黨校團支部發(fā)起建設節約型校園的倡議書(shū)
在學(xué)習、工作生活中,我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因,以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的黨校團支部發(fā)起建設節約型校園的倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同志們:
眾所周知,水、電、土地、能源、原材料等資源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要保證。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,資源需求矛盾日益凸顯。近20年來(lái),我國經(jīng)濟增長(cháng)了六倍,而資源消耗卻增長(cháng)了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。
歷史和現實(shí)都告訴我們:厲行節約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟是應對資源短缺的唯一選擇,建設節約型社會(huì )已成當務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的“社會(huì )革命”。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分,節約型社會(huì )呼喚節約型校園,建設節約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是學(xué)校應有的社會(huì )責任。
然而,在我們的校園中,水、電、糧食、紙張、圖書(shū)等的浪費現象也時(shí)有發(fā)生。我們在享受豐富的物質(zhì)生活之時(shí),更應養成勤儉的習慣,更應倡導節約的風(fēng)尚,更應承擔起節約資源、杜絕浪費的責任。為此,我們團支部向全校師生發(fā)出倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做起,在日常學(xué)習生活中努力做到以下幾點(diǎn):
一、節約用水,點(diǎn)滴做起;
二、節約用電,人離燈熄;
三、節約糧食,健康飲食;
四、合理消費,精打細算;
五、節約用紙,有效使用;
六、愛(ài)護圖書(shū),分享資源;
七、減少垃圾,隨手環(huán)保;
八、互相督促,形成風(fēng)氣。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。節約是美德,節約是品質(zhì),節約是責任。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;讓我們牢記“節約校園,從我做起”的諾言,抱著(zhù)“天下興亡,匹夫有責”的擔綱意識,厲行節約,珍惜資源,從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立主人翁精神,用實(shí)際行動(dòng)為祖國、為社會(huì )、為校園盡一份力量!
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