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小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū)4篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都跟倡議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū)4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學(xué)生的終極目標,現在我們倡議:
1.節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2.節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥創(chuàng )低碳校園,從節電開(kāi)始。
3.節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們,空談?wù)`國,實(shí)干興邦。浪費不以量小而為之,節約不以微小而不為,勤儉節約,細水長(cháng)流。讓“節約光榮,浪費可恥”成為師生的常態(tài)習慣,成為一種校園的新風(fēng)尚今天的菁菁幼苗,明日的`參天大樹(shù)。希望你們能夠勤奮學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),體驗生活,陶冶情操,讓“三節三愛(ài)”飄揚在校園的每個(gè)角落,飄蕩在祖國的每個(gè)角落。
小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
現如今,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛(ài)三節”,為提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養,學(xué)校少隊部向全校學(xué)生提出“三愛(ài)”、“三節”的倡議。
我們要愛(ài)學(xué)習,爭當“勤奮學(xué)習的楷!,勤奮學(xué)習,多讀書(shū)、多觀(guān)察、多實(shí)踐,用知識武裝自己,讓知識發(fā)揮力量。
我們要愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立勞動(dòng)意識和環(huán)保意識,從勞動(dòng)和實(shí)踐中探索真知,共同創(chuàng )造一個(gè)天藍、地綠、水凈的美好家園。
我們要愛(ài)祖國,積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),爭做中國夢(mèng)的`宣傳者、踐行者,以正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)為國家的繁榮昌盛貢獻力量。
節約每一滴水。培養起節約用水意識,以節約用水為榮,以浪費水源為恥。切忌過(guò)量用水,杜絕長(cháng)流水現象,勇于制止浪費水的行為。
節約每一度電。盡量不使用與學(xué)習生活無(wú)關(guān)的電器;不用電器時(shí),關(guān)閉電源,以免待機耗電;離開(kāi)教室寢室自覺(jué)關(guān)燈等。
節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,對浪費行為積極勸阻。
我們是祖國的未來(lái),是肩負責任、勇于擔當的使者。我們要從小事做起,從現在做起,關(guān)注點(diǎn)滴水、節約每粒糧、節省一度電,刻苦學(xué)習、勇于實(shí)踐,為早日實(shí)現中國夢(mèng)而努力奮斗!
簽名:
時(shí)間:20__年__月__日
小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的.老師們,同學(xué)們:
勤以修身,儉以養德,節約為美。勤儉節約是中華民族的傳統美德。立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國,德智體美全面發(fā)展,是當代小學(xué)生的終極目標,現在我們倡議:
1。節約每一滴水。水是生命之源。以“節約用水、合理用水”為榮,以“浪費水源”為恥時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2。節約每一度電。電是文明之光。以“節約用電、合理用電”為榮,以“浪費電力”為恥創(chuàng )低碳校園,從節電開(kāi)始。
3。節約每一粒米。一粥一飯當思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮,以“剩飯”為恥,堅持“餐餐不余、年年有余”。
簽名:
時(shí)間:20__年__月__日
小學(xué)三愛(ài)三節倡議書(shū) 篇4
當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著(zhù)優(yōu)美的景色,聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲時(shí),卻時(shí)常能看到許多不和諧現象:嶄新的課桌被刻上傷痕;雪白的墻壁被印上腳;水龍頭一直流水不斷;放學(xué)了,班里仍然燈火通明;,一年級小同學(xué)被惡狠狠地推倒在地;垃圾隨手亂扔……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。如此種種,也不禁讓我們感到憂(yōu)慮和不安:難道這就我們明德小學(xué)生的素質(zhì)嗎?
愛(ài)同學(xué)、愛(ài)公物、愛(ài)衛生、節水、節糧、節電是一個(gè)人美好心靈的'寫(xiě)照,是我們明德小學(xué)生的基本素養。在此我向大家發(fā)出以下倡議:
一、愛(ài)同學(xué),同學(xué)之間要互幫互助,共同進(jìn)步,不欺負低年級小同學(xué),要關(guān)心愛(ài)護小同學(xué)。
二、在行走過(guò)程中不與低年級小同學(xué)搶道,在上廁所、乘車(chē)時(shí)要主動(dòng)禮讓低年級的小同學(xué)。
三、愛(ài)公物,不在墻壁、桌面、校園文化墻上亂涂亂抹,不破壞宣櫥窗和 文化墻壁。
四、愛(ài)衛生,講好人衛生,積極參與學(xué)校衛生清掃工作,不隨意亂扔垃圾,主動(dòng)撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛生。
五、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂劃刻,不隨意粘貼物品,不踩,不拖,不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅小心翼翼。
六、愛(ài)護校園內的體育設施,不損壞、不攀爬、不在上面玩耍;在老師的指導下正確使用電器設備。
七、養成愛(ài)惜糧食、隨手關(guān)燈、節約用水等好習慣。
同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)公物、愛(ài)衛生、節水、節糧、節電看似簡(jiǎn)單,但意義重大,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現。請讓我們從我做起,從身邊小事做起,讓我們積極地行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校園增光添彩!
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