小區環(huán)保的調查報告
一、主題：小區的環(huán)保調查。
二、課題的提出：
1、隨著(zhù)人們生活水平的提高，入住小區的居民越來(lái)越多。小區的配套設施也越來(lái)越完善。小區生活環(huán)境受到人們的普遍關(guān)注；
2、環(huán)保問(wèn)題與人們的健康息息相關(guān)，在人們普遍追求生活質(zhì)量的今天，已越來(lái)越受到人們的重視；
3、綜合課上，老師介紹了桐鄉小區的發(fā)展情況，并對帶領(lǐng)我們走進(jìn)了小區，進(jìn)行實(shí)地調查。使我們對小區環(huán)保問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
三、小組成員與分工：
組長(cháng)：呂舒力主要負責：分工及打印問(wèn)卷。
成員：施李佳、黃愷瑜主要負責：發(fā)問(wèn)卷及查資料。
成員：周伊蕾、沈凱杰主要負責：調查采訪(fǎng)、分發(fā)問(wèn)卷。
成員：李瑤主要負責：資料整理與打印。
課題指導老師：楊建偉
四、研究過(guò)程：
�。ㄒ唬┱{查：
1、在老師的帶領(lǐng)下，我們一起到華立世紀花苑實(shí)地參觀(guān)，我們參觀(guān)后向居民分發(fā)調查問(wèn)卷。
問(wèn)卷如下：
美好社區調查問(wèn)卷
您好，我們是茅盾實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，我們想了解一些有關(guān)您對小區的環(huán)保情況，請您如實(shí)填寫(xiě)！
1、您對您所在的小區的空氣清新情況滿(mǎn)意嗎？
A、特別滿(mǎn)意B、滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意
2、您有沒(méi)有發(fā)現有人隨地亂扔垃圾？
A、有B、沒(méi)有C、沒(méi)在意過(guò)
3、您有沒(méi)有發(fā)現有人踐踏草坪？
A、有B、沒(méi)有C、沒(méi)在意過(guò)
4、您所在的小區有沒(méi)有垃圾味？
A、有，很濃B、有，但不濃C、沒(méi)有
5、小區的綠化使您賞心悅目嗎？
A、是B、一般C、不是
2、我們還上網(wǎng)查閱了大量資料，結果如下：
�。�1）大連的社區環(huán)保情況
如今，在大連市的不少社區，居民們已經(jīng)認識到在社區建設中貫徹環(huán)境保護、資源節約的理念，直接關(guān)乎居民環(huán)境質(zhì)量、生活水平和文明程度，與日常的百姓生活息息相關(guān)。因而在這里，“讓我們的家園變綠，變得舒適、和諧、文明、環(huán)�！�，已經(jīng)不再僅僅是個(gè)別時(shí)尚社區追求時(shí)髦的做法，而逐漸成為了多數社區的`民意所向和建設目標。
創(chuàng )建綠色社區，硬件先行。特別是一些新建成的社區，率先引進(jìn)ISO9001、ISO14001國際管理模式，建立科學(xué)、規范、完整的社區質(zhì)量管理體系和環(huán)境管理體系，形成智能型管理機制，把環(huán)保理念貫穿于社區建設、管理的全過(guò)程。從小區規劃、建筑設計時(shí)就考慮與環(huán)境協(xié)調，在建造中使用環(huán)保建筑材料；再到垃圾分類(lèi)、節水、節能、自然降水的儲存和利用，以及小區噪聲控制等都盡其所能地體現了環(huán)保特點(diǎn)。
如青云林海、星海人家等社區引入環(huán)境管理體系，使社區環(huán)境因素的識別進(jìn)一步細化，并形成長(cháng)效的環(huán)境管理機制，隨時(shí)查找家庭、社區和社區外的環(huán)境問(wèn)題，并依據環(huán)境保護的法律法規，制定出居民環(huán)保公約，規范居民的行為，完善規范的綠色社區檔案，使各項環(huán)保措施的落實(shí)有了可靠的保障，成為大連市有名的人與環(huán)境和諧的生態(tài)社區。
同時(shí)，社區的管理者和居民也認識到，把可持續的理念、文化根植于社區，并能很好地傳承，是構建和諧綠色社區的根本所在。為此，大連市委宣傳部、市人大環(huán)資城建委、市民政局、市文化局、市環(huán)境保護局、市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )聯(lián)合發(fā)起了“五個(gè)一”環(huán)境文化進(jìn)社區活動(dòng)。
20多個(gè)管理規范、環(huán)境和群眾基礎好的社區，把“五個(gè)一”引入了社區：即在社區設置一塊環(huán)保專(zhuān)欄或櫥窗，向居民宣傳環(huán)保知識；組織居民開(kāi)展一次垃圾分類(lèi)回收、植樹(shù)護綠、節能節水等環(huán)保公益活動(dòng)；組織一臺以環(huán)保內容為主的文化娛樂(lè )晚會(huì )；搞一次保護環(huán)境、減少污染為主題的攝影、繪畫(huà)、書(shū)法展；請環(huán)保志愿者或社區工作人員為居民講一次環(huán)保知識課。地區環(huán)保局還向社區居民發(fā)放了上萬(wàn)本的《市民環(huán)保手冊》，指導居民的衣、食、住、行。
“五個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，使居民更加親密地接觸環(huán)境文化。如泉水友好園的居民，創(chuàng )作出環(huán)保法繪畫(huà)攝影作品，周日向社區居民展出；老社區林茂盛社區的退休老人發(fā)揮余熱，自編自演環(huán)�？彀�、相聲、小品等節目，向社區居民宣傳節水、節電、環(huán)境保護等，現在自覺(jué)護綠、一水多用、監督污染已經(jīng)成為社區居民的共同習慣；有的社區，還在休息日開(kāi)展了“舊物交換”和“舊物捐困”活動(dòng)，讓廢舊物品再次發(fā)揮作用�！熬G色”文明開(kāi)始在一個(gè)又一個(gè)的社區蔓延。
為了深入了解社情民意，聽(tīng)取進(jìn)言獻策，解決實(shí)際問(wèn)題，大連市環(huán)保局西崗分局設立了“便民服務(wù)流動(dòng)站”，輪流進(jìn)入轄區7個(gè)街道的社區，現場(chǎng)聽(tīng)取群眾聲音，為業(yè)主提供政策咨詢(xún)服務(wù)，解決社區環(huán)境難題�！氨忝穹⻊�(wù)流動(dòng)站”對新、改、擴建設項目現場(chǎng)申報、勘驗；對已核準項目的有關(guān)批示文件上門(mén)送達；對群眾反映的環(huán)境信訪(fǎng)案件現場(chǎng)接待、現場(chǎng)監察處理；對嚴重擾民的項目依法取締。同時(shí)宣傳有關(guān)環(huán)保法律法規和行政許可規定，讓群眾懂法知法，使群眾運用法律的武器來(lái)維護自己的環(huán)境權益并監督政府的行政行為。
為了減少社區經(jīng)營(yíng)戶(hù)污染擾民，環(huán)保工作人員還把《致轄區經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)的一封公開(kāi)信》送到了每一個(gè)業(yè)戶(hù)手中，提醒并告知業(yè)戶(hù)，做好自檢工作，對容易產(chǎn)生噪聲、廢氣等環(huán)境污染的設備和治理設施進(jìn)行檢查維修，對不當的管理方式加以整改。讓可能發(fā)生污染擾民的隱患消滅在萌芽當中圖片，如下：
給人的視覺(jué)效果是很好的，可以想像，人們住在里面是很舒服的，綠樹(shù)、清水，環(huán)境多好��！
相反，這臟亂的小區給人的視覺(jué)效果很不好，可想而知，人們住在這里是多么不好！垃圾滿(mǎn)地，想想就不好。
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1、問(wèn)卷結果；
問(wèn)題1、您對您所在的小區的空氣清新情況滿(mǎn)意嗎？
特別滿(mǎn)意
滿(mǎn)意
一般
不滿(mǎn)意
45％
40％
10％
5％
說(shuō)明在追求生活質(zhì)量的今天，居住環(huán)境越來(lái)越受到人們的關(guān)注，小區總體環(huán)境適宜，空氣清新，受多數人喜歡。
問(wèn)題2、您有沒(méi)有發(fā)現有人隨地亂扔垃圾？
有
沒(méi)有
沒(méi)在意過(guò)
35％
40％
25％
說(shuō)明環(huán)境變美了，但居民素質(zhì)要跟上環(huán)境步伐還需要一段時(shí)間。尤其是剛從農村搬遷到城里的人來(lái)說(shuō)，素質(zhì)提高遠遠比硬件改善要難得多。
問(wèn)題3、您有沒(méi)有發(fā)現有人踐踏草坪？
有
沒(méi)有
沒(méi)在意過(guò)
55％
30％
15％
說(shuō)明居民素質(zhì)的提高需要大環(huán)境的影響。尤其是老人小孩的潛移默化教育。
問(wèn)題4、您所在的小區有沒(méi)有垃圾味？
有，很濃
沒(méi)有
有，但不濃
5％
20％
75％
說(shuō)明小區保潔員及時(shí)清理、及時(shí)除異味要加強。小區管理要求還有待提高。
問(wèn)題5、小區的綠化使您賞心悅目嗎？
是
一般
不是
65％
30％
5％
說(shuō)明絕大多數人對環(huán)境綠化是比較滿(mǎn)意的。小區整體布局錯落有致，賞心悅目。
五、研究結論：
我們發(fā)現大部分人覺(jué)得自己的社區很不錯，有一些人覺(jué)得自己的小區并不怎么好，主要原因是因為汽車(chē)太多，而擔心小孩……總之，華立世紀花苑這個(gè)小區是現代化的一個(gè)完美小區。
六、我們的建議：
1、小區環(huán)保，人人有責。希望居住在小區的人們能主動(dòng)關(guān)注環(huán)保，珍惜綠色，愛(ài)護環(huán)境；
2、從身邊小事做起，為小區做些實(shí)事。如寫(xiě)一寫(xiě)環(huán)保標語(yǔ)、撿一回垃圾、扶一棵小樹(shù)、擦一回健身設施等；
3、物管處建議開(kāi)展一次環(huán)保與節能主題宣傳，進(jìn)行有獎知識問(wèn)答，增強參與熱情。
七、我們的收獲：
1、這次的調查，我們每一個(gè)人都收獲不少，要做好一件事是多么不容易��！同時(shí)，我們也感受到了小區要吸引市民，配套建設是關(guān)鍵。居民素質(zhì)也不容忽視。但世紀花苑確實(shí)是一個(gè)美麗、安寧、快樂(lè )的現代化社區！
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