根據調研要求,采用多種形式,由調研人員廣泛地收集與調查活動(dòng)有關(guān)的信息。

  社會(huì )調查報告 篇6

  隨著(zhù)科技水平的發(fā)展和時(shí)間的推移,我們的生活有著(zhù)很大的提高和改善,但是由于人類(lèi)的素質(zhì)良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會(huì )現象調查報告。

  一.校園文明狀況大調查

  1.關(guān)于圖書(shū)館中的一些不文明行為。

  圖書(shū)館是個(gè)公共場(chǎng)所,也是人們求知的海洋。圖書(shū)館的環(huán)境也直接影響著(zhù)讀者的查閱量與閱讀質(zhì)量。所以對于圖書(shū)館的環(huán)境有相當高的要求。在圖書(shū)館的實(shí)踐期間,我卻發(fā)現了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著(zhù)許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書(shū)館中,就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀

 。1)衣冠不整。

  這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書(shū)館門(mén)前有一個(gè)十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學(xué)生視而不見(jiàn),明知故犯。在這些學(xué)生中有90%有一個(gè)同樣的穿著(zhù)——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著(zhù)不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀(guān),而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì )發(fā)出很大的響聲,直接影響了讀者的學(xué)習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室,還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。

 。2)手機與聊天。

  這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大

  學(xué)生幾乎人手一臺手機。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽(tīng),如果此人正穿著(zhù)拖鞋,從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門(mén)外,拖鞋聲拌著(zhù)手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng),無(wú)所顧慮地大聲對話(huà),使附近的讀者煩不勝煩.

  (3)閱覽室里打瞌睡。

  這是幾種情況中最不文明最不雅觀(guān)的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調,學(xué)生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學(xué)生大中午帶著(zhù)一本書(shū)來(lái)圖書(shū)館,剛翻了幾頁(yè),就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午,只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下,翹著(zhù)二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無(wú)可奈何。

  大學(xué)生都受過(guò)良好的教育,都是國家的高素質(zhì)人才,不應該在公共場(chǎng)所有諸如此類(lèi)不雅的.舉動(dòng),大學(xué)生應改正自身的不文明行為,讓公共場(chǎng)所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學(xué)生的光榮形象。

  二.社會(huì )環(huán)境狀況大調查

  (1)白色污染

  紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實(shí)生活中,一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發(fā)現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾

  混在一塊!盎臁,原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái),分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收,那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少,并且我們生活環(huán)境也就大大不同,F代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源,又對環(huán)境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的?墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生,使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。

  (2)水污染

  水是生命之源,沒(méi)有水,地球的什么生物都會(huì )無(wú)法生存!扒辶枇璧暮铀~(yú)在游”再也不見(jiàn)了,水受到了嚴重的污染。也許你會(huì )說(shuō),不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P(pán)江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會(huì )懷念它原來(lái)的清澈,懷念原來(lái)的魚(yú)蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。

  通過(guò)調查,我深受啟發(fā):我們應該從現在做起,從自我做起。保護環(huán)境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環(huán)境保護的更好,讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。

  社會(huì )調查報告 篇7

  調查時(shí)間:

  7月12日—7月28日

  調查地點(diǎn):

  中國信合營(yíng)業(yè)部

  調查內容:

  會(huì )計對公業(yè)務(wù)及儲蓄、信用卡、貸款業(yè)務(wù)等

  調查目的:

  認識國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的必要性

  調查意義:

  鍛煉適應社會(huì )的能力,理解理論與實(shí)踐結合的必要

  一、銀行實(shí)習調查內容

  大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì ),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應了這個(gè)小社會(huì )的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì ),適應社會(huì )是必不可少的,最新社會(huì )實(shí)踐調查報告。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì )的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習。此次實(shí)習的目的主要是在于一步了解國家經(jīng)濟宏觀(guān)調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗。

  經(jīng)過(guò)在信合調查實(shí)習,我從客觀(guān)上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習所涉及到的內容主要是會(huì )計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù))和儲蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對國家經(jīng)濟的宏觀(guān)調控有了一些初步的認識。

  二、了解國家宏觀(guān)調控的目標

  在這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國家經(jīng)濟機構核心的金融,無(wú)疑應當起到宏觀(guān)調控的杠桿作用。國家宏觀(guān)調控的目標是控制局部經(jīng)濟過(guò)熱,重在調整結構。

  長(cháng)期以來(lái),存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤,所產(chǎn)生的結果必然是追逐熱門(mén)行業(yè),壘大戶(hù)等現象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀(guān)調控的難度。

  銀行的發(fā)展有賴(lài)于整體經(jīng)濟環(huán)境的回好,但經(jīng)濟的健康運行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對宏觀(guān)調控經(jīng)濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對我國目前這種簡(jiǎn)單的依賴(lài)存貸利差,特別是依賴(lài)對公業(yè)務(wù)獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個(gè)穩定的利潤來(lái)源,增強銀行的抗風(fēng)險能力和可持續發(fā)展能力;對企業(yè),可以通過(guò)有針對性的淡化對公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運用水平,防止企業(yè)盲目擴張,增強企業(yè)的自我積累意識;對政府,可以降低經(jīng)濟調控的難度,避免因為銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀(guān)調控政策實(shí)驗中投鼠忌器現象的發(fā)生。

  當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業(yè)的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風(fēng)險能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩定性,才是企業(yè)對經(jīng)濟最大的也是最少持續的'支持。

  三、收獲與體會(huì )

  俗話(huà)說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會(huì )要比大學(xué)本科生大,就是因為他們的動(dòng)手能力要比本科生強。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。

  這半個(gè)月的實(shí)習,我認為對我今后走向社會(huì )祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走向工作崗位也有著(zhù)很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自公司領(lǐng)導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì )做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟

  社會(huì )調查報告 篇8

  近年來(lái),隨著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)境的污染已經(jīng)越來(lái)越嚴重。防止環(huán)境的污染,已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的重要舉措。保護環(huán)境節約資源,成了我國的一項基本國策。保護環(huán)境維持生態(tài)平衡是每個(gè)公民應盡的責任和義務(wù)以下是實(shí)地及網(wǎng)絡(luò )調查出來(lái)的報告:

  海洋污染現狀:

  目前,我國的海洋環(huán)境,總的來(lái)看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。

  當前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有以下幾個(gè)方面:

  1、陸源污染物:

  據有關(guān)部門(mén)統計,我國沿海地區,每年排放入海的工業(yè)污水和生活污水約60億噸。在生活污水中,以東海沿岸的排放量最大,其次為南海沿岸和渤海沿岸,黃海沿岸最小,在工業(yè)污水中,也以東海沿岸排放量最大,占總量的50%;渤海沿岸和南海沿岸次之,黃海沿岸最少。

  2、船舶排放的污染物:

  我國擁有各種機動(dòng)船只10多萬(wàn)艘,每年進(jìn)入我國港口和航經(jīng)我國管轄海域的外輪幾萬(wàn)艘次,有大量含油污水排放入海。

  3、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)的污染:

  我國沿岸分布著(zhù)幾個(gè)大油田和十幾個(gè)石油化工企業(yè),跑、冒、滴、漏的石油數量很可觀(guān),每年有10多萬(wàn)噸石油入海。

  4、人工傾倒廢物污染:

  過(guò)去把海洋當作大“垃圾箱”,任意傾倒廢物。如大連香爐礁海岸、葫蘆島、青島、溫州、湛江等地,把垃圾、礦渣和其他廢物堆放在海邊或直接倒入海中。

  5、不合理的海洋工程的興建和海洋開(kāi)發(fā):

  這使一些深水港和航道淤積,局部海域生態(tài)平衡遭到破壞。

  隨著(zhù)工業(yè)、城市污染的加劇和農用化學(xué)物質(zhì)種類(lèi)、數量的增加,土壤重金屬污染也日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)間長(cháng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類(lèi)健康。

  據我國農業(yè)部進(jìn)行的全國污灌區調查,在約140萬(wàn)hm2的污水灌區中,遭受重金屬污染的土地面積占污水灌區面積的64.8%,其中輕度污染的占46.7%,中度污染的占9.7%,嚴重污染的占8.4%。我國每年因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬(wàn)t,被重金屬污染的糧食每年多達1200萬(wàn)t,合計經(jīng)濟損失至少200億元。同時(shí)我國土壤的有機污染也十分嚴重,且對農產(chǎn)品和人體健康的影響已開(kāi)始顯現。如我國從1959年起在長(cháng)江中下游地區用五氯酚鈉防治血吸蟲(chóng)病,其中的雜質(zhì)二惡英已造成區域二惡英類(lèi)污染,洞庭湖、鄱陽(yáng)湖底泥中的二惡英含量很高。有機氯農藥已禁用了近20年,土壤中的殘留量已大大降低,但檢出率仍很高。

  目前所談的環(huán)境污染主要指由于各種人為因素,使環(huán)境的構成或狀態(tài)發(fā)生變化,對人們身體健康造成直接或間接的`或潛在的危害。

  造成環(huán)境污染原因很多,主要包括三個(gè)方面:化學(xué)的、物理的和生物的。目前常見(jiàn)的環(huán)境污染來(lái)源有如下幾個(gè)方面:

  生產(chǎn)性污染:工業(yè)生產(chǎn)形成的三廢(廢水、廢氣、廢渣),造成空氣、水、土壤、食物等的污染;農業(yè)生產(chǎn)中使用農藥(殺蟲(chóng)劑、除草劑等)造成農作物、畜產(chǎn)品的農藥殘留。

  生活性污染:垃圾、污水等生活廢棄物處理不當,污染空氣、土壤、水、食物,醫院污水可含有致病微生物。

  其他污染:交通運輸過(guò)程中產(chǎn)生噪音、振動(dòng)和各種廢氣;電磁波通訊設備所產(chǎn)生的微波和其他電磁波;原子能和同位素機構所排放的放射性廢棄物和飄塵等。

  空氣污染源就是大氣污染物的來(lái)源,主要有以下三個(gè):

 。1)工業(yè):工業(yè)是大氣污染的一個(gè)重要來(lái)源。

  工業(yè)排放到大氣中的污染物種類(lèi)繁多,性質(zhì)復雜,有煙塵、硫的氧化物、氮的氧化物、有機化合物、鹵化物、碳化合物等。其中有的是煙塵,有的是氣體。

 。2)生活爐灶與采暖鍋爐:

  城市中大量民用生活爐灶和采暖鍋爐需要消耗大量煤炭,煤炭在燃燒過(guò)程中要釋放大量的灰塵、二氧化硫、一氧化碳等有害物質(zhì)污染大氣。特別是在冬季采暖時(shí),往往使污染地區煙霧彌漫,嗆得人咳嗽,這也是一種不容忽視的污染源。

 。3)交通運輸:

  汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船是當代的主要運輸工具,它們燒煤或石油產(chǎn)生的廢氣也是重要的污染物。特別是城市中的汽車(chē),量大而集中,排放的污染物能直接侵襲人的呼吸器官,對城市的空氣污染很?chē)乐,成為大城市空氣的主要污染源之一。汽?chē)排放的廢氣主要有一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和碳氫化合物等,前三種物質(zhì)危害性很大。

  大氣污染的危害主要有以下幾個(gè)方面:

 。1)對人體健康的危害:

  人需要呼吸空氣以維持生命。一個(gè)成年人每天呼吸大約2萬(wàn)多次,吸入空氣達15~20立方米。因此,被污染了的空氣對人體健康有直接的影響。

 。2)對植物的危害:

  大氣污染物,尤其是二氧化硫、氟化物等對植物的危害是十分嚴重的。當污染物濃度很高時(shí),會(huì )對植物

  產(chǎn)生急性危害,使植物葉表面產(chǎn)生傷斑,或者直接使葉枯萎脫落;當污染物濃度不高時(shí),會(huì )對植物產(chǎn)生慢性危害,使植物葉片褪綠,或者表面上看不見(jiàn)什么危害癥狀,但值物的生理機能已受到了影響,造成植物產(chǎn)量下降,品質(zhì)變壞。

  可見(jiàn)目前我國的環(huán)境形勢相當嚴峻不容樂(lè )觀(guān)。環(huán)境問(wèn)題就是發(fā)展問(wèn)題,我們只有保護環(huán)境才能更好的發(fā)展。保護環(huán)境,從我做起!

  社會(huì )調查報告 篇9

  一、調查時(shí)間:

  11月22日

  二、地點(diǎn):

  滕州市

  三、人物:

  我的爸爸

  四、話(huà)題:

  滕州市地理位置

  五、過(guò)程:

  滕州市位于山東省南部,北依齊魯孔孟圣地曲阜鄒城,南鄰蘇淮平原、棗莊新城,東連沂蒙山,西接微山湖,地處江蘇省、山東省、河南省、安徽省四省交界處的淮海經(jīng)濟區中心位置,自古就有“九省通衢”之稱(chēng),作為南北交通要地和樞紐,非常出名。滕州有中國第一大縣之稱(chēng),總面積1485平方公里,市區面積157平方公里,總人口165萬(wàn)人,市區人口超過(guò)40萬(wàn),城市規模甚至超過(guò)了某些地級市。

  滕州歷史悠久,文化燦爛,古為“三國五邑”之地。境內有被命名為“北辛文化”的7300年前新石器時(shí)代的古文化遺址,有“大汶口文化”的代表遺址崗上遺址,有商周時(shí)期的滕國、薛國遺址等景觀(guān)。是古代偉大思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家和社會(huì )活動(dòng)家墨子的故里。

  滕州水資源充裕,是我國北方盛名的富水區,總量為6.55億立方米。地下礦產(chǎn)資源豐富,煤蘊藏量近60億噸,被煤炭部和國家計委列為全國重點(diǎn)煤炭開(kāi)發(fā)基地,素有“魯南煤田”之稱(chēng)。西部濱湖區水產(chǎn)資源豐富,東部山區丘陵的藥材品種齊全,有野生藥材150余種。滕州自古就有“九省通衢”之稱(chēng),是魯南地區著(zhù)名的商品集散地。交通發(fā)達,境內104國道、京福高速公路、京滬高速鐵路縱貫南北,沿湖有通往京杭大運河的滕州、崗頭、向陽(yáng)等港口,年吞葉量300余萬(wàn)噸,開(kāi)成了四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )

  濟蓬勃發(fā)展,市場(chǎng)繁榮興旺。滕州素有“魯南糧倉”之稱(chēng),農作物有323個(gè)品種,動(dòng)物有145個(gè)品種。被國家和山東省列為商品糧基地、優(yōu)質(zhì)蔬菜基地,是全國最大的'蔬菜集散地和“青山羊基地”,是中國農業(yè)部命名的“中國馬鈴薯之鄉”。工業(yè)擁有煤炭、電力、機械、化工、建材、輕工、紡織等37個(gè)門(mén)類(lèi),是“中國建筑之鄉”,是魯班的故里。商業(yè)網(wǎng)眾多,已建成批發(fā)市場(chǎng)和綜合市場(chǎng)170余處,其中副食品批發(fā)市場(chǎng)已發(fā)展成為山東省十大批發(fā)市場(chǎng)之一,年市場(chǎng)成為交額達70億元以上。已成為魯南重要的商品集散地和魯南經(jīng)濟中心。

  社會(huì )調查報告 篇10

  調查地點(diǎn):

  地鋪社區、村、街道、學(xué)校周邊等地方

  調查時(shí)間:

  20xx年2月4日

  調查目的:

  通過(guò)調查生活周邊的文明情況,引導孩子在家尊敬長(cháng)輩,在校尊重老師,在外遵守社會(huì )公德,做文明禮貌的“美麗學(xué)生”。

  調查方法:

  1、詢(xún)問(wèn)周邊附近的人

  2、通過(guò)相關(guān)途徑查詢(xún)資料

  3、走訪(fǎng)地鋪社區、村、街道、學(xué)校周邊等地方尋找周邊的垃圾,并拍下照片做證據。

  先給大家講個(gè)故事吧,中國的小朋友和日本的小朋友一起出去夏令營(yíng)。在途中,亂丟垃圾的是中國小朋友,遲到早退的是中國小朋友,受不住這種生活,整天哭哭啼啼的還是中國小朋友;相反日本小朋友是比較獨立的,即使自己發(fā)著(zhù)高燒,生著(zhù)病,也不耽誤行程。

  在說(shuō)說(shuō)我們的家鄉安吉吧。從20xx年開(kāi)始安吉創(chuàng )新開(kāi)展美麗鄉村建設,到20xx年,安吉被聯(lián)合國評為最佳人居獎,這是我們安吉人的驕傲。但是,隨手亂丟垃圾的現象依然是不可避免的,人們已把亂丟垃圾當成了一種習慣了。為了調查與避免這種現象,我們小組全體成員于20xx年2月4日開(kāi)展了一次‘‘我身邊的文明’’社會(huì )調查。

  根據調查的情況與相關(guān)資料的整理,我們不難發(fā)現:垃圾幾乎是隨處可見(jiàn),尤其在大街上,人們吃完?yáng)|西好,就把食品包裝袋隨處亂扔,還有一些塑料袋、果皮、煙頭……而在小區里,這種現象就比較少了,因為小區里常常有相關(guān)人員來(lái)清理垃圾,所以比較干凈。這些亂丟垃圾的'現象人們也早已見(jiàn)怪不怪了。把垃圾往車(chē)窗外扔,往家里的窗戶(hù)外扔。這些現象,真讓人寒心。

  但并不是每個(gè)人都是這樣,在大街上,我也看到了幾個(gè)穿著(zhù)制服的爺爺奶奶,拿著(zhù)掃帚,或是鉗子的,在大街上勤勤懇懇的清理著(zhù)垃圾。正是因為有了他們,我們的家園才如此美麗,如此整潔。

  是的,每個(gè)人都知道不能亂丟垃圾,也都不愿意承認自己亂丟垃圾,但是,真正做到的,又有幾個(gè)。又有多少次,為了方便,你把垃圾丟在了地上?又有多少次,垃圾桶就在不遠處,可你為了便利,把垃圾丟在了地上?又有多少次,那兒明明立這“不準亂丟垃圾”的告示牌,你卻甚至連看都不看一眼,把垃圾丟在了地上?有多少次呢?

  根據調查,許多家長(cháng)認為,現在是一個(gè)自由的社會(huì ),懂不懂文明沒(méi)什么關(guān)系,只要學(xué)習好就行;還有些家長(cháng)對孩子過(guò)分的嬌生慣養,盡可能滿(mǎn)足孩子的一切要求,這樣,不僅使孩子越來(lái)越以自我為中心,什么文明,根本不知道,還讓孩子越來(lái)越霸道、傲慢。這些都是不對的。不懂文明的人,就不能在這個(gè)社會(huì )上立足;不懂文明的人,就會(huì )慢慢的培養出一個(gè)個(gè)壞習慣;不懂文明的人,就會(huì )被另些人嘲笑,瞧不起!相反,那些懂文明的人,不但可以更好的在這個(gè)社會(huì )上立足,培養一個(gè)個(gè)好習慣,還可以受人稱(chēng)贊。

  從現在開(kāi)始,從不亂丟垃圾開(kāi)始,相信你,也可以成為一個(gè)文明的人。

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