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關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)

時(shí)間:2021-05-12 15:44:40 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)(精選5篇)

  在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有公開(kāi)性的特征,是一種廣而告之的書(shū)信。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)(精選5篇)

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)1

尊敬的的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了使我校的留守兒童同樣享受到父母的慈愛(ài)、家庭的溫暖,解決外出務(wù)工人員的后顧之憂(yōu),讓他們在我?鞓(lè )、健康的學(xué)習、成長(cháng),在此特向老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  全體老師要像對待自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)留守兒童,不僅要從學(xué)習上幫助他們,更重要的是建立與他們的親情關(guān)系,通過(guò)關(guān)注他們的生活、身體、心理健康等,幫助他們解決成長(cháng)的煩惱,為留守兒童辦實(shí)事、獻愛(ài)心,使他們感到“心有人愛(ài),身有人護,難有人幫”。

  同學(xué)們要積極開(kāi)展“愛(ài)心手拉手,真情暖留守”活動(dòng),在學(xué)習、生活上關(guān)心、幫助身邊的留守同學(xué),不歧視、不嘲笑,真誠的幫助他們克服缺點(diǎn),共同進(jìn)步。

  留守兒童要自強自立,能夠體會(huì )父母的艱辛,以樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神努力克服學(xué)習和生活上的困難,樹(shù)立造福社會(huì )、報效祖國的遠大志向,刻苦學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )各界的殷切期望。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),倡揚助人為樂(lè )的社會(huì )美德,同樣的天空,同樣的陽(yáng)光,同樣的色彩,同樣的'精彩。讓我們用愛(ài)心托起他們的未來(lái),托起和諧燦爛的明天!愿他們的明天更加美好!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)2

關(guān)心教育、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們:

  當你和兒女牽手散步,當你和孩子嘻笑玩耍,當你暢享天倫之樂(lè )時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著(zhù)你他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢(qián),他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,已經(jīng)成為需要社會(huì )各界給予異常關(guān)注的特殊群體。為了幫忙留守兒童彌補情感缺失、家庭教育缺位等問(wèn)題,使這些處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康歡樂(lè )成長(cháng),我們向社會(huì )各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議:請伸出您充滿(mǎn)愛(ài)心的雙手,讓同一片藍天下的孩子們都能共享人間溫情。

  您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂(lè )善好施將永遠被他人尊重您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉,能夠讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想;您的愛(ài)心,也會(huì )為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您的力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細流,能夠匯成江河。愛(ài)心匯集,傳遞的卻是社會(huì )大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢(mèng)想!我們在真情呼喚,留守孩子在熱切期盼,扶助貧困,愛(ài)心無(wú)限,距離雖遠,心靈相牽……讓我們共同行動(dòng),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃期望,播撒陽(yáng)光。

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)3

朋友們,社會(huì )各界愛(ài)心人士們:

  兒童是祖國的未來(lái),民族的期望,少年智則國智,少年強則國強。然而,當我們衣食無(wú)憂(yōu)、與家人共享天倫之樂(lè )時(shí),在我們身邊還有著(zhù)這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過(guò)早地承擔起了生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺少父母的呵護和家庭的溫馨,他們的學(xué)習教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展轉型期,留守兒童問(wèn)題已然成為了突出的社會(huì )問(wèn)題,影響到了社會(huì )的穩定和諧。尤其是畢節5名兒童窒息死亡事件給我們帶來(lái)了深深的震撼。

  關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們帶給良好的成長(cháng)環(huán)境,是全社會(huì )義不容辭的職責和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì )各界密切關(guān)注留守兒童,職能部門(mén)要建立農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的生活學(xué)習環(huán)境;社會(huì )愛(ài)心人士和團體組織要發(fā)揚樂(lè )善好施,扶弱濟困的傳統美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛(ài)的溫馨;留守兒童家長(cháng)要勇于承擔起孩子教育第一任老師的職責,讓家庭成為孩子品德修養與學(xué)習智慧的培訓基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì )向社會(huì )各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛(ài)之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛(ài)心藍天,讓留守兒童共沐陽(yáng)光雨露!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  每當我們悠閑地漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園,每當我們輕松地回到談笑風(fēng)生的寢室,每當我們恬靜地欣賞雨后美麗的彩虹時(shí)。在同一片藍天下生活著(zhù)這樣一群特殊的人——由于殘疾,他們無(wú)法正常地行走;由于殘疾,他們的世界萬(wàn)籟俱寂;由于殘疾,他們的視野里只有黑暗……他們和我們一樣是祖國的未來(lái),同樣對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望,他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長(cháng)的未來(lái)人才,他們渴望社會(huì )的關(guān)注,熱心人的扶助。

  在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng)。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統美德。1990年12月28日,我國在第七屆全國人民代表大會(huì )上將每年五月第三個(gè)星期日定為“全國助殘日”。每年助殘日活動(dòng)的主題,都是依據當年殘疾人事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)工作確立的。

  幫助一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的貧困殘疾人的子女,你就扶起了一個(gè)家庭的希望;幫助一個(gè)渴望成才的殘疾少年兒童,你就改變了他一輩子的命運;幫助一個(gè)有勞動(dòng)技能的殘疾人就業(yè),你就提供了他和他全家的生活保障……在“全國助殘日”即將到來(lái)之際,謹向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“關(guān)愛(ài)殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”,積極行動(dòng)起來(lái),尊重殘疾人、關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人。節約我們的零花錢(qián),為殘疾同伴獻愛(ài)心,使他們也能像我們一樣健康地成長(cháng)!讓你我的善心、善舉匯成愛(ài)的海洋,再次共同奏響愛(ài)滿(mǎn)江漢的樂(lè )章!

此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  日期:xxxx年XX月XX日

  關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)5

全體老師、同學(xué)們:

  你們好!

  隨著(zhù)我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農村剩余勞動(dòng)力的超多轉移,在兒童中產(chǎn)生了一個(gè)特殊的弱勢群體――貧困留守兒童,他們小小年紀,卻因為父母不在身邊而缺失親情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨的煎熬;他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔起生活的無(wú)奈。由于長(cháng)期缺乏父母的關(guān)愛(ài),再加上一般都存在家里經(jīng)濟條件差、生活環(huán)境不好等狀況,有的孩子因為貧困而失去了學(xué)習的機會(huì ),他們渴望知識、憧憬未來(lái)、成績(jì)優(yōu)異、品學(xué)兼優(yōu),可貧困卻使他們失去了往日的歡笑,有的甚至離開(kāi)了留戀的校園。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫忙,扶危濟困、奉獻愛(ài)心,是中華民族的傳統美德。

  關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì )的共同關(guān)愛(ài)。建寧縣團縣委和郵政局、關(guān)工委決定在全縣廣泛開(kāi)展募捐愛(ài)心包裹活動(dòng),幫忙貧困留守兒童幸福生活、健康成長(cháng)。在此,我代表校園團委向全體師生發(fā)出倡議,請伸出您溫暖的雙手,奉獻您無(wú)限的愛(ài)意,以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢兒童,幫忙他們幸福成長(cháng)。只要您獻出愛(ài)心,他們就多了一份生活的期望。也許您的點(diǎn)滴之恩,就有可能改變一個(gè)孩子一生的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓期望的光芒照亮他們的前程。

  授人玫瑰,手留余香。請伸出您的友愛(ài)之手,為貧困留守兒童撐起一片藍天,讓他們和其他孩子一樣,健康快樂(lè )成長(cháng);請獻出您的關(guān)愛(ài)之情,讓春風(fēng)吹綠大地,讓愛(ài)心充滿(mǎn)人間!

  此致

敬禮!

倡議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

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