學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)（精選11篇）
在當今社會(huì )生活中，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？下面是小編整理的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
鴻園書(shū)吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書(shū)閱覽管。豐富的藏書(shū)有利于學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎，是學(xué)校水平的重要標志。
為了培養全體師生的閱讀習慣，豐富知識和開(kāi)拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設置別致的鴻園書(shū)吧。校園鴻園書(shū)吧的建設，為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書(shū)、學(xué)習的場(chǎng)所，非常有意義。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書(shū)館舉辦“捐書(shū)留香，情系高新”捐書(shū)活動(dòng)。
把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈給鴻園書(shū)吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的.情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評天下？捐贈書(shū)籍，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì )匯成知識的海洋。
鴻園書(shū)吧接受師生的捐書(shū)，捐贈的書(shū)籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，傳著(zhù)、小說(shuō)……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。
請整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍、尤其是您的著(zhù)書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈到我校圖書(shū)館，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現！
學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，希望全體師生們獻出自己的一份愛(ài)心與力量，響應學(xué)校捐書(shū)號召，支持學(xué)校鴻園書(shū)吧的建設，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留余香；捐出智慧，德可高尚。當您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激——書(shū)將感激您；將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您！
每一冊捐書(shū)，都代表著(zhù)您對學(xué)校的一份真心，一份情懷！書(shū)吧誠摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)！
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
高中的學(xué)習生活以及畢業(yè)后廢棄的書(shū)籍堆積如山，這些對畢業(yè)生可能一文不值的教科書(shū)和試卷，經(jīng)過(guò)整合也許能為許多山區的孩子提供改變他們一生的幫助。因此，我們將進(jìn)行高中畢業(yè)生的圖書(shū)募集，支援教育資源稀缺地區。
我們將在高考6月8日的高考結束后，進(jìn)行統一的'圖書(shū)募集活動(dòng)，收納時(shí)會(huì )進(jìn)行分類(lèi)收集，字典、課外書(shū)等有用的圖書(shū)留下，其余沒(méi)用的將出售變換為資金委托陽(yáng)光計劃組織帶到云南省麗江市寧蒗縣的貧困山區，幫助有需要的孩子們。
為此我們倡議：
�、� 保留不需要的書(shū)籍以及試卷等可回收資源，不將其廢棄，并保存完好。
�、� 高考結束后將臨時(shí)備考教室內個(gè)人不需要的圖書(shū)帶到我們指定的回收地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。
�、� 將宿舍內堆積的圖書(shū)資源帶到指定地點(diǎn)，分類(lèi)捐出。
�、� 高二以及老師們若有不需要的圖書(shū)資源也可將其帶至任意回收地點(diǎn)進(jìn)行捐獻。
老師們同學(xué)們，不會(huì )浪費你的時(shí)間，只要捐出自己不需要的圖書(shū)，就可以幫助到山區的孩子們，請伸出援手，為他們提供幫助！
地點(diǎn)：綜合樓1樓大廳實(shí)驗樓1層
時(shí)間：6月8日下午5：30 以及6月10日下午4：45
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 3
親愛(ài)的全體師生：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(cháng)為一片充滿(mǎn)生機的和諧的綠野。
圖書(shū)室是學(xué)校的文獻信息中心，在教學(xué)、教研和人才培養中起著(zhù)重要的作用。由于科技的發(fā)展，對學(xué)校教育、教學(xué)的要求更高，加上在校學(xué)生人數不斷增加，建設圖書(shū)室迫在眉睫，根據上級要求，結合我校的實(shí)際情況，學(xué)校決定：向全校師生發(fā)出捐贈圖書(shū)的倡議。請您獻一份愛(ài)心，把手中閑置的`有價(jià)值的圖書(shū)捐贈給圖書(shū)室，為學(xué)校的建設盡一份力。
這次捐書(shū)活動(dòng)，學(xué)校將詳細登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表?yè)P。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全校師生的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
要求：所捐圖書(shū)為正式出版，書(shū)頁(yè)無(wú)污損和較嚴重的涂畫(huà)等。圖書(shū)內容應適合小學(xué)生的閱讀，內容健康、上進(jìn)。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
xx學(xué)院勤工自強書(shū)庫于x月x日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總人數17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習教輔書(shū)，以減輕其經(jīng)濟負擔，讓他們能更好的完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。為此，書(shū)庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在2次捐書(shū)活動(dòng)中，全院同學(xué)積極響應參加捐書(shū)，讓書(shū)庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數量不足，種類(lèi)貧乏，有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的.需求。因此，自強隊再一次向學(xué)院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動(dòng)，義務(wù)捐贈書(shū)籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強書(shū)庫”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉，將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神！只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手，可以足不出戶(hù)，就能把愛(ài)心傳遞，把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習的良好平臺！
最后祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
附：捐書(shū)方式：請在x月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí)，我們會(huì )在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū)，把收集到的書(shū)籍或用作滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈給貧困地區的學(xué)校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 5
尊敬的老師們：
書(shū)籍是人類(lèi)成長(cháng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著(zhù)我�！半p高普九”驗收和“義務(wù)教育標準化學(xué)�！痹u估工作的日益臨近，而我校的`圖書(shū)離驗收、評估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書(shū)室的有效藏書(shū)總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈和援助。
行動(dòng)，在倡議書(shū)發(fā)出前已經(jīng)開(kāi)始。學(xué)校圖書(shū)室已先后收到漳州金達燈飾和省關(guān)工委捐贈的大量圖書(shū)資料�，F在，請您也整理整理自己的書(shū)架，將多余的圖書(shū)捐給學(xué)校圖書(shū)室吧，讓圖書(shū)的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來(lái)的每本書(shū)都很重要。
等著(zhù)您，感謝您。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)學(xué)校新圖書(shū)館的建設，一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區的中心，為了豐富新圖書(shū)館的館藏資源，讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館，傳承學(xué)校的文化，圖書(shū)館倡議廣大師生，特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家，將自己的'著(zhù)作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈給學(xué)校圖書(shū)館，讓全校師生分享這部分知識財富，讓更多的師生受益。
對于師生的著(zhù)作，將在新圖書(shū)館的理工文庫進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列，以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果，反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌，以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑，弘揚我校師生嚴謹的治學(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻精神。對于捐贈的個(gè)人藏書(shū)，圖書(shū)館將依據藏書(shū)原則收入館藏，專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。
一、捐贈方式：
1、與圖書(shū)館資源建設部聯(lián)系，由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū)；
2、由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設部（一樓108、110室）；
3、為便于永久保存，捐贈人可在贈書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念，使贈書(shū)版本更具價(jià)值，同時(shí)請留下聯(lián)系方式，也可附一份簡(jiǎn)歷；
4、圖書(shū)館接收到捐贈后，將及時(shí)向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。
二、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
電話(huà)：xxxxxxx
E—mail：xxxx
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 7
尊敬的級的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐：
你們好！
春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲；夏日盈光，萬(wàn)物崢嶸；在這生機盎然，青春溢彩季節里，你們即將告別母校，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活完美謝幕，靜靜回眸，每個(gè)人都收獲了很多很多，學(xué)業(yè)的進(jìn)步，工作的歷練，生活的感悟......這些都是人生寶貴的財富。但你可曾想過(guò)，人生最偉大之處不是你能帶走什么，而是你能留下什么。當你離開(kāi)母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想過(guò)自己也可以為母校留下什么，為商外的學(xué)弟學(xué)妹們留下什么。
一個(gè)人的力量是有限的，尤其是他缺乏充實(shí)的經(jīng)濟來(lái)源時(shí)。但，愛(ài)心無(wú)價(jià)！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器！那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在東財，在商外生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)四年大學(xué)生活的圖書(shū)就是最寶貴的`財富。為了不讓這筆寶貴的財富因你的離開(kāi)，被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購站，我們將開(kāi)展“大愛(ài)東財，情系商外”的愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，很樂(lè )意奉獻愛(ài)心的舞臺。知識的有效期是無(wú)限的，你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的舊書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值！同時(shí)，舊書(shū)再利用可以節約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類(lèi)的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻。
為使學(xué)弟學(xué)妹們的求學(xué)之路走得更加順暢，為使我們溫暖的大家庭——商外變得更加和諧美麗，國際商務(wù)外語(yǔ)學(xué)院團委勤工助學(xué)部特向你們發(fā)出愛(ài)心捐書(shū)的倡議。
送人玫瑰，手留余香；資源節約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈會(huì )讓他人和社會(huì )受益，也會(huì )使書(shū)的價(jià)值和你的境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 8
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的`基石是評價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請情節，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評的世界！捐贈的書(shū)籍、社會(huì )、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。
作為當代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責之外，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果；但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈人玫瑰，保存真理。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 9
老師們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書(shū)逐年穩步增長(cháng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊，為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的支撐，為推動(dòng)地方文化建設做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的'本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現藏圖書(shū)的分類(lèi)構成，離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此"xx"規劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì )各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書(shū)文獻的倡議，我們期盼全校師生弘揚成大人愛(ài)校傳統，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧，曾帶給您豐富精神養分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量；我們誠望社會(huì )各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì )在我們的校園美麗綻放！
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20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 10
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。
書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生�？墒钱斒峙春谙ＭW(xué)的孩子辛苦獲得讀書(shū)機會(huì )的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀
記不記得小學(xué)初中你讀過(guò)多少書(shū)？那些書(shū)為你帶來(lái)多少快樂(lè )和知識？現在很多糯黑的孩子，除了教科書(shū)以外，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別的書(shū)。不少孩子因沒(méi)興趣或沒(méi)能力讀書(shū)而綴學(xué)，失去了改變自己命運的機會(huì )。
書(shū)籍是伴隨我們走過(guò)這樣那樣歲月的益友，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)積存。相信每一位愛(ài)書(shū)人都會(huì )希望自己的圖書(shū)能在一雙又一雙求知的眼睛里傳播力量，而不是在箱底蒙塵
請將手中的舊書(shū)拿出來(lái)，寄出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想，參與到為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。
我們很渺小，我們自己手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚！
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書(shū)，加入到我們的為糯黑希望小學(xué)捐書(shū)的愛(ài)心行動(dòng)中來(lái)吧！衷心期待您的參與！
在我院團委的暑期社會(huì )實(shí)踐中第一次對糯黑希望小學(xué)的孩子們捐書(shū)的活動(dòng)很圓滿(mǎn)，受到那些孩子們熱烈的歡迎，通過(guò)和老師的'交流，最顯著(zhù)的效果是看過(guò)我們圖書(shū)的孩子們很多作文水平都大大提高，看到我們的努力有了收獲。
科教興國！教育是立國之本！知識改變命運！阿基米德說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�，F在，讓我們給西部的孩子一本書(shū)――也許，那會(huì )改變一個(gè)孩子的命運。
我們，xx學(xué)院團委，向各位朋友發(fā)出倡議：為那些孩子捐一本書(shū)吧！別讓那些報紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)糯黑孩子的夢(mèng)想；為他們捐一本影響了你童年的故事書(shū)吧，對那些糯黑的孩子們來(lái)說(shuō)，也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙！
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū) 11
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農村青少年閱讀行動(dòng)為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍，幫助農村中小學(xué)建立農村電大愛(ài)心書(shū)屋，使他們的'同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì )，或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日——xx月xx日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(cháng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬部門(mén)，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛(ài)心，再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
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